2025年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)選詞填空專(zhuān)練題庫(kù)及答案基礎(chǔ)篇1.中國(guó)歷史上傳統(tǒng)手工藝的發(fā)展，是在______地認(rèn)識(shí)和了解從自然界獲取的材料之物理與物性的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。對(duì)材料物性的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐是中國(guó)人的______，______運(yùn)用材料的物理和物性的知識(shí)，才能使傳統(tǒng)工藝及其產(chǎn)品適用于不同的社會(huì)生活需求。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.有效發(fā)現(xiàn)充分B.深入發(fā)明靈活C.正確創(chuàng)造合理D.科學(xué)發(fā)展準(zhǔn)確【解析】第一空，根據(jù)語(yǔ)境，要進(jìn)行手工藝發(fā)展，需要對(duì)材料的物理與物性有一定程度的認(rèn)識(shí)。“有效”側(cè)重于有效果，文段未強(qiáng)調(diào)效果，A項(xiàng)不合適；“正確”只是說(shuō)認(rèn)識(shí)沒(méi)錯(cuò)，但未突出程度，C項(xiàng)也不準(zhǔn)確；“科學(xué)”更多強(qiáng)調(diào)符合科學(xué)原理，文段并非強(qiáng)調(diào)科學(xué)性，D項(xiàng)也不太恰當(dāng)；“深入”更能體現(xiàn)對(duì)材料物性的認(rèn)識(shí)程度，所以第一空“深入”更合適。第二空，“發(fā)明”比“發(fā)現(xiàn)”更能體現(xiàn)中國(guó)人對(duì)運(yùn)用材料物性知識(shí)這方面的創(chuàng)新性，“發(fā)現(xiàn)”只是看到原本就存在的事物，“發(fā)明”更符合語(yǔ)境。第三空，“靈活運(yùn)用”是常用搭配，能夠更好地體現(xiàn)根據(jù)不同需求運(yùn)用材料物性知識(shí)。所以答案是B。2.當(dāng)科技和生產(chǎn)力達(dá)到一定高度的時(shí)候，必然會(huì)______未來(lái)人類(lèi)的勞動(dòng)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知觀念，人類(lèi)的未來(lái)將不會(huì)重復(fù)自己，無(wú)須______自身來(lái)構(gòu)成生產(chǎn)關(guān)系，人們可以做更有價(jià)值的事情，相信那個(gè)時(shí)候就是豐富多元的文化______的節(jié)點(diǎn)，也是人性最光輝的時(shí)刻。生活就不僅僅是為了生活，而是可以為了在有限的人生去______存在的意義，多美好。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.顛覆異化迸發(fā)詮釋B.革新異化盛開(kāi)證實(shí)C.顛覆變化盛開(kāi)證實(shí)D.革新變化迸發(fā)詮釋【解析】第一空，“顛覆”強(qiáng)調(diào)從根本上改變，“革新”側(cè)重于改革創(chuàng)新。根據(jù)“科技和生產(chǎn)力達(dá)到一定高度”以及“未來(lái)人類(lèi)的勞動(dòng)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知觀念”，這里用“顛覆”更能體現(xiàn)這種改變的徹底性，排除B、D選項(xiàng)。第二空，“異化”指同類(lèi)事物演變成不同類(lèi)的，“變化”只是一種狀態(tài)的改變。文段強(qiáng)調(diào)人類(lèi)在未來(lái)不需要以一種非原本自然的方式來(lái)構(gòu)成生產(chǎn)關(guān)系，“異化”更能體現(xiàn)這種非自然、非原本狀態(tài)的轉(zhuǎn)變，排除C項(xiàng)。第三空，“迸發(fā)”比“盛開(kāi)”更能體現(xiàn)文化在某一節(jié)點(diǎn)的突然爆發(fā)和活躍。第四空，“詮釋存在的意義”搭配恰當(dāng)。所以答案是A。3.我們?nèi)缃裼袖佁焐w地的新信息需要去消化和記憶。互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)電話、電視和其他電子產(chǎn)品里，都______地涌現(xiàn)出新鮮事物。當(dāng)不同信息同時(shí)涌現(xiàn)在記憶中，人們會(huì)無(wú)法______出與當(dāng)前目標(biāo)不相關(guān)的信息，甚至還會(huì)禁不住去思考那些尚未開(kāi)始做的事情，于是會(huì)出現(xiàn)______。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.源源不斷篩選顧此失彼B.滔滔不竭挑選杞人憂天C.絡(luò)繹不絕遴選應(yīng)接不暇D.層出不窮甄選急于求成【解析】第一空，“源源不斷”形容接連不斷，與“涌現(xiàn)”搭配恰當(dāng)，能體現(xiàn)新信息不斷出現(xiàn)的狀態(tài)；“滔滔不竭”多形容說(shuō)話連續(xù)不斷，“絡(luò)繹不絕”一般形容行人、車(chē)馬來(lái)往不斷，“層出不窮”本身就有不斷出現(xiàn)的意思，和后面的“涌現(xiàn)”語(yǔ)義重復(fù)，所以第一空“源源不斷”最合適。第二空，“篩選”指通過(guò)淘汰的方式挑選，與“與當(dāng)前目標(biāo)不相關(guān)的信息”搭配合理。第三空，“顧此失彼”意思是顧了這個(gè)，丟了那個(gè)，形容忙亂或慌張的情景，結(jié)合前文人們面對(duì)大量信息的情況，“顧此失彼”符合語(yǔ)境。所以答案是A。4.我們需要以開(kāi)放包容的心態(tài)“美人之美”，善于發(fā)現(xiàn)和吸收外來(lái)文化的精華，不______；需要以文化自覺(jué)的主體意識(shí)“各美其美”，堅(jiān)守和弘揚(yáng)優(yōu)秀中華文化傳統(tǒng)，不______。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.目空一切自暴自棄B.妄自尊大妄自菲薄C.唯我獨(dú)尊自慚形穢D.自高自大自輕自賤【解析】第一空，“目空一切”形容極端驕傲自大；“妄自尊大”指過(guò)分地夸大自己；“唯我獨(dú)尊”形容極端自高自大；“自高自大”意為自以為了不起。結(jié)合前文“開(kāi)放包容”“吸收外來(lái)文化精華”，此處應(yīng)表達(dá)不驕傲自大，不排斥外來(lái)文化的意思，“妄自尊大”更合適。第二空，“妄自菲薄”指過(guò)分看輕自己，與前文“堅(jiān)守和弘揚(yáng)優(yōu)秀中華文化傳統(tǒng)”相對(duì)應(yīng)，即不過(guò)分貶低自己的文化?！白员┳詶墶眰?cè)重于自己放棄自己，“自慚形穢”強(qiáng)調(diào)因自己不如別人而感到慚愧，“自輕自賤”強(qiáng)調(diào)自己看不起自己，都不如“妄自菲薄”貼合語(yǔ)境。所以答案是B。5.對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，能夠和孩子一起參與其中，親身______到孩子的進(jìn)步，是一次難得的親子活動(dòng)經(jīng)歷。同時(shí)，他們也可以在訓(xùn)練營(yíng)中受到______，得到一些教育的靈感。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.感觸啟示B.感悟啟蒙C.感受啟發(fā)D.感覺(jué)啟迪【解析】第一空，“感觸”側(cè)重于因接觸外界事物而引起的思想情緒，“感悟”更強(qiáng)調(diào)有所感觸而領(lǐng)悟，“感覺(jué)”側(cè)重于感官的察覺(jué)，“感受”有親身受到、體會(huì)到的意思，這里“感受”與“進(jìn)步”搭配更合適，能夠體現(xiàn)家長(zhǎng)親身體會(huì)到孩子進(jìn)步的過(guò)程。第二空，“啟發(fā)”指闡明事例，引起對(duì)方聯(lián)想而有所領(lǐng)悟，“啟示”多側(cè)重于揭示出的道理，“啟蒙”主要是使初學(xué)者得到基本的入門(mén)知識(shí)，“啟迪”有開(kāi)導(dǎo)、啟發(fā)之意，但“啟發(fā)”更常用且更符合語(yǔ)境。所以答案是C。提升篇1.世界上有一種人，他們覺(jué)得看書(shū)的目的，并不是為了寫(xiě)批評(píng)或介紹。他們______地瀏覽，每到有什么意見(jiàn)，就隨手在書(shū)邊的空白上注幾個(gè)字，寫(xiě)一個(gè)問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。這種______隨感并非他們對(duì)于整部書(shū)的結(jié)論，因?yàn)槭请S時(shí)批識(shí)，也許前后矛盾，說(shuō)話過(guò)火，他們也懶得去理會(huì)，______是消遣。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.不慌不忙零星反正B.漫無(wú)目的零散畢竟C.隨心所欲凌亂本來(lái)D.慢條斯理零碎無(wú)非【解析】第一空，“不慌不忙”形容態(tài)度鎮(zhèn)定，或辦事穩(wěn)重、踏實(shí)；“漫無(wú)目的”指散漫，沒(méi)有目標(biāo)；“隨心所欲”指隨著自己的意思，想要干什么就干什么；“慢條斯理”原指說(shuō)話做事有條有理，不慌不忙，現(xiàn)也形容說(shuō)話做事慢騰騰，不慌不忙。根據(jù)語(yǔ)境，這里說(shuō)的是這類(lèi)人看書(shū)的隨意狀態(tài)，“隨心所欲”更能體現(xiàn)他們看書(shū)時(shí)不受約束、自由的狀態(tài)。第二空，“凌亂”側(cè)重于雜亂無(wú)章，“零散”強(qiáng)調(diào)分散、不集中，“零碎”著重于細(xì)碎，“零星”更能體現(xiàn)這種隨時(shí)批注的隨感的分散性和不系統(tǒng)性。第三空，“反正”表示情況雖然不同而結(jié)果并無(wú)區(qū)別，符合語(yǔ)境。所以答案是A。2.從“搶鹽風(fēng)波”到“各地發(fā)生地震”，網(wǎng)絡(luò)造謠滋生的“網(wǎng)絡(luò)炸彈”，影響甚遠(yuǎn)。雖然很多情況下，我們可以憑借自身的常識(shí)去分析，但每個(gè)人都有自己的知識(shí)盲點(diǎn)，不可能完全應(yīng)付得了，一不留神，便可能成為受害者。因此，必須打擊網(wǎng)絡(luò)謠言，才能______輿論的正義，______社會(huì)正常的理性和誠(chéng)信。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.庇護(hù)修復(fù)B.維護(hù)恢復(fù)C.保衛(wèi)重建D.護(hù)衛(wèi)匡復(fù)【解析】第一空，“庇護(hù)”指袒護(hù)、掩護(hù)，“保衛(wèi)”側(cè)重于保護(hù)使不受侵犯，“護(hù)衛(wèi)”指保護(hù)、保衛(wèi)，“維護(hù)”有維持保護(hù)，使免于遭受破壞的意思，“維護(hù)正義”是常見(jiàn)搭配。第二空，“恢復(fù)”指使變成原來(lái)的樣子，“恢復(fù)理性和誠(chéng)信”搭配合理，“修復(fù)”一般搭配具體的事物，“重建”強(qiáng)調(diào)重新建設(shè)，“匡復(fù)”多與國(guó)家、社稷等搭配。所以答案是B。3.優(yōu)秀的企業(yè)需要什么樣的員工？他們需要的不僅僅是______的員工，更需要員工發(fā)揮其聰明才智。如果領(lǐng)導(dǎo)者不能充分信任員工、激勵(lì)員工，很多員工并不會(huì)多走一步，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，為企業(yè)做出額外的貢獻(xiàn)。即使員工能對(duì)上司的吩咐一五一十地執(zhí)行，不會(huì)消極怠工，但也絕不會(huì)主動(dòng)______。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.朝氣蓬勃完成B.兢兢業(yè)業(yè)工作C.腳踏實(shí)地改進(jìn)D.言聽(tīng)計(jì)從創(chuàng)新【解析】第一空，根據(jù)后文“一五一十地執(zhí)行”，可知這里強(qiáng)調(diào)員工聽(tīng)從吩咐，“言聽(tīng)計(jì)從”更能體現(xiàn)這種狀態(tài)。第二空，前文說(shuō)員工只是按吩咐執(zhí)行，“創(chuàng)新”更能體現(xiàn)主動(dòng)做出額外的積極改變，與前文形成對(duì)比。“完成”“工作”“改進(jìn)”都沒(méi)有突出主動(dòng)性和創(chuàng)新性。所以答案是D。4.當(dāng)人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入到信息時(shí)代，曾有人______，計(jì)算機(jī)是方塊漢字的掘墓人。然而，事實(shí)______了對(duì)漢字的這些偏見(jiàn)和悲觀論調(diào)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在已有1000多種漢字輸入法，無(wú)論從速度還是準(zhǔn)確率上看，方塊漢字的計(jì)算機(jī)輸入絲毫不遜色于拼音文字。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.宣稱(chēng)打破B.斷言粉碎C.妄言駁斥D.預(yù)言批判【解析】第一空，“宣稱(chēng)”指公開(kāi)表示，“斷言”指十分肯定地說(shuō)，“妄言”指隨便地說(shuō)、亂說(shuō)，“預(yù)言”指預(yù)先說(shuō)出。結(jié)合語(yǔ)境，這里說(shuō)有人十分肯定地說(shuō)計(jì)算機(jī)是方塊漢字的掘墓人，“斷言”更合適。第二空，“粉碎”有徹底打碎、使破滅的意思，比“打破”“駁斥”“批判”更能體現(xiàn)對(duì)偏見(jiàn)和悲觀論調(diào)的徹底否定。所以答案是B。5.中國(guó)教育，向來(lái)不缺批評(píng)聲，這其中不乏______，也難免過(guò)激之言。問(wèn)題當(dāng)然要直面，難題一定要破解。需要______的是，當(dāng)批評(píng)蜂擁而至，不要無(wú)視那些被掩蓋的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步。唯有如此，才能在改革的道路上不彷徨、不搖擺，找到真正適合自己的發(fā)展道路。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.真知灼見(jiàn)警惕B.遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)擔(dān)心C.深謀遠(yuǎn)慮注意D.肺腑之言反思【解析】第一空，“真知灼見(jiàn)”指正確而透徹的見(jiàn)解；“遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)”強(qiáng)調(diào)有遠(yuǎn)大的眼光和卓越的見(jiàn)解；“深謀遠(yuǎn)慮”側(cè)重于計(jì)劃得很周密，考慮得很長(zhǎng)遠(yuǎn)；“肺腑之言”指發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)的話。結(jié)合語(yǔ)境，這里說(shuō)中國(guó)教育的批評(píng)聲中有正確的見(jiàn)解，“真知灼見(jiàn)”更合適。第二空，“警惕”更能體現(xiàn)當(dāng)批評(píng)蜂擁而至?xí)r需要保持的一種警覺(jué)狀態(tài)，“擔(dān)心”“注意”“反思”都沒(méi)有“警惕”貼合語(yǔ)境。所以答案是A。高階篇1.歷史反復(fù)昭示我們，向海而興，背海而衰，是一條______的鐵律。中華民族要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，必須______地走向海洋、經(jīng)略海洋，堅(jiān)定不移地走以海富國(guó)、以海強(qiáng)國(guó)的和平發(fā)展之路。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.亙古不變義無(wú)反顧B.一成不變勇往直前C.原封不動(dòng)理直氣壯D.顛撲不破昂首闊步【解析】第一空，“亙古不變”指從古至今永遠(yuǎn)也不會(huì)改變，“一成不變”強(qiáng)調(diào)一經(jīng)形成，不再改變，多含貶義；“原封不動(dòng)”側(cè)重于保持原來(lái)的樣子，一點(diǎn)沒(méi)有變化；“顛撲不破”比喻理論學(xué)說(shuō)完全正確，不會(huì)被駁倒推翻?！皝児挪蛔儭焙汀邦崜洳黄啤倍寄荏w現(xiàn)鐵律的特性，但“顛撲不破”更側(cè)重于強(qiáng)調(diào)真理的正確性，“亙古不變”更能體現(xiàn)時(shí)間上的長(zhǎng)久性和穩(wěn)定性，所以第一空“亙古不變”更合適。第二空，“義無(wú)反顧”指從道義上只有勇往直前，不能猶豫回顧，“勇往直前”強(qiáng)調(diào)勇敢地一直向前進(jìn)，“理直氣壯”強(qiáng)調(diào)理由充分，說(shuō)話氣勢(shì)就壯，“昂首闊步”形容精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)。結(jié)合語(yǔ)境，“義無(wú)反顧”更能體現(xiàn)走向海洋、經(jīng)略海洋的決心。所以答案是A。2.我們隨時(shí)都處在各種健康“小貼士”狂轟濫炸的包圍中。但其實(shí)，并非所有的健康建議都有扎實(shí)的科學(xué)根據(jù)來(lái)______?！缎驴茖W(xué)家》網(wǎng)站近日為我們破除了我們耳熟能詳且奉為_(kāi)_____的6大健康“迷信”。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.檢驗(yàn)信條B.驗(yàn)證準(zhǔn)則C.支持圣旨D.支撐圭臬【解析】第一空，“檢驗(yàn)”側(cè)重于檢查驗(yàn)證，“驗(yàn)證”也是通過(guò)實(shí)驗(yàn)等方式證實(shí)，“支持”有給予鼓勵(lì)或贊助等意思，“支撐”有頂住、使不倒的意思。這里說(shuō)健康建議需要有科學(xué)根據(jù)來(lái)提供基礎(chǔ)和依據(jù)，“支撐”更合適。第二空，“圭臬”比喻標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)則和法度，“奉為圭臬”是常見(jiàn)搭配，“信條”“準(zhǔn)則”“圣旨”都沒(méi)有“圭臬”在表達(dá)權(quán)威性和標(biāo)準(zhǔn)性上貼切。所以答案是D。3.盡管環(huán)境保護(hù)任務(wù)艱巨，但卻迫在眉睫，不容______。經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)不是對(duì)立的關(guān)系：一方面，經(jīng)濟(jì)發(fā)展一定要以環(huán)境的______能力為基礎(chǔ)；另一方面，環(huán)境保護(hù)______的是粗放型的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，不會(huì)阻礙經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.推脫承受抑制B.推脫承載制約C.推托承受抑制D.推托承載制約【解析】第一空，“推脫”的對(duì)象是與己有關(guān)的事，多為責(zé)任、錯(cuò)誤等，“推托”的對(duì)象多是別人請(qǐng)求的事。這里說(shuō)環(huán)境保護(hù)任務(wù)不容推卸責(zé)任，用“推脫”更合適。第二空，“承載”強(qiáng)調(diào)承受支撐物體，“承受”側(cè)重于接受、禁受，“環(huán)境承載能力”是固定搭配。第三空，“制約”有約束、限制的意思，“抑制”側(cè)重于壓抑、控制，“制約”更能體現(xiàn)環(huán)境保護(hù)對(duì)粗放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的限制作用。所以答案是B。4.普及歷史知識(shí)，形式多種多樣，可以是專(zhuān)業(yè)的史學(xué)論著，可以是各種形式的歷史講座，也可以是影視劇。但在多種多樣的形式中，有一點(diǎn)應(yīng)是______的，即在處理歷史題材、普及歷史知識(shí)的時(shí)候需要尊重歷史真實(shí)、需要對(duì)歷史發(fā)展的大勢(shì)抱有______之心，而不能______地憑自己的喜好去“創(chuàng)造”。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.基礎(chǔ)畏忌捕風(fēng)捉影B.普遍敬重自以為是C.共同敬畏隨心所欲D.共通敬畏空穴來(lái)風(fēng)【解析】第一空，“基礎(chǔ)”強(qiáng)調(diào)事物發(fā)展的根本或起點(diǎn)，“普遍”側(cè)重于廣