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文檔簡介
貴州省三都民族中學2026屆高二上數(shù)學期末學業(yè)水平測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知雙曲線的兩個焦點為,,是此雙曲線上的一點,且滿足,,則該雙曲線的方程是()A. B.C. D.2.若拋物線x=﹣my2的焦點到準線的距離為2,則m=()A.﹣4 B.C. D.±3.若實數(shù),滿足約束條件,則的最小值為()A.-3 B.-2C. D.14.雙曲線的焦點坐標為()A. B.C. D.5.已知斜率為1的直線與橢圓相交于A、B兩點,O為坐標原點,AB的中點為P,若直線OP的斜率為,則橢圓C的離心率為()A. B.C. D.6.已知向量,,則下列向量中,使能構成空間的一個基底的向量是()A. B.C. D.7.數(shù)學家歐拉1765年在其所著的《三角形幾何學》一書中提出:任意三角形的外心、重心、垂心在同一條直線上,后人稱這條直線為歐拉線.已知△ABC的頂點分別為,,,則△ABC的歐拉線方程為()A. B.C. D.8.圓的圓心和半徑分別是()A. B.C. D.9.過點,的直線的斜率等于2,則的值為()A.0 B.1C.3 D.410.已知△的頂點B,C在橢圓上,頂點A是橢圓的一個焦點,且橢圓的另一個焦點在BC邊上,則△的周長是()A. B.C.8 D.1611.如圖,在棱長為1的正方體中,點B到直線的距離為()A. B.C. D.12.直線的傾斜角大小為()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在等差數(shù)列中,,公差,則_________14.若正四棱柱的底面邊長為5,側棱長為4,則此正四棱柱的體積為______15.設,復數(shù),,若是純虛數(shù),則的虛部為_________.16.拋物線上一點到其焦點的距離為,則的值為______三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知橢圓:的左、右焦點分別為,,離心率為,且過點.(1)求橢圓的標準方程;(2)若過點的直線與橢圓相交于,兩點(A、B非橢圓頂點),求的最大值.18.(12分)已知函數(shù).若圖象上的點處的切線斜率為(1)求a,b的值;(2)的極值19.(12分)已知函數(shù)(a是常數(shù)).(1)當時,求的單調區(qū)間與極值;(2)若,求a的取值范圍.20.(12分)如圖甲是由正方形,等邊和等邊組成的一個平面圖形,其中,將其沿,,折起得三棱錐,如圖乙.(1)求證:平面平面;(2)過棱作平面交棱于點,且三棱錐和的體積比為,求直線與平面所成角的正弦值.21.(12分)已知公差不為零的等差數(shù)列中,,且,,成等比數(shù)列.(Ⅰ)求數(shù)列的通項公式;(Ⅱ)若,求數(shù)列的前項和.22.(10分)現(xiàn)將兩個班的藝術類考生報名表分別裝進2個檔案袋,第一個檔案袋內(nèi)有6名男生和4名女生的報名表,第二個檔案袋內(nèi)有5名男生和5名女生的報名表.隨機選擇一個檔案袋,然后從中隨機抽取2份報名表(1)若選擇的是第一個檔案袋,求從中抽到兩名男生報名表的概率;(2)求抽取的報名表是一名男生一名女生的概率
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】由,可得進一步求出,由此得到,則該雙曲線的方程可求【詳解】,即,則.即,則該雙曲線的方程是:故選:A【點睛】方法點睛:求圓錐曲線的方程,常用待定系數(shù)法,先定式(根據(jù)已知確定焦點所在的坐標軸,設出曲線的方程),再定式(根據(jù)已知建立方程組解方程組得解).2、D【解析】把拋物線的方程化為標準方程,由焦點到準線的距離為,即可得到結果,得到答案.【詳解】由題意,拋物線,可得,又由拋物線的焦點到準線的距離為2,即,解得.故選D.【點睛】本題主要考查了拋物線的標準方程,以及簡單的幾何性質的應用,其中解答中熟記拋物線的焦點到準線的距離為是解答的關鍵,著重考查了推理與計算能力,屬于基礎題.3、B【解析】先畫出可行域,由,作出直線向下平移過點A時,取得最小值,然后求出點A的坐標,代入目標函數(shù)中可求得答案【詳解】由題可得其可行域為如圖,l:,當經(jīng)過點A時,取到最小值,由,得,即,所以的最小值為故選:B4、C【解析】把雙曲線方程化為標準形式,直接寫出焦點坐標.【詳解】,焦點在軸上,,故焦點坐標為.故選:C.5、B【解析】這是中點弦問題,注意斜率與橢圓a,b之間的關系.【詳解】如圖:依題意,假設斜率為1的直線方程為:,聯(lián)立方程:,解得:,代入得,故P點坐標為,由題意,OP的斜率為,即,化簡得:,,,;故選:B.6、D【解析】根據(jù)向量共面基本定理只需無解即可滿足構成空間向量基底,據(jù)此檢驗各選項即可得解.【詳解】因為,所以A中的向量不能與,構成基底;因為,所以B中的向量不能與,構成基底;對于,設,則,解得,,所以,故,,為共面向量,所以C中的向量不能與,構成基底;對于,設,則,此方程組無解,所以,,不共面,故D中的向量與,可以構成基底.故選:D7、A【解析】求出重心坐標,求出AB邊上高和AC邊上高所在直線方程,聯(lián)立兩直線可得垂心坐標,即可求出歐拉線方程.【詳解】由題可知,△ABC的重心為,可得直線AB的斜率為,則AB邊上高所在的直線斜率為,則方程為,直線AC的斜率為,則AC邊上高所在的直線斜率為2,則方程為,聯(lián)立方程可得△ABC的垂心為,則直線GH斜率為,則可得直線GH方程為,故△ABC的歐拉線方程為.故選:A.8、B【解析】將圓的方程化成標準方程,即可求解.【詳解】解:.故選:B.9、A【解析】利用斜率公式即求.【詳解】由題可得,∴.故選:A10、D【解析】根據(jù)橢圓定義求解【詳解】由橢圓定義得△的周長是,故選:D.11、A【解析】以為坐標原點,以為單位正交基底,建立空間直角坐標系,取,,利用向量法,根據(jù)公式即可求出答案.【詳解】以為坐標原點,以為單位正交基底,建立如圖所示的空間直角坐標系,則,,取,,則,,則點B到直線AC1的距離為.故選:A12、B【解析】將直線方程變?yōu)樾苯厥?,根?jù)斜率與傾斜角關系可直接求解.【詳解】由直線可得,所以,設傾斜角為,則因為所以故選:B二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、15【解析】由等差數(shù)列通項公式直接可得.【詳解】.故答案為:1514、100【解析】根據(jù)棱柱體積公式直接可得.【詳解】故答案為:10015、【解析】由復數(shù)除法的運算法則求出,又是純虛數(shù),可求出,從而根據(jù)共軛復數(shù)及虛部的定義即可求解.【詳解】解:因為復數(shù),,所以,又是純虛數(shù),所以,所以,所以所以的虛部為,故答案:.16、【解析】將拋物線方程化為標準方程,利用拋物線的定義將拋物線上的點到焦點的距離轉化為到準線的距離,再利用點到直線的距離公式進行求解.【詳解】將拋物線化為,由拋物線定義得點到準線的距離為,即,解得故答案為:.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】(1)根據(jù)離心率和點在橢圓上建立方程,結合,然后解出方程即可(2)設直線的斜率為,聯(lián)立直線與橢圓的方程,然后利用韋達定理表示出,兩點的坐標關系,并表示出為直線斜率的函數(shù),然后求出的最大值【小問1詳解】由橢圓過點,則有:由可得:解得:則橢圓的方程為:【小問2詳解】由(1)得,,已知直線不過橢圓長軸頂點則直線的斜率不為,設直線的方程為:設,,聯(lián)立直線方程和橢圓方程整理可得:故是恒成立的根據(jù)韋達定理可得:,則有:由,可得:所以的最大值為:18、(1)(2)極大值為,極小值為【解析】(1)求出函數(shù)的導函數(shù),再根據(jù)圖象上的點處的切線斜率為,列出方程組,解之即可得解;(2)求出函數(shù)的導函數(shù),根據(jù)導函數(shù)的符號求得函數(shù)的單調區(qū)間,再根據(jù)極值的定義即可得解.【小問1詳解】解:,,;【小問2詳解】解:由(1)得,令,得或,,-1(-1,3)3+0-0+的極大值為,極小值為.19、(1)函數(shù)在上單調遞增,在上單調遞減,極小值是,無極大值.(2)【解析】(1)由當,得到,求導,再由,求解;(2)將,轉化為成立,令,求其最大值即可.【小問1詳解】解:當時,,定義域為,所以,當時,,當時,,所以函數(shù)在上單調遞增,在上單調遞減,所以時,取得極小值是,無極大值.【小問2詳解】因為,即成立.設,則,當時,,當時,,所以在上單調遞增,在上單調遞減,所以,所以,即.20、(1)證明見解析;(2).【解析】(1)取的中點為,連接,,證明,,即證平面,即證得面面垂直;(2)建立如圖空間直角坐標系,寫出對應點的坐標和向量的坐標,再計算平面法向量,利用所求角的正弦為即得結果.【詳解】(1)證明:如圖,取的中點為,連接,.∵,∴.∵,,∴,同理.又,∴,∴.∵,,平面,∴平面.又平面,∴平面平面;(2)解:如圖建立空間直角坐標系,根據(jù)邊長關系可知,,,,,∴,.∵三棱錐和的體積比為,∴,∴,∴.設平面的法向量為,則,令,得.設直線與平面所成角為,則.∴直線與平面所成角的正弦值為.【點睛】方法點睛:求空間中直線與平面所成角的常見方法為:(1)定義法:直接作平面的垂線,找到線面成角;(2)等體積法:不作垂線,通過等體積法間接求點到面的距離,距離與斜線長的比值即線面成角的正弦值;(3)向量法:利用平面法向量與斜線方向向量所成的余弦值的絕對值,即是線面成角的正弦值.21、(1)(2)【解析】(Ⅰ)將數(shù)列中的項用和表示,根據(jù)等比數(shù)列的性質可得到關于的一元二次方程可求得的值,即可得到數(shù)列的通項公式;(Ⅱ)根據(jù)(Ⅰ)可求得的通項公式,用分組求和法可得其前項和.試題解析:(Ⅰ)設等差數(shù)列的公差為,因,且,,成等比數(shù)列,即,,成等比數(shù)列,所以有,即,解得或(舍去),所以,,數(shù)列的通項公式為.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,所以.點睛:本題主要考查了等差數(shù)列,等比數(shù)列的概念,以及數(shù)列的求和,屬于高考中??贾R點,難度不大;常見的數(shù)列求和的方法有公式法即等差等比數(shù)列求和公式,分組求和類似于,其中和分別為特殊數(shù)列,裂項相消法類似于,錯位相減法類似于,其中為等差數(shù)列,為等比數(shù)列等.22、(1);(2).【解析】(1)選擇的是第一個檔案袋,從中隨機抽取2份報名表,基本事件總數(shù),從中抽到兩名男生報名表包含的基本事件個數(shù)為,由此能求出從中抽到兩名男生報名表的概率;
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