社工考試法規(guī)題庫(kù)及答案

姓名：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三四五總分評(píng)分一、單選題(共10題)1.社會(huì)工作者在提供服務(wù)時(shí)，應(yīng)遵循哪項(xiàng)原則？()A.以服務(wù)對(duì)象為中心B.尊重服務(wù)對(duì)象自主選擇C.追求效率最大化D.以自身利益為重2.社會(huì)工作者在接案階段的主要任務(wù)是做什么？()A.評(píng)估服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題B.與服務(wù)對(duì)象建立專(zhuān)業(yè)關(guān)系C.設(shè)計(jì)服務(wù)計(jì)劃D.提供直接服務(wù)3.社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí)，以下哪項(xiàng)不是小組的目標(biāo)？()A.增強(qiáng)小組成員的自我效能感B.促進(jìn)小組成員之間的溝通和互動(dòng)C.提高小組成員的就業(yè)技能D.減少小組成員的社會(huì)交往4.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí)，應(yīng)如何處理社區(qū)中的沖突？()A.強(qiáng)調(diào)社區(qū)的共同利益B.偏袒一方以平息沖突C.忽略沖突以避免影響關(guān)系D.僅在沖突嚴(yán)重時(shí)介入5.社會(huì)工作者在提供心理健康服務(wù)時(shí)，應(yīng)具備哪項(xiàng)基本能力？()A.熟練掌握心理治療技巧B.了解心理疾病的發(fā)展規(guī)律C.具備良好的溝通能力D.熟悉心理學(xué)研究方法6.社會(huì)工作者在處理未成年人保護(hù)問(wèn)題時(shí)，以下哪項(xiàng)做法是不正確的？()A.尊重未成年人的人格尊嚴(yán)B.及時(shí)報(bào)告發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題C.壓抑未成年人的情緒表達(dá)D.協(xié)助未成年人獲得教育資源7.社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭社會(huì)工作時(shí)，應(yīng)如何處理家庭內(nèi)的權(quán)力關(guān)系？()A.支持家庭中強(qiáng)勢(shì)成員的決定B.傾向于弱勢(shì)成員的意見(jiàn)C.保持中立，不偏袒任何一方D.僅在家庭成員請(qǐng)求時(shí)介入8.社會(huì)工作者在開(kāi)展老年社會(huì)工作時(shí)，應(yīng)關(guān)注哪方面的需求？()A.經(jīng)濟(jì)收入B.社交互動(dòng)C.生活照料D.以上都是9.社會(huì)工作者在開(kāi)展殘疾人社會(huì)工作時(shí)，應(yīng)如何促進(jìn)殘疾人的社會(huì)融入？()A.為殘疾人提供特殊服務(wù)B.教育社會(huì)大眾消除歧視C.強(qiáng)調(diào)殘疾人的特殊性D.以上都不對(duì)10.社會(huì)工作者在開(kāi)展流浪乞討人員社會(huì)工作時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮哪方面的需求？()A.食品和水B.安全感C.醫(yī)療保健D.教育培訓(xùn)二、多選題(共5題)11.社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)，以下哪些是主要的服務(wù)內(nèi)容？()A.協(xié)助服務(wù)對(duì)象解決基本生活問(wèn)題B.協(xié)調(diào)多部門(mén)資源為服務(wù)對(duì)象提供支持C.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的社會(huì)融入D.提供心理咨詢(xún)服務(wù)12.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)教育時(shí)，以下哪些是有效的策略？()A.設(shè)計(jì)參與式學(xué)習(xí)活動(dòng)B.利用社區(qū)資源開(kāi)展教學(xué)C.邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行講座D.建立社區(qū)學(xué)習(xí)小組13.社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，以下哪些是家庭工作的重要原則？()A.尊重家庭文化差異B.促進(jìn)家庭成員之間的溝通C.保持家庭系統(tǒng)的完整性D.關(guān)注家庭成員的個(gè)人成長(zhǎng)14.社會(huì)工作者在開(kāi)展老年人社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，以下哪些是老年人常見(jiàn)的問(wèn)題？()A.身體健康問(wèn)題B.心理健康問(wèn)題C.經(jīng)濟(jì)保障問(wèn)題D.社交孤立問(wèn)題15.社會(huì)工作者在開(kāi)展殘疾人社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，以下哪些是促進(jìn)殘疾人社會(huì)融入的有效途徑？()A.提供職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)B.建立殘疾人互助組織C.推動(dòng)無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)D.開(kāi)展殘疾人文化活動(dòng)三、填空題(共5題)16.社會(huì)工作者在接案過(guò)程中，首先要明確的是服務(wù)對(duì)象的哪些信息？17.社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí)，通常采用的結(jié)構(gòu)式小組工作模式中的三個(gè)階段是：______、______、______。18.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象的心理問(wèn)題時(shí)，應(yīng)遵循的原則之一是______，尊重服務(wù)對(duì)象的價(jià)值觀。19.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí)，常用的社區(qū)工作方法包括______、______、______等。20.社會(huì)工作者在評(píng)估社會(huì)工作服務(wù)效果時(shí)，常用的評(píng)估工具之一是______，用于評(píng)估服務(wù)對(duì)象的滿(mǎn)意度。四、判斷題(共5題)21.社會(huì)工作者在提供服務(wù)時(shí)，可以不經(jīng)服務(wù)對(duì)象同意，直接透露其個(gè)人信息。()A.正確B.錯(cuò)誤22.社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí)，應(yīng)該讓小組成員在小組中完全自由地表達(dá)自己的意見(jiàn)。()A.正確B.錯(cuò)誤23.社會(huì)工作者在評(píng)估服務(wù)效果時(shí)，只關(guān)注服務(wù)對(duì)象的主觀感受。()A.正確B.錯(cuò)誤24.社會(huì)工作者在處理家庭社會(huì)工作問(wèn)題時(shí)，應(yīng)始終站在家庭中強(qiáng)勢(shì)成員的立場(chǎng)上。()A.正確B.錯(cuò)誤25.社會(huì)工作者在開(kāi)展殘疾人社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，可以不關(guān)注殘疾人的心理健康。()A.正確B.錯(cuò)誤五、簡(jiǎn)單題(共5題)26.請(qǐng)簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在個(gè)案管理中的主要職責(zé)。27.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí)，如何處理社區(qū)中的沖突？28.社會(huì)工作者在提供心理健康服務(wù)時(shí)，如何與有心理問(wèn)題的服務(wù)對(duì)象建立專(zhuān)業(yè)關(guān)系？29.社會(huì)工作者在開(kāi)展老年人社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，如何應(yīng)對(duì)老年人的心理變化？30.社會(huì)工作者在開(kāi)展殘疾人社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，如何促進(jìn)殘疾人的社會(huì)融入？

社工考試法規(guī)題庫(kù)及答案一、單選題(共10題)1.【答案】A【解析】社會(huì)工作者應(yīng)始終將服務(wù)對(duì)象的需求和利益放在首位，以服務(wù)對(duì)象為中心提供服務(wù)。2.【答案】B【解析】在接案階段，社會(huì)工作者應(yīng)致力于與服務(wù)對(duì)象建立專(zhuān)業(yè)關(guān)系，這是開(kāi)展后續(xù)工作的基礎(chǔ)。3.【答案】D【解析】小組工作的目標(biāo)是促進(jìn)小組成員的成長(zhǎng)和發(fā)展，而非減少他們的社會(huì)交往。4.【答案】A【解析】社會(huì)工作者應(yīng)站在中立的立場(chǎng)，強(qiáng)調(diào)社區(qū)的共同利益，尋求沖突雙方都能接受的解決方案。5.【答案】C【解析】社會(huì)工作者在提供心理健康服務(wù)時(shí)，溝通能力尤為重要，它有助于建立服務(wù)對(duì)象的信任和配合。6.【答案】C【解析】社會(huì)工作者應(yīng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，并鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的情緒和想法。7.【答案】C【解析】社會(huì)工作者應(yīng)保持中立，平衡家庭成員之間的權(quán)力關(guān)系，促進(jìn)家庭成員的溝通和共識(shí)。8.【答案】D【解析】老年社會(huì)工作應(yīng)關(guān)注老年人的經(jīng)濟(jì)收入、社交互動(dòng)和生活照料等多方面的需求。9.【答案】B【解析】社會(huì)工作者應(yīng)通過(guò)教育社會(huì)大眾消除歧視，幫助殘疾人更好地融入社會(huì)。10.【答案】A【解析】在保障流浪乞討人員的基本生存需求后，才能進(jìn)一步考慮他們的安全感、醫(yī)療保健和教育培訓(xùn)等方面的需求。二、多選題(共5題)11.【答案】ABCD【解析】個(gè)案管理服務(wù)包括解決服務(wù)對(duì)象的基本生活問(wèn)題、協(xié)調(diào)多部門(mén)資源、促進(jìn)社會(huì)融入以及提供心理咨詢(xún)服務(wù)等多方面內(nèi)容。12.【答案】ABCD【解析】社區(qū)教育可以通過(guò)設(shè)計(jì)參與式學(xué)習(xí)活動(dòng)、利用社區(qū)資源、邀請(qǐng)專(zhuān)家講座以及建立學(xué)習(xí)小組等多種策略來(lái)提升社區(qū)成員的知識(shí)和技能。13.【答案】ABCD【解析】家庭社會(huì)工作應(yīng)遵循尊重文化差異、促進(jìn)溝通、保持系統(tǒng)完整性和關(guān)注個(gè)人成長(zhǎng)等原則，以促進(jìn)家庭功能的恢復(fù)和發(fā)展。14.【答案】ABCD【解析】老年人常見(jiàn)的問(wèn)題包括身體健康、心理健康、經(jīng)濟(jì)保障和社交孤立等方面，社會(huì)工作者應(yīng)關(guān)注并解決這些問(wèn)題。15.【答案】ABCD【解析】促進(jìn)殘疾人社會(huì)融入的有效途徑包括提供職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)、建立互助組織、推動(dòng)無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)以及開(kāi)展文化活動(dòng)等。三、填空題(共5題)16.【答案】姓名、年齡、性別、家庭背景、教育程度、職業(yè)、健康狀況、社會(huì)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)狀況等?！窘馕觥吭诮影鸽A段，了解服務(wù)對(duì)象的基本信息對(duì)于制定合適的服務(wù)計(jì)劃至關(guān)重要。17.【答案】準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段、評(píng)估階段。【解析】結(jié)構(gòu)式小組工作模式分為準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段和評(píng)估階段，每個(gè)階段都有其特定的任務(wù)和目標(biāo)。18.【答案】接納?！窘馕觥拷蛹{是社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀的核心之一，意味著社會(huì)工作者應(yīng)尊重服務(wù)對(duì)象的獨(dú)特性和價(jià)值觀。19.【答案】社區(qū)教育、社區(qū)組織、社區(qū)倡導(dǎo)?！窘馕觥可鐓^(qū)工作方法包括社區(qū)教育、社區(qū)組織和社區(qū)倡導(dǎo)，旨在提升社區(qū)成員的能力和促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展。20.【答案】服務(wù)對(duì)象滿(mǎn)意度調(diào)查?！窘馕觥糠?wù)對(duì)象滿(mǎn)意度調(diào)查是評(píng)估社會(huì)工作服務(wù)效果的重要工具，有助于了解服務(wù)對(duì)象對(duì)服務(wù)的滿(mǎn)意程度。四、判斷題(共5題)21.【答案】錯(cuò)誤【解析】社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象信息時(shí)，必須遵守保密原則，未經(jīng)服務(wù)對(duì)象同意，不得透露其個(gè)人信息。22.【答案】錯(cuò)誤【解析】雖然鼓勵(lì)小組成員自由表達(dá)，但社會(huì)工作者需要引導(dǎo)小組成員遵守小組規(guī)則，保持小組討論的秩序。23.【答案】錯(cuò)誤【解析】評(píng)估服務(wù)效果應(yīng)綜合考慮服務(wù)對(duì)象的主觀感受和客觀指標(biāo)，如服務(wù)對(duì)象的行為改變、生活質(zhì)量改善等。24.【答案】錯(cuò)誤【解析】社會(huì)工作者在處理家庭問(wèn)題時(shí)，應(yīng)保持中立，平衡家庭成員之間的權(quán)力關(guān)系，而不是偏袒任何一方。25.【答案】錯(cuò)誤【解析】殘疾人社會(huì)工作服務(wù)應(yīng)全面考慮殘疾人的身心健康需求，包括心理健康服務(wù)。五、簡(jiǎn)答題(共5題)26.【答案】社會(huì)工作者在個(gè)案管理中的主要職責(zé)包括：評(píng)估服務(wù)對(duì)象的需求；制定服務(wù)計(jì)劃；協(xié)調(diào)資源，為服務(wù)對(duì)象提供支持；監(jiān)督和評(píng)估服務(wù)過(guò)程和效果；促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的自我管理和能力提升。【解析】個(gè)案管理是社會(huì)工作者專(zhuān)業(yè)服務(wù)的重要方式，通過(guò)上述職責(zé)，社會(huì)工作者能夠幫助服務(wù)對(duì)象更好地解決問(wèn)題，提升生活質(zhì)量。27.【答案】社會(huì)工作者在處理社區(qū)沖突時(shí)，應(yīng)采取以下策略：了解沖突的起因和背景；保持中立，不偏袒任何一方；鼓勵(lì)沖突雙方進(jìn)行溝通；尋求共同利益，尋求雙方都能接受的解決方案；促進(jìn)社區(qū)成員的參與和合作?！窘馕觥可鐣?huì)工作者在處理社區(qū)沖突時(shí)，需要運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技巧，引導(dǎo)社區(qū)成員通過(guò)對(duì)話(huà)和合作解決問(wèn)題，維護(hù)社區(qū)和諧。28.【答案】社會(huì)工作者與有心理問(wèn)題的服務(wù)對(duì)象建立專(zhuān)業(yè)關(guān)系時(shí)，可以采取以下步驟：尊重服務(wù)對(duì)象，建立信任；傾聽(tīng)服務(wù)對(duì)象的需求和感受；保持專(zhuān)業(yè)界限，避免個(gè)人情感介入；提供專(zhuān)業(yè)支持，幫助服務(wù)對(duì)象面對(duì)問(wèn)題；持續(xù)評(píng)估服務(wù)關(guān)系，確保服務(wù)效果?！窘馕觥拷⒘己玫膶?zhuān)業(yè)關(guān)系是提供心理健康服務(wù)的前提，社會(huì)工作者需要通過(guò)專(zhuān)業(yè)的方式與服務(wù)對(duì)象建立信任，從而有效地提供幫助。29.【答案】社會(huì)工作者在應(yīng)對(duì)老年人心理變化時(shí)，可以采取以下措施：了解老年人的心理需求，提供針對(duì)性的心理支持；開(kāi)展心理健康教育，提高老年人的心理保健意識(shí)；鼓勵(lì)老年人參與社會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)其社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)；提供心理咨詢(xún)服務(wù)，幫助老年人應(yīng)對(duì)心理困