13.2+維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益教學(xué)設(shè)計(jì)-中職思想政治《中國(guó)特色社會(huì)主義》(高教版2023基礎(chǔ)模塊)_第1頁(yè)
13.2+維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益教學(xué)設(shè)計(jì)-中職思想政治《中國(guó)特色社會(huì)主義》(高教版2023基礎(chǔ)模塊)_第2頁(yè)
13.2+維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益教學(xué)設(shè)計(jì)-中職思想政治《中國(guó)特色社會(huì)主義》(高教版2023基礎(chǔ)模塊)_第3頁(yè)
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課題名稱中職思政《中國(guó)特色社會(huì)主義》(高教版2023·基礎(chǔ)模塊)十三課社會(huì)治理與總體國(guó)家安全觀第二框促維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益課型理論課復(fù)習(xí)實(shí)訓(xùn)課□習(xí)題其他□()授課時(shí)間課時(shí)數(shù)授課班級(jí)教學(xué)內(nèi)容分析第十三課“社會(huì)治理與總體國(guó)家安全觀”第二框“維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益”,旨在引領(lǐng)學(xué)生深入理解國(guó)家安全的重要性。本框內(nèi)容以總體國(guó)家安全觀為切入點(diǎn),引發(fā)學(xué)生對(duì)國(guó)家安全內(nèi)涵的思考,進(jìn)而闡述其主要內(nèi)容和豐富內(nèi)涵,強(qiáng)調(diào)有效維護(hù)國(guó)家安全的重要意義,激發(fā)學(xué)生的憂患意識(shí)。接著詳細(xì)講解堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀的基本要求,介紹推進(jìn)新時(shí)代國(guó)家安全事業(yè)全面發(fā)展的舉措和新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo),使學(xué)生明確自身在維護(hù)國(guó)家安全中的責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)這一框內(nèi)容,學(xué)生能夠初步認(rèn)識(shí)總體國(guó)家安全觀的核心要義,體會(huì)國(guó)家安全對(duì)個(gè)人和國(guó)家發(fā)展的重要保障作用,為后續(xù)樹(shù)立正確的國(guó)家安全觀和積極參與維護(hù)國(guó)家安全的實(shí)踐活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)情分析學(xué)生在初中階段“道德與法治”課程的學(xué)習(xí)中,初步學(xué)習(xí)了總體國(guó)家安全觀的相關(guān)內(nèi)容,知道總體國(guó)家安全觀的重要性,但不能從宏觀層面深入理解總體國(guó)家安全觀的核心要義。學(xué)生在日常生活中通過(guò)新聞、網(wǎng)絡(luò)等途徑,對(duì)危害國(guó)家安全的行為能夠進(jìn)行初步判斷,且具備維護(hù)國(guó)家安全的積極性、主動(dòng)性與自覺(jué)性,但從理論與實(shí)踐的維度認(rèn)識(shí)如何堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀則需要進(jìn)一步的深化。本框教學(xué)需要引導(dǎo)學(xué)生在系統(tǒng)學(xué)習(xí)總體國(guó)家安全觀“是什么”和“怎么辦”的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生國(guó)家安全意識(shí),提升學(xué)生在工作生活中反奸防諜意識(shí)和技能,為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)力量。教學(xué)目標(biāo)1.政治認(rèn)同:使學(xué)生深刻認(rèn)同總體國(guó)家安全觀,堅(jiān)定擁護(hù)黨和國(guó)家在維護(hù)國(guó)家安全方面的方針政策。增進(jìn)學(xué)生對(duì)國(guó)家主權(quán)、安全和發(fā)展利益的重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色國(guó)家安全道路的政治認(rèn)同。2.職業(yè)精神:引導(dǎo)學(xué)生在未來(lái)的職業(yè)活動(dòng)中,樹(shù)立維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí),將國(guó)家安全理念融入職業(yè)行為。培養(yǎng)學(xué)生在職業(yè)領(lǐng)域中嚴(yán)守國(guó)家機(jī)密、遵守法律法規(guī)、維護(hù)國(guó)家利益的職業(yè)精神。3.法治意識(shí):讓學(xué)生明確維護(hù)國(guó)家安全的相關(guān)法律法規(guī),知曉自身在維護(hù)國(guó)家安全中的權(quán)利和義務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用法治思維和法律手段維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí)和能力。4.健全人格:幫助學(xué)生樹(shù)立正確的國(guó)家安全觀,培養(yǎng)居安思危的憂患意識(shí)和強(qiáng)烈的責(zé)任感。塑造學(xué)生在面對(duì)國(guó)家安全問(wèn)題時(shí)冷靜、理性、勇敢的健全人格。5.公共參與:鼓勵(lì)學(xué)生積極參與維護(hù)國(guó)家安全的宣傳和實(shí)踐活動(dòng),提高參與公共事務(wù)的能力。培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)關(guān)注國(guó)家安全形勢(shì),自覺(jué)為維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全和發(fā)展利益貢獻(xiàn)力量的公共參與意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)理解總體國(guó)家安全觀的內(nèi)容及堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀的基本要求教學(xué)難點(diǎn)增強(qiáng)遵守國(guó)家安全法、勇于維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任意識(shí)教學(xué)準(zhǔn)備(教學(xué)資源)教材;教案;課件;視頻資源教法討論法,講授法,問(wèn)答法學(xué)法小組合作,自主探究教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)課前準(zhǔn)備預(yù)習(xí)任務(wù)知識(shí)回顧課前讀書引入5分鐘整體感知1.提出問(wèn)題:4月15日是什么日子?2.播放《國(guó)家安全日》宣傳片。3.組織學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話。1觀看視頻,思考并回答問(wèn)題。2.聆聽(tīng)。3.學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話。任務(wù)115分鐘1.國(guó)家安全的重要意義2.認(rèn)識(shí)總體國(guó)家安全安全觀3.總體國(guó)家安全觀的主要內(nèi)容一、認(rèn)識(shí)總體國(guó)家安全觀1.講授國(guó)家安全的重要意義。2.講授認(rèn)識(shí)總體國(guó)家安全安全觀3.講授總體國(guó)家安全觀的主要內(nèi)容。4.播放《護(hù)你安瀾》。1.聆聽(tīng)。2.聆聽(tīng)。3.聆聽(tīng)。4.觀看視頻。任務(wù)215分鐘堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀的要求2.推進(jìn)新時(shí)代國(guó)家安全事業(yè)全面發(fā)展的舉措3.黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)二、堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀1.講授堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀的要求。講授推進(jìn)新時(shí)代國(guó)家安全事業(yè)全面發(fā)展的舉措。3.講授打造社會(huì)治理新格局的基本要求。4.組織學(xué)習(xí)相關(guān)鏈接:黑天鵝事件、灰犀牛事件。5.講授黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)。6.播放《閱兵式高燃集錦》。7.提出問(wèn)題:維護(hù)國(guó)家安全,我們能做什么?8.點(diǎn)評(píng)。9.講授如何履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)

。1.聆聽(tīng)。2.聆聽(tīng)。3.聆聽(tīng)。4.學(xué)習(xí)相關(guān)鏈接。5.聆聽(tīng)。6.觀看視頻。7.思考并回答問(wèn)題。8.聆聽(tīng)。9.聆聽(tīng)。評(píng)價(jià)總結(jié)5分鐘總結(jié)1.組織學(xué)生繪制本課思維導(dǎo)圖,并進(jìn)行展示。2.組織完成課堂練習(xí)。3.結(jié)語(yǔ)。1.繪制本課思維導(dǎo)圖,并進(jìn)行展示2.完成課堂練習(xí)。3.聆聽(tīng)。課后作業(yè)完成課后習(xí)題。教學(xué)反思一、在組織教學(xué)活動(dòng)的精確度方面還要加強(qiáng),如:教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)間上的把握。二、不能很好地兼顧學(xué)習(xí)活動(dòng)中學(xué)生的個(gè)別差異,應(yīng)該給每個(gè)學(xué)生更多地充分展示自我機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)生的

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