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文檔簡介
有機磷農(nóng)藥中毒
相關(guān)知識診斷要點
治療要點病例介紹
護(hù)理診斷護(hù)理措施
護(hù)理評價
健康教育Page
3有機磷中毒介紹
按其毒性程度分類:劇毒:對硫磷(1605)內(nèi)吸磷(1059)、甲拌磷、氧化樂果。高毒:敵敵畏中毒:樂果、敵百蟲。低毒:馬拉硫磷。Page
4中毒機制抑制神經(jīng)系統(tǒng)膽堿酯酶活性,使乙酰膽堿堆積,引起膽堿能神經(jīng)先興奮后抑制的一系列癥狀。
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5毒物的體內(nèi)過程毒物的代謝:肝臟內(nèi)濃度最高主要由腎臟排出Page
6臨床表現(xiàn)毒蕈堿(M)樣癥狀:腺體分泌增加,平滑肌收縮,括約肌松弛
表現(xiàn):1.多汗,流涎,流淚,流涕,多痰,肺部濕羅音2.胸悶,呼吸困難3.瞳孔縮小,視力模糊4.尿、便失禁
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7臨床表現(xiàn)煙堿(N)樣癥狀:交感神經(jīng)興奮,腎上腺髓質(zhì)分泌
表現(xiàn):皮膚蒼白,心率加快,血壓高;骨骼肌神經(jīng)-肌肉接頭阻斷,表現(xiàn)為肌顫,肌無力,肌麻痹,呼吸肌麻痹,導(dǎo)致呼吸衰竭。Page
8臨床表現(xiàn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)癥狀:
輕者頭暈,頭痛,情緒不穩(wěn);重者抽搐昏迷,嚴(yán)重者呼吸、循環(huán)中樞抑制而死亡。Page
9中間綜合征:發(fā)生于中毒后24—96h或2—7d遲發(fā)性多發(fā)性神經(jīng)?。撼T诩毙灾卸净謴?fù)后1—2w開始發(fā)病。中毒后反跳:某些有機磷農(nóng)藥中毒經(jīng)急救后臨床癥狀好轉(zhuǎn),可在數(shù)日至一周后突然急劇惡化,重新出現(xiàn)有機磷急性中毒的癥狀。
其他表現(xiàn)Page
10診斷依據(jù)
1.有機磷農(nóng)藥接觸史或口服史2.典型的臨床表現(xiàn)3.陽性的實驗室檢查結(jié)果(1)全血膽堿酯酶活性測定(2)毒物檢測(3)尿中有機磷代謝產(chǎn)物測定。Page
11救治原則首先處理危及生命的情況,維持呼吸,保證呼吸道通暢;給予解毒,復(fù)能,抑制胃酸分泌,保肝,抗炎,補液等治療。Page
12常用洗胃液2)洗胃液高錳酸鉀:對硫磷(1605)禁用2%SB:敵百蟲禁用清水Page
13中毒救治1.清洗:
1)經(jīng)口中毒者應(yīng)反復(fù)徹底洗胃,洗至洗出液澄清,無味為止,洗胃液總量10L左右,洗胃后,可予持續(xù)胃腸減壓,通過負(fù)壓吸引胃內(nèi)容物,減少毒物吸收。
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142.解毒治療
常用藥為阿托品:其用量根據(jù)病情輕重及用藥后的效應(yīng)而定。
同時配伍膽堿酯酶復(fù)能劑,重復(fù)給藥,直至毒蕈堿癥狀消失,達(dá)到阿托品化(須維持阿托品化1—3天)。中毒救治Page
15其他:
1.血液凈化,尤其是血液灌流)
2.輸血漿
3.防治并發(fā)癥:腦水腫,感染,水電紊亂等綜合對癥治療:
-中間型綜合征的治療:以機械通氣為主。
-遲發(fā)性多發(fā)性神經(jīng)病的治療:以營養(yǎng)神經(jīng)為主中毒救治Page
16病情介紹
qqq,女,于5月23日下午自服農(nóng)藥“氯氰,辛硫磷20ml”后惡心、嘔吐2小時于19:30隨至我院急診科,入科時嘔吐物為內(nèi)容物,無咖啡樣物,非噴射性,伴上腹隱痛,無抽搐、呼吸困難,無胸悶、心悸,稍有咳嗽,喉間有痰未能咳出,無發(fā)熱、昏迷,無流涎、流汗,無肌束顫動,無抽搐、無大小便失禁。入科后即給予心電監(jiān)護(hù)以及溫開水洗胃。Page
17護(hù)理查體
入院后查:T36.3℃,P112次/分,R20次/分,BP158/83mmHg,呼吸可聞及大蒜味,精神欠佳,皮膚濕冷,皮膚鞏膜無黃染,雙側(cè)瞳孔等大等圓,直徑約2.0mm,對光反射存在,兩肺呼吸音粗,兩下肺聞及少許濕性啰音。心界不大,心率112次/分,無雜音。腹平軟,上腹輕壓痛,無反跳痛。肝脾未觸及,腸鳴音少減弱。神經(jīng)系統(tǒng)查體未見明顯異常。
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18輔助檢查血常規(guī):WBC15.92x10*9/L、RBC4.37x10*12/L.生化急診:K3.06mmol/L、Na127mmol/L、Cl91mmol/L、Ca3.0mmol/L.凝血六項:PT46.2秒、APTT95.5秒、TT29.1秒,余項目正常。膽堿酯酶159IU/L。心電圖:竇性心動過速Page
19護(hù)理診斷1.體液不足:脫水,電解質(zhì)紊亂,與有機磷農(nóng)藥致嚴(yán)重吐瀉、大汗有關(guān)2.有誤吸的危險:與意識障礙、洗胃等操作有關(guān)3.營養(yǎng)失調(diào):低于機體需要量4.知識缺乏:缺乏有機磷農(nóng)藥毒性知識5.恐懼、焦慮:與擔(dān)心預(yù)后有關(guān)Page
20護(hù)理目標(biāo)1.水電解質(zhì)保持平衡;2.呼吸道通暢,患者未發(fā)生誤吸;3.營養(yǎng)狀況得到改善;4.對于有機磷中毒方面相關(guān)知識有所了解;5.情緒穩(wěn)定,能表達(dá)自己的不適及緩解方法。Page
211.護(hù)理過程中要特別注意嚴(yán)密觀察病情和生命體征:意識、瞳孔、呼吸、血壓、尿量、皮膚、流涎、肌顫等,嚴(yán)格區(qū)分阿“托品化”和“阿托品中毒”的標(biāo)準(zhǔn)急性有機磷中毒病人護(hù)理區(qū)分項目阿托品化阿托品中毒神經(jīng)系統(tǒng)意識清楚或模糊譫妄,狂躁不安,抽搐、幻覺、昏迷皮膚顏面潮紅,干燥
紫紅,干燥瞳孔較前擴(kuò)大極度散大體溫37.3-37.5℃
高熱>40心率≤120次/分脈搏快而有力心動過速聽診肺部濕羅音減少或消失/尿潴留Page
222.維護(hù)呼吸功能:維護(hù)呼吸功能是救治重癥患者的主要措施。措施:①保持呼吸道通暢②吸氧:氧流量一般為5L/min。
急性有機磷中毒病人護(hù)理Page
233.維持循環(huán)功能:應(yīng)對患者進(jìn)行持續(xù)心電監(jiān)護(hù),動態(tài)觀察,并監(jiān)測生化和血氣分析,詳細(xì)記錄結(jié)果,為醫(yī)生補充電解質(zhì)和用藥提供依據(jù)。急性有機磷中毒病人護(hù)理Page
244.其他一般護(hù)理(1)促進(jìn)病人舒適、清潔(2)記錄出入液量,維持水、電解質(zhì)穩(wěn)定(3)飲食護(hù)理急性有機磷中毒病人護(hù)理Page
25(4)心理護(hù)理:加強護(hù)患交流。了解病人的中毒原因,針對不同的原因采取不同的溝通方式。(5)恢復(fù)期護(hù)理:注意有機磷中毒反跳現(xiàn)象,其先兆癥狀是精神萎靡、胸悶、食欲不振、唾液分泌明顯增加,應(yīng)及時對癥處理。急性有機磷中毒病人護(hù)理Page
26護(hù)理評價1.呼吸道通暢,無誤吸等情況發(fā)生2.水電解質(zhì)恢復(fù)平衡3.營養(yǎng)狀況得到改善4.對于有機磷中毒方面相關(guān)知識有所了解5.情緒穩(wěn)定Page
27健康教育休息2~3周,按時服藥,以防發(fā)生遲發(fā)性神經(jīng)癥;4周內(nèi)禁食高蛋白高脂肪高糖類飲食,以防引起反跳,;患者應(yīng)學(xué)會如何應(yīng)對應(yīng)激原的方法,樹立生活的信心,并應(yīng)爭取獲得社會多方面的情感支持;Page
28謝謝
贈送以下課件第1課時第2課時新課導(dǎo)入江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。江南第1課時13
荷葉圓圓荷葉圓圓的,綠綠的。讀課文,說一說:你印象中的荷葉是什么樣子的?自己讀課文,把課后要求認(rèn)識的生字圈出來,把自己讀不好的地方反復(fù)讀幾遍,把要求會寫的字也圈出來,多讀幾遍。初讀課文珠搖躺晶停機展透翅膀唱朵zhūyáotǎnɡjīnɡzhǎntínɡjītòuchìbǎnɡchànɡduǒ亮機臺放魚朵美搖、停、唱把手掌當(dāng)作床,搖動手掌,感受“搖”的動作和手有關(guān)。展、透、翅、膀“展開——展開翅膀——展開透明的翅膀”邊做動作邊識記。躺“身字旁”的字一般跟身體有關(guān)?!疤伞笨梢酝ㄟ^組詞“平躺、躺下、躺椅”等來識記。課文給我們介紹了哪幾個小伙伴?小蜻蜓小魚兒小水珠再讀課文小青蛙小水珠把荷葉當(dāng)作了什么?搖籃小蜻蜓把荷葉當(dāng)作了什么?停機坪小青蛙把荷葉當(dāng)作了什么?歌臺小魚兒把荷葉當(dāng)作了什么?涼傘四個調(diào)皮的小伙伴分別把荷葉當(dāng)作了搖籃、停機坪、歌臺、涼傘,那么,它們是怎樣在荷葉上玩耍的?
xiǎo
shuǐ
zhū
shuō
hé
yè
shì
wǒ
de
yáo
lán
xiǎo
shuǐ
zhū
tǎnɡ
zài
hé
yè
shànɡ
zhǎ
zhe
liànɡ
jīnɡ
jīnɡ
de
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jinɡ小水珠說:“荷葉是我的搖籃?!毙∷樘稍诤扇~上,眨著亮晶晶的眼睛。
xiǎo
qīnɡ
tínɡ
shuō
hé
yè
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jī
pínɡ
xiǎo
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zài
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yè
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zhǎn
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tòu
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bǎnɡ小蜻蜓說:“荷葉是我的停機坪?!毙◎唑蚜⒃诤扇~上,展開透明的翅膀。xiǎo
qīnɡ
wā
shuō
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yè
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de
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xiǎo
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yè
shànɡ
ɡuā
ɡuā
de
fànɡ
shēnɡ
ɡē
chànɡ小青蛙說:“荷葉是我的歌臺。”小青蛙蹲在荷葉上,呱呱地放聲歌唱。
xiǎo
yú
ér
shuō
hé
yè
shì
wǒ
de
liánɡ
sǎn
xiǎo
yú
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zài
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yè
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xiào
xī
xī
de
yóu
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yóu
qù
pěnɡ
qǐ
yì
duǒ
duǒ
hěn
měi
hěn
měi
de
shuǐ
huā小魚兒說:“荷葉是我的涼傘?!毙◆~兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去,捧起一朵朵很美很美的水花。亮機朵仔細(xì)觀察,找一找有相同部件的字。亮“幾”在下方略扁機“幾”在右邊略瘦窄朵“幾”在上方略扁,最后一筆無鉤。魚“魚”是象形字,斜刀頭是“魚頭”,“田”就是“魚身”,最后一筆長橫就是“魚尾巴”。書寫指導(dǎo):“口”要寫得上寬下窄。臺美書寫指導(dǎo):“美”的“羊字頭”上方點、撇較小,靠近豎中線,豎不出頭,四橫中第三橫最長,撇、捺舒展。上下結(jié)構(gòu)放書寫指導(dǎo):左右結(jié)構(gòu),反文旁的第一筆撇和第二筆橫不宜太長,第三筆豎撇從橫的中間起筆,捺要寫得舒展。鞏固知識珠搖躺晶停機展透翅膀唱朵第2課時這些生字出現(xiàn)在課文的哪些詞語中呢?請同學(xué)們快速讀課文,把這些詞語找出來。小水珠搖籃亮晶晶停機坪展開透明翅膀歌唱一朵朵課文精讀讀課文,連一連。小水珠小蜻蜓小青蛙小魚兒停機坪歌臺涼傘搖籃讀第2自然段,體會文中描
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