習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本（初中）教學(xué)設(shè)計(jì)年級(jí)八個(gè)人備課時(shí)間集體備課時(shí)間課題7.2堅(jiān)持走和平發(fā)展道路課時(shí)1課時(shí)主備人讀本章節(jié)第七講第2課時(shí)執(zhí)教者參與人員審核簽字核心素養(yǎng)目標(biāo)1.通過(guò)觀看視頻、圖片展示及時(shí)政分析，了解“一帶一路”倡議的提出、共建需要遵循的原則以及產(chǎn)生的影響；理解中國(guó)特色大國(guó)外交內(nèi)涵。2.通過(guò)觀看視頻和材料分析等活動(dòng)，積極發(fā)展全球伙伴關(guān)系，努力實(shí)現(xiàn)政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生知道中國(guó)人民對(duì)和平安定的珍視，堅(jiān)定走和平發(fā)展道路，積極表達(dá)愛(ài)好和平的愿望。教學(xué)重點(diǎn)“一帶一路”共建需要遵循的原則及其影響；理解中國(guó)特色大國(guó)外交內(nèi)涵。教學(xué)難點(diǎn)堅(jiān)持走和平發(fā)展道路的原因。教學(xué)方法情境教學(xué)法、案例分析、活動(dòng)探究法、多媒體教學(xué)法、小組合作學(xué)習(xí)、講授法教學(xué)用具課件練習(xí)題教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)參備教師發(fā)言導(dǎo)入新課展示材料并播放視頻：《中國(guó)堅(jiān)持走和平發(fā)展道路》結(jié)合視頻，思考并回答：從視頻中你有什么信息？點(diǎn)評(píng)：“橫空大氣排山去，砥柱人間是此峰?！边@些年來(lái)，每當(dāng)世界發(fā)展遭遇逆風(fēng)、寒流，中國(guó)總是努力在不確定性中創(chuàng)造確定性，為世界注人大正能量。一方面，著眼國(guó)際形勢(shì)發(fā)展變化，提出推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、推動(dòng)構(gòu)建新型國(guó)際關(guān)系、共建“一帶一路”等一系列重要理念、重要倡議;另一方面，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)世界和平，如宣布設(shè)立為期10年、總額10億美元的中國(guó)一聯(lián)合國(guó)和平與發(fā)展基金(已于2016年正式投人運(yùn)行)。習(xí)近平主席在中法建交50周年紀(jì)念大會(huì)上講道:“拿破侖說(shuō)過(guò)，中國(guó)是一頭沉睡的獅子，當(dāng)這頭睡獅醒來(lái)時(shí)，世界都會(huì)為之發(fā)抖。中國(guó)這頭獅子已經(jīng)醒了，但這是一只和平的、可親的、文明的獅子?！蹦敲?，中國(guó)為世界和平與發(fā)展做出來(lái)哪些貢獻(xiàn)？這一節(jié)課就讓我們來(lái)探討《7.2堅(jiān)持走和平發(fā)展道路》。學(xué)生思考問(wèn)題，自由發(fā)表觀點(diǎn)。建議：創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生思考問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)心國(guó)家發(fā)展的熱情。學(xué)習(xí)新課一、幻燈片出示課題、教學(xué)目標(biāo)二、幻燈片出示自學(xué)導(dǎo)航，教師巡視指導(dǎo)：自學(xué)指導(dǎo)：要求同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本P78-83頁(yè)內(nèi)容，結(jié)合讀本思考下列問(wèn)題，并在課本上做標(biāo)記，時(shí)間5分鐘。★1.什么是“一帶一路”？（“一帶一路”的內(nèi)涵是什么？）P78★2.“一帶一路”產(chǎn)生了哪些影響？P78—P79★3.“一帶一路”建設(shè)需要遵循哪些原則？P78★4.中國(guó)是如何（怎樣）推進(jìn)中國(guó)特色大國(guó)外交的？P79—P81★5.中國(guó)為什么要同其他大國(guó)深化合作？P81★6.習(xí)近平外交思想的主要內(nèi)容是什么?P82★7.中國(guó)為什么要始終不渝走和平發(fā)展道路？P83★8.中國(guó)如何（怎樣）維護(hù)世界和平？P83三、師生合作探究〖活動(dòng)一時(shí)政播報(bào)〗（結(jié)合課件）PPT展示播放《百年奮斗為人民之一帶一路》觀看視頻結(jié)合讀本P78至P79頁(yè)的內(nèi)容，思考：（1）什么是“一帶一路”？（2）“一帶一路”產(chǎn)生了哪些影響？生：觀看交流，各抒己見(jiàn)。在學(xué)生合作探究的基礎(chǔ)上，教師點(diǎn)評(píng)：答：（1）2013年，習(xí)近平主席提出共建絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路重大倡議。（2）①隨著合作伙伴越來(lái)越多，影響力和號(hào)召力日益增強(qiáng)，不僅為中國(guó)的發(fā)展?fàn)I造了有利的外部環(huán)境，也為促進(jìn)全球共同繁榮、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。②“一帶一路”建立在共同發(fā)展和共同繁榮的理念之上，致力于提升沿線國(guó)家的聯(lián)通水平，正在改變著沿線各國(guó)的發(fā)展面貌。③“一帶一路”沿線，每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的資源，每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的歷史傳統(tǒng)，每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的政治文化……各國(guó)之間彼此合作的潛力和空間都很大。因此，“一帶一路”不僅是中國(guó)和周邊、中國(guó)和世界的一個(gè)聯(lián)通工程，也為世界發(fā)展提供了機(jī)遇。指導(dǎo)學(xué)生閱讀P78頁(yè)至P79頁(yè)第二自然段，思考：2.“一帶一路”產(chǎn)生了哪些影響？答：2013年，習(xí)近平主席提出共建絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路重大倡議。指導(dǎo)學(xué)生閱讀P78頁(yè)至P79頁(yè)第二自然段，思考：2.“一帶一路”產(chǎn)生了哪些影響？答：（1）隨著合作伙伴越來(lái)越多，影響力和號(hào)召力日益增強(qiáng)，不僅為中國(guó)的發(fā)展?fàn)I造了有利的外部環(huán)境，也為促進(jìn)全球共同繁榮、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。P78①（2）“一帶一路”建立在共同發(fā)展和共同繁榮的理念之上,致力于提升沿線國(guó)家的聯(lián)通水平，正在改變著沿線各國(guó)的發(fā)展面貌。具體方法：①通過(guò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)來(lái)支持區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，使所有參與國(guó)都能夠從合作與發(fā)展中受益;②通過(guò)聯(lián)通參與全球化程度不高的地區(qū)，將資金投人那些被忽視的貧困地區(qū)，既促進(jìn)它們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，又推動(dòng)各國(guó)之間的友好與合作。（3）“一帶一路”不僅是中國(guó)和周邊、中國(guó)和世界的一個(gè)聯(lián)通工程,也為世界發(fā)展提供了機(jī)遇。P79②〖活動(dòng)二時(shí)政播報(bào)〗（圖片見(jiàn)課件）PPT展示并播放《中歐班列》資料卡片觀看視頻結(jié)合讀本P79頁(yè)的資料卡片內(nèi)容，知道中歐班列是往來(lái)于中國(guó)與歐洲以及“一帶一路”沿線各國(guó)和地區(qū)的集裝箱國(guó)際鐵路聯(lián)運(yùn)班列。通過(guò)大力建設(shè)，中歐班列的服務(wù)能力大幅提高，在“一帶一路”建設(shè)中發(fā)揮出重要作用。指導(dǎo)學(xué)生閱讀讀本P78頁(yè)最后一段的內(nèi)容，思考：3.“一帶一路”建設(shè)需要遵循哪些原則？生：觀看交流，各抒己見(jiàn)。在學(xué)生合作探究的基礎(chǔ)上，教師點(diǎn)評(píng)：答：（1）“一帶一路”是全方位的國(guó)際合作，秉持和遵循共商、共建、共享原則，努力實(shí)現(xiàn)政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通。P78③（2）中國(guó)主張沿線各國(guó)的合作必須堅(jiān)持以人為本，倡導(dǎo)文明互鑒，展現(xiàn)“講信修睦”。這種合作不僅是簡(jiǎn)單的修路架橋，還涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)等方方面面，是全方位、立體化、網(wǎng)絡(luò)化的聯(lián)通合作。P79①〖活動(dòng)三時(shí)政播報(bào)〗（圖片見(jiàn)課件）PPT展示并播放《中國(guó)特色大國(guó)外交》觀看視頻結(jié)合讀本P79至P80頁(yè)的內(nèi)容，思考：（1）新時(shí)代中國(guó)特色大國(guó)外交的目的是什么？（2）中國(guó)是如何落實(shí)中國(guó)特色大國(guó)外交目的的？生：觀看交流，各抒己見(jiàn)。在學(xué)生合作探究的基礎(chǔ)上，教師點(diǎn)評(píng)：答：（1）目的：新時(shí)代中國(guó)特色大國(guó)外交要服務(wù)民族復(fù)興、促進(jìn)人類進(jìn)步，推動(dòng)建設(shè)新型國(guó)際關(guān)系，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。（2）落實(shí)：中國(guó)堅(jiān)持在和平共處五項(xiàng)原則基礎(chǔ)上同各國(guó)發(fā)展友好合作，推動(dòng)構(gòu)建新型國(guó)際關(guān)系，深化拓展平等、開放、合作的全球伙伴關(guān)系，致力于擴(kuò)大同各國(guó)利益的匯合點(diǎn)，不斷推進(jìn)和完善全方位、多層次、立體化的全球伙伴關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，打造覆蓋全球的“朋友圈”?！蓟顒?dòng)四時(shí)政播報(bào)〗（圖片見(jiàn)課件）PPT展示材料并播放《2024年中國(guó)特色大國(guó)外交有何重要成果？》觀看視頻結(jié)合讀本P81頁(yè)第一自然段內(nèi)容，思考：中國(guó)為什么要同其他大國(guó)深化合作？生：交流，各抒己見(jiàn)。在學(xué)生合作探究的基礎(chǔ)上，教師點(diǎn)評(píng)：答：因?yàn)椋海?）中美關(guān)系是當(dāng)今世界最重要的雙邊關(guān)系之一，維護(hù)和穩(wěn)定中美關(guān)系事關(guān)兩國(guó)人民和世界各國(guó)人民福祉，關(guān)乎世界和平、穩(wěn)定、發(fā)展。（2）中俄關(guān)系是互信程度最高、協(xié)作水平最高、戰(zhàn)略價(jià)值最高的一對(duì)大國(guó)關(guān)系。（3）中歐作為世界兩大力量、兩大文明，其關(guān)系好壞對(duì)世界影響甚深。（4）中國(guó)同其他大國(guó)深化合作，同樣不容忽視。〖活動(dòng)五時(shí)政播報(bào)〗（圖片見(jiàn)課件）PPT展示播放視頻《周邊外交》資料卡片2020年11月15日，第四次區(qū)城全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議舉行，中國(guó)、日本、韓國(guó)、澳大利亞、新西蘭以及東盟10國(guó)共15個(gè)國(guó)家，簽署《區(qū)城全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定》(RCEP)，標(biāo)志著當(dāng)前世界上人口最多、經(jīng)貿(mào)規(guī)模最大、最具發(fā)展?jié)摿Φ淖杂少Q(mào)易區(qū)正式啟航。觀看視頻結(jié)合讀本P80頁(yè)資料卡片內(nèi)容，思考：中國(guó)如何處理與周邊國(guó)家和地區(qū)的外交關(guān)系？生：交流，各抒己見(jiàn)。在學(xué)生合作探究的基礎(chǔ)上，教師點(diǎn)評(píng)：答：中國(guó)始終視促進(jìn)周邊國(guó)家和地區(qū)的和平、穩(wěn)定、發(fā)展為己任，堅(jiān)持親誠(chéng)惠容和與鄰為善、以鄰為伴來(lái)發(fā)展周邊外交關(guān)系，深化同周邊國(guó)家友好互信和利益融合，歡迎周邊國(guó)家搭乘中國(guó)發(fā)展“快車”，讓周邊國(guó)家也從中國(guó)發(fā)展成果、發(fā)展機(jī)遇中受益?！蓟顒?dòng)六時(shí)政播報(bào)〗（圖片見(jiàn)課件）PPT展示材料并播放《中國(guó)與發(fā)展中國(guó)家外交》觀看視頻結(jié)合讀本P81頁(yè)最后自然段內(nèi)容，思考：中國(guó)如何處理同發(fā)展中國(guó)家的外交關(guān)系？生：交流，各抒己見(jiàn)。在學(xué)生合作探究的基礎(chǔ)上，教師點(diǎn)評(píng)：答：因?yàn)橹袊?guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家，廣大發(fā)展中國(guó)家是我國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的天然同盟軍。中國(guó)不斷加強(qiáng)和廣大發(fā)展中國(guó)家的團(tuán)結(jié)與合作，堅(jiān)持真正的多邊主義，努力提升發(fā)展中國(guó)家在世界事務(wù)中的代表性和發(fā)言權(quán)，推動(dòng)國(guó)際關(guān)系民主化，推動(dòng)全球治理朝著更加公正合理的方向發(fā)展。指導(dǎo)學(xué)生閱讀讀本P79—P81頁(yè)內(nèi)容，思考：4.中國(guó)是如何（怎樣）推進(jìn)中國(guó)特色大國(guó)外交的？生：交流，各抒己見(jiàn)。在學(xué)生合作探究的基礎(chǔ)上，教師點(diǎn)評(píng)：答：（1）新時(shí)代中國(guó)特色大國(guó)外交要服務(wù)民族復(fù)興、促進(jìn)人類進(jìn)步，推動(dòng)建設(shè)新型國(guó)際關(guān)系，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。P80①（2）中國(guó)堅(jiān)持在和平共處五項(xiàng)原則基礎(chǔ)上同各國(guó)發(fā)展友好合作，推動(dòng)構(gòu)建新型國(guó)際關(guān)系，深化拓展平等、開放、合作的全球伙伴關(guān)系，致力于擴(kuò)大同各國(guó)利益的匯合點(diǎn)，不斷推進(jìn)和完善全方位、多層次、立體化的全球伙伴關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，打造覆蓋全球的“朋友圈”。P80①（3）中國(guó)致力于促進(jìn)大國(guó)協(xié)調(diào)和良性互動(dòng)，推動(dòng)構(gòu)建和平共處、總體穩(wěn)定、均衡發(fā)展的大國(guó)關(guān)系格局。P81①（4）中國(guó)始終視促進(jìn)周邊國(guó)家和地區(qū)的和平、穩(wěn)定、發(fā)展為己任，堅(jiān)持親誠(chéng)惠容和與鄰為善、以鄰為伴來(lái)發(fā)展周邊外交關(guān)系，深化同周邊國(guó)家友好互信和利益融合。P81②（5）中國(guó)不斷加強(qiáng)和廣大發(fā)展中國(guó)家的團(tuán)結(jié)與合作，堅(jiān)持真正的多邊主義，努力提升發(fā)展中國(guó)家在世界事務(wù)中的代表性和發(fā)言權(quán)，推動(dòng)國(guó)際關(guān)系民主化，推動(dòng)全球治理朝著更加公正合理的方向發(fā)展。P81③〖活動(dòng)七時(shí)政播報(bào)〗（圖片見(jiàn)課件）PPT展示播放視頻《習(xí)近平外交思想》資料卡片觀看視頻結(jié)合讀本P82頁(yè)資料卡片內(nèi)容，思考：6.習(xí)近平外交思想的主要內(nèi)容是什么？答：習(xí)近平外交思想的主要內(nèi)容集中體現(xiàn)為“十個(gè)堅(jiān)持”：（1）堅(jiān)持以維護(hù)黨中央權(quán)威為統(tǒng)領(lǐng)加強(qiáng)黨對(duì)對(duì)外工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)；（2）堅(jiān)持以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為使命推進(jìn)中國(guó)特色大國(guó)外交；（3）堅(jiān)持以維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展為宗旨推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體；（4）堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義為根本增強(qiáng)戰(zhàn)略自信；（5）堅(jiān)持以共商共建共享為原則推動(dòng)“一帶一路”建設(shè)；（6）堅(jiān)持以相互尊重、合作共贏為基礎(chǔ)走和平發(fā)展道路；（7）堅(jiān)持以深化外交布局為依托打造全球伙伴關(guān)系；（8）堅(jiān)持以公平正義為理念引領(lǐng)全球治理體系改革；（9）堅(jiān)持以國(guó)家核心利益為底線維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益；（10）堅(jiān)持以對(duì)外工作優(yōu)良傳統(tǒng)和時(shí)代特征相結(jié)合為方向塑造中國(guó)外交獨(dú)特風(fēng)范?！蓟顒?dòng)八時(shí)政播報(bào)〗（圖片見(jiàn)課件）PPT展示材料并播放《走和平發(fā)展道路》觀看視頻結(jié)合讀本P83頁(yè)的內(nèi)容，思考：（1）中國(guó)為什么要始終不渝走和平發(fā)展道路？（2）中國(guó)如何（怎樣）維護(hù)世界和平？生：交流，各抒己見(jiàn)。在學(xué)生合作探究的基礎(chǔ)上，教師點(diǎn)評(píng)：答：（1）走和平發(fā)展道路，是我們黨根據(jù)時(shí)代發(fā)展潮流和我國(guó)的國(guó)家根本利益作出的戰(zhàn)略抉擇。（2）無(wú)論是國(guó)家還是個(gè)人，都要珍惜今天的和平，積極表達(dá)愛(ài)好和平的愿望，主動(dòng)承擔(dān)維護(hù)世界和平的責(zé)任，為維護(hù)世界和平作出貢獻(xiàn)。指導(dǎo)學(xué)生閱讀讀本P83頁(yè)的內(nèi)容，思考：7.中國(guó)為什么要始終不渝走和平發(fā)展道路？答：（1）走和平發(fā)展道路，是我們黨根據(jù)時(shí)代發(fā)展潮流和我國(guó)的國(guó)家利益作出的戰(zhàn)略抉擇。只有堅(jiān)持走和平發(fā)展道路，只有同世界各國(guó)一道維護(hù)世界和平，中國(guó)才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。P83①（2）中華民族歷來(lái)就是愛(ài)好和平的民族，中華民族的血液中沒(méi)有侵略他人、稱王稱霸的基因。在5000多年的文明發(fā)展中，中華民族一貫追求和睦和諧。近代百年的民族解放斗爭(zhēng)，讓中國(guó)人民對(duì)和平安定更為珍視。和平來(lái)之不易。P83②指導(dǎo)學(xué)生閱讀讀本P83頁(yè)的內(nèi)容，思考：8.中國(guó)如何（怎樣）維護(hù)世界和平？答：無(wú)論是國(guó)家還是個(gè)人，都要珍惜今天的和平，積極表達(dá)愛(ài)好和平的愿望，主動(dòng)承擔(dān)維護(hù)世界和平的責(zé)任，為維護(hù)世界和平作出貢獻(xiàn)。P83②〖活動(dòng)九〗構(gòu)建體系：請(qǐng)以思維導(dǎo)圖等方式梳理知識(shí)并識(shí)記。（寫在課本上）學(xué)生讀出教學(xué)目標(biāo)學(xué)生：依據(jù)學(xué)習(xí)資料（教材等）進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，小組內(nèi)交流找出每一部分的知識(shí)要點(diǎn)，準(zhǔn)備隨后在全班的展示，鼓勵(lì)學(xué)生采用思維導(dǎo)圖等形式展示知識(shí)要點(diǎn)通過(guò)材料呈現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)探究，提高學(xué)生材料分析解讀能力。學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說(shuō)出自己的認(rèn)識(shí)學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說(shuō)出自己的認(rèn)識(shí)學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說(shuō)出自己的認(rèn)識(shí)通過(guò)材料呈現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)探究，提高學(xué)生材料分析解讀能力。學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說(shuō)出自己的認(rèn)識(shí)通過(guò)材料呈現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)探究，提高學(xué)生材料分析解讀能力。通過(guò)材料呈現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)探究，提高學(xué)生材料分析解讀能力。通過(guò)材料呈現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)探究，提高學(xué)生材料分析解讀能力。通過(guò)材料呈現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)探究，提高學(xué)生材料分析解讀能力。討論交流，說(shuō)出自己的認(rèn)識(shí)學(xué)生討論發(fā)言。通過(guò)材料呈現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)探究，提高學(xué)生材料分析解讀能力。討論交流，說(shuō)出自己的認(rèn)識(shí)學(xué)生討論發(fā)言。通過(guò)材料呈現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)探究，提高學(xué)生材料分析解讀能力。討論交流，說(shuō)出自己的認(rèn)識(shí)學(xué)生討論發(fā)言。討論交流，說(shuō)出自己的認(rèn)識(shí)學(xué)生討論發(fā)言。學(xué)生在教材上相應(yīng)位置做好筆記建議教師巡視，隨時(shí)回答學(xué)生的問(wèn)題。建議：通過(guò)教師引導(dǎo)，讓學(xué)生分享自己參與社會(huì)生活的感受，感同身受地理解知識(shí)點(diǎn)。建議：通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)視材料思考?xì)w納問(wèn)題建議：教師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)視頻思考?xì)w納問(wèn)題課堂小結(jié)師：依據(jù)學(xué)情總結(jié)梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，反饋問(wèn)題集中點(diǎn)進(jìn)行集中講解；師：在梳理知識(shí)體系的基礎(chǔ)上，精講（總結(jié)歸納、拓展延伸、重點(diǎn)難點(diǎn)等）引導(dǎo)學(xué)生思考由學(xué)生自己歸納總結(jié)，教師點(diǎn)評(píng)升華布置作業(yè)1．2023年是“一帶一路”（絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路）倡議提出10周年。10年來(lái)，中國(guó)已與151個(gè)國(guó)家和32個(gè)國(guó)際組織簽署200余份共建“一帶一路”合作文件。這（）A．為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體奠定基礎(chǔ) B．解決了世界各國(guó)面臨的共同問(wèn)題C．為我國(guó)的發(fā)展帶來(lái)了更多的挑戰(zhàn)D．體現(xiàn)了各國(guó)在文化上的交流互鑒2．20世紀(jì)70年代，中國(guó)幫助贊比亞修建坦贊鐵路并開展大量技術(shù)合作實(shí)踐；到90年代，中國(guó)人力資源開發(fā)合作規(guī)模大幅擴(kuò)張、覆蓋內(nèi)容日益豐富；進(jìn)入21世紀(jì)，中國(guó)開始探索青年志愿者派遣、職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等能力建設(shè)新方式；2015年，南南合作與發(fā)展學(xué)院設(shè)立，為廣大發(fā)展中國(guó)家培養(yǎng)治國(guó)理政高端人才。這見(jiàn)證了（）①中國(guó)不斷加深與世界的關(guān)系②中國(guó)引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展進(jìn)程③合作與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的兩大主題④中國(guó)積極推動(dòng)國(guó)際發(fā)展合作A．①②B．①④C．②③D．③④3．中非開啟外交關(guān)系66年來(lái)，雙方合作持續(xù)拓展不斷深入：中非加強(qiáng)戰(zhàn)略磋商協(xié)……不斷鞏固和深化中非政治互信；面對(duì)糧食安全問(wèn)題，中方提供緊急糧食援助、激質(zhì)設(shè)備和技術(shù)援助；中非雙方持續(xù)擴(kuò)大風(fēng)能等清潔能源合作；非洲輸華產(chǎn)品和食品種類超過(guò)