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文檔簡介
七年級語文下冊9木蘭詩一、《木蘭詩》是一首敘事詩,敘述了一個傳奇的故事。梳理課文的故事情節(jié),看看哪些地方敘述得詳細,哪些地方簡略。這樣處理好在哪里?思考探究詳處:如木蘭當戶織時的心事重重,準備行裝時的活動,奔赴戰(zhàn)場時的心態(tài),回家后家人的歡樂,恢復女子裝束時的欣喜等。簡處:如木蘭從軍征戰(zhàn)多年,但詩中對木蘭軍旅生涯的描寫,對戰(zhàn)斗過程的描寫,對戰(zhàn)爭殘酷的描寫。這樣處理的好處:突出對木蘭孝敬父母、勇于擔當重任的性格的頌揚。另外,這種詳略安排也隱含了作者對美好生活的向往和祝福,對戰(zhàn)爭的冷漠和厭惡。二、《木蘭詩》富有民歌特色,如以疊音詞描繪事物,以口語化的問答表現(xiàn)人物心理,以鋪陳排比描述行為情態(tài),以風趣的比喻收束全詩。從課文中找出一兩例,說說你的理解和感受。例:“問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦無所憶”“阿爺無大兒,木蘭無長兄”“小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊”等。這些詩句口語色彩明顯,樸素平實,親切自然,讀起來朗朗上口,別有一番味道。詩歌的語言具有精練、準確生動,形象的特點。一個字或一個句子適用得好,可以起到畫龍點睛的作用,品味詩詞的語言是中考詩詞賞析的重要考點之一。賞析詩歌的語言命題點一、考點解說1.某詩句歷來受到人們的贊賞,該如何理解?2.詩歌的某句成了千古名句,請分析原因。3.賞析詩歌中的畫線句或者是加點的詞語。從內(nèi)容方面:該句主要描寫了……表達了……的思想感情,……的寓意。從形式方面:該句運用了……達技巧,有……作用。二、考查形式三、答題模式江城子?密州出獵蘇軾
老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。(中考真題)請任選一個角度賞析詞中的畫線句。真題演練
“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”意思是“那時我定當拉開弓箭,使之呈現(xiàn)滿月的形狀,瞄準西北,把代表西夏的天狼星射下來?!本渲械摹疤炖恰?,即喻指侵擾西北邊境的西夏軍隊。挽弓射箭要沖鋒陷陣,可以看出愛國英雄的形象。作者以形象的描畫,表達了自己渴望一展抱負,殺敵報國,建功立業(yè)的雄心壯志。下闋借出獵表達了自己強國抗敵的政治主張,抒寫了渴望報效朝廷的壯志豪情??梢詮娜宋镄蜗?、思想情感、修辭手法三個角度加以說明?!緟⒖即鸢浮咳?、千百年來,木蘭的形象一直深受人們喜愛。讀完課文后,你認為原因是什么?木蘭的哪些品格最讓你感動?原因:在木蘭身上集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)。她勤勞善良又堅毅勇敢,淳厚質(zhì)樸又機敏活潑,關愛親人又熱愛國家,不慕高官厚祿又熱愛家園生活,而且木蘭身上還寄托了人們對和平、幸福生活的向往。品格:木蘭孝敬父母、勇于擔當?shù)钠犯褡钭屛腋袆?木蘭首先是一個有血有肉、關愛雙親、多愁善感的普通人,同時她又敢于擔當,義無反顧地奔赴戰(zhàn)場,立下赫赫戰(zhàn)功,身上有一股英雄豪氣。1.東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。到東市買了駿馬,去西市買了鞍韉,往南市買了轡頭,從北市買了長鞭。這四句的意思是到各處街市備辦鞍馬等戰(zhàn)具,不是一處地方買一樣東西。四、理解下列詩句,注意上下句的意思是相互交錯、補充的。積累拓展2.將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。
將軍身經(jīng)百戰(zhàn)生存無幾,壯士(木蘭)戰(zhàn)斗十年勝利歸來。這兩句的意思是將士們征戰(zhàn)多年,經(jīng)歷很多戰(zhàn)斗,許多人戰(zhàn)死沙場,木蘭等幸存者勝利歸來。3.開我東閣門,坐我西閣床。
打開我東屋的門,坐在我西屋的床上。這兩句的意思是每間房子都要開了門進去看看,不是開了東閣的門而不進去,然后轉(zhuǎn)到西閣的床上去坐著。4.當窗理云鬢,對鏡帖花黃。
對著窗戶梳理美麗的頭發(fā),對著鏡子貼上好看的花黃。這兩句的意思是當著窗戶,對著鏡子,先理云鬢,后貼花黃。
互文,也叫互辭,是古詩文中常用的一種修辭手法。具體表現(xiàn)形式:上下兩句或一句話中的兩個部分,看似各說兩件事,實則是互相呼應,互相闡發(fā),互相補充,說的是一件事。即上下文義互相交錯,互相滲透,互相補充地來表達一個完整的意思。使用互文可以使文辭簡潔精練?;ノ拿}點一、概念解說1.翻譯指定的句子。2.從表現(xiàn)手法的角度賞析句子。3.選出對句子的理解分析不正確的一項。理解互文時,要瞻前顧后,不能偏執(zhí)任何一端,把它割裂開來理解。二、考查形式三、答題要點(中考真題)【甲】【乙】兩文都是寫邊塞內(nèi)容的。試結(jié)合具體語句品析(從修辭,煉字,表現(xiàn)手法等任意一個角度)兩文在思想感情上的不同。真題演練【甲】漁家傲·秋思范仲淹塞下秋來風景異。衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計,羌管悠悠霜滿地,人不寐。將軍白發(fā)征夫淚?!疽摇渴怪寥贤蹙S單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關逢候騎,都護在燕然。
《漁家傲?秋思》:“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”運用了互文的修辭手法(或外貌描寫),表達了戍邊將士的思
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