2026春青島版(新教材)小學(xué)科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《制作小水輪》課時(shí)練習(xí)及答案1.制作小水輪需要的材料有塑料瓶、吸管、剪刀、卡紙、牙簽等，其中 2.小水輪轉(zhuǎn)動(dòng)的動(dòng)力來自,水流沖擊葉片時(shí)，會(huì)把傳遞給小水輪，使它轉(zhuǎn)動(dòng)起來。3.水流的和會(huì)影響小水輪的轉(zhuǎn)動(dòng)速度，水流越急、水位越高，小水輪轉(zhuǎn)動(dòng)越4.制作小水輪時(shí)，葉片的和安裝角度，都會(huì)影響小水輪的轉(zhuǎn)動(dòng)效果。5.小水輪轉(zhuǎn)動(dòng)的方向與水流沖擊的方向,改變水流沖擊的位置，小水輪轉(zhuǎn)動(dòng)方向可能會(huì)發(fā)生變化。6.我們可以通過調(diào)整的高度來改變水流的沖擊力，水位越高，水流下落時(shí)的沖擊力越o7.制作完成后，要測試小水輪的轉(zhuǎn)動(dòng)情況，若轉(zhuǎn)動(dòng)不順暢，可能是葉片安裝過緊或,需要及時(shí)調(diào)整。8.小水輪的應(yīng)用原理在生活中很常見，比如水力發(fā)電站就是利用推動(dòng)水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，從而產(chǎn)生電能。1.下列材料中，最適合制作小水輪葉片的是()A.堅(jiān)硬的木板B.輕薄的卡紙C.厚重的金屬片2.要使小水輪轉(zhuǎn)動(dòng)得更快，下列方法可行的是()A.降低水流的高度，減慢水流速度B.升高水流的高度，加快水流速度C.減少水流的流量，輕輕滴加3.小水輪轉(zhuǎn)動(dòng)不起來，可能的原因是()A.葉片安裝得平整且靈活B.水流沖擊力足夠大C.葉片被卡住，無法靈活活動(dòng)4.關(guān)于水流與小水輪轉(zhuǎn)動(dòng)的關(guān)系，說法正確的是()A.水流越慢，小水輪轉(zhuǎn)動(dòng)越快B.水流流量越大，小水輪轉(zhuǎn)動(dòng)越慢C.水流沖擊力越大，小水輪轉(zhuǎn)動(dòng)越快5.制作小水輪時(shí)，將葉片安裝在牙簽上，牙簽的作用是()A.作為小水輪的轉(zhuǎn)軸，讓葉片靈活轉(zhuǎn)動(dòng)B.增加小水輪的重量，使其更穩(wěn)定C.阻擋水流，保護(hù)葉片不被沖壞6.下列哪種情況能讓小水輪轉(zhuǎn)動(dòng)方向發(fā)生改變()A.增加水流的流量B.改變水流沖擊葉片的正反面C.升高水流的高度7.水力發(fā)電站利用的原理與小水輪轉(zhuǎn)動(dòng)的原理()A.完全不同B.相似，都是利用水流的力量推動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)C.只有一點(diǎn)相同，都是用水作為材料1.只要有水流，小水輪就一定能轉(zhuǎn)動(dòng)起來。()2.小水輪的葉片越多，轉(zhuǎn)動(dòng)速度就一定越快。()3.水流的力量可以轉(zhuǎn)化為小水輪轉(zhuǎn)動(dòng)的動(dòng)力，這是能量的轉(zhuǎn)換。()4.制作小水輪時(shí)，剪刀使用要小心，避免劃傷自己。()5.改變水流的速度，不會(huì)影響小水輪的轉(zhuǎn)動(dòng)方向。()6.小水輪轉(zhuǎn)動(dòng)得越快，說明水流的沖擊力越小。()7.我們可以通過多次測試，調(diào)整葉片角度，讓小水輪轉(zhuǎn)動(dòng)得更順暢。()8.小水輪轉(zhuǎn)動(dòng)的能量全部來自水流，沒有水流就會(huì)立即停止轉(zhuǎn)動(dòng)。()1.升高水流高度①小水輪轉(zhuǎn)動(dòng)變慢2.減慢水流速度②小水輪轉(zhuǎn)動(dòng)變快3.增加水流流量③小水輪轉(zhuǎn)動(dòng)方向改變4.改變水流沖擊方向④小水輪轉(zhuǎn)動(dòng)更穩(wěn)定影響”,實(shí)驗(yàn)步驟如下：①準(zhǔn)備好制作好的小水輪，固定在支架上；②用杯子裝適量的水，從10厘米高度慢慢向小水輪葉片滴水，觀察并記錄小水輪轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢；③保持杯子裝水量不變，從20厘米高度向小水輪葉片滴水，同樣觀察并記1.這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，小明控制的變量是什么?保持不變的條件有哪些?2.預(yù)測兩次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，小水輪在哪個(gè)高度下轉(zhuǎn)動(dòng)得更快?為什么?3.實(shí)驗(yàn)中為什么要重復(fù)三次操作?這樣做的目的是什么?4.如果想進(jìn)一步探究“水流流量對(duì)小水輪轉(zhuǎn)動(dòng)速度的影響”,應(yīng)該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?請(qǐng)簡要說明實(shí)驗(yàn)思路。1.請(qǐng)?jiān)敿?xì)描述制作小水輪的步驟，至少寫出5個(gè)關(guān)鍵步驟，并說明每個(gè)步驟的注意事項(xiàng)。2.生活中還有哪些物品是利用“水流或風(fēng)力推動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)”的原理制作的?請(qǐng)列舉3個(gè)例子，并簡要說明它們的工作方式。參考答案1.牙簽、卡紙2.水流、能量3.速度、高度、快4.數(shù)量、大小5.相關(guān)6.水流、大7.轉(zhuǎn)軸不靈活8.水流的力量1.升高水流高度—②減慢水流速度—①增加水流流量—④改變水流沖擊方向—③1.變量：水流高度(間接影響水流速度)。保持不變的條件：小水輪的制作2.20厘米高度下轉(zhuǎn)動(dòng)更快。因?yàn)樗辉礁?，水流下落時(shí)的沖擊力越大，傳1.重復(fù)三次操作是為了減少偶然因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，讓實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)2.實(shí)驗(yàn)思路：①保持水流高度、沖擊位置不變，準(zhǔn)備兩個(gè)相同的杯子，一個(gè)裝少量水(小流量),一個(gè)裝較多水(大流量);②分別用兩個(gè)杯子向小水輪葉片滴水，觀察并記錄轉(zhuǎn)動(dòng)快慢；③重復(fù)三次實(shí)驗(yàn)，對(duì)比結(jié)果，得出水流流量1.關(guān)鍵步驟及注意事項(xiàng)：①用剪刀將卡紙剪成4-6片大小相同的葉片，注意剪刀使用安全，不要?jiǎng)潅?；②在塑料瓶中間扎一個(gè)小孔，孔徑略大于牙簽，方便牙簽穿過作為轉(zhuǎn)軸；③將葉片均勻固定在牙簽上，注意葉片角度一致，不要過緊，保證能靈活轉(zhuǎn)動(dòng)；④把穿好葉片的牙簽穿過塑料瓶的小孔，固定在支架上，調(diào)整位置使葉片懸空；⑤測試小水輪，若轉(zhuǎn)動(dòng)不順暢，調(diào)整葉片角度或轉(zhuǎn)軸