第1篇一、活動背景燈謎，作為我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。近年來，隨著國家對傳統(tǒng)文化的重視，燈謎活動逐漸在高校中興起。為了豐富校園文化生活，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，我校決定舉辦一場別開生面的高校燈謎活動。本次活動的主題為“傳承文化，智慧校園”，旨在通過燈謎這一獨(dú)特形式，激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。二、活動目標(biāo)1.弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和了解。2.培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作意識，提高學(xué)生的溝通能力。4.豐富校園文化生活，營造濃厚的文化氛圍。三、活動時間2022年10月15日（星期六）上午9:00-11:30四、活動地點(diǎn)學(xué)校體育館五、活動對象全校師生六、活動內(nèi)容1.燈謎展示區(qū)（1）布置：在體育館入口處設(shè)置燈謎展示區(qū)，展示各類燈謎，包括傳統(tǒng)燈謎、現(xiàn)代燈謎、趣味燈謎等。（2）內(nèi)容：邀請專家、教師和學(xué)生共同參與燈謎創(chuàng)作，展示具有代表性的燈謎作品。2.燈謎競猜區(qū)（1）分組：將參加活動的師生分成若干小組，每組10人左右。（2）規(guī)則：每組派代表在規(guī)定時間內(nèi)，根據(jù)現(xiàn)場展示的燈謎進(jìn)行競猜。猜對燈謎可獲得相應(yīng)積分，積分最高的組別獲勝。（3）獎品：為獲勝的小組頒發(fā)獎品，獎品包括文化用品、圖書等。3.燈謎知識講座（1）邀請專家進(jìn)行燈謎知識講座，介紹燈謎的歷史、種類、創(chuàng)作技巧等。（2）講座結(jié)束后，設(shè)置互動環(huán)節(jié)，邀請觀眾提問，專家現(xiàn)場解答。4.燈謎創(chuàng)作比賽（1）參賽對象：全校師生（2）內(nèi)容：以“傳承文化，智慧校園”為主題，創(chuàng)作燈謎作品。（3）評選：邀請專家、教師和學(xué)生代表組成評審團(tuán)，對參賽作品進(jìn)行評選，評選出優(yōu)秀作品。（4）獎品：為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品，獎品包括證書、獎金等。七、活動宣傳1.制作宣傳海報，在校內(nèi)張貼，擴(kuò)大活動影響力。2.通過校園廣播、微信公眾號、校園網(wǎng)站等渠道進(jìn)行宣傳。3.邀請校報、電視臺等媒體進(jìn)行報道，提高活動知名度。八、活動預(yù)算1.場地租賃費(fèi)：5000元2.獎品購置費(fèi)：10000元3.宣傳費(fèi)用：3000元4.專家講座費(fèi)用：5000元5.其他費(fèi)用：2000元總計：30000元九、活動籌備1.成立活動籌備小組，負(fù)責(zé)活動的策劃、組織、實施等工作。2.確定活動時間、地點(diǎn)、內(nèi)容等。3.招募志愿者，協(xié)助活動開展。4.聯(lián)系專家、教師和學(xué)生代表，邀請他們參與活動。5.準(zhǔn)備活動所需的物資，如獎品、宣傳資料等。十、活動總結(jié)1.活動結(jié)束后，對活動進(jìn)行總結(jié)，包括活動效果、存在問題等。2.對參與活動的師生進(jìn)行表彰，鼓勵他們在今后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。3.將活動成果進(jìn)行整理，形成報告，上報學(xué)校相關(guān)部門。通過本次高校燈謎活動，我們相信，廣大師生在歡聲笑語中感受傳統(tǒng)文化的魅力，激發(fā)了對傳統(tǒng)文化的熱愛，為傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)了自己的一份力量。第2篇一、活動背景燈謎，作為一種具有悠久歷史和豐富文化內(nèi)涵的傳統(tǒng)民俗活動，深受廣大人民群眾的喜愛。在高校中開展燈謎活動，不僅能夠豐富校園文化生活，還能傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本策劃旨在通過舉辦一場別開生面的高校燈謎活動，激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的興趣，營造濃厚的校園文化氛圍。二、活動目標(biāo)1.傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生的文化自信。2.提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神和創(chuàng)新思維。3.豐富校園文化生活，營造積極向上的校園氛圍。4.增進(jìn)高校之間的交流與合作，提升學(xué)校的文化影響力。三、活動主題“智慧校園，謎語飛揚(yáng)”四、活動時間2023年11月15日至11月17日五、活動地點(diǎn)（一）主會場：學(xué)校圖書館廣場（二）分會場：各學(xué)院樓前空地六、活動對象全校師生七、活動內(nèi)容（一）開幕式（11月15日）1.主持人介紹活動背景、目的和意義。2.領(lǐng)導(dǎo)致辭，宣布活動開始。3.演出節(jié)目，如舞蹈、相聲、歌曲等，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采。4.燈謎知識講座，邀請專家講解燈謎的歷史、種類、猜謎技巧等。（二）燈謎猜射活動（11月16日-11月17日）1.現(xiàn)場猜射區(qū)：-設(shè)置多個猜射點(diǎn)，每個點(diǎn)懸掛若干條燈謎。-學(xué)生現(xiàn)場猜射，猜中者可獲得相應(yīng)獎品。-設(shè)置難度梯度，滿足不同學(xué)生的需求。2.燈謎知識競賽：-分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。-初賽：各學(xué)院組織內(nèi)部選拔，選拔優(yōu)秀選手參加復(fù)賽。-復(fù)賽：各學(xué)院選手進(jìn)行角逐，選拔優(yōu)勝者進(jìn)入決賽。-決賽：各學(xué)院代表隊進(jìn)行最終對決，決出優(yōu)勝者。3.燈謎創(chuàng)作大賽：-面向全校師生征集原創(chuàng)燈謎作品。-設(shè)置評選環(huán)節(jié)，邀請專家評選出優(yōu)秀作品。-優(yōu)秀作品將在活動現(xiàn)場展示，并頒發(fā)獎品。（三）閉幕式（11月17日）1.主持人宣布活動結(jié)束。2.頒發(fā)各類獎項，包括最佳團(tuán)隊獎、最佳個人獎、最佳創(chuàng)意獎等。3.表彰優(yōu)秀組織單位和個人。4.領(lǐng)導(dǎo)致辭，總結(jié)活動成果。八、活動宣傳1.制作活動海報、宣傳冊，在校內(nèi)張貼和發(fā)放。2.利用校園廣播、微信公眾號、微博等平臺進(jìn)行宣傳。3.邀請媒體進(jìn)行報道，擴(kuò)大活動影響力。九、活動預(yù)算1.場地租賃費(fèi)用：5000元2.獎品購置費(fèi)用：10000元3.宣傳費(fèi)用：3000元4.其他費(fèi)用：2000元總計：22000元十、活動組織1.成立活動籌備組，負(fù)責(zé)活動的策劃、組織和實施。2.明確各部門職責(zé)，確?；顒禹樌M(jìn)行。3.加強(qiáng)與各學(xué)院的溝通協(xié)調(diào)，確?；顒訁⑴c度高。4.做好活動應(yīng)急預(yù)案，確保活動安全有序。十一、活動總結(jié)活動結(jié)束后，對活動進(jìn)行總結(jié)，分析活動效果，為今后類似活動提供借鑒。十二、預(yù)期效果通過本次高校燈謎活動，預(yù)計將達(dá)到以下效果：1.提高學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和興趣。2.增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神和創(chuàng)新思維。3.營造濃厚的校園文化氛圍。4.提升學(xué)校的文化影響力。結(jié)語本次高校燈謎活動旨在傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。相信在全校師生的共同努力下，本次活動必將取得圓滿成功。第3篇一、活動背景燈謎作為中國傳統(tǒng)的民間文化活動，具有悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。高校作為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要基地，肩負(fù)著傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任。舉辦高校燈謎活動，不僅能夠豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，還能增強(qiáng)校園文化氛圍，促進(jìn)師生之間的交流與合作。二、活動目標(biāo)1.弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承燈謎藝術(shù)。2.提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和團(tuán)隊協(xié)作能力。3.增強(qiáng)校園文化氛圍，豐富學(xué)生課余生活。4.促進(jìn)師生之間的交流與合作，營造和諧校園。三、活動主題“謎語飛揚(yáng)，智慧校園”四、活動時間2023年11月15日至11月30日五、活動地點(diǎn)校園廣場、教學(xué)樓、圖書館等公共場所六、活動對象全校師生七、活動內(nèi)容1.燈謎知識講座邀請燈謎專家為師生進(jìn)行燈謎知識講座，介紹燈謎的歷史、種類、特點(diǎn)等，提高師生對燈謎的了解和興趣。2.燈謎創(chuàng)作比賽鼓勵師生創(chuàng)作原創(chuàng)燈謎，舉辦燈謎創(chuàng)作比賽，評選出優(yōu)秀作品，展示校園文化風(fēng)采。3.燈謎競猜活動在校園廣場、教學(xué)樓、圖書館等公共場所設(shè)置燈謎競猜區(qū)，師生可以現(xiàn)場猜謎，增加趣味性。4.燈謎展覽舉辦燈謎展覽，展示優(yōu)秀燈謎作品、燈謎書籍、燈謎藝術(shù)品等，讓學(xué)生更直觀地了解燈謎文化。5.燈謎知識競賽組織燈謎知識競賽，分為初賽、復(fù)賽和決賽，考察師生對燈謎知識的掌握程度。6.燈謎晚會舉辦燈謎晚會，邀請師生共同參與，通過猜燈謎、唱燈謎、演燈謎等形式，展示燈謎文化的魅力。七、活動流程1.準(zhǔn)備階段（11月1日-11月10日）（1）成立活動籌備小組，明確各部門職責(zé)。（2）制定活動方案，確定活動內(nèi)容、時間、地點(diǎn)等。（3）聯(lián)系專家、邀請評委、選拔參賽選手。（4）制作宣傳海報、宣傳冊等宣傳材料。2.宣傳階段（11月11日-11月14日）（1）通過校園廣播、微信公眾號、海報等形式進(jìn)行廣泛宣傳。（2）組織志愿者進(jìn)行現(xiàn)場宣傳，邀請師生參與活動。3.實施階段（11月15日-11月30日）（1）開展燈謎知識講座、燈謎創(chuàng)作比賽、燈謎競猜活動、燈謎展覽等。（2）舉辦燈謎知識競賽，選拔優(yōu)秀選手。（3）舉辦燈謎晚會，展示燈謎文化的魅力。4.總結(jié)階段（12月1日-12月5日）（1）整理活動資料，撰寫活動總結(jié)。（2）評選優(yōu)秀作品、優(yōu)秀選手。（3）頒發(fā)獎品、表彰優(yōu)秀組織和個人。八、活動預(yù)算1.場地租賃費(fèi)：10000元2.宣傳材料制作費(fèi)：5000元3.獎品購置費(fèi)：8000元4.活動策劃及組織費(fèi)用：3000元5.專家邀請費(fèi)：2000元6.其他費(fèi)用：3000元總計：33000元九、活動效果評估1.參與人數(shù)：統(tǒng)計參與活動的師