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文檔簡介

2026年心理咨詢師專業(yè)技能測試題庫一、單選題(共10題,每題2分,合計20分)1.在處理來訪者焦慮情緒時,心理咨詢師應(yīng)優(yōu)先采用哪種技術(shù)?A.壓抑轉(zhuǎn)移法B.認(rèn)知重構(gòu)法C.放松訓(xùn)練法D.藥物干預(yù)法2.某來訪者長期出現(xiàn)失眠問題,心理咨詢師應(yīng)首先評估的內(nèi)容是?A.生理健康狀況B.社會支持系統(tǒng)C.心理防御機(jī)制D.家庭關(guān)系模式3.在團(tuán)體咨詢中,如何處理成員間的沖突?A.由咨詢師強行調(diào)解B.讓成員自行解決C.引導(dǎo)成員表達(dá)感受D.建議成員離開團(tuán)體4.青少年來訪者出現(xiàn)叛逆行為,心理咨詢師應(yīng)側(cè)重于?A.規(guī)范其行為模式B.理解其心理需求C.強調(diào)家庭責(zé)任D.懲罰不良行為5.心理咨詢中“共情”的核心要素是?A.完全認(rèn)同對方觀點B.保持客觀中立C.理解并回應(yīng)對方感受D.提出解決方案6.某來訪者反復(fù)提及童年創(chuàng)傷,心理咨詢師應(yīng)如何應(yīng)對?A.阻止其回憶B.鼓勵深入探索C.轉(zhuǎn)移話題D.建議尋求藥物治療7.在評估來訪者自殺風(fēng)險時,以下哪項是關(guān)鍵指標(biāo)?A.是否有過自殺想法B.是否有支持系統(tǒng)C.是否有自殺計劃D.是否有自殺經(jīng)歷8.心理咨詢師在撰寫評估報告時,應(yīng)避免的內(nèi)容是?A.客觀描述來訪者情況B.個人主觀評價C.相關(guān)理論依據(jù)D.干預(yù)建議9.在危機(jī)干預(yù)中,心理咨詢師的首要任務(wù)是?A.建立信任關(guān)系B.提供情緒支持C.確定危機(jī)類型D.制定干預(yù)計劃10.來訪者咨詢結(jié)束后出現(xiàn)依賴行為,心理咨詢師應(yīng)?A.加密咨詢頻率B.明確終止關(guān)系C.逐漸減少干預(yù)D.強調(diào)自我責(zé)任二、多選題(共5題,每題3分,合計15分)1.心理咨詢師在建立咨詢關(guān)系時,應(yīng)遵循的原則包括?A.尊重與保密B.理解與共情C.指導(dǎo)與控制D.獨立與客觀2.處理來訪者回避行為時,心理咨詢師可采取的方法有?A.理性說服B.逐步暴露療法C.強化獎勵D.壓抑回避行為3.團(tuán)體咨詢的潛在風(fēng)險包括?A.成員沖突B.個體被忽視C.信息泄露D.咨詢師過度干預(yù)4.心理咨詢中“反移情”的表現(xiàn)形式有?A.對特定性別成員產(chǎn)生特殊情感B.對阻抗來訪者失去耐心C.將個人經(jīng)歷投射到來訪者身上D.嚴(yán)格按理論執(zhí)行咨詢5.評估來訪者家庭系統(tǒng)時,需關(guān)注的內(nèi)容包括?A.家庭成員角色分工B.溝通模式C.權(quán)力結(jié)構(gòu)D.經(jīng)濟(jì)狀況三、案例分析題(共3題,每題10分,合計30分)1.來訪者自述長期被父母控制,導(dǎo)致社交恐懼,近期因工作壓力加劇。心理咨詢師應(yīng)如何分析并干預(yù)?(要求:結(jié)合家庭系統(tǒng)理論,提出至少3個干預(yù)步驟)2.來訪者因失戀出現(xiàn)抑郁癥狀,拒絕與朋友交往,并頻繁提及“沒有意義”。心理咨詢師應(yīng)如何應(yīng)對?(要求:描述至少2種評估方法,并制定初步干預(yù)方案)3.來訪者因慢性疾病產(chǎn)生絕望感,多次提及“不如死了”,心理咨詢師應(yīng)如何進(jìn)行危機(jī)干預(yù)?(要求:列出至少4項危機(jī)干預(yù)措施,并說明后續(xù)跟進(jìn)要點)四、簡答題(共3題,每題5分,合計15分)1.簡述心理咨詢師在咨詢中保持“中立”的必要性。2.如何區(qū)分來訪者的“合理化”與“防御機(jī)制”?3.心理咨詢中“阻抗”的表現(xiàn)形式有哪些?五、論述題(1題,10分)結(jié)合中國文化背景,論述心理咨詢?nèi)绾闻c家庭倫理相協(xié)調(diào)。答案與解析一、單選題1.B解析:焦慮情緒常源于認(rèn)知偏差,認(rèn)知重構(gòu)法通過調(diào)整不合理信念來緩解癥狀,是首選技術(shù)。2.A解析:失眠問題可能涉及生理因素(如睡眠障礙),需優(yōu)先評估以排除器質(zhì)性疾病。3.C解析:團(tuán)體沖突需引導(dǎo)成員表達(dá)感受,促進(jìn)自我覺察,而非強行調(diào)解或放任自流。4.B解析:青少年叛逆行為反映心理需求未被滿足,心理咨詢應(yīng)側(cè)重理解而非強制規(guī)范。5.C解析:共情的核心是理解并回應(yīng)對方感受,而非認(rèn)同觀點或保持絕對客觀。6.B解析:童年創(chuàng)傷需逐步探索,避免阻止或壓抑,以促進(jìn)自我整合。7.C解析:自殺計劃是直接行為風(fēng)險指標(biāo),比想法或經(jīng)歷更需緊急關(guān)注。8.B解析:評估報告應(yīng)避免主觀評價,僅陳述事實、理論依據(jù)和干預(yù)建議。9.C解析:危機(jī)干預(yù)需首先確定危機(jī)類型(如自殺、創(chuàng)傷等),再制定方案。10.D解析:咨詢結(jié)束后依賴行為需強調(diào)自我責(zé)任,逐步減少干預(yù)而非加密頻率。二、多選題1.A、B、D解析:咨詢關(guān)系原則包括尊重保密、理解共情、獨立客觀,指導(dǎo)控制易破壞關(guān)系。2.B、C解析:逐步暴露療法和強化獎勵適用于回避行為,理性說服效果有限,壓抑回避行為會加劇問題。3.A、B、C解析:團(tuán)體風(fēng)險包括成員沖突、個體被忽視、信息泄露,過度干預(yù)屬于咨詢師問題。4.A、B、C解析:反移情表現(xiàn)為性別偏好、對阻抗失去耐心、投射個人經(jīng)歷,嚴(yán)格按理論執(zhí)行是正常行為。5.A、B、C解析:家庭系統(tǒng)評估需關(guān)注角色分工、溝通模式、權(quán)力結(jié)構(gòu),經(jīng)濟(jì)狀況可輔助分析。三、案例分析題1.答案要點:-分析:采用家庭系統(tǒng)理論,判斷控制行為是否源于家庭權(quán)力失衡或溝通障礙。-干預(yù):-第一步:建立咨詢關(guān)系,傾聽來訪者感受,驗證其痛苦;-第二步:引入家庭雕塑技術(shù),讓來訪者可視化家庭互動模式;-第三步:制定家庭作業(yè),如每周一次“無評判”對話。2.答案要點:-評估方法:-量表評估(如PHQ-9);-結(jié)構(gòu)化訪談(關(guān)注自殺意念頻率、強度)。-干預(yù)方案:-短期:情緒支持,減少負(fù)面信息暴露;-中期:認(rèn)知行為療法,重建意義感。3.答案要點:-危機(jī)干預(yù)措施:-立即評估自殺風(fēng)險等級;-安排24小時隨訪;-聯(lián)系緊急聯(lián)系人;-必要時送醫(yī)。-后續(xù)跟進(jìn):-每周評估風(fēng)險;-逐步減少危機(jī)干預(yù)強度。四、簡答題1.答案要點:中立避免咨詢師偏見影響評估,保證客觀性,同時給予來訪者安全信任感。2.答案要點:合理化是邏輯性解釋不合理行為,防御機(jī)制是潛意識心理保護(hù)機(jī)制,后者更具心理動力學(xué)特征。3.答案要點:包括拒絕改變、情感表達(dá)障礙、談?wù)撁舾性掝}回避、咨詢中斷等。五、論述題答案要點:-中國文化強調(diào)家庭本位,心

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