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2026年語言類等級(jí)考試沖刺題英語日語韓語等英語部分(共5題,每題2分,總分10分)閱讀理解(3題,每題2分)題目1:閱讀以下短文,選擇最符合文意的選項(xiàng)。"Lastyear,theBritishCouncillaunchedaglobalsurveyonEnglishlearningtrends.TheresultsshowedthatAsiancountries,particularlyChinaandIndia,haveseena30%increaseinEnglishproficiencyteststakenannually.ThesurveyalsohighlightedthatthedemandforbusinessEnglishcourseshasrisenduetoglobalization.However,manylearnersstillstrugglewithspeakingfluency,especiallyinprofessionalsettings.Expertssuggestintegratingmoreinteractiveandimmersivelearningmethodstoaddressthisgap."A.AsiancountriesarenolongerinterestedinlearningEnglish.B.BusinessEnglishislesspopularthangeneralEnglish.C.SpeakingskillsremainachallengeforEnglishlearners.D.TheBritishCouncildiscouragesEnglishproficiencytests.題目2:根據(jù)以下廣告內(nèi)容,回答問題。"GlobalEnglishInstitute-IntensiveSummerCourse-4-weekprogram,20hours/week-FocusonIELTS&TOEFLpreparation-Live-inaccommodationavailable-Smallclasssizes(max6students)-Freetriallessonforallapplicants"Whatisthemainpurposeofthisadvertisement?A.Topromoteafreelanguageexchangeprogram.B.Toofferapart-timeEnglishcourse.C.Toadvertiseasummerlanguagecamp.D.ToprovidejobtrainingforEnglishteachers.題目3:閱讀以下新聞報(bào)道,選擇正確表述。"JapanTightensEnglishProficiencyRequirementsforUniversityAdmissionsStartingnextyear,Japaneseuniversitieswillrequireapplicantstoscoreatleast7.0ontheIELTSor600ontheTOEFLforscienceandengineeringprograms.Thepolicyaimstoattractglobaltalentwhilemaintaininghighacademicstandards.CriticsarguethatthenewrulesmayreducediversityinSTEMfields.However,theMinistryofEducationinsiststhechangesarenecessaryforcompetitiveness."Whichofthefollowingistrue?A.AllJapaneseuniversitieswilldropEnglishrequirements.B.Thenewruleswillonlyapplytoforeignstudents.C.ThegovernmentplanstolowertheEnglishscorethreshold.D.SomeSTEMprogramsmayhavedifferentEnglishstandards.完形填空(1題,每題2分)題目4:根據(jù)上下文,選擇最合適的詞語填空。"Therapidadvancementoftechnologyhasrevolutionizedhowwecommunicate.Inthepast,peoplereliedonlettersandemails,whichcouldtakedaysorweekstoreachtherecipient.Today,instantmessagingandvideocallshavemadeitpossibletoconnectwithanyoneintheworldinrealtime.However,thisspeedhasalsoledto[1]inwork-lifebalance.Manyprofessionalsfindthemselvesconstantly[2]theirphones,evenduringpersonaltime.Whiletechnologyhas[3]efficiency,ithasalsocreatednewchallengesthatneedaddressing."1.A.delaysB.advantagesC.conflictsD.improvements2.A.checkingB.ignoringC.losingD.repairing3.A.increasedB.decreasedC.ignoredD.forgotten語法填空(1題,每題2分)題目5:根據(jù)句子意思,用適當(dāng)形式填空。"Despitethe[1]economicconditions,thecompanydecidedto[2]itsworkforcetostaycompetitive.Manyemployeeswere[3]abouttheirjobs,butthemanagementassuredthemthatthedecisionwastemporary.Ifthesituationimproves,thecompanywill[4]theworkforcereduction."1.A.improvingB.improvedC.improvingD.improvement2.A.cutB.cuttingC.cuttedD.cuts3.A.worriedB.worryingC.worriesD.worry4.A.reverseB.reversingC.reversedD.reverses日語部分(共5題,每題2分,總分10分)閱讀理解(3題,每題2分)題目6:閱讀以下短文,選擇最符合文意的選項(xiàng)。"日本の企業(yè)では、海外進(jìn)出に伴い、ビジネス日本語の需要が急増しています。特に中國、韓國、アメリカからのビジネスマンが増えるにつれて、日本語學(xué)校の受講生數(shù)も伸びています。しかし、多くの受講者は「敬語を使い分けること」や「スピーチの流れ」に苦労しています。専門家は、実踐的な會(huì)話シナリオを取り入れた授業(yè)が効果的だと指摘しています。"A.日本語學(xué)校はビジネスマン向けの課程を増やしています。B.海外からのビジネスマンは日本語を勉強(qiáng)するのをやめました。C.敬語の使い方に自信がある受講者は少ないです。D.日本語のスピーキング力は學(xué)校では教えられていません。題目7:根據(jù)以下新聞內(nèi)容,回答問題。"東京大學(xué)が國際學(xué)生の日本語レベルを高い水準(zhǔn)にするための新制度を?qū)雭砟甓趣?、東京大學(xué)の學(xué)部入試において、日本語能力試験(JLPT)N1取得が必須となる政策が施行されます。これにより、國際的な優(yōu)秀な學(xué)生を引きつけることを目指しています。一方、日本語學(xué)部の學(xué)生たちは、より高い競(jìng)爭(zhēng)圧力がかかることを懸念しています。"Whatisthemainpointofthisarticle?A.TokyoUniversitywilllowerJapaneselanguagerequirements.B.Thenewpolicywillonlyaffectforeignstudents.C.JLPTN1willberequiredforallTokyoUniversityapplicants.D.Internationalstudentsmayfacetoughercompetition.題目8:閱讀以下郵件內(nèi)容,選擇正確表述。"件名:就職活動(dòng)のサポートについてこんにちは、佐藤です。現(xiàn)在、就職活動(dòng)を進(jìn)めている學(xué)生たちに向けて、日本語の面接練習(xí)セミナーを開催します。會(huì)場(chǎng)は東京?新宿のホールで、プロのキャリアコンサルタントが指導(dǎo)します。參加者は実績(jī)のある企業(yè)の面接問題を解説してもらえます。ご興味があれば、下のリンクから申し込みください。"Whichofthefollowingistrue?A.Theseminarisfreeofcharge.B.TheeventwillbeheldinOsaka.C.OnlystudentswithJLPTN1canattend.D.Careerconsultantswillhelpwithjobapplications.語法填空(1題,每題2分)題目9:根據(jù)句子意思,用適當(dāng)形式填空。"私たちの會(huì)社では、新しいプロジェクトを[1]、多くのリソースを[2]います。しかし、予算が[3]限られているため、効率的に進(jìn)める必要があります。チームメンバーは皆、[4]意見を[5]、最善の解決策を見つけようとしています。"1.A.終わったB.終わっているC.終わらせるD.終わらせる2.A.使ってB.使っているC.使うD.使う3.A.多いB.多くのC.多くD.多く4.A.自分のB.自分がC.自分をD.自分で5.A.出すB.出しているC.出すD.出した詞匯選擇(1題,每題2分)題目10:根據(jù)語境,選擇最合適的詞語。"彼は日本語を[1]勉強(qiáng)して、2年でビジネスレベルの能力を[2]ました。しかし、時(shí)々[3]を間違えて、相手に[4]します。"1.A.たくさんB.積極的にC.しっかりD.軽く2.A.取りましたB.取得しましたC.もちましたD.もちました3.A.言葉B.表現(xiàn)C.文章D.授業(yè)4.A.許されるB.許されないC.理解されるD.理解されない韓語部分(共5題,每題2分,總分10分)閱讀理解(3題,每題2分)題目11:閱讀以下短文,選擇最符合文意的選項(xiàng)。"??????????????????????????????????????????.??IT?????????TOEIC900?????IELTS6.5????????????.????????????????????,????????????????????????????.?????'??????'?????????????????."A.???????????????????????.B.IT???????????????????.C.????????????????????????.D.?????????????????????.題目12:根據(jù)以下新聞內(nèi)容,回答問題。"??????????????????????????????????????????????????????.???????????????.???????????????????????????????????????????."Whatisthemainpointofthisarticle?A.SeoulNationalUniversitywilllowerEnglishrequirements.B.Thenewpolicywillonlyaffectforeignstudents.C.Englishscoreswillbemandatoryforallapplicants.D.SomeKoreanstudentsareunhappyaboutthechange.題目13:閱讀以下廣告內(nèi)容,選擇正確表述。"???????-?????????????!-2???????-????????????-1:5?????-?????????-????????"Whichofthefollowingistrue?A.Thecampisfreeforallparticipants.B.Theprogramisonlyforbeginners.C.Culturalexperiencesarepartofthecourse.D.Paymentisrequiredbeforetheprogramstarts.語法填空(1題,每題2分)題目14:根據(jù)句子意思,用適當(dāng)形式填空。"????????????[1]、?????????[2]????.????????????[3]????,???????????[4]???.???????、會(huì)社??[5]?????????."1.A.????B.??????C.????D.???2.A.???B.?しているC.???D.??3.A.??B.??C.??D.??4.A.????B.??C.??D.???5.A.??B.???C.??D.???詞匯選擇(1題,每題2分)題目15:根據(jù)語境,選擇最合適的詞語。"???????[1]???、????????[2]?????????.??????[3]??????[4]?????."1.A.???B.???C.??D.???2.A.??B.??C.??D.?3.A.??B.??C.??D.??4.A.??B.??C.???D.??答案與解析英語部分題目1:C.SpeakingskillsremainachallengeforEnglishlearners.解析:文章明確提到"manylearnersstillstrugglewithspeakingfluency."題目2:C.Toadvertiseasummerlanguagecamp.解析:廣告內(nèi)容包含課程時(shí)長(zhǎng)、住宿、班級(jí)規(guī)模等信息,符合夏令營(yíng)特點(diǎn)。題目3:D.SomeSTEMprogramsmayhavedifferentEnglishstandards.解析:文中提到"thepolicyaimstoattractglobaltalentwhilemaintaininghighacademicstandards."但未排除部分專業(yè)有差異的可能性。題目4:1.C.conflicts2.A.checking3.A.increased解析:第一空強(qiáng)調(diào)科技帶來的矛盾,第二空描述頻繁查看手機(jī)的行為,第三空說明效率提升。題目5:1.B.improved2.A.cut3.A.worried4.A.reverse解析:第一空描述經(jīng)濟(jì)狀況,第二空指裁員,第三空表達(dá)員工擔(dān)憂,第四空暗示未來可能撤銷。日語部分題目6:A.日本語學(xué)校はビジネスマン向けの課程を増やしています。解析:文章提到"ビジネスマンが増えるにつれて、受講生數(shù)も伸びています。"題目7:C.JLPT
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