高中英語定語從句系統(tǒng)歸納在高中英語語法體系中，定語從句是連接詞法與句法的關(guān)鍵節(jié)點——它通過對名詞或代詞（先行詞）的修飾，賦予句子更豐富的表意層次。掌握其核心規(guī)則與特殊用法，不僅能提升句子表達的精準度，更是高考語法填空、閱讀理解及寫作中“加分”的關(guān)鍵。本文將從定義、關(guān)系詞分類、易混點辨析到實戰(zhàn)技巧，系統(tǒng)梳理定語從句的知識體系。一、定語從句的核心定義與功能定語從句是修飾名詞或代詞（稱為“先行詞”）的從句，在句中充當定語（相當于形容詞的作用）。它由“關(guān)系詞（關(guān)系代詞/關(guān)系副詞）+從句”構(gòu)成，關(guān)系詞需在從句中充當成分（主語、賓語、狀語等），同時連接主句與從句。例：ThebookthatIboughtyesterdayisveryinteresting.（“thatIboughtyesterday”修飾先行詞“book”，說明是“昨天買的書”；關(guān)系代詞that在從句中作bought的賓語。）二、關(guān)系詞的分類與用法關(guān)系詞分為關(guān)系代詞（that,which,who,whom,whose）和關(guān)系副詞（when,where,why），需根據(jù)“先行詞的屬性（人/物）”和“從句的成分需求”選擇。（一）關(guān)系代詞：在從句中作主語、賓語或定語關(guān)系代詞的選擇需結(jié)合“先行詞是人/物”和“從句缺什么成分”判斷：關(guān)系代詞指人/物從句中成分例句-------------------------------------who人主語Thegirl**who**wontheprizeismyclassmate.（獲獎的女孩是我同學）whom人賓語（可省略）Theboy**(whom)**youmetyesterdayismybrother.（你昨天見的男孩是我弟弟）that人/物主語/賓語（可省略）①Thehouse**that**standsbytheriverisold.（河邊的房子很舊）

②Thepen**(that)**Ilostyesterdaywasagift.（我丟的筆是禮物）which物主語/賓語（可省略）Thebook**which**Iboughtyesterdayisveryinteresting.（我買的書很有趣）whose人/物定語（表所屬）Thestudent**whose**fatherisadoctorstudieshard.（父親是醫(yī)生的學生很努力）（二）關(guān)系副詞：在從句中作狀語（時間、地點、原因）關(guān)系副詞的選擇需結(jié)合“先行詞的語義類型”（時間、地點、原因）判斷：關(guān)系副詞先行詞類型從句中成分例句----------------------------------------when時間名詞（time,day,moment等）時間狀語Istillremembertheday**when**Ijoinedtheclub.（我記得加入俱樂部的那天）where地點名詞（place,room,city等）地點狀語Thisistheschool**where**Istudiedforthreeyears.（這是我讀了三年的學校）whyreason（原因）原因狀語Thereason**why**hewaslateisclear.（他遲到的原因很清楚）三、易混點與特殊用法辨析（一）thatvs.which：使用場景的邊界只能用that的情況：1.先行詞為不定代詞（all,little,much,none,everything,nothing等）；2.先行詞被theonly,thevery,thesame,序數(shù)詞、最高級修飾；3.先行詞既有人又有物；4.主句以who/which開頭的疑問句（避免重復）。例：①Allthatweneedistime.（我們需要的只有時間）<br>②Heistheonlystudentthatwontheprize.（他是唯一獲獎的學生）只能用which的情況：1.引導非限制性定語從句（從句與主句用逗號隔開，起補充說明作用）；2.介詞后作賓語（“介詞+which”結(jié)構(gòu)）。例：①Thebook,whichIboughtyesterday,isveryinteresting.（我買的書很有趣）<br>②Theroominwhichhelivesisbright.（他住的房間很亮）（二）關(guān)系副詞與“介詞+關(guān)系代詞”的轉(zhuǎn)換關(guān)系副詞可轉(zhuǎn)換為“介詞+關(guān)系代詞”，轉(zhuǎn)換依據(jù)是先行詞與介詞的搭配：when=on/in/at+which（根據(jù)時間名詞的搭配，如ontheday→when=onwhich）where=in/at/on+which（根據(jù)地點名詞的搭配，如intheschool→where=inwhich）why=for+which（reason與for搭配，thereasonfor…）例：Thedaywhenwemet=Thedayonwhichwemet（“在那天”用ontheday）（三）特殊先行詞的處理：way,time,case等way作先行詞，從句缺方式狀語時，可用“that/inwhich/省略”：例：Theway(that/inwhich)hespeaksisstrange.（他說話的方式很奇怪）time作先行詞，表“次數(shù)”時用that（可省略），表“時間”時用when/that：例1：Thisisthefirsttime(that)I’veseenher.（這是我第一次見她）<br>例2：I’llneverforgetthetimewhenwetraveledtogether.（我忘不了我們一起旅行的時光）四、定語從句的“隱藏考點”：非限制性與分隔式（一）非限制性定語從句從句與主句用逗號隔開，不能用that，且關(guān)系詞不可省略。它對先行詞起“補充說明”作用，去掉后不影響主句表意。例：Myfather,whoisateacher,loveshisjob.（我父親是老師，他熱愛工作）（二）分隔式定語從句先行詞與從句被其他成分（如狀語、謂語）隔開，需先找到先行詞再分析從句。五、解題實戰(zhàn)：“三步走”突破定語從句考題面對語法填空、短文改錯或閱讀理解中的定語從句題，可按以下步驟分析：1.找先行詞：確定被修飾的名詞/代詞（注意分隔式結(jié)構(gòu)）。2.分析從句成分：從句中缺主語、賓語→用關(guān)系代詞；缺狀語→用關(guān)系副詞。3.結(jié)合規(guī)則選擇：根據(jù)先行詞的人/物屬性、特殊用法（如that/which的限制）確定關(guān)系詞。例題：Themuseum______wevisitedlastweekisveryold.步驟1：先行詞是museum（物）。步驟2：從句中visited缺賓語（wevisitedthemuseum）。步驟3：指物作賓語，可用that/which/省略，故填that/which/不填?？偨Y(jié)：定語從句的“邏輯鏈”定語從句的核