幼兒園風(fēng)、雨、雪天氣災(zāi)害安全預(yù)案總則為了有效應(yīng)對風(fēng)、雨、雪等惡劣天氣災(zāi)害，最大限度地減少其對幼兒園師生生命安全和財產(chǎn)造成的損失，確保幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)部門的要求，結(jié)合本幼兒園實際情況，特制定本安全預(yù)案。適用范圍本預(yù)案適用于本幼兒園應(yīng)對風(fēng)、雨、雪等天氣災(zāi)害的預(yù)防和應(yīng)急處置工作。工作原則1.以人為本，安全第一：把保障師生的生命安全放在首位，最大限度地減少災(zāi)害造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失。2.預(yù)防為主，常備不懈：堅持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合，加強對風(fēng)、雨、雪等天氣災(zāi)害的監(jiān)測、預(yù)警，做好各項防范工作。3.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負責(zé)：在幼兒園園長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各部門按照職責(zé)分工，負責(zé)本部門的災(zāi)害應(yīng)急處置工作。4.快速反應(yīng)，協(xié)同應(yīng)對：建立快速反應(yīng)機制，各部門密切配合，協(xié)同作戰(zhàn)，形成應(yīng)對災(zāi)害的合力。組織指揮體系及職責(zé)1.應(yīng)急指揮中心：成立以園長為組長，副園長為副組長，各部門負責(zé)人為成員的應(yīng)急指揮中心。負責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)幼兒園風(fēng)、雨、雪等天氣災(zāi)害的應(yīng)急處置工作。2.各小組職責(zé)搶險救援組：由后勤人員和部分教師組成，組長由后勤主任擔(dān)任。負責(zé)在災(zāi)害發(fā)生時，對受困人員進行救援，對損壞的設(shè)施設(shè)備進行搶修。醫(yī)療救護組：由保健醫(yī)生和部分教師組成，組長由保健醫(yī)生擔(dān)任。負責(zé)在災(zāi)害發(fā)生時，對受傷人員進行緊急救治和轉(zhuǎn)運。后勤保障組：由后勤人員組成，組長由后勤副主任擔(dān)任。負責(zé)保障災(zāi)害期間幼兒園的物資供應(yīng)、水電供應(yīng)等后勤保障工作。安全保衛(wèi)組：由安保人員和部分教師組成，組長由安保隊長擔(dān)任。負責(zé)在災(zāi)害發(fā)生時，維護幼兒園的秩序，加強對幼兒園的安全保衛(wèi)工作。信息宣傳組：由辦公室人員和部分教師組成，組長由辦公室主任擔(dān)任。負責(zé)收集、整理和發(fā)布災(zāi)害信息，做好宣傳報道工作。預(yù)警和應(yīng)急處置1.預(yù)警發(fā)布：密切關(guān)注氣象部門發(fā)布的風(fēng)、雨、雪等天氣災(zāi)害預(yù)警信息。當(dāng)收到預(yù)警信息后，應(yīng)急指揮中心應(yīng)立即通過校園廣播、微信群等方式向全體師生和家長發(fā)布預(yù)警信息。2.應(yīng)急響應(yīng)一級響應(yīng)：當(dāng)發(fā)布紅色預(yù)警信號時，啟動一級響應(yīng)。幼兒園立即停止一切教育教學(xué)活動，組織師生有序撤離到安全地帶。搶險救援組、醫(yī)療救護組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、信息宣傳組等各小組按照職責(zé)分工，迅速開展應(yīng)急處置工作。二級響應(yīng)：當(dāng)發(fā)布橙色預(yù)警信號時，啟動二級響應(yīng)。幼兒園停止室外活動，做好防范措施。各小組加強值班值守，密切關(guān)注災(zāi)害發(fā)展情況，做好應(yīng)急準備工作。三級響應(yīng)：當(dāng)發(fā)布黃色預(yù)警信號時，啟動三級響應(yīng)。幼兒園加強對校園的巡查，做好防范工作。各小組保持通訊暢通，隨時待命。3.應(yīng)急處置措施風(fēng)災(zāi)立即停止室外活動，將師生疏散到室內(nèi)安全場所。關(guān)閉門窗，加固易被風(fēng)吹動的設(shè)施設(shè)備。對校園內(nèi)的樹木、廣告牌等進行檢查，及時清理可能掉落的樹枝和雜物。如發(fā)生房屋倒塌、人員被困等情況，搶險救援組應(yīng)立即組織救援，醫(yī)療救護組對受傷人員進行救治。雨災(zāi)加強對校園排水系統(tǒng)的檢查和疏通，確保排水暢通。對低洼地區(qū)、地下室等易積水區(qū)域進行重點監(jiān)控，及時采取排水措施。如發(fā)生洪水、山體滑坡等情況，立即組織師生撤離到安全地帶，并及時向上級主管部門報告。雪災(zāi)及時組織人員清掃校園內(nèi)的積雪，確保師生行走安全。對校園內(nèi)的建筑物、設(shè)施設(shè)備進行檢查，防止因積雪過重導(dǎo)致坍塌。如發(fā)生道路結(jié)冰等情況，對校園內(nèi)的道路進行防滑處理，提醒師生注意安全。后期處置1.善后處理：災(zāi)害發(fā)生后，幼兒園要及時對受災(zāi)師生進行慰問和救助，做好受傷人員的治療和康復(fù)工作。對受損的設(shè)施設(shè)備進行評估和修復(fù)，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。2.調(diào)查評估：成立災(zāi)害調(diào)查評估小組，對災(zāi)害的發(fā)生原因、損失情況、應(yīng)急處置工作進行全面調(diào)查評估。總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提出改進措施，完善應(yīng)急預(yù)案。3.保險理賠：及時向保險公司報案，協(xié)助保險公司做好理賠工作，減少災(zāi)害造成的經(jīng)濟損失。保障措施1.物資保障：儲備必要的應(yīng)急物資，如防汛沙袋、防滑鏈、應(yīng)急照明設(shè)備、急救藥品等，并定期進行檢查和更新，確保物資的完好和充足。2.人員保障：加強對應(yīng)急救援隊伍的培訓(xùn)和演練，提高應(yīng)急處置能力。組織師生開展防災(zāi)減災(zāi)知識培訓(xùn)和應(yīng)急演練，提高師生的自我保護意識和應(yīng)急逃生能力。3.通信保障：確保應(yīng)急指揮中心與各小組之間的通信暢通，配備必要的通信設(shè)備，如對講機、手機等。建立應(yīng)急通信聯(lián)絡(luò)表，確保在災(zāi)害發(fā)生時能夠及時聯(lián)系到相關(guān)人員。4.資金保障：安排必要的應(yīng)急資金，用于應(yīng)急物資的采購、應(yīng)急救援隊伍的培訓(xùn)和演練等工作。確保應(yīng)急資金的?？顚Ｓ?，提高資金使用效益。與家長溝通機制1.預(yù)警信息傳達：在收到風(fēng)、雨、雪等天氣災(zāi)害預(yù)警信息后，第一時間通過微信公眾號、班級微信群、短信等多種渠道向家長發(fā)布詳細的預(yù)警內(nèi)容，包括災(zāi)害類型、可能影響的時間、幼兒園采取的初步防范措施等，提醒家長關(guān)注天氣變化，做好孩子在家期間的防護工作。2.應(yīng)急狀態(tài)溝通：當(dāng)啟動應(yīng)急響應(yīng)后，及時向家長通報幼兒園的應(yīng)急處置情況，如是否停課、師生是否安全轉(zhuǎn)移等。對于需要家長配合的事項，如接送孩子的特殊安排、提供必要的個人物品等，明確告知家長具體的要求和時間節(jié)點。3.災(zāi)后反饋：災(zāi)害結(jié)束后，向家長反饋幼兒園的受損情況和恢復(fù)工作進展，讓家長了解孩子后續(xù)的學(xué)習(xí)和生活安排。同時，收集家長的意見和建議，不斷改進幼兒園的應(yīng)急管理工作。與周邊單位及社區(qū)合作1.信息共享：與周邊的氣象部門、社區(qū)、學(xué)校等建立信息共享機制，及時獲取風(fēng)、雨、雪等天氣災(zāi)害的最新信息和動態(tài)，為幼兒園的應(yīng)急處置工作提供參考。2.應(yīng)急聯(lián)動：與周邊單位和社區(qū)簽訂應(yīng)急聯(lián)動協(xié)議，明確在災(zāi)害發(fā)生時的合作方式和職責(zé)分工。在必要時，請求周邊單位和社區(qū)提供人力、物力等方面的支持和援助。3.聯(lián)合演練：定期與周邊單位和社區(qū)開展聯(lián)合應(yīng)急演練，提高協(xié)同應(yīng)對災(zāi)害的能力。通過演練，檢驗和完善應(yīng)急預(yù)案，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。持續(xù)改進1.總結(jié)反思：每次應(yīng)對風(fēng)、雨、雪等天氣災(zāi)害后，組織相關(guān)人員進行總結(jié)反思，分析應(yīng)急處置過程中存在的問題和不足，提出改進措施和建議。2.預(yù)案修訂：根據(jù)總結(jié)反思的結(jié)果，及時修