高級中學名校試卷PAGEPAGE1甘肅省隴南市武都區(qū)四校2025-2026學年高三上學期10月月考歷史試題注意事項1.本試卷滿分100分，考試時間50分鐘。2.選擇題16個，每題4分，共64分；非選擇題4個（材料解析題3個、論述題1個），共36分。3.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。4.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。5.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷（選擇題）1.西周早期青銅器銘文多記載貴族接受周王冊命、賞賜之事；中期后，銘文內容逐漸擴展到土地交易、刑事訴訟、盟誓契約等方面；晚期則出現(xiàn)大量反映宗族內部事務的記載。這一變化反映了西周（）A.宗法制度逐漸瓦解 B.國家治理體系的發(fā)展C.青銅鑄造技術進步 D.分封制得到不斷強化【答案】B【解析】根據(jù)題干及結合所學可知，銘文內容的拓展，反映了西周從上層政治授權到社會經濟、法律、宗族事務等多領域治理的完善，即國家治理體系的逐步發(fā)展，B項正確；晚期銘文大量反映宗族內部事務，說明宗法制度仍在發(fā)揮作用，并非逐漸瓦解，排除A項；銘文內容的變化體現(xiàn)的是社會治理和記錄需求的變化，而技術進步影響的是銘文的鑄造工藝，排除C項；分封制側重周王對地方的分封授權，而中期后銘文內容更多轉向社會事務治理，且晚期聚焦宗族內部，無法體現(xiàn)分封制的加強，反而后期土地交易情況沖擊了井田制，分封制逐漸出現(xiàn)松動跡象，排除D項。故選B項。2.戰(zhàn)國時期，墨子提出“尚賢使能，則民親上；不安等賤，則民爭亂”，商鞅主張“宗室非有軍功論，不得為屬籍”，韓非強調“明主之吏，宰相必起于州部，猛將必發(fā)于卒伍”。三者的共同主張是（）A.打破貴族世襲特權 B.建立中央集權制度C.推行重農抑商政策 D.重視道德教化作用【答案】A【解析】墨子：“尚賢使能，則民親上；不安等賤，則民爭亂”強調選拔賢能（打破貴族壟斷）；商鞅：“宗室非有軍功論，不得為屬籍”主張否定貴族世襲（按軍功授爵）；韓非：“宰相必起于州部，猛將必發(fā)于卒伍”主張官員從基層選拔（反對世襲）。說明三人均反對貴族壟斷權力，主張能力或軍功選拔，A項正確；“中央集權”僅商鞅涉及，未體現(xiàn)墨子、韓非的核心觀點，排除B項；題干未涉及重農抑商的經濟政策，排除C項；三人均未強調道德作用，排除D項。故選A項。3.睡虎地秦簡《為吏之道》記載：“凡為吏之道，必精潔正直，慎謹堅固，審悉毋私，微密韱（纖）察，安靜毋苛，審當賞罰?！边@反映了秦朝（）A.完善的官吏考核制度 B.嚴苛的法律執(zhí)行標準C.明確的官吏行為規(guī)范 D.系統(tǒng)的官僚選拔制度【答案】C【解析】根據(jù)材料“凡為吏之道，必精潔正直，慎謹堅固，審悉毋私，微密韱（纖）察，安靜毋苛，審當賞罰”可知，秦朝要求官吏必須清廉正直，謹慎堅定，處事公正無私，觀察細致入微，性情安靜不苛刻，賞罰分明，這些都是官吏的行為規(guī)范，C項正確；結合所學可知，秦朝的考核制度是上計制度，材料并未涉及。排除A項；材料強調的是官員應該做什么，不單單是官員如何執(zhí)行法律，排除B項；結合所學可知，秦朝的選官制度是“以法為教，以吏為師”，材料并不涉及選官制度，排除D項。故選C項。4.下表為唐代前中期不同時期戶數(shù)變化情況（單位：萬戶），據(jù)此可知（）時期戶數(shù)時期戶數(shù)唐初（624年）290開元末年（741年）841貞觀末年（649年）300天寶十三年（754年）906永徽三年（652年）380乾元三年（760年）193A.戶籍管理體系日趨完善 B.社會經濟呈現(xiàn)波動發(fā)展C.安史之亂引發(fā)人口銳減 D.均田制推動人口增長【答案】C【解析】根據(jù)材料中的唐代前中期不同年份的戶數(shù)變化統(tǒng)計表，可以看出，從唐初到天寶十三年戶數(shù)總體呈增長趨勢，但是乾元三年（760年）之后戶數(shù)大幅下降，根據(jù)所學可知，安史之亂發(fā)生于755至763年，乾元三年（760年）正處于安史之亂期間，據(jù)此可知，安史之亂對人口造成了嚴重影響，引發(fā)人口銳減，C項正確；材料中只有戶數(shù)的變化，沒有戶籍管理制度的相關信息，排除A項；材料只是不同時期戶數(shù)的變化，無法直接得出當時經濟發(fā)展的狀況，排除B項；材料中戶數(shù)的變化是由多到少，不是人口增長，且人口的增長不一定是均田制的推動，排除D項。故選C項。5.宋代科舉考試中，考官閱卷時“一切以程文為去留”，應試者必須“代圣賢立言”，行文格式有嚴格規(guī)定。但同時，科舉錄取人數(shù)大幅增加，且“取士不問家世”。這反映了宋代科舉（）A.兼顧公平與規(guī)范 B.強化思想控制 C.促進階層流動 D.注重創(chuàng)新精神【答案】A【解析】題目描述了宋代科舉考試的兩個主要特點，規(guī)范化：考官閱卷依據(jù)程文，應試者需“代圣賢立言”且行文格式嚴格；公平化：錄取人數(shù)大幅增加，且“取士不問家世”。體現(xiàn)了科舉兼顧公平與規(guī)范，A項正確；“強化思想控制”僅體現(xiàn)“代圣賢立言”的思想要求，但未涵蓋題干中公平性的核心信息，排除B項；“促進階層流動”雖是“取士不問家世”的可能結果，但屬于間接影響，非題干直接反映的科舉制度特點，排除C項；“注重創(chuàng)新精神”與“代圣賢立言”“格式嚴格”矛盾，宋代科舉強調標準化而非創(chuàng)新，排除D項。故選A項。6.明代中后期，蘇州、松江等地“機戶出資，機工出力”的現(xiàn)象日益普遍，且機工“計日受值”。同時，江南地區(qū)許多農民“以織助耕”，家庭手工業(yè)與農業(yè)緊密結合。這說明當時（）A.自然經濟開始解體 B.資本主義萌芽產生C.重農抑商政策松弛 D.經濟結構發(fā)生質變【答案】B【解析】根據(jù)材料“機戶出資，機工出力”“計日受值”結合所學可知，資本主義萌芽的特征是雇傭勞動和生產資料私有化，“機戶出資，機工出力”“計日受值”表明機戶提供生產資料，雇傭機工以勞動換取工資報酬，符合資本主義萌芽的特征，B項正確；自然經濟開始解體是在鴉片戰(zhàn)爭后，外國商品大量涌入，沖擊了中國傳統(tǒng)的自然經濟，排除A項；明代中后期重農抑商政策依然存在，雖然商業(yè)有一定發(fā)展，但政府并沒有松弛重農抑商政策，排除C項；明代中后期，自然經濟仍然占據(jù)主導地位，經濟結構沒有發(fā)生質變，“以織助耕”體現(xiàn)了家庭手工業(yè)與農業(yè)緊密結合，是自然經濟的一種表現(xiàn)，未脫離小農經濟的框架，排除D項。故選B項。7.1843年，中英《五口通商章程》規(guī)定：“英人華民交涉詞訟，其英人如何科罪，由英國議定章程、法律，發(fā)給管事官照辦?！边@一規(guī)定（）A.破壞了中國的司法主權 B.體現(xiàn)了領事裁判權原則C.促進了中西法律交流 D.導致了中國社會半殖民地化【答案】B【解析】材料中“英人如何科罪，由英國議定章程、法律，發(fā)給管事官照辦”的規(guī)定，體現(xiàn)了英國在華享有領事裁判權，即英國公民在華犯罪不受中國法律管轄，而由英國領事依照英國法律審判，B項正確；這一特權直接剝奪了中國對在華外國人的司法管轄權，破壞了中國的司法主權，但與主旨不符，排除A項；該規(guī)定是不平等條約下的單方面特權，并非平等的法律交流，排除C項；“導致中國社會半殖民地化”是多個不平等條約共同作用的結果，單一規(guī)定是半殖民地化的表現(xiàn)而非根本原因，排除D項。故選B項。8.19世紀60年代，洋務派創(chuàng)辦的軍事工業(yè)中，“江南制造總局仿造洋船，歲需經費四十余萬兩”；民用工業(yè)中，輪船招商局成立后“三年多時間，外輪損失一千三百多萬兩（白銀）”。這反映了洋務運動（）A.實現(xiàn)了自強求富目標 B.抵制了列強經濟侵略C.推動了近代工業(yè)發(fā)展 D.改變了中國經濟結構【答案】C【解析】根據(jù)題干及結合所學可知，江南制造總局作為近代軍事工業(yè)，輪船招商局作為近代民用工業(yè)，它們的創(chuàng)辦引進了西方機器生產和近代工業(yè)技術，培養(yǎng)了一批產業(yè)工人和技術人才，打破了傳統(tǒng)手工業(yè)的主導地位，是中國近代工業(yè)起步的重要標志，直接反映了洋務運動對近代工業(yè)發(fā)展的推動作用，C項正確；洋務運動創(chuàng)辦的軍事工業(yè)、民用工業(yè)，雖意在“自強”“求富”，但最終并未使中國真正實現(xiàn)自強、求富，排除A項；輪船招商局使外輪損失，只是局部、暫時的影響，列強在華經濟侵略仍在不斷加深，排除B項；洋務運動雖創(chuàng)辦了近代工業(yè)，但自然經濟仍占中國經濟的絕對主導地位，民族資本主義工業(yè)剛剛萌芽，中國經濟結構并未發(fā)生“改變”，僅出現(xiàn)了近代工業(yè)的新元素，排除D項。故選C項。9.1919年，《新青年》發(fā)表文章指出：“我們現(xiàn)在認定，只有這兩位先生（德先生、賽先生），可以救治中國政治上、道德上、學術上、思想上一切的黑暗?！边@一主張（）A.開啟了中國近代化進程 B.動搖了封建思想的統(tǒng)治地位C.促進了馬克思主義傳播 D.推動了五四運動的爆發(fā)【答案】B【解析】據(jù)材料及所學知識可知，新文化運動（1915年起）高舉民主與科學旗幟，猛烈批判封建禮教（如儒家三綱五常）、迷信思想和專制傳統(tǒng)，從根本上動搖了封建思想的統(tǒng)治地位，為思想解放奠定基礎，B項正確；中國近代化始于19世紀中后期的洋務運動（技術近代化）和戊戌變法（制度近代化），早于1919年，排除A項；馬克思主義傳播在五四運動（1919年5月）后才成為新文化運動主流，題干時間為1919年初且未提及馬克思主義，排除C項；五四運動的直接導火線是巴黎和會中國外交失?。?919年5月），新文化運動為其提供了思想準備，但題干主張發(fā)表于1919年且未直接引發(fā)運動，排除D項。故選B項。10.1937年9月，國共兩黨發(fā)表合作宣言，明確提出“取消紅軍名義及番號，改編為國民革命軍，受國民政府軍事委員會之統(tǒng)轄，并待命出動，擔任抗日前線之職責”。這一舉措（）A.標志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成B.消除了國共兩黨之間的矛盾C.實現(xiàn)了國內軍事力量的統(tǒng)一D.保障了抗日戰(zhàn)爭的勝利【答案】A【解析】據(jù)材料可知，1937年9月，國共兩黨發(fā)表合作宣言，提出改編紅軍，由國民政府統(tǒng)轄，共同抗日。結合所學知識可知，1937年9月國民黨公布了中共中央提交的國共合作宣言，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成，A項正確；結合所學知識可知，抗戰(zhàn)時期民族矛盾變?yōu)橹饕?，兩黨的矛盾為次要矛盾，并非消除矛盾，排除B項；結合所學知識可知，紅軍改編后仍保持相對獨立性，有自己的指揮體系和政治工作制度，并非完全實現(xiàn)了軍事力量的統(tǒng)一，排除C項；結合所學知識可知，這一舉措為抗戰(zhàn)勝利提供了重要保障，但不能完全保障抗日戰(zhàn)爭的勝利，抗戰(zhàn)勝利是多種因素共同作用的結果，排除D項。故選A項。11.1953年，我國開始實施第一個五年計劃，重點發(fā)展重工業(yè)。1978年，黨的十一屆三中全會決定實行改革開放，優(yōu)先發(fā)展輕工業(yè)和第三產業(yè)。這一轉變反映了（）A.經濟建設指導思想的調整 B.社會主義制度的自我完善C.人民群眾需求的變化 D.國際環(huán)境的重大改變【答案】A【解析】據(jù)題干信息并結合所學知識可知，1953年“一五”計劃重點發(fā)展重工業(yè)，是因為新中國成立初期需要快速建立工業(yè)化基礎，增強國防和經濟實力。1978年改革開放后優(yōu)先發(fā)展輕工業(yè)和第三產業(yè)，是為了糾正計劃經濟時期的失衡問題，滿足人民生活需求，并融入全球化經濟。從“重工業(yè)優(yōu)先”到“輕工業(yè)、第三產業(yè)優(yōu)先”，體現(xiàn)了國家經濟發(fā)展戰(zhàn)略的根本性轉變（從“以階級斗爭為綱”轉向“以經濟建設為中心”），屬于指導思想的調整，A項正確；題干僅涉及經濟結構的調整，未直接體現(xiàn)制度層面的變革（如所有制、分配方式等），排除B項；雖然輕工業(yè)和第三產業(yè)的發(fā)展與人民生活需求相關，但題干強調的是國家政策導向的轉變，而非單純的需求驅動，排除C項；國際環(huán)境（如冷戰(zhàn)格局、全球化）可能影響決策，但題干未提及外部因素的作用，且國內發(fā)展戰(zhàn)略的調整更多基于自身需求，排除D項。故選A項。12.古希臘雅典城邦，公民大會每十天召開一次，凡20歲以上的男性公民均可參加，討論、決定國家重大事務。五百人議事會由抽簽產生，負責為公民大會準備提案并執(zhí)行大會決議。這反映了雅典民主政治（）A.體現(xiàn)了全體公民的意志 B.具有直接民主特征C.實現(xiàn)了權力的高度集中 D.保障了公民的平等權利【答案】B【解析】材料中提到公民大會由20歲以上男性公民直接參加，討論并決定國家事務，這正是直接民主（公民直接參與政治決策，無需通過代表）的體現(xiàn)，B項正確；雅典民主僅適用于成年男性公民，女性、奴隸和外邦人被排除在外，因此“全體公民”的說法錯誤，排除A項；權力高度集中是專制制度的特征，而雅典實行的是公民集體決策，權力分散在公民大會、議事會等機構，排除C項；雅典公民內部的平等僅限于公民群體，婦女、奴隸等不享有權利，因此“保障了公民的平等權利”表述過于絕對，排除D項。故選B項。13.16世紀，新航路開辟后，歐洲商人把印度的棉花、中國的絲綢等商品運往歐洲，同時把歐洲的紡織品、武器等運往亞洲。這一貿易活動（）A.促進了全球物種交流 B.推動了世界市場形成C.引發(fā)了商業(yè)革命 D.改變了世界貿易格局【答案】C【解析】據(jù)材料信息可知，新航路的開辟，引發(fā)了歐洲的商業(yè)革命。據(jù)所學知識可知歐洲商業(yè)革命的表現(xiàn)為：世界市場的拓展、商品種類的增多、商業(yè)經營方式的變化、商業(yè)中心的轉移，與材料內容符合，C項正確；材料體現(xiàn)的是商品貿易，不是物種交流問題，排除A項；世界市場的形成是新航路的開辟的結果，世界的隔絕狀態(tài)被打破，世界成為聯(lián)系的整體，不是材料中貿易活動推動的，排除B項；選項夸大了材料中貿易活動的作用，排除D項。故選C項。14.18世紀末，法國大革命期間，頒布了《人權宣言》，提出“人生而自由，權利平等”“法律面前人人平等”等原則。這一文件（）A.確立了君主立憲制度 B.體現(xiàn)了啟蒙思想的影響C.摧毀了封建專制制度 D.維護了資產階級的利益【答案】B【解析】根據(jù)材料“18世紀末，法國大革命期間，頒布了《人權宣言》，提出‘人生而自由，權利平等’‘法律面前人人平等’等原則”可知《人權宣言》的核心原則（自由、平等、天賦人權）直接繼承自啟蒙思想家（如盧梭、伏爾泰）的“社會契約論”和“自然權利”思想?，體現(xiàn)了啟蒙思想的影響，B項正確；《人權宣言》頒布時，法國仍處于君主立憲派統(tǒng)治階段，但文件本身并未確立君主立憲制度，而是以“主權在民”原則否定君主專制??，排除A項；《人權宣言》是反封建的綱領性文件，但“摧毀”專制制度是一個長期過程。文件本身宣告了封建特權的非法性，但徹底摧毀需通過后續(xù)革命，排除C項；文件提出“私有財產神圣不可侵犯”，直接保護資產階級的經濟利益?，但題干強調的是“自由平等”思想在文件中的體現(xiàn)，排除D項。故選B項。15.19世紀中后期，兩次工業(yè)革命推動了歐美國家生產力的巨大發(fā)展，促使資本主義世界市場最終形成。這一過程中，起主導作用的國家是（）A.英國 B.法國 C.美國 D.德國【答案】A【解析】根據(jù)材料“兩次工業(yè)革命”“資本主義世界市場最終形成”結合所學可知，英國是第一次工業(yè)革命的發(fā)源地和中心，雖然美國和德國在第二次工業(yè)革命中發(fā)展迅速，但英國在19世紀中后期仍然憑借其廣闊的殖民地、強大的海軍力量以及長期積累的工業(yè)基礎和貿易優(yōu)勢，在資本主義世界市場最終形成過程中起主導作用，A項正確；法國在第一次工業(yè)革命中進展較慢，19世紀晚期雖參與了第二次工業(yè)革命，但整體工業(yè)化進程仍落后于其他主要資本主義國家，排除B項；美國在第二次工業(yè)革命中處于領先地位，但沒有主導第一次工業(yè)革命，排除C項；德國雖然在第二次工業(yè)革命中發(fā)展很快，但德國不是率先進行工業(yè)革命的國家，德國工業(yè)革命起步較晚，排除D項。故選A項。16.20世紀90年代以來，世界貿易組織成立、歐元問世、互聯(lián)網普及等現(xiàn)象不斷出現(xiàn)。這些現(xiàn)象反映了（）A.經濟全球化趨勢加強 B.區(qū)域集團化進程加快C.世界多極化格局形成 D.科技革命影響深遠【答案】A【解析】根據(jù)材料及所學可知，20世紀90年代以來，世界貿易組織成立，它致力于促進全球貿易自由化，推動了世界各國之間貿易往來更加緊密，是經濟全球化在貿易領域的重要體現(xiàn)；歐元問世，歐元區(qū)國家使用統(tǒng)一貨幣，其貨幣一體化進程是經濟全球化背景下區(qū)域經濟合作的重要成果，并且從側面反映出經濟全球化的推動作用；互聯(lián)網普及，極大地打破了信息傳播的時空限制，使得全球范圍內的信息交流、商業(yè)活動、文化傳播等變得更加便捷和迅速，為經濟全球化提供了重要的技術支撐，所以這些現(xiàn)象共同反映了經濟全球化趨勢的加強，A項正確。區(qū)域集團化進程加快，主要側重于某一特定區(qū)域內的經濟合作等發(fā)展，歐元問世可體現(xiàn)歐洲區(qū)域集團化，但世界貿易組織成立、互聯(lián)網普及更強調全球層面，排除B項；世界多極化格局至今仍在形成過程中，尚未完全形成，排除C項；科技革命影響深遠，雖然互聯(lián)網普及能體現(xiàn)科技革命影響，但世界貿易組織成立、歐元問世更多從經濟合作交流角度反映經濟全球化，排除D項。故選A項。第Ⅱ卷（非選擇題）二、材料解析題17.閱讀材料，回答問題。材料一秦統(tǒng)一后，秦始皇采納李斯的建議，“廢分封，行郡縣”，將全國分為三十六郡，郡下設縣?？たh長官由皇帝直接任免，不得世襲。同時，制定秦律，統(tǒng)一度量衡、貨幣和文字。材料二漢初，劉邦在地方上實行“郡國并行制”，既有由中央直接管轄的郡，又有分封的諸侯國。諸侯國勢力逐漸強大，威脅中央集權。漢武帝時期，通過“推恩令”“酎金奪爵”等措施，削弱諸侯國勢力，加強了中央集權。材料三元朝在地方上實行行省制度，除河北、山西、山東由中書省直接管轄外，全國分為十個行省。行省長官由朝廷任命，行省擁有經濟、軍事大權，但行使權力時受到中央的節(jié)制。（1）根據(jù)材料一，概括秦朝加強中央集權的措施。（2）對比材料一和材料二，指出漢初地方行政制度與秦朝的異同。（3）綜合上述材料，談談你對中國古代地方行政制度演變的認識。【答案】（1）措施：廢除分封制，實行郡縣制；制定秦律；統(tǒng)一度量衡、貨幣和文字。（2）相同點：都實行郡縣制，加強中央對地方的管理。不同點：秦朝完全實行郡縣制，漢初實行郡國并行制；秦朝郡縣長官由皇帝直接任免，漢初諸侯國王侯可世襲。（3）認識：中國古代地方行政制度不斷演變，呈現(xiàn)出中央集權不斷加強的趨勢；地方行政制度的演變適應了不同時期政治、經濟發(fā)展的需要；制度創(chuàng)新是加強中央集權、維護國家統(tǒng)一的重要手段。（任答兩點即可，其他言之有理也可）【解析】【小問1】措施：根據(jù)材料“‘廢分封，行郡縣’，將全國分為三十六郡，郡下設縣。郡縣長官由皇帝直接任免，不得世襲?！苯Y合所學知識可知廢除分封制，實行郡縣制；根據(jù)材料“制定秦律，統(tǒng)一度量衡、貨幣和文字?！苯Y合所學知識可知制定秦律；統(tǒng)一度量衡、貨幣和文字?！拘?】相同：根據(jù)材料“將全國分為三十六郡，郡下設縣?！薄凹扔杏芍醒胫苯庸茌牭目ぁ苯Y合所學知識可知都實行郡縣制，加強中央對地方的管理；不同點：根據(jù)材料“秦統(tǒng)一后，秦始皇采納李斯的建議，“廢分封，行郡縣”，將全國分為三十六郡，郡下設縣?？たh長官由皇帝直接任免，不得世襲。”“漢初，劉邦在地方上實行‘郡國并行制’，既有由中央直接管轄的郡，又有分封的諸侯國。諸侯國勢力逐漸強大，威脅中央集權?！苯Y合所學知識可知秦朝完全實行郡縣制，漢初實行郡國并行制；秦朝郡縣長官由皇帝直接任免，漢初諸侯國王侯可世襲?！拘?】認識：根據(jù)材料“郡縣長官由皇帝直接任免，不得世襲。同時，制定秦律，統(tǒng)一度量衡、貨幣和文字?！薄皾h武帝時期，通過‘推恩令’‘酎金奪爵’等措施，削弱諸侯國勢力，加強了中央集權?！薄霸诘胤缴蠈嵭行惺≈贫龋颖?、山西、山東由中書省直接管轄外，全國分為十個行省。行省長官由朝廷任命，行省擁有經濟、軍事大權，但行使權力時受到中央的節(jié)制。”結合所學知識可知中國古代地方行政制度不斷演變，呈現(xiàn)出中央集權不斷加強的趨勢；地方行政制度的演變適應了不同時期政治、經濟發(fā)展的需要；制度創(chuàng)新是加強中央集權、維護國家統(tǒng)一的重要手段。18.閱讀材料，回答問題。材料一1840年鴉片戰(zhàn)爭后，中國逐步淪為半殖民地半封建社會。面對民族危機，地主階級洋務派、資產階級維新派、革命派等先后提出了不同的救國方案。洋務派主張“中體西用”，創(chuàng)辦近代工業(yè)；維新派主張實行君主立憲制，進行政治改革；革命派主張推翻清朝統(tǒng)治，建立資產階級共和國。材料二1921年成立后，逐步探索出一條適合中國國情的革命道路。在新民主主義革命時期，帶領中國人民推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治，建立了中華人民共和國。新中國成立后，又帶領中國人民進行了社會主義革命和建設，實行改革開放，取得了舉世矚目的成就。（1）根據(jù)材料一，概括近代中國各階層救國方案的共同目標。（2）結合所學知識，分析材料一中不同救國方案的實踐結果及其原因。（3）綜合上述材料，談談你對中國近代以來救國道路探索的認識?！敬鸢浮浚?）共同目標：挽救民族危亡，實現(xiàn)國家富強。（2）實踐結果及原因：洋務運動：失敗。原因：只學習西方技術，不改變封建制度，根本目的是維護清朝統(tǒng)治。維新變法運動：失敗。原因：資產階級維新派力量弱小，缺乏群眾基礎，遭到封建頑固勢力的強烈反對。辛亥革命：推翻了清朝統(tǒng)治，建立了資產階級共和國，但沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質。原因：資產階級革命派的軟弱性和妥協(xié)性，沒有徹底的反帝反封建綱領，沒有發(fā)動廣大人民群眾。（3）認識：近代中國救國道路的探索是一個艱難曲折的過程；不同階層的救國方案都有其歷史局限性；只有才能帶領中國人民實現(xiàn)民族獨立和國家富強；救國道路的選擇必須符合中國國情。（任答兩點即可，其他言之有理也可）【解析】【小問1】據(jù)材料一和所學知識，面對民族危機，洋務派主張“中體西用”，創(chuàng)辦近代工業(yè)，維新派主張實行君主立憲制，革命派主張推翻清朝統(tǒng)治，建立資產階級共和國，其共同的目標是挽救民族危亡，實現(xiàn)國家富強?！拘?】根據(jù)材料一“洋務派主張“中體西用’，創(chuàng)辦近代工業(yè)”并結合所學可得洋務運動的實踐結果：失敗；原因：只學習西方技術，不改變封建制度，根本目的是維護清朝統(tǒng)治。據(jù)材料一“維新派主張實行君主立憲制，進行政治改革”并結合所學可得維新變法運動的實踐結果：失敗；原因：民族資本主義的經濟發(fā)展不充分，民族資產階級維新派力量弱小，缺乏群眾基礎，遭到封建頑固勢力的強烈反對。據(jù)材料一“革命派主張推翻清朝統(tǒng)治，建立資產階級共和國”并結合所學可得辛亥革命的實踐結果：推翻了清朝統(tǒng)治，建立了資產階級共和國，但沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質；原因：資產階級革命派的軟弱性和妥協(xié)性，沒有徹底的反帝反封建綱領，沒有發(fā)動廣大人民群眾?！拘?】依據(jù)材料一“面對民族危機，地主階級洋務派、資產階級維新派、革命派等先后提出了不同的救國方案”，并結合所學知識可知，近代中國救國道路的探索是一個艱難且曲折的歷程；依據(jù)材料一“洋務派主張‘中體西用’、‘維新派主張實行君主立憲制，進行政治改革’、‘革命派主張推翻清朝統(tǒng)治’”，并結合所學知識他們才叫沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質，可知不同階層的救國方案均存在其歷史局限性；依據(jù)材料“帶領中國人民推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治，建立了中華人民共和國”“又帶領中國人民進行了社會主義革命和建設，實行改革開放，取得了舉世矚目的成就”，并結合所學知識可知，只有能夠帶領中國人民實現(xiàn)民族獨立與國家富強；依據(jù)材料二“1921年成立后，逐步探索出一條適合中國國情的革命道路”，并結合所學知識可知，救國道路的選擇必須契合中國國情。19.閱讀材料，回答問題。材料一15世紀末16世紀初，新航路開辟后，歐洲殖民者開始在全球范圍內進行殖民擴張。英國、法國、荷蘭等國先后在美洲、非洲、亞洲建立了殖民地。殖民擴張為歐洲帶來了大量財富，促進了歐洲資本主義的發(fā)展，但也給亞非拉地區(qū)帶來了深重的災難。材料二第二次世界大戰(zhàn)后，亞非拉地區(qū)掀起了民族獨立運動的高潮。許多國家擺脫了殖民統(tǒng)治，獲得了獨立。獨立后的國家積極尋求發(fā)展，推動了世界格局的多極化趨勢。同時，經濟全球化進程加快，各國之間的聯(lián)系日益密切。（1）根據(jù)材料一，概括新航路開辟后殖民擴張的影響。（2）對比材料一和材料二，指出二戰(zhàn)后世界殖民體系的變化及其原因。（3）結合當今世界形勢，談談你對殖民主義和經濟全球化的認識?！敬鸢浮浚?）影響：為歐洲資本主義發(fā)展積累了原始資本；給亞非拉地區(qū)帶來了災難；加強了世界各地之間的聯(lián)系。（任答兩點即可）（2）變化：世界殖民體系瓦解，亞非拉國家獲得獨立。原因：二戰(zhàn)后，亞非拉地區(qū)民族意識覺醒；殖民地人民的反抗斗爭；二戰(zhàn)削弱了帝國主義國家的實力；聯(lián)合國等國際組織的推動。（任答兩點即可）（3）認識：殖民主義給亞非拉地區(qū)帶來了深重災難，是歷史的倒退；經濟全球化是當今世界發(fā)展的必然趨勢，各國應順應這一趨勢，加強合作，實現(xiàn)共同發(fā)展。（其他言之有理也可）【解析】【小問1】影響：可一分為二地分析影響。據(jù)材料一“歐洲殖民者開始在全球范圍內進行殖民擴張”“殖民擴張為歐洲帶來了大量財富，促進了歐洲資本主義的發(fā)展”可得，對于歐洲，新航路開辟為歐洲資本主義的發(fā)展積累了原始資本；據(jù)材料一“給亞非拉地區(qū)帶來了深重的災難”可得，對亞非拉地區(qū)，新航路開辟帶來了災難；結合所學可知，新航路開辟對世界使得各個大洲之間地相對孤立地狀態(tài)被打破，世界開始連成一個整體，加強了世界各地的聯(lián)系。【小問2】變化：據(jù)材料二“亞非拉地區(qū)掀起了民族獨立運動”“許多國家擺脫了殖民統(tǒng)治，獲得了獨立”結合所學可知，亞非拉國家獲得獨立，世界殖民體系逐漸瓦解；據(jù)材料二“獨立后的國家積極尋求發(fā)展，推動了世界格局的多極化趨勢”“各國之間的聯(lián)系日益密切”結合所學可得，亞非拉國家的積極發(fā)展，希望摒除殖民因素，建立一個公正合理的國際政治經濟新秩序。原因：可從內部、外部兩個方面分析。內部上，二戰(zhàn)后亞非拉地區(qū)民族意識覺醒，殖民地人民進行了反抗斗爭，要求民族獨立，經濟發(fā)展，擺脫殖民因素影響；外部上，二戰(zhàn)削弱了帝國主義國家的實力，使得帝國主義在亞非拉地區(qū)控制力減弱，此外“經濟全球化進程加快”需要世界加強緊密合作，聯(lián)合國等國際組織的推動營造了一個相對穩(wěn)定的國際環(huán)境?！拘?】認識：對殖民主義和經濟全球化的認識可以多角度作答。如據(jù)材料一“ 給亞非拉地區(qū)帶來了深重的災難”可知，殖民主義給亞非拉地區(qū)帶來了深重災難，是歷史的倒退；據(jù)材料二“經濟全球化進程加快，各國之間的聯(lián)系日益密切”可知，經濟全球化的潮流不可阻擋，各國應順應潮流，合作共贏，共同發(fā)展。三、論述題20.閱讀材料，完成下列要求。材料歷史發(fā)展過程中，制度創(chuàng)新始終是推動社會進步的重要動力。從中國古代的郡縣制、科舉制，到近代西方的君主立憲制、民主共和制，再到現(xiàn)代中國的社會主義制度和改革開放政策，制度創(chuàng)新不僅改變了國家的治理模式，也影響了世界歷史的發(fā)展進程。圍繞材料主題，自擬論題，史論結合，邏輯清晰，不少于200字?！敬鸢浮渴纠擃}：制度創(chuàng)新是推動社會發(fā)展的重要動力論證：中國古代的科舉制是制度創(chuàng)新的典范?？婆e制打破了世家大族對官場的壟斷，擴大了統(tǒng)治基礎，提高了官員的文化素質，推動了中國古代教育和文化的發(fā)展。近代西方的君主立憲制和民主共和制，否定了封建專制制度，確立了資產階級的統(tǒng)治地位，促進了西方資本主義經濟的發(fā)展和社會的進步?，F(xiàn)代中國的改革開放政策，打破了計劃經濟體制的束縛，建立了社會主義市場經濟體制，推動了中國經濟的快速發(fā)展，提高了中國的綜合國力。結論：綜上所述，制度創(chuàng)新能夠適應時代發(fā)展的需要，調整生產關系，促進生產力的發(fā)展，是推動社會進步的重要動力。在當今時代，各國應不斷進行制度創(chuàng)新，以應對復雜多變的國際形勢，實現(xiàn)國家的可持續(xù)發(fā)展。【解析】首先，根據(jù)材料“歷史發(fā)展過程中，制度創(chuàng)新始終是推動社會進步的重要動力”，自擬出論題：制度創(chuàng)新是推動社會發(fā)展的重要動力。然后，可以結合材料中列舉的科舉制、近代西方的君主立憲制和民主共和制、現(xiàn)代中國的改革開放政策等制度創(chuàng)新，結合所學知識，從其影響入手，重點來闡述這些制度創(chuàng)新對歷史發(fā)展的作用?？梢赃M行如下論述：中國古代的科舉制是制度創(chuàng)新的典范，科舉制打破了世家大族對官場的壟斷，擴大了統(tǒng)治基礎，提高了官員的文化素質，推動了中國古代教育和文化的發(fā)展；近代西方的君主立憲制和民主共和制，否定了封建專制制度，確立了資產階級的統(tǒng)治地位，促進了西方資本主義經濟的發(fā)展和社會的進步；現(xiàn)代中國的改革開放政策，打破了計劃經濟體制的束縛，建立了社會主義市場經濟體制，推動了中國經濟的快速發(fā)展，提高了中國的綜合國力。最后，根據(jù)以上論述進行總結和升華：制度創(chuàng)新能夠適應時代發(fā)展的需要，調整生產關系，促進生產力的發(fā)展，是推動社會進步的重要動力。在當今時代，各國應不斷進行制度創(chuàng)新，以應對復雜多變的國際形勢，實現(xiàn)國家的可持續(xù)發(fā)展。

甘肅省隴南市武都區(qū)四校2025-2026學年高三上學期10月月考歷史試題注意事項1.本試卷滿分100分，考試時間50分鐘。2.選擇題16個，每題4分，共64分；非選擇題4個（材料解析題3個、論述題1個），共36分。3.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。4.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。5.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷（選擇題）1.西周早期青銅器銘文多記載貴族接受周王冊命、賞賜之事；中期后，銘文內容逐漸擴展到土地交易、刑事訴訟、盟誓契約等方面；晚期則出現(xiàn)大量反映宗族內部事務的記載。這一變化反映了西周（）A.宗法制度逐漸瓦解 B.國家治理體系的發(fā)展C.青銅鑄造技術進步 D.分封制得到不斷強化【答案】B【解析】根據(jù)題干及結合所學可知，銘文內容的拓展，反映了西周從上層政治授權到社會經濟、法律、宗族事務等多領域治理的完善，即國家治理體系的逐步發(fā)展，B項正確；晚期銘文大量反映宗族內部事務，說明宗法制度仍在發(fā)揮作用，并非逐漸瓦解，排除A項；銘文內容的變化體現(xiàn)的是社會治理和記錄需求的變化，而技術進步影響的是銘文的鑄造工藝，排除C項；分封制側重周王對地方的分封授權，而中期后銘文內容更多轉向社會事務治理，且晚期聚焦宗族內部，無法體現(xiàn)分封制的加強，反而后期土地交易情況沖擊了井田制，分封制逐漸出現(xiàn)松動跡象，排除D項。故選B項。2.戰(zhàn)國時期，墨子提出“尚賢使能，則民親上；不安等賤，則民爭亂”，商鞅主張“宗室非有軍功論，不得為屬籍”，韓非強調“明主之吏，宰相必起于州部，猛將必發(fā)于卒伍”。三者的共同主張是（）A.打破貴族世襲特權 B.建立中央集權制度C.推行重農抑商政策 D.重視道德教化作用【答案】A【解析】墨子：“尚賢使能，則民親上；不安等賤，則民爭亂”強調選拔賢能（打破貴族壟斷）；商鞅：“宗室非有軍功論，不得為屬籍”主張否定貴族世襲（按軍功授爵）；韓非：“宰相必起于州部，猛將必發(fā)于卒伍”主張官員從基層選拔（反對世襲）。說明三人均反對貴族壟斷權力，主張能力或軍功選拔，A項正確；“中央集權”僅商鞅涉及，未體現(xiàn)墨子、韓非的核心觀點，排除B項；題干未涉及重農抑商的經濟政策，排除C項；三人均未強調道德作用，排除D項。故選A項。3.睡虎地秦簡《為吏之道》記載：“凡為吏之道，必精潔正直，慎謹堅固，審悉毋私，微密韱（纖）察，安靜毋苛，審當賞罰?！边@反映了秦朝（）A.完善的官吏考核制度 B.嚴苛的法律執(zhí)行標準C.明確的官吏行為規(guī)范 D.系統(tǒng)的官僚選拔制度【答案】C【解析】根據(jù)材料“凡為吏之道，必精潔正直，慎謹堅固，審悉毋私，微密韱（纖）察，安靜毋苛，審當賞罰”可知，秦朝要求官吏必須清廉正直，謹慎堅定，處事公正無私，觀察細致入微，性情安靜不苛刻，賞罰分明，這些都是官吏的行為規(guī)范，C項正確；結合所學可知，秦朝的考核制度是上計制度，材料并未涉及。排除A項；材料強調的是官員應該做什么，不單單是官員如何執(zhí)行法律，排除B項；結合所學可知，秦朝的選官制度是“以法為教，以吏為師”，材料并不涉及選官制度，排除D項。故選C項。4.下表為唐代前中期不同時期戶數(shù)變化情況（單位：萬戶），據(jù)此可知（）時期戶數(shù)時期戶數(shù)唐初（624年）290開元末年（741年）841貞觀末年（649年）300天寶十三年（754年）906永徽三年（652年）380乾元三年（760年）193A.戶籍管理體系日趨完善 B.社會經濟呈現(xiàn)波動發(fā)展C.安史之亂引發(fā)人口銳減 D.均田制推動人口增長【答案】C【解析】根據(jù)材料中的唐代前中期不同年份的戶數(shù)變化統(tǒng)計表，可以看出，從唐初到天寶十三年戶數(shù)總體呈增長趨勢，但是乾元三年（760年）之后戶數(shù)大幅下降，根據(jù)所學可知，安史之亂發(fā)生于755至763年，乾元三年（760年）正處于安史之亂期間，據(jù)此可知，安史之亂對人口造成了嚴重影響，引發(fā)人口銳減，C項正確；材料中只有戶數(shù)的變化，沒有戶籍管理制度的相關信息，排除A項；材料只是不同時期戶數(shù)的變化，無法直接得出當時經濟發(fā)展的狀況，排除B項；材料中戶數(shù)的變化是由多到少，不是人口增長，且人口的增長不一定是均田制的推動，排除D項。故選C項。5.宋代科舉考試中，考官閱卷時“一切以程文為去留”，應試者必須“代圣賢立言”，行文格式有嚴格規(guī)定。但同時，科舉錄取人數(shù)大幅增加，且“取士不問家世”。這反映了宋代科舉（）A.兼顧公平與規(guī)范 B.強化思想控制 C.促進階層流動 D.注重創(chuàng)新精神【答案】A【解析】題目描述了宋代科舉考試的兩個主要特點，規(guī)范化：考官閱卷依據(jù)程文，應試者需“代圣賢立言”且行文格式嚴格；公平化：錄取人數(shù)大幅增加，且“取士不問家世”。體現(xiàn)了科舉兼顧公平與規(guī)范，A項正確；“強化思想控制”僅體現(xiàn)“代圣賢立言”的思想要求，但未涵蓋題干中公平性的核心信息，排除B項；“促進階層流動”雖是“取士不問家世”的可能結果，但屬于間接影響，非題干直接反映的科舉制度特點，排除C項；“注重創(chuàng)新精神”與“代圣賢立言”“格式嚴格”矛盾，宋代科舉強調標準化而非創(chuàng)新，排除D項。故選A項。6.明代中后期，蘇州、松江等地“機戶出資，機工出力”的現(xiàn)象日益普遍，且機工“計日受值”。同時，江南地區(qū)許多農民“以織助耕”，家庭手工業(yè)與農業(yè)緊密結合。這說明當時（）A.自然經濟開始解體 B.資本主義萌芽產生C.重農抑商政策松弛 D.經濟結構發(fā)生質變【答案】B【解析】根據(jù)材料“機戶出資，機工出力”“計日受值”結合所學可知，資本主義萌芽的特征是雇傭勞動和生產資料私有化，“機戶出資，機工出力”“計日受值”表明機戶提供生產資料，雇傭機工以勞動換取工資報酬，符合資本主義萌芽的特征，B項正確；自然經濟開始解體是在鴉片戰(zhàn)爭后，外國商品大量涌入，沖擊了中國傳統(tǒng)的自然經濟，排除A項；明代中后期重農抑商政策依然存在，雖然商業(yè)有一定發(fā)展，但政府并沒有松弛重農抑商政策，排除C項；明代中后期，自然經濟仍然占據(jù)主導地位，經濟結構沒有發(fā)生質變，“以織助耕”體現(xiàn)了家庭手工業(yè)與農業(yè)緊密結合，是自然經濟的一種表現(xiàn)，未脫離小農經濟的框架，排除D項。故選B項。7.1843年，中英《五口通商章程》規(guī)定：“英人華民交涉詞訟，其英人如何科罪，由英國議定章程、法律，發(fā)給管事官照辦。”這一規(guī)定（）A.破壞了中國的司法主權 B.體現(xiàn)了領事裁判權原則C.促進了中西法律交流 D.導致了中國社會半殖民地化【答案】B【解析】材料中“英人如何科罪，由英國議定章程、法律，發(fā)給管事官照辦”的規(guī)定，體現(xiàn)了英國在華享有領事裁判權，即英國公民在華犯罪不受中國法律管轄，而由英國領事依照英國法律審判，B項正確；這一特權直接剝奪了中國對在華外國人的司法管轄權，破壞了中國的司法主權，但與主旨不符，排除A項；該規(guī)定是不平等條約下的單方面特權，并非平等的法律交流，排除C項；“導致中國社會半殖民地化”是多個不平等條約共同作用的結果，單一規(guī)定是半殖民地化的表現(xiàn)而非根本原因，排除D項。故選B項。8.19世紀60年代，洋務派創(chuàng)辦的軍事工業(yè)中，“江南制造總局仿造洋船，歲需經費四十余萬兩”；民用工業(yè)中，輪船招商局成立后“三年多時間，外輪損失一千三百多萬兩（白銀）”。這反映了洋務運動（）A.實現(xiàn)了自強求富目標 B.抵制了列強經濟侵略C.推動了近代工業(yè)發(fā)展 D.改變了中國經濟結構【答案】C【解析】根據(jù)題干及結合所學可知，江南制造總局作為近代軍事工業(yè)，輪船招商局作為近代民用工業(yè)，它們的創(chuàng)辦引進了西方機器生產和近代工業(yè)技術，培養(yǎng)了一批產業(yè)工人和技術人才，打破了傳統(tǒng)手工業(yè)的主導地位，是中國近代工業(yè)起步的重要標志，直接反映了洋務運動對近代工業(yè)發(fā)展的推動作用，C項正確；洋務運動創(chuàng)辦的軍事工業(yè)、民用工業(yè)，雖意在“自強”“求富”，但最終并未使中國真正實現(xiàn)自強、求富，排除A項；輪船招商局使外輪損失，只是局部、暫時的影響，列強在華經濟侵略仍在不斷加深，排除B項；洋務運動雖創(chuàng)辦了近代工業(yè)，但自然經濟仍占中國經濟的絕對主導地位，民族資本主義工業(yè)剛剛萌芽，中國經濟結構并未發(fā)生“改變”，僅出現(xiàn)了近代工業(yè)的新元素，排除D項。故選C項。9.1919年，《新青年》發(fā)表文章指出：“我們現(xiàn)在認定，只有這兩位先生（德先生、賽先生），可以救治中國政治上、道德上、學術上、思想上一切的黑暗。”這一主張（）A.開啟了中國近代化進程 B.動搖了封建思想的統(tǒng)治地位C.促進了馬克思主義傳播 D.推動了五四運動的爆發(fā)【答案】B【解析】據(jù)材料及所學知識可知，新文化運動（1915年起）高舉民主與科學旗幟，猛烈批判封建禮教（如儒家三綱五常）、迷信思想和專制傳統(tǒng)，從根本上動搖了封建思想的統(tǒng)治地位，為思想解放奠定基礎，B項正確；中國近代化始于19世紀中后期的洋務運動（技術近代化）和戊戌變法（制度近代化），早于1919年，排除A項；馬克思主義傳播在五四運動（1919年5月）后才成為新文化運動主流，題干時間為1919年初且未提及馬克思主義，排除C項；五四運動的直接導火線是巴黎和會中國外交失敗（1919年5月），新文化運動為其提供了思想準備，但題干主張發(fā)表于1919年且未直接引發(fā)運動，排除D項。故選B項。10.1937年9月，國共兩黨發(fā)表合作宣言，明確提出“取消紅軍名義及番號，改編為國民革命軍，受國民政府軍事委員會之統(tǒng)轄，并待命出動，擔任抗日前線之職責”。這一舉措（）A.標志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成B.消除了國共兩黨之間的矛盾C.實現(xiàn)了國內軍事力量的統(tǒng)一D.保障了抗日戰(zhàn)爭的勝利【答案】A【解析】據(jù)材料可知，1937年9月，國共兩黨發(fā)表合作宣言，提出改編紅軍，由國民政府統(tǒng)轄，共同抗日。結合所學知識可知，1937年9月國民黨公布了中共中央提交的國共合作宣言，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成，A項正確；結合所學知識可知，抗戰(zhàn)時期民族矛盾變?yōu)橹饕?，兩黨的矛盾為次要矛盾，并非消除矛盾，排除B項；結合所學知識可知，紅軍改編后仍保持相對獨立性，有自己的指揮體系和政治工作制度，并非完全實現(xiàn)了軍事力量的統(tǒng)一，排除C項；結合所學知識可知，這一舉措為抗戰(zhàn)勝利提供了重要保障，但不能完全保障抗日戰(zhàn)爭的勝利，抗戰(zhàn)勝利是多種因素共同作用的結果，排除D項。故選A項。11.1953年，我國開始實施第一個五年計劃，重點發(fā)展重工業(yè)。1978年，黨的十一屆三中全會決定實行改革開放，優(yōu)先發(fā)展輕工業(yè)和第三產業(yè)。這一轉變反映了（）A.經濟建設指導思想的調整 B.社會主義制度的自我完善C.人民群眾需求的變化 D.國際環(huán)境的重大改變【答案】A【解析】據(jù)題干信息并結合所學知識可知，1953年“一五”計劃重點發(fā)展重工業(yè)，是因為新中國成立初期需要快速建立工業(yè)化基礎，增強國防和經濟實力。1978年改革開放后優(yōu)先發(fā)展輕工業(yè)和第三產業(yè)，是為了糾正計劃經濟時期的失衡問題，滿足人民生活需求，并融入全球化經濟。從“重工業(yè)優(yōu)先”到“輕工業(yè)、第三產業(yè)優(yōu)先”，體現(xiàn)了國家經濟發(fā)展戰(zhàn)略的根本性轉變（從“以階級斗爭為綱”轉向“以經濟建設為中心”），屬于指導思想的調整，A項正確；題干僅涉及經濟結構的調整，未直接體現(xiàn)制度層面的變革（如所有制、分配方式等），排除B項；雖然輕工業(yè)和第三產業(yè)的發(fā)展與人民生活需求相關，但題干強調的是國家政策導向的轉變，而非單純的需求驅動，排除C項；國際環(huán)境（如冷戰(zhàn)格局、全球化）可能影響決策，但題干未提及外部因素的作用，且國內發(fā)展戰(zhàn)略的調整更多基于自身需求，排除D項。故選A項。12.古希臘雅典城邦，公民大會每十天召開一次，凡20歲以上的男性公民均可參加，討論、決定國家重大事務。五百人議事會由抽簽產生，負責為公民大會準備提案并執(zhí)行大會決議。這反映了雅典民主政治（）A.體現(xiàn)了全體公民的意志 B.具有直接民主特征C.實現(xiàn)了權力的高度集中 D.保障了公民的平等權利【答案】B【解析】材料中提到公民大會由20歲以上男性公民直接參加，討論并決定國家事務，這正是直接民主（公民直接參與政治決策，無需通過代表）的體現(xiàn)，B項正確；雅典民主僅適用于成年男性公民，女性、奴隸和外邦人被排除在外，因此“全體公民”的說法錯誤，排除A項；權力高度集中是專制制度的特征，而雅典實行的是公民集體決策，權力分散在公民大會、議事會等機構，排除C項；雅典公民內部的平等僅限于公民群體，婦女、奴隸等不享有權利，因此“保障了公民的平等權利”表述過于絕對，排除D項。故選B項。13.16世紀，新航路開辟后，歐洲商人把印度的棉花、中國的絲綢等商品運往歐洲，同時把歐洲的紡織品、武器等運往亞洲。這一貿易活動（）A.促進了全球物種交流 B.推動了世界市場形成C.引發(fā)了商業(yè)革命 D.改變了世界貿易格局【答案】C【解析】據(jù)材料信息可知，新航路的開辟，引發(fā)了歐洲的商業(yè)革命。據(jù)所學知識可知歐洲商業(yè)革命的表現(xiàn)為：世界市場的拓展、商品種類的增多、商業(yè)經營方式的變化、商業(yè)中心的轉移，與材料內容符合，C項正確；材料體現(xiàn)的是商品貿易，不是物種交流問題，排除A項；世界市場的形成是新航路的開辟的結果，世界的隔絕狀態(tài)被打破，世界成為聯(lián)系的整體，不是材料中貿易活動推動的，排除B項；選項夸大了材料中貿易活動的作用，排除D項。故選C項。14.18世紀末，法國大革命期間，頒布了《人權宣言》，提出“人生而自由，權利平等”“法律面前人人平等”等原則。這一文件（）A.確立了君主立憲制度 B.體現(xiàn)了啟蒙思想的影響C.摧毀了封建專制制度 D.維護了資產階級的利益【答案】B【解析】根據(jù)材料“18世紀末，法國大革命期間，頒布了《人權宣言》，提出‘人生而自由，權利平等’‘法律面前人人平等’等原則”可知《人權宣言》的核心原則（自由、平等、天賦人權）直接繼承自啟蒙思想家（如盧梭、伏爾泰）的“社會契約論”和“自然權利”思想?，體現(xiàn)了啟蒙思想的影響，B項正確；《人權宣言》頒布時，法國仍處于君主立憲派統(tǒng)治階段，但文件本身并未確立君主立憲制度，而是以“主權在民”原則否定君主專制??，排除A項；《人權宣言》是反封建的綱領性文件，但“摧毀”專制制度是一個長期過程。文件本身宣告了封建特權的非法性，但徹底摧毀需通過后續(xù)革命，排除C項；文件提出“私有財產神圣不可侵犯”，直接保護資產階級的經濟利益?，但題干強調的是“自由平等”思想在文件中的體現(xiàn)，排除D項。故選B項。15.19世紀中后期，兩次工業(yè)革命推動了歐美國家生產力的巨大發(fā)展，促使資本主義世界市場最終形成。這一過程中，起主導作用的國家是（）A.英國 B.法國 C.美國 D.德國【答案】A【解析】根據(jù)材料“兩次工業(yè)革命”“資本主義世界市場最終形成”結合所學可知，英國是第一次工業(yè)革命的發(fā)源地和中心，雖然美國和德國在第二次工業(yè)革命中發(fā)展迅速，但英國在19世紀中后期仍然憑借其廣闊的殖民地、強大的海軍力量以及長期積累的工業(yè)基礎和貿易優(yōu)勢，在資本主義世界市場最終形成過程中起主導作用，A項正確；法國在第一次工業(yè)革命中進展較慢，19世紀晚期雖參與了第二次工業(yè)革命，但整體工業(yè)化進程仍落后于其他主要資本主義國家，排除B項；美國在第二次工業(yè)革命中處于領先地位，但沒有主導第一次工業(yè)革命，排除C項；德國雖然在第二次工業(yè)革命中發(fā)展很快，但德國不是率先進行工業(yè)革命的國家，德國工業(yè)革命起步較晚，排除D項。故選A項。16.20世紀90年代以來，世界貿易組織成立、歐元問世、互聯(lián)網普及等現(xiàn)象不斷出現(xiàn)。這些現(xiàn)象反映了（）A.經濟全球化趨勢加強 B.區(qū)域集團化進程加快C.世界多極化格局形成 D.科技革命影響深遠【答案】A【解析】根據(jù)材料及所學可知，20世紀90年代以來，世界貿易組織成立，它致力于促進全球貿易自由化，推動了世界各國之間貿易往來更加緊密，是經濟全球化在貿易領域的重要體現(xiàn)；歐元問世，歐元區(qū)國家使用統(tǒng)一貨幣，其貨幣一體化進程是經濟全球化背景下區(qū)域經濟合作的重要成果，并且從側面反映出經濟全球化的推動作用；互聯(lián)網普及，極大地打破了信息傳播的時空限制，使得全球范圍內的信息交流、商業(yè)活動、文化傳播等變得更加便捷和迅速，為經濟全球化提供了重要的技術支撐，所以這些現(xiàn)象共同反映了經濟全球化趨勢的加強，A項正確。區(qū)域集團化進程加快，主要側重于某一特定區(qū)域內的經濟合作等發(fā)展，歐元問世可體現(xiàn)歐洲區(qū)域集團化，但世界貿易組織成立、互聯(lián)網普及更強調全球層面，排除B項；世界多極化格局至今仍在形成過程中，尚未完全形成，排除C項；科技革命影響深遠，雖然互聯(lián)網普及能體現(xiàn)科技革命影響，但世界貿易組織成立、歐元問世更多從經濟合作交流角度反映經濟全球化，排除D項。故選A項。第Ⅱ卷（非選擇題）二、材料解析題17.閱讀材料，回答問題。材料一秦統(tǒng)一后，秦始皇采納李斯的建議，“廢分封，行郡縣”，將全國分為三十六郡，郡下設縣?？たh長官由皇帝直接任免，不得世襲。同時，制定秦律，統(tǒng)一度量衡、貨幣和文字。材料二漢初，劉邦在地方上實行“郡國并行制”，既有由中央直接管轄的郡，又有分封的諸侯國。諸侯國勢力逐漸強大，威脅中央集權。漢武帝時期，通過“推恩令”“酎金奪爵”等措施，削弱諸侯國勢力，加強了中央集權。材料三元朝在地方上實行行省制度，除河北、山西、山東由中書省直接管轄外，全國分為十個行省。行省長官由朝廷任命，行省擁有經濟、軍事大權，但行使權力時受到中央的節(jié)制。（1）根據(jù)材料一，概括秦朝加強中央集權的措施。（2）對比材料一和材料二，指出漢初地方行政制度與秦朝的異同。（3）綜合上述材料，談談你對中國古代地方行政制度演變的認識?！敬鸢浮浚?）措施：廢除分封制，實行郡縣制；制定秦律；統(tǒng)一度量衡、貨幣和文字。（2）相同點：都實行郡縣制，加強中央對地方的管理。不同點：秦朝完全實行郡縣制，漢初實行郡國并行制；秦朝郡縣長官由皇帝直接任免，漢初諸侯國王侯可世襲。（3）認識：中國古代地方行政制度不斷演變，呈現(xiàn)出中央集權不斷加強的趨勢；地方行政制度的演變適應了不同時期政治、經濟發(fā)展的需要；制度創(chuàng)新是加強中央集權、維護國家統(tǒng)一的重要手段。（任答兩點即可，其他言之有理也可）【解析】【小問1】措施：根據(jù)材料“‘廢分封，行郡縣’，將全國分為三十六郡，郡下設縣?？たh長官由皇帝直接任免，不得世襲。”結合所學知識可知廢除分封制，實行郡縣制；根據(jù)材料“制定秦律，統(tǒng)一度量衡、貨幣和文字。”結合所學知識可知制定秦律；統(tǒng)一度量衡、貨幣和文字?！拘?】相同：根據(jù)材料“將全國分為三十六郡，郡下設縣?！薄凹扔杏芍醒胫苯庸茌牭目ぁ苯Y合所學知識可知都實行郡縣制，加強中央對地方的管理；不同點：根據(jù)材料“秦統(tǒng)一后，秦始皇采納李斯的建議，“廢分封，行郡縣”，將全國分為三十六郡，郡下設縣。郡縣長官由皇帝直接任免，不得世襲。”“漢初，劉邦在地方上實行‘郡國并行制’，既有由中央直接管轄的郡，又有分封的諸侯國。諸侯國勢力逐漸強大，威脅中央集權。”結合所學知識可知秦朝完全實行郡縣制，漢初實行郡國并行制；秦朝郡縣長官由皇帝直接任免，漢初諸侯國王侯可世襲?！拘?】認識：根據(jù)材料“郡縣長官由皇帝直接任免，不得世襲。同時，制定秦律，統(tǒng)一度量衡、貨幣和文字?！薄皾h武帝時期，通過‘推恩令’‘酎金奪爵’等措施，削弱諸侯國勢力，加強了中央集權。”“元朝在地方上實行行省制度，除河北、山西、山東由中書省直接管轄外，全國分為十個行省。行省長官由朝廷任命，行省擁有經濟、軍事大權，但行使權力時受到中央的節(jié)制。”結合所學知識可知中國古代地方行政制度不斷演變，呈現(xiàn)出中央集權不斷加強的趨勢；地方行政制度的演變適應了不同時期政治、經濟發(fā)展的需要；制度創(chuàng)新是加強中央集權、維護國家統(tǒng)一的重要手段。18.閱讀材料，回答問題。材料一1840年鴉片戰(zhàn)爭后，中國逐步淪為半殖民地半封建社會。面對民族危機，地主階級洋務派、資產階級維新派、革命派等先后提出了不同的救國方案。洋務派主張“中體西用”，創(chuàng)辦近代工業(yè)；維新派主張實行君主立憲制，進行政治改革；革命派主張推翻清朝統(tǒng)治，建立資產階級共和國。材料二1921年成立后，逐步探索出一條適合中國國情的革命道路。在新民主主義革命時期，帶領中國人民推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治，建立了中華人民共和國。新中國成立后，又帶領中國人民進行了社會主義革命和建設，實行改革開放，取得了舉世矚目的成就。（1）根據(jù)材料一，概括近代中國各階層救國方案的共同目標。（2）結合所學知識，分析材料一中不同救國方案的實踐結果及其原因。（3）綜合上述材料，談談你對中國近代以來救國道路探索的認識?！敬鸢浮浚?）共同目標：挽救民族危亡，實現(xiàn)國家富強。（2）實踐結果及原因：洋務運動：失敗。原因：只學習西方技術，不改變封建制度，根本目的是維護清朝統(tǒng)治。維新變法運動：失敗。原因：資產階級維新派力量弱小，缺乏群眾基礎，遭到封建頑固勢力的強烈反對。辛亥革命：推翻了清朝統(tǒng)治，建立了資產階級共和國，但沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質。原因：資產階級革命派的軟弱性和妥協(xié)性，沒有徹底的反帝反封建綱領，沒有發(fā)動廣大人民群眾。（3）認識：近代中國救國道路的探索是一個艱難曲折的過程；不同階層的救國方案都有其歷史局限性；只有才能帶領中國人民實現(xiàn)民族獨立和國家富強；救國道路的選擇必須符合中國國情。（任答兩點即可，其他言之有理也可）【解析】【小問1】據(jù)材料一和所學知識，面對民族危機，洋務派主張“中體西用”，創(chuàng)辦近代工業(yè)，維新派主張實行君主立憲制，革命派主張推翻清朝統(tǒng)治，建立資產階級共和國，其共同的目標是挽救民族危亡，實現(xiàn)國家富強?！拘?】根據(jù)材料一“洋務派主張“中體西用’，創(chuàng)辦近代工業(yè)”并結合所學可得洋務運動的實踐結果：失??；原因：只學習西方技術，不改變封建制度，根本目的是維護清朝統(tǒng)治。據(jù)材料一“維新派主張實行君主立憲制，進行政治改革”并結合所學可得維新變法運動的實踐結果：失敗；原因：民族資本主義的經濟發(fā)展不充分，民族資產階級維新派力量弱小，缺乏群眾基礎，遭到封建頑固勢力的強烈反對。據(jù)材料一“革命派主張推翻清朝統(tǒng)治，建立資產階級共和國”并結合所學可得辛亥革命的實踐結果：推翻了清朝統(tǒng)治，建立了資產階級共和國，但沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質；原因：資產階級革命派的軟弱性和妥協(xié)性，沒有徹底的反帝反封建綱領，沒有發(fā)動廣大人民群眾。【小問3】依據(jù)材料一“面對民族危機，地主階級洋務派、資產階級維新派、革命派等先后提出了不同的救國方案”，并結合所學知識可知，近代中國救國道路的探索是一個艱難且曲折的歷程；依據(jù)材料一“洋務派主張‘中體西用’、‘維新派主張實行君主立憲制，進行政治改革’、‘革命派主張推翻清朝統(tǒng)治’”，并結合所學知識他們才叫沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質，可知不同階層的