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文檔簡介

2025年《三級老年人能力評估師》考試練習(xí)題庫與答案一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共30分。每題只有一個(gè)正確答案,請將正確選項(xiàng)字母填入括號內(nèi))1.根據(jù)《老年人能力評估規(guī)范》(MZ/T0392013),對老年人進(jìn)行“時(shí)間定向”評估時(shí),若被評估者僅能說出季節(jié)但無法說出具體月份,應(yīng)判定為()。A.0分(完全正常)B.1分(輕度受損)C.2分(中度受損)D.3分(重度受損)答案:C解析:時(shí)間定向評分標(biāo)準(zhǔn)中,能說出季節(jié)但無法說出月份屬于“時(shí)間概念模糊”,對應(yīng)2分。2.老年人進(jìn)食評估中,若老人需部分幫助(如切菜、盛湯)且能在30分鐘內(nèi)獨(dú)立完成進(jìn)食,其進(jìn)食項(xiàng)應(yīng)評()。A.0分B.5分C.10分D.15分答案:B解析:進(jìn)食項(xiàng)評分細(xì)則規(guī)定,需部分幫助但能在30分鐘內(nèi)完成,評5分。3.在“平地行走”評估中,老人需他人攙扶方可行走50米,應(yīng)評()。A.0分B.5分C.10分D.15分答案:C解析:需攙扶方可行走50米屬于“較大依賴”,對應(yīng)10分。4.老年人能力評估的最終等級劃分依據(jù)是()。A.單項(xiàng)最高分B.總分C.日常生活活動、精神狀態(tài)、感知覺與溝通、社會參與四個(gè)維度得分D.家屬主觀描述答案:C解析:最終等級由四個(gè)一級指標(biāo)得分組合決定,而非簡單總分或單項(xiàng)。5.評估過程中,發(fā)現(xiàn)老人存在明顯抑郁傾向,首選的篩查工具是()。A.MMSEB.GDS15C.ADL量表D.MoCA答案:B解析:GDS15(老年抑郁量表)專為老年人設(shè)計(jì),敏感度高。6.對一位失智老人進(jìn)行“指令執(zhí)行”測試,評估者發(fā)出“請用右手摸左肩”指令,老人先抬右手再摸頭,應(yīng)記()。A.正確B.錯(cuò)誤C.部分正確D.無法判斷答案:B解析:未按指令完成動作,無論動作多么接近,均記“錯(cuò)誤”。7.老年人能力評估的“感知覺與溝通”維度中,若老人聽力下降需大聲說話才能聽見,應(yīng)評()。A.0分B.1分C.2分D.3分答案:B解析:需大聲說話才能聽見屬于輕度聽力障礙,評1分。8.評估現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)老人血壓180/110mmHg,此時(shí)評估員應(yīng)()。A.繼續(xù)完成評估B.立即終止評估并聯(lián)系醫(yī)生C.讓家屬簽字后繼續(xù)D.記錄異常但繼續(xù)答案:B解析:評估安全優(yōu)先,血壓≥180/110mmHg屬高血壓危象,需立即醫(yī)療干預(yù)。9.老年人“社會參與”維度中,若老人偶爾參加社區(qū)活動(每月1次),應(yīng)評()。A.0分B.1分C.2分D.3分答案:C解析:偶爾參與(每月≤2次)評2分,頻繁參與(每周≥1次)評0分,從不參與評3分。10.評估員在詢問老人“100減7”時(shí),老人連續(xù)兩次回答“93、86”,第三次回答“80”,應(yīng)判定為()。A.計(jì)算力正常B.計(jì)算力輕度受損C.計(jì)算力中度受損D.計(jì)算力重度受損答案:C解析:連續(xù)正確兩次后錯(cuò)誤,屬中度受損,評2分。11.老年人能力評估報(bào)告的有效期為()。A.3個(gè)月B.6個(gè)月C.12個(gè)月D.24個(gè)月答案:C解析:依據(jù)《長期護(hù)理失能等級評估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,評估報(bào)告有效期12個(gè)月。12.評估過程中,老人家屬不斷插話提示,評估員應(yīng)()。A.允許家屬提示B.禮貌制止并單獨(dú)評估C.記錄提示內(nèi)容D.終止評估答案:B解析:避免“代理人回答”,確保結(jié)果客觀,需單獨(dú)評估。13.對長期臥床老人進(jìn)行“床椅轉(zhuǎn)移”評估,若需兩人幫助完成,應(yīng)評()。A.0分B.5分C.10分D.15分答案:D解析:需兩人幫助屬完全依賴,評15分。14.老年人能力評估中,若老人拒絕回答問題,評估員應(yīng)()。A.記0分B.記最高分C.詢問家屬D.記錄“拒答”并視為重度受損答案:D解析:拒答視為功能缺失,按重度受損處理。15.評估員在“攻擊行為”篩查中,老人近一個(gè)月內(nèi)曾抓傷照護(hù)者,應(yīng)評()。A.0分(無)B.1分(偶爾)C.2分(經(jīng)常)D.3分(總是)答案:B解析:抓傷屬身體攻擊,偶發(fā)評1分。16.老年人能力評估的“精神狀態(tài)”維度不包括()。A.時(shí)間定向B.人物定向C.抑郁癥狀D.吞咽功能答案:D解析:吞咽功能屬“日常生活活動”維度。17.評估員使用“畫鐘試驗(yàn)”時(shí),老人將數(shù)字全部擠在右側(cè)半圓,應(yīng)判定為()。A.正常B.輕度受損C.中度受損D.重度受損答案:C解析:數(shù)字分布異常且指針錯(cuò)誤,提示視空間障礙,評中度受損。18.老年人能力評估中,若老人戴助聽器后聽力正常,則聽力項(xiàng)評()。A.0分B.1分C.2分D.3分答案:A解析:輔助設(shè)備下功能正常,按“無受損”計(jì)。19.評估員發(fā)現(xiàn)老人近3個(gè)月體重下降≥5%,首先應(yīng)考慮()。A.抑郁B.營養(yǎng)不良C.甲狀腺功能亢進(jìn)D.惡性腫瘤答案:B解析:老年人非自愿體重下降≥5%,營養(yǎng)不良最常見。20.老年人“日常生活活動”維度中,若老人可獨(dú)立洗澡但需準(zhǔn)備用品,應(yīng)評()。A.0分B.5分C.10分D.15分答案:A解析:僅需準(zhǔn)備用品不影響評分,視為獨(dú)立完成。21.評估過程中,老人突發(fā)心絞痛,評估員首要處理是()。A.舌下含服硝酸甘油B.立即撥打120C.讓老人平臥D.記錄并繼續(xù)答案:B解析:安全第一,立即呼叫急救。22.老年人能力評估中,若老人表達(dá)需求需反復(fù)詢問才能理解,應(yīng)評溝通項(xiàng)()。A.0分B.1分C.2分D.3分答案:C解析:需反復(fù)詢問屬中度溝通障礙,評2分。23.評估員使用“跌倒風(fēng)險(xiǎn)評估量表”時(shí),老人近一年跌倒2次,視力障礙,應(yīng)判定為()。A.低風(fēng)險(xiǎn)B.中風(fēng)險(xiǎn)C.高風(fēng)險(xiǎn)D.極高風(fēng)險(xiǎn)答案:C解析:近一年跌倒≥2次即高風(fēng)險(xiǎn)。24.老年人能力評估中,若老人使用拐杖可獨(dú)立行走50米,應(yīng)評“平地行走”()。A.0分B.5分C.10分D.15分答案:B解析:使用拐杖屬輕度依賴,評5分。25.評估報(bào)告書寫時(shí),評估員將“老人偶爾尿失禁”誤寫為“經(jīng)常尿失禁”,可能導(dǎo)致()。A.等級降低B.等級升高C.無影響D.重新評估答案:B解析:尿失禁頻次越高得分越高,等級升高。26.老年人能力評估中,若老人能說出自己姓名但說不出年齡,人物定向評()。A.0分B.1分C.2分D.3分答案:B解析:能說出姓名但說不出年齡,屬輕度受損。27.評估員在“藥物管理”評估中,老人需照護(hù)者分藥但可自行吞服,應(yīng)評()。A.0分B.5分C.10分D.15分答案:B解析:需他人分藥屬部分幫助,評5分。28.老年人能力評估中,若老人拒絕進(jìn)食,經(jīng)勸導(dǎo)仍無效,進(jìn)食項(xiàng)評()。A.0分B.5分C.10分D.15分答案:D解析:拒絕進(jìn)食視為完全依賴,評15分。29.評估員發(fā)現(xiàn)老人存在明顯視幻覺,應(yīng)首先考慮()。A.老年性癡呆B.譫妄C.精神分裂癥D.藥物副作用答案:B解析:急性視幻覺多見于譫妄,需緊急醫(yī)療評估。30.老年人能力評估中,若老人可獨(dú)立完成如廁但需整理衣物,應(yīng)評()。A.0分B.5分C.10分D.15分答案:A解析:僅需整理衣物不影響?yīng)毩⑿?,評0分。二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分。每題有兩個(gè)或以上正確答案,多選、少選、錯(cuò)選均不得分)31.以下哪些屬于“社會參與”維度的評估內(nèi)容()。A.生活能力B.社會交往能力C.工作能力D.時(shí)間定向E.理財(cái)能力答案:BCE解析:社會參與包括工作、社會交往、理財(cái)?shù)龋瑫r(shí)間定向?qū)倬駹顟B(tài)。32.評估員在評估“抑郁癥狀”時(shí),應(yīng)重點(diǎn)觀察()。A.興趣減退B.食欲下降C.體重增加D.睡眠障礙E.自責(zé)自罪答案:ABDE解析:體重增加非典型抑郁表現(xiàn),其余均為核心癥狀。33.老年人能力評估中,以下哪些情況需立即終止評估()。A.血壓220/120mmHgB.突發(fā)胸痛C.家屬爭吵D.老人情緒失控E.老人打瞌睡答案:ABD解析:生命安全優(yōu)先,情緒失控亦需暫停。34.評估員在“吞咽功能”評估中,發(fā)現(xiàn)老人飲水嗆咳,應(yīng)進(jìn)一步()。A.記錄嗆咳次數(shù)B.進(jìn)行反復(fù)唾液吞咽測試C.讓老人繼續(xù)進(jìn)食D.建議就醫(yī)E.忽略輕微嗆咳答案:ABD解析:嗆咳提示吞咽障礙,需詳細(xì)評估并建議就醫(yī)。35.以下哪些屬于“感知覺與溝通”維度的評估項(xiàng)目()。A.視力B.聽力C.意識水平D.攻擊行為E.表達(dá)能力答案:ABE解析:意識水平屬精神狀態(tài),攻擊行為屬精神狀態(tài)。36.評估員在“跌倒史”詢問中,應(yīng)明確()。A.跌倒次數(shù)B.跌倒環(huán)境C.跌倒后果D.跌倒時(shí)用藥E.跌倒時(shí)是否飲酒答案:ABCDE解析:全面收集跌倒信息,便于風(fēng)險(xiǎn)分層。37.老年人能力評估中,以下哪些工具可用于認(rèn)知篩查()。A.MMSEB.MoCAC.AD8D.GDS15E.CDT答案:ABCE解析:GDS15為抑郁篩查,其余均可用于認(rèn)知。38.評估員在“家庭支持”評估中,應(yīng)了解()。A.同住人數(shù)B.照護(hù)者健康狀況C.經(jīng)濟(jì)來源D.照護(hù)者意愿E.社區(qū)資源答案:ABCDE解析:家庭支持為多維度概念,需全面評估。39.以下哪些屬于“日常生活活動”維度()。A.進(jìn)食B.洗澡C.如廁D.平地行走E.服藥答案:ABCE解析:平地行走屬“日常生活活動”中移動能力。40.評估員在書寫評估報(bào)告時(shí),應(yīng)遵循()。A.客觀B.準(zhǔn)確C.完整D.主觀推斷E.及時(shí)答案:ABCE解析:禁止主觀推斷,需基于證據(jù)。三、判斷題(每題1分,共10分。正確打“√”,錯(cuò)誤打“×”)41.老年人能力評估結(jié)果一旦出具,任何情況下均不得修改。(×)解析:發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤可申請復(fù)核并修正。42.評估員可接受家屬紅包,只要不影響結(jié)果即可。(×)解析:違反職業(yè)道德,零容忍。43.老人戴老花鏡后視力正常,視力項(xiàng)仍評1分。(×)解析:輔助設(shè)備下正常,評0分。44.評估過程中,老人突發(fā)腦梗,評估員應(yīng)立即撥打120并記錄現(xiàn)場情況。(√)45.老年人能力評估可在老人午休時(shí)繼續(xù)進(jìn)行,只要家屬同意。(×)解析:需老人清醒配合,午休影響準(zhǔn)確性。46.評估員發(fā)現(xiàn)老人被虐待跡象,有義務(wù)向民政部門報(bào)告。(√)47.評估報(bào)告只需評估員簽字,無需機(jī)構(gòu)蓋章。(×)解析:需機(jī)構(gòu)蓋章方可生效。48.老人拒絕簽字,評估員可讓家屬代簽。(×)解析:需老人本人或法定監(jiān)護(hù)人簽字。49.評估員可擅自將評估結(jié)果告知鄰居。(×)解析:涉?zhèn)€人隱私,禁止泄露。50.評估員每年需接受不少于20學(xué)時(shí)繼續(xù)教育。(√)四、案例分析題(共40分)案例一李爺爺,男,82歲,獨(dú)居,既往高血壓、糖尿病、腦梗死后遺癥。評估日由女兒陪同。評估發(fā)現(xiàn):1.時(shí)間定向:能說出上午、下午,不知日期。2.人物定向:能說出姓名、年齡,不知住址。3.進(jìn)食:需女兒切菜,30分鐘內(nèi)完成。4.洗澡:需準(zhǔn)備用品,獨(dú)立洗完。5.如廁:可獨(dú)立完成,無需幫助。6.平地行走:拄拐杖行走50米,耗時(shí)3分鐘。7.視力:戴老花鏡閱讀報(bào)紙標(biāo)題正常。8.聽力:需大聲說話。9.表達(dá):需重復(fù)提問可理解。10.社會參與:偶爾參加社區(qū)合唱(每月1次)。問題:51.計(jì)算李爺爺“日常生活活動”維度總分。(5分)答案:進(jìn)食5+洗澡0+如廁0+行走5=10分。52.計(jì)算“精神狀態(tài)”維度總分。(5分)答案:時(shí)間定向2+人物定向1=3分。53.計(jì)算“感知覺與溝通”維度總分。(5分)答案:視力0+聽力1+表達(dá)2=3分。54.計(jì)算“社會參與”維度總分。(5分)答案:偶爾參與評2分。55.依據(jù)四個(gè)維度得分,判定李爺爺能力等級。(5分)答案:輕度失能(05分輕度,620分中度,2140分重度,4160分極重度)。56.列出三項(xiàng)后續(xù)照護(hù)建議。(5分)答案:1.建議每周2次居家康復(fù)訓(xùn)練,預(yù)防跌倒。2.每月監(jiān)測血糖、血壓,調(diào)整藥物。3.鼓勵參加社區(qū)合唱,增加社會支持。案例二王奶奶,85歲,臥床2年,由保姆24小時(shí)照護(hù)。評估日體溫38.5℃,呼吸急促。評估發(fā)現(xiàn):1.意識

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