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文檔簡介

高職教師考試試題及答案

單項選擇題(每題2分,共10題)1.下列屬于職業(yè)教育特點的是()A.學(xué)術(shù)性B.職業(yè)性C.理論性D.基礎(chǔ)性2.高職教育培養(yǎng)目標(biāo)主要是()A.學(xué)術(shù)研究人才B.技術(shù)技能人才C.管理人才D.理論研究人才3.課程開發(fā)的核心是()A.教師B.學(xué)生C.教材D.教學(xué)方法4.實踐教學(xué)的關(guān)鍵是()A.實驗設(shè)備B.指導(dǎo)教師C.實踐場地D.教學(xué)計劃5.高職教師應(yīng)具備的核心能力是()A.教學(xué)能力B.科研能力C.實踐能力D.溝通能力6.職業(yè)教育課程模式中強調(diào)工作過程系統(tǒng)化的是()A.學(xué)科課程模式B.項目課程模式C.行動導(dǎo)向課程模式D.模塊化課程模式7.高職教育教學(xué)評價的主體不包括()A.學(xué)生B.家長C.企業(yè)D.教師8.以下不屬于實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的是()A.課堂講授B.實驗實訓(xùn)C.實習(xí)D.畢業(yè)設(shè)計9.高職教師提升實踐能力的有效途徑不包括()A.企業(yè)掛職鍛煉B.參加學(xué)術(shù)會議C.參與技術(shù)研發(fā)D.指導(dǎo)學(xué)生實踐10.職業(yè)教育中培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的重要途徑是()A.理論教學(xué)體系B.實踐教學(xué)體系C.校園文化建設(shè)D.校企合作答案:1.B2.B3.B4.B5.C6.C7.B8.A9.B10.C多項選擇題(每題2分,共10題)1.在高職教育中,學(xué)生應(yīng)具備的能力有()A.專業(yè)能力B.方法能力C.社會能力D.創(chuàng)新能力2.高職課程體系構(gòu)建的原則包括()A.職業(yè)性原則B.科學(xué)性原則C.實踐性原則D.開放性原則3.實踐教學(xué)基地建設(shè)的要求有()A.設(shè)備先進B.功能齊全C.管理規(guī)范D.使用效率高4.高職教師教學(xué)能力提升的方法有()A.參加培訓(xùn)B.教學(xué)反思C.同行交流D.企業(yè)實踐5.職業(yè)教育中常見的教學(xué)方法有()A.講授法B.項目教學(xué)法C.案例教學(xué)法D.小組合作學(xué)習(xí)法6.高職教育與普通高等教育的區(qū)別在于()A.培養(yǎng)目標(biāo)B.課程設(shè)置C.教學(xué)方法D.師資隊伍7.實踐教學(xué)體系包括()A.實踐教學(xué)目標(biāo)B.實踐教學(xué)內(nèi)容C.實踐教學(xué)方法D.實踐教學(xué)評價8.校企合作的模式有()A.訂單培養(yǎng)B.共建實訓(xùn)基地C.教師企業(yè)掛職D.企業(yè)參與課程開發(fā)9.高職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的內(nèi)容包含()A.職業(yè)道德B.職業(yè)意識C.職業(yè)能力D.職業(yè)行為習(xí)慣10.高職教育教學(xué)資源建設(shè)包括()A.教材建設(shè)B.網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)C.實踐教學(xué)資源建設(shè)D.師資隊伍資源建設(shè)答案:1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD判斷題(每題2分,共10題)1.高職教育就是??平逃#ǎ?.實踐教學(xué)可有可無。()3.高職教師不需要具備科研能力。()4.職業(yè)教育課程應(yīng)注重理論知識的系統(tǒng)性。()5.學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)主要靠學(xué)校。()6.校企合作對高職教育發(fā)展不重要。()7.教學(xué)評價只針對學(xué)生。()8.高職教育培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)能直接上崗。()9.課程開發(fā)只需考慮教師的想法。()10.實踐教學(xué)基地建設(shè)不用考慮成本。()答案:1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.×簡答題(總4題,每題5分)1.簡述高職教育的培養(yǎng)目標(biāo)。培養(yǎng)技術(shù)技能人才,具備扎實專業(yè)知識與技能,有良好職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神,能適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需求。2.如何提升高職教師的實踐能力?可通過企業(yè)掛職鍛煉、參與技術(shù)研發(fā)、指導(dǎo)學(xué)生實踐、參加行業(yè)培訓(xùn)交流等途徑提升。3.簡述實踐教學(xué)的重要性。是培養(yǎng)學(xué)生實踐技能、職業(yè)素養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),能增強學(xué)生就業(yè)競爭力,使理論與實際結(jié)合,提升職業(yè)能力。4.高職教育課程開發(fā)應(yīng)遵循哪些原則?遵循職業(yè)性、科學(xué)性、實踐性、開放性、系統(tǒng)性等原則,以滿足職業(yè)崗位需求。答案不唯一,符合要點即可。討論題(總題數(shù)4題,每題5分)1.如何提高高職學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性?可優(yōu)化教學(xué)方法,增加實踐環(huán)節(jié),與職業(yè)需求結(jié)合,加強師生互動,給予及時反饋評價,激發(fā)學(xué)生興趣與動力。2.談?wù)勑F蠛献鲗Ω呗毥逃囊饬x。能實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補,提升學(xué)生實踐能力與就業(yè)競爭力,促進課程改革與師資隊伍建設(shè),推動高職教育與產(chǎn)業(yè)需求對接。3.怎樣加強高職實踐教學(xué)基地建設(shè)?要注重設(shè)備更新與維護,完善功能布局,規(guī)范管

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