2026年初中歷史七年級上冊綜合試卷沖刺押題（考試時間：60分鐘滿分：100分）年級：七年級班級：________姓名：________得分：________說明：1.本卷為七年級歷史上冊綜合沖刺押題卷，涵蓋史前時期、夏商周時期、秦漢時期、三國兩晉南北朝時期等核心模塊，側重知識綜合運用、史料分析與核心素養(yǎng)考查；2.答題前請?zhí)顚懲暾麄€人信息，字跡工整、書寫規(guī)范。選擇題答案填在括號內，非選擇題需在指定區(qū)域作答，材料分析題結合史料與所學知識作答，論述題做到史論結合、邏輯清晰；3.禁止攜帶教輔資料、電子設備入場，考試結束后將試卷、答題卡一并交回。一、選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的A、B、C、D四個選項中，只有一項符合題目要求）1.我國境內目前已確認的最早的古人類是（）A.北京人B.元謀人C.山頂洞人D.半坡人2.原始農耕生活中，長江流域的代表聚落是（）A.半坡聚落B.河姆渡聚落C.大汶口聚落D.良渚聚落3.被尊為中華民族“人文初祖”的是（）A.炎帝和黃帝B.堯和舜C.禹D.蚩尤4.我國歷史上第一個王朝是（）A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝5.甲骨文是我國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字，其出現(xiàn)于（）A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋6.春秋時期第一個霸主是（）A.晉文公B.楚莊王C.齊桓公D.秦穆公7.戰(zhàn)國時期，主持秦國變法，使秦國國力大增的人物是（）A.管仲B.商鞅C.吳起D.李悝8.孔子是春秋時期著名的思想家、教育家，其核心思想是（）A.無為而治B.兼愛非攻C.仁D.法治9.秦始皇為鞏固統(tǒng)一，在地方上實行的制度是（）A.分封制B.郡縣制C.行省制D.郡國并行制10.秦末農民大起義的領袖是（）A.陳勝、吳廣B.項羽、劉邦C.張角D.李自成11.西漢初年，為恢復社會經(jīng)濟，統(tǒng)治者實行的政策是（）A.嚴刑峻法B.休養(yǎng)生息C.重農抑商D.閉關鎖國12.漢武帝時期，出使西域，開辟了絲綢之路的人物是（）A.張騫B.班超C.玄奘D.鄭和13.絲綢之路的起點是（）A.洛陽B.長安C.咸陽D.臨安14.東漢時期，改進造紙術，促進文化傳播的是（）A.蔡倫B.張衡C.華佗D.張仲景15.奠定三國鼎立局面基礎的戰(zhàn)役是（）A.官渡之戰(zhàn)B.赤壁之戰(zhàn)C.淝水之戰(zhàn)D.巨鹿之戰(zhàn)16.三國時期，建立魏國的是（）A.劉備B.孫權C.曹操D.曹丕17.西晉結束了三國分裂局面，完成統(tǒng)一的時間是（）A.公元前221年B.公元280年C.公元316年D.公元420年18.東晉時期，率軍北伐，收復黃河以南大片土地的是（）A.祖逖B.謝安C.劉裕D.苻堅19.南北朝時期，為民族交融做出重大貢獻的少數(shù)民族改革是（）A.商鞅變法B.孝文帝改革C.王安石變法D.張居正改革20.下列著作中，被譽為“醫(yī)圣”的張仲景的代表作是（）A.《黃帝內經(jīng)》B.《傷寒雜病論》C.《本草綱目》D.《千金方》二、填空題（本題共8小題，每空1分，共20分）1.半坡人種植的主要農作物是________，河姆渡人種植的主要農作物是________。2.西周實行________制和________制，以鞏固統(tǒng)治，維系貴族等級秩序。3.戰(zhàn)國時期，思想文化領域出現(xiàn)了“________”的局面，各學派紛紛著書立說，發(fā)表見解。4.秦始皇統(tǒng)一文字為________，統(tǒng)一貨幣為________，促進了經(jīng)濟文化的交流與發(fā)展。5.西漢時期，________出使西域后，漢朝與西域的往來日益密切，公元前60年，西漢設立________，標志著西域正式歸屬中央政權。6.東漢末年，________創(chuàng)立太平道，領導了黃巾起義，沉重打擊了東漢的統(tǒng)治。7.三國時期，________國造船業(yè)發(fā)達，派衛(wèi)溫率船隊到達夷洲（今臺灣），加強了大陸與臺灣的聯(lián)系。8.北朝時期，賈思勰的《________》是我國現(xiàn)存最早的一部完整的農書；祖沖之在數(shù)學領域，將________精確到小數(shù)點后第七位，領先世界近千年。三、材料分析題（本題共2小題，第21題12分，第22題13分，共25分）21.閱讀下列材料，回答問題。材料一：大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)。材料二：今大道既隱，天下為家。各親其親，各子其子，貨力為己；大人世及以為禮，城郭溝池以為固，禮義以為紀?！抖Y記·禮運》（1）材料一描述的是我國古代哪一社會制度？“選賢與能”指的是什么制度？（4分）____________________________________________________（2）材料二反映的社會制度發(fā)生了怎樣的變化？這一變化始于哪一王朝？（4分）____________________________________________________（3）結合所學知識，分析這一制度變化的歷史意義。（4分）____________________________________________________22.閱讀下列材料，回答問題。材料一：漢武帝雄才大略，即位之初，卓然罷黜百家，令后學者有所統(tǒng)一。始分藩國，而子弟畢侯矣。更錢造幣以贍用。征匈奴四十馀，匈奴遠遁，日以削弱?！稘h書·武帝紀》材料二：漢武帝時期，開通了絲綢之路，中國的絲織品、漆器等物品通過西域運往中亞、西亞乃至歐洲；同時，西域的葡萄、石榴、苜蓿等作物傳入中國，佛教也通過西域傳入中原?！幾圆烤幇妗吨袊鴼v史》七年級上冊（1）根據(jù)材料一，概括漢武帝為鞏固統(tǒng)治采取的措施。（4分）____________________________________________________（2）結合材料二，分析絲綢之路開通的歷史作用。（5分）____________________________________________________（3）綜合上述材料，簡要評價漢武帝的歷史功績。（4分）____________________________________________________四、論述題（本題共1小題，15分）23.閱讀材料，完成下列要求。材料：三國兩晉南北朝時期，是我國歷史上一個政權分立、戰(zhàn)亂頻繁的時期，但同時也是民族交融的高潮時期。這一時期，少數(shù)民族大量內遷，與漢族雜居相處，相互學習、相互影響。統(tǒng)治者推行的改革措施，進一步促進了民族交融，為后來隋朝的統(tǒng)一奠定了基礎?！幾圆烤幇妗吨袊鴼v史》七年級上冊請圍繞“三國兩晉南北朝時期的民族交融”這一主題，結合材料和所學知識，寫一篇不少于200字的論述文，要求觀點明確、史論結合、條理清晰。_______________________________________________________________________________________________