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文檔簡介

2026年社會工作師社會工作綜合能力基礎(chǔ)練習(xí)(含答案)第一部分:單項(xiàng)選擇題(共20題,每題1分)1、社會工作服務(wù)對象層面最基本目標(biāo)是?A、解救危難B、緩解困難C、促進(jìn)發(fā)展D、激發(fā)潛能答案:B解析:社會工作服務(wù)對象層面目標(biāo)包括解救危難、緩解困難、促進(jìn)發(fā)展。其中緩解困難是最基本目標(biāo),針對服務(wù)對象正常生活受威脅但未達(dá)危難的情況;解救危難是更緊急的目標(biāo),促進(jìn)發(fā)展是更高層次目標(biāo)。2、社會工作專業(yè)價(jià)值觀核心是?A、接納B、尊重C、個(gè)別化D、服務(wù)答案:D解析:社會工作專業(yè)價(jià)值觀以服務(wù)他人為核心,強(qiáng)調(diào)通過專業(yè)服務(wù)幫助他人解決問題。接納、尊重、個(gè)別化是具體實(shí)踐原則,而非核心價(jià)值。3、倫理決定優(yōu)先考慮的原則是?A、保護(hù)生命B、差別平等C、自由自主D、最小傷害答案:A解析:社會工作倫理決定中,保護(hù)生命是最高原則,其他原則(如差別平等、自由自主、最小傷害)需在保障生命安全的前提下考量。4、強(qiáng)調(diào)服務(wù)對象自身能力發(fā)展的個(gè)案模式是?A、心理社會治療模式B、危機(jī)介入模式C、人本治療模式D、行為治療模式答案:C解析:人本治療模式認(rèn)為人有自我實(shí)現(xiàn)的潛能,注重引導(dǎo)服務(wù)對象發(fā)揮自身能力;其他模式分別側(cè)重心理社會因素、危機(jī)干預(yù)、行為修正。5、幫助成員學(xué)習(xí)新知識技能的小組類型是?A、教育小組B、成長小組C、支持小組D、治療小組答案:A解析:教育小組通過知識講授幫助成員學(xué)習(xí)新技能;成長小組側(cè)重自我探索,支持小組提供情感支持,治療小組針對行為矯正。6、社區(qū)工作過程目標(biāo)關(guān)注的是?A、解決具體問題B、提升居民能力C、優(yōu)化資源分配D、實(shí)現(xiàn)社區(qū)穩(wěn)定答案:B解析:社區(qū)工作目標(biāo)分為任務(wù)目標(biāo)(解決具體問題)和過程目標(biāo)(提升居民參與能力、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力),過程目標(biāo)側(cè)重能力發(fā)展。7、將政策轉(zhuǎn)化為具體服務(wù)的行政環(huán)節(jié)是?A、計(jì)劃B、組織C、領(lǐng)導(dǎo)D、管理答案:B解析:社會工作行政中,組織環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)將政策目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體服務(wù)活動,包括資源調(diào)配、人員安排等;計(jì)劃是制定目標(biāo),領(lǐng)導(dǎo)是協(xié)調(diào)執(zhí)行,管理是整體控制。8、側(cè)重提升專業(yè)知識的督導(dǎo)類型是?A、行政督導(dǎo)B、教育督導(dǎo)C、支持督導(dǎo)D、同伴督導(dǎo)答案:B解析:教育督導(dǎo)關(guān)注被督導(dǎo)者專業(yè)知識與技能提升;行政督導(dǎo)側(cè)重工作監(jiān)督,支持督導(dǎo)提供情感支持,同伴督導(dǎo)是同行互助。9、最適合探索性研究的方法是?A、定量研究B、定性研究C、實(shí)驗(yàn)研究D、調(diào)查研究答案:B解析:定性研究通過深度訪談、觀察等方法探索現(xiàn)象本質(zhì),適合探索性研究;定量研究側(cè)重?cái)?shù)據(jù)驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)研究需控制變量,調(diào)查研究適合描述性研究。10、協(xié)助服務(wù)對象連接資源的角色是?A、使能者B、聯(lián)系人C、教育者D、倡導(dǎo)者答案:B解析:聯(lián)系人角色負(fù)責(zé)為服務(wù)對象鏈接社區(qū)資源;使能者是激發(fā)能力,教育者是傳授知識,倡導(dǎo)者是推動政策改變。11、社會工作實(shí)踐的核心準(zhǔn)則是?A、專業(yè)倫理B、服務(wù)技巧C、理論知識D、政策法規(guī)答案:A解析:專業(yè)倫理是指導(dǎo)社會工作者行為的核心準(zhǔn)則,確保服務(wù)符合價(jià)值觀;技巧、知識、法規(guī)是實(shí)踐工具而非核心準(zhǔn)則。12、小組工作中“促進(jìn)互動”屬于?A、開始階段任務(wù)B、中期轉(zhuǎn)折階段任務(wù)C、后期成熟階段任務(wù)D、結(jié)束階段任務(wù)答案:B解析:中期轉(zhuǎn)折階段小組沖突顯現(xiàn),工作者需促進(jìn)成員互動、協(xié)調(diào)關(guān)系;開始階段側(cè)重建立信任,后期側(cè)重鞏固成果,結(jié)束階段側(cè)重總結(jié)。13、社區(qū)工作中“建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)”屬于?A、地區(qū)發(fā)展模式B、社會策劃模式C、社區(qū)照顧模式D、社會行動模式答案:A解析:地區(qū)發(fā)展模式強(qiáng)調(diào)居民參與和社區(qū)能力建設(shè),建立支持網(wǎng)絡(luò)是其典型任務(wù);社會策劃側(cè)重專家規(guī)劃,社區(qū)照顧側(cè)重服務(wù)提供。14、督導(dǎo)關(guān)系中最基礎(chǔ)的是?A、專業(yè)關(guān)系B、信任關(guān)系C、工作關(guān)系D、情感關(guān)系答案:B解析:督導(dǎo)有效開展的前提是建立信任關(guān)系;專業(yè)關(guān)系是核心,工作關(guān)系是形式,情感關(guān)系是補(bǔ)充。15、問卷調(diào)查中“封閉式問題”優(yōu)點(diǎn)是?A、獲取深度信息B、便于統(tǒng)計(jì)分析C、反映真實(shí)想法D、降低回答難度答案:B解析:封閉式問題答案標(biāo)準(zhǔn)化,便于量化統(tǒng)計(jì);深度信息需開放式問題,真實(shí)想法受選項(xiàng)限制,回答難度不一定降低。16、服務(wù)對象說“我不想改變”時(shí),工作者應(yīng)?A、直接指出問題B、尊重其自決權(quán)C、強(qiáng)制推動改變D、批評其消極態(tài)度答案:B解析:社會工作尊重服務(wù)對象自決權(quán),在無傷害的情況下應(yīng)尊重其選擇;直接指出、強(qiáng)制推動、批評均違背倫理原則。17、個(gè)案管理的核心是?A、資源整合B、問題診斷C、服務(wù)計(jì)劃D、效果評估答案:A解析:個(gè)案管理通過整合多方資源為服務(wù)對象提供綜合服務(wù),資源整合是核心;診斷、計(jì)劃、評估是輔助環(huán)節(jié)。18、小組工作“治療性目標(biāo)”針對?A、正常人群發(fā)展B、特殊群體矯正C、社區(qū)能力提升D、組織效率優(yōu)化答案:B解析:治療性小組目標(biāo)是幫助有行為、心理問題的特殊群體矯正;發(fā)展性小組針對正常人群,社區(qū)和組織目標(biāo)屬于其他領(lǐng)域。19、社會工作研究的根本目的是?A、發(fā)表學(xué)術(shù)論文B、改進(jìn)社會工作實(shí)踐C、獲得研究經(jīng)費(fèi)D、驗(yàn)證理論假設(shè)答案:B解析:社會工作研究以改進(jìn)實(shí)踐為根本目的,其他選項(xiàng)(發(fā)表論文、獲經(jīng)費(fèi)、驗(yàn)證理論)是研究過程中的附帶結(jié)果。20、“在不傷害他人前提下滿足自身需求”體現(xiàn)?A、絕對倫理B、相對倫理C、專業(yè)倫理D、普遍倫理答案:B解析:相對倫理強(qiáng)調(diào)情境中的權(quán)衡,需根據(jù)具體情況判斷;絕對倫理是無條件遵守的準(zhǔn)則,專業(yè)倫理是職業(yè)規(guī)范,普遍倫理是社會共同準(zhǔn)則。第二部分:多項(xiàng)選擇題(共10題,每題2分)21、社會工作專業(yè)價(jià)值觀包括?A、尊重B、接納C、批判D、個(gè)別化E、保密答案:ABDE解析:專業(yè)價(jià)值觀包括尊重服務(wù)對象的獨(dú)特性(個(gè)別化)、接納其現(xiàn)狀(接納)、尊重其人格(尊重)及保護(hù)隱私(保密)。批判不符合服務(wù)導(dǎo)向的價(jià)值觀。22、倫理難題處理原則有?A、保護(hù)生命B、差別平等C、經(jīng)濟(jì)效益D、隱私保密E、真誠信任答案:ABDE解析:倫理難題處理原則包括保護(hù)生命(最高)、差別平等(區(qū)別對待)、隱私保密(保護(hù)隱私)、真誠信任(建立信任)。經(jīng)濟(jì)效益不屬于倫理原則。23、個(gè)案工作中影響性技巧包括?A、傾聽B、同理C、建議D、摘要E、自我披露答案:CE解析:影響性技巧指工作者主動影響服務(wù)對象的技巧,如建議(提供參考)、自我披露(分享經(jīng)歷)。傾聽、同理、摘要屬于支持性技巧。24、小組工作開始階段任務(wù)有?A、建立小組規(guī)范B、處理沖突C、制定目標(biāo)D、形成凝聚力E、促進(jìn)互動答案:ACD解析:開始階段需建立規(guī)范(明確規(guī)則)、制定目標(biāo)(明確方向)、形成初步凝聚力(建立信任)。處理沖突和促進(jìn)互動是中期任務(wù)。25、社區(qū)工作社會策劃模式特點(diǎn)有?A、居民廣泛參與B、專家主導(dǎo)規(guī)劃C、注重過程目標(biāo)D、強(qiáng)調(diào)理性分析E、快速解決問題答案:BDE解析:社會策劃模式由專家主導(dǎo)(B),通過理性分析(D)制定方案,能快速解決具體問題(E)。居民參與少(A錯(cuò)誤),側(cè)重任務(wù)目標(biāo)(C錯(cuò)誤)。26、社會工作督導(dǎo)功能包括?A、行政功能B、教育功能C、經(jīng)濟(jì)功能D、支持功能E、管理功能答案:ABD解析:督導(dǎo)功能分為行政(工作監(jiān)督)、教育(知識提升)、支持(情感支持)。經(jīng)濟(jì)和管理功能不屬于督導(dǎo)核心功能。27、定量研究的常用方法有?A、深度訪談B、問卷調(diào)查C、焦點(diǎn)小組D、實(shí)驗(yàn)研究E、參與觀察答案:BD解析:定量研究側(cè)重?cái)?shù)據(jù)量化,常用問卷調(diào)查(收集標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù))、實(shí)驗(yàn)研究(控制變量)。深度訪談、焦點(diǎn)小組、參與觀察屬于定性方法。28、服務(wù)對象權(quán)利包括?A、知情權(quán)B、隱私權(quán)C、自決權(quán)D、批評權(quán)E、收費(fèi)權(quán)答案:ABCD解析:服務(wù)對象享有了解服務(wù)內(nèi)容(知情權(quán))、保護(hù)個(gè)人信息(隱私權(quán))、自主決定(自決權(quán))、反饋意見(批評權(quán))的權(quán)利。收費(fèi)權(quán)屬于機(jī)構(gòu)權(quán)利。29、小組工作后期成熟階段特征有?A、沖突頻繁B、關(guān)系緊密C、目標(biāo)明確D、依賴工作者E、互助增強(qiáng)答案:BCE解析:后期成熟階段小組關(guān)系緊密(B)、目標(biāo)明確

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