主題教育檢視問題清單及整改措施2025年在深入開展主題教育的進程中，通過全面、系統(tǒng)且深入的學(xué)習(xí)與反思，我深刻認識到自身在思想、工作、作風等多方面存在的不足。為了切實解決這些問題，實現(xiàn)自我提升與成長，特制定如下檢視問題清單及整改措施。一、理論學(xué)習(xí)方面問題表現(xiàn)學(xué)習(xí)深度不足：對黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)停留在表面，缺乏深入鉆研。比如在學(xué)習(xí)新發(fā)展理念時，僅了解其基本概念，對于如何將其具體應(yīng)用到實際工作中缺乏深入思考和研究。在學(xué)習(xí)黨的重要會議文件時，往往只是泛泛而讀，沒有對其中的關(guān)鍵內(nèi)容進行細致剖析和解讀，導(dǎo)致對理論的理解不夠透徹。學(xué)習(xí)系統(tǒng)性欠缺：學(xué)習(xí)缺乏整體規(guī)劃和系統(tǒng)性安排，碎片化學(xué)習(xí)現(xiàn)象嚴重。沒有構(gòu)建起完整的理論知識體系，各知識點之間缺乏有效的串聯(lián)和整合。例如，在學(xué)習(xí)黨史時，只是零散地了解一些歷史事件，沒有將不同時期的黨史進行系統(tǒng)梳理，難以把握黨史發(fā)展的脈絡(luò)和規(guī)律。學(xué)用結(jié)合不緊密：存在學(xué)歸學(xué)、用歸用的情況，不能將所學(xué)理論知識有效運用到實際工作中。在面對工作中的具體問題時，不能及時從理論中尋找解決辦法，理論指導(dǎo)實踐的能力有待提高。比如，在處理業(yè)務(wù)工作中的復(fù)雜問題時，沒有主動運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析和解決問題，仍然習(xí)慣于憑借經(jīng)驗辦事。整改措施制定學(xué)習(xí)計劃：根據(jù)主題教育的要求和自身實際情況，制定詳細的學(xué)習(xí)計劃。明確學(xué)習(xí)目標、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)方式，確保學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和連貫性。例如，每周安排固定的時間學(xué)習(xí)黨的理論知識，每月閱讀一本相關(guān)的理論書籍，并做好讀書筆記和學(xué)習(xí)心得。深入學(xué)習(xí)鉆研：采用精讀原著、專題研討、案例分析等方式，深入學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論。對于重要的理論觀點和政策文件，要逐字逐句地研讀，結(jié)合實際工作進行思考和分析。同時，積極參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動，與其他同志分享學(xué)習(xí)心得和體會，拓寬學(xué)習(xí)視野。加強學(xué)用結(jié)合：樹立學(xué)以致用的意識，將理論學(xué)習(xí)與實際工作緊密結(jié)合起來。在學(xué)習(xí)過程中，注重思考如何將理論知識運用到實際工作中，解決工作中的實際問題。定期對學(xué)習(xí)成果進行總結(jié)和反思，不斷提高理論指導(dǎo)實踐的能力。例如，每季度撰寫一篇學(xué)習(xí)心得，分析在實際工作中如何運用所學(xué)理論知識解決問題，并提出改進措施和建議。二、工作作風方面問題表現(xiàn)工作積極性不高：對工作缺乏熱情和主動性，存在敷衍了事、得過且過的現(xiàn)象。對待工作任務(wù)，只是被動地完成，缺乏主動思考和創(chuàng)新精神。例如，在面對一些常規(guī)性的工作任務(wù)時，習(xí)慣于按照以往的經(jīng)驗和模式去處理，不愿意嘗試新的方法和思路，導(dǎo)致工作效率不高。工作執(zhí)行力不強：對上級的決策部署和工作安排落實不到位，存在拖延、推諉等問題。在執(zhí)行工作任務(wù)時，缺乏有效的計劃和措施，不能按時完成工作任務(wù)。例如，在接到一項緊急工作任務(wù)時，沒有及時制定詳細的工作計劃，導(dǎo)致工作進度緩慢，影響了整體工作的推進。工作責任感缺失：在工作中缺乏擔當精神，對工作中的問題和失誤不敢承擔責任。遇到問題時，往往采取回避的態(tài)度，不能積極主動地解決問題。例如，在工作中出現(xiàn)了失誤，沒有及時向上級匯報，而是試圖掩蓋問題，導(dǎo)致問題進一步惡化。整改措施增強工作動力：樹立正確的工作價值觀，認識到工作的重要性和意義。明確自己的工作目標和職責，激發(fā)工作熱情和積極性。例如，定期給自己設(shè)定一些具有挑戰(zhàn)性的工作目標，并努力去實現(xiàn)這些目標，從中獲得成就感和滿足感。提高工作執(zhí)行力：建立健全工作責任制，明確工作任務(wù)和工作要求，加強對工作過程的監(jiān)督和檢查。制定詳細的工作計劃和時間表，合理安排工作進度，確保工作任務(wù)按時完成。同時，加強對自身的約束和管理，克服拖延、推諉等不良習(xí)慣。例如，每天對當天的工作進行總結(jié)和反思，找出存在的問題和不足，并及時采取措施加以改進。強化工作責任感：樹立擔當意識，勇于承擔工作中的責任。在工作中遇到問題時，要積極主動地尋找解決辦法，不回避、不推諉。同時，要加強對工作的質(zhì)量控制，確保工作成果的準確性和可靠性。例如，在完成一項工作任務(wù)后，要進行認真的檢查和審核，確保工作質(zhì)量符合要求。三、為民服務(wù)方面問題表現(xiàn)群眾意識淡薄：對群眾的需求和利益關(guān)注不夠，缺乏主動服務(wù)群眾的意識。在工作中，往往只注重完成上級交辦的任務(wù)，而忽視了群眾的實際需求。例如，在開展某項工作時，沒有充分征求群眾的意見和建議，導(dǎo)致工作方案與群眾的實際需求脫節(jié)。服務(wù)能力不足：缺乏為群眾解決實際問題的能力和經(jīng)驗，在面對群眾的訴求時，往往感到束手無策。對群眾反映的問題，不能及時有效地進行處理和解決，導(dǎo)致群眾滿意度不高。例如，在處理群眾的信訪問題時，由于對相關(guān)政策和法律法規(guī)不熟悉，不能給群眾提供準確的答復(fù)和解決方案。服務(wù)方式單一：服務(wù)群眾的方式方法比較傳統(tǒng)和單一，缺乏創(chuàng)新和靈活性。不能根據(jù)群眾的不同需求和特點，提供個性化、多樣化的服務(wù)。例如，在開展便民服務(wù)活動時，只是簡單地提供一些常規(guī)性的服務(wù)項目，沒有針對不同群體的特殊需求進行有針對性的服務(wù)。整改措施增強群眾意識：加強對群眾路線的學(xué)習(xí)，深刻認識到人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是推動社會發(fā)展的根本力量。樹立以人民為中心的發(fā)展思想，把群眾的需求和利益放在首位，主動傾聽群眾的呼聲，關(guān)心群眾的疾苦。例如，定期深入基層開展調(diào)研活動，與群眾面對面交流，了解群眾的實際需求和困難，并及時為群眾解決問題。提高服務(wù)能力：加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)水平。積極參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動，借鑒先進的服務(wù)經(jīng)驗和方法，提高為群眾解決實際問題的能力。同時，要注重實踐鍛煉，在實際工作中積累經(jīng)驗，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。例如，定期參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)新的政策法規(guī)和服務(wù)技能，提高自己的服務(wù)能力和水平。創(chuàng)新服務(wù)方式：積極探索創(chuàng)新服務(wù)群眾的方式方法，利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，搭建便捷高效的服務(wù)平臺。根據(jù)群眾的不同需求和特點，提供個性化、多樣化的服務(wù)。例如，建立網(wǎng)上服務(wù)大廳，實現(xiàn)業(yè)務(wù)辦理的網(wǎng)上預(yù)約、在線咨詢、結(jié)果查詢等功能，方便群眾辦事。同時，開展志愿服務(wù)活動，組織志愿者為困難群眾提供幫助和服務(wù)。四、廉潔自律方面問題表現(xiàn)廉潔意識不強：對廉潔自律的重要性認識不足，缺乏廉潔從政的意識和自覺性。在工作和生活中，存在一些不廉潔的行為和現(xiàn)象，如接受禮品、宴請等。例如，在與業(yè)務(wù)往來單位交往過程中，沒有嚴格遵守廉潔自律的規(guī)定，接受了對方贈送的禮品。紀律執(zhí)行不嚴：對黨的紀律和規(guī)矩缺乏敬畏之心，在工作中存在違反紀律和規(guī)矩的行為。例如，在工作中遲到早退、擅自離崗，不遵守單位的考勤制度。監(jiān)督意識淡薄：缺乏自我監(jiān)督和接受他人監(jiān)督的意識，對自己的行為缺乏有效的約束和規(guī)范。在工作中，不愿意接受他人的監(jiān)督和批評，對存在的問題不能及時進行整改。整改措施強化廉潔教育：加強對廉潔自律相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，提高廉潔意識和法律意識。通過開展廉政講座、觀看警示教育片等方式，增強廉潔從政的自覺性和堅定性。例如，定期組織廉政教育活動，邀請專家學(xué)者進行廉政講座，觀看警示教育片，讓黨員干部深刻認識到廉潔自律的重要性和違法違紀的危害性。嚴格紀律執(zhí)行：自覺遵守黨的紀律和規(guī)矩，嚴格執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定。加強對自身行為的約束和管理，做到廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家。例如，制定個人廉潔自律承諾書，明確自己的廉潔自律目標和責任，并嚴格按照承諾書的要求執(zhí)行。加強監(jiān)督檢查：建立健全監(jiān)督機制，加強對自身行為的監(jiān)督和檢查。定期進行自我反思和自我剖析，及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題。同時，要積極接受組織和群眾的監(jiān)督，虛心聽取他人的意見和建議，不斷改進自己的工作。例如，定期開展廉政風險排查活動，對自身存在的廉政風險點進行全面排查和評估，并制定相應(yīng)的防范措施。通過以上檢視問題清單及整改措