安徽蚌埠二中2026屆高二生物第一學期期末聯(lián)考試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．某二倍體植物的花色素由一對基因B/b控制，基因B控制紅花的形成?；ㄉ氐暮铣蛇€受顯性基因D的影響，基因D能抑制基因B的表達，從而使植物的花色表現(xiàn)為白色。該種植物花色遺傳的雜交實驗如圖所示。下列分析錯誤的是（）A.生物的性狀和基因并不都是一一對應的關(guān)系B.這兩對基因的遺傳符合自由組合定律C.若讓F2中的紅花植株自由交配，則子代中的粉花植株約占1/9D.若讓F2中的紅花植株與粉花植株雜交，則子代中不會出現(xiàn)白花植株2．請據(jù)圖判斷下列說法正確的是A.用圖甲①②兩個裝置進行實驗，可了解蠶豆的生長與單側(cè)光的關(guān)系B.若圖甲④中莖的背光側(cè)的濃度為g，則向光側(cè)濃度可能在m～e之間C.如果將裝置④放在勻速旋轉(zhuǎn)器的圓心上，一段時間后該植物的莖彎曲生長D.若圖甲①中植物莖的遠地側(cè)生長素濃度為m，則近地側(cè)生長素濃度的大于2m3．分泌促甲狀腺激素的腺體是（）A.卵巢 B.垂體 C.睪丸 D.胰腺4．下列有關(guān)植物激素及其類似物的敘述錯誤的是（）A.番茄在開花期遇連續(xù)陰雨天，可通過噴灑適宜濃度的2，4-D減少損失B.植物的幼苗當中不含乙烯，但是植物幼苗中的細胞分裂素含量較高C.天然狀態(tài)下菠蘿開花和結(jié)果時期不同，用乙烯利可以做到有計劃上市D.植物激素對植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)本質(zhì)上是對其基因組的表達進行調(diào)節(jié)5．科學家用紅光和遠紅光依次照射一批萵苣種子，置于暗處一段時間后統(tǒng)計發(fā)芽情況（見下表），下列推論不合理的是（）組別光照射處理方式發(fā)芽情況對照組無光照不發(fā)芽1組紅光發(fā)芽2組紅光→遠紅光不發(fā)芽3組紅光→遠紅光→紅光發(fā)芽4組紅光→遠紅光→紅光→遠紅光不發(fā)芽注：自然光包含紅光和遠紅光，萵苣種子對紅光更為敏感A.光作為信號調(diào)控萵苣種子的發(fā)芽過程B.植物體內(nèi)可能存在感受光信號的分子C.上述結(jié)果說明紅光促進萵苣種子發(fā)芽，遠紅光則起抑制作用D.經(jīng)2組和4組處理后的萵苣種子置于自然光下，種子不發(fā)芽6．江河沿岸垮塌，會形成堰塞湖。假設(shè)A地是堰塞湖形成前河段沿岸的一片無人區(qū)域，下列有關(guān)說法正確的是（）A.堰塞湖形成后，A地群落的水平結(jié)構(gòu)不受影響B(tài).有一片草地泄流時被沖刷為裸露的土地，在其上進行的演替為初生演替C.若A地沒有出現(xiàn)大量動物被淹死的現(xiàn)象，則A地原有的群落結(jié)構(gòu)不受影響D.堰塞湖的形成可能會改變A地群落演替的方向二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）人體受到病毒攻擊之后，會產(chǎn)生發(fā)燒等癥狀。請回答下列問題：（1）受病毒攻擊影響，位于___________（填器官）的體溫調(diào)節(jié)中樞會產(chǎn)生體溫過低的錯誤判斷，因此增加___________（填激素）的分泌，促進新陳代謝，導致產(chǎn)熱過多，引起“發(fā)燒”。此時，人的___________會接受體溫低的信息，產(chǎn)生“冷”的感覺。（2）免疫系統(tǒng)逐漸清除病毒后，人體會通過______________________增加散熱來維持體溫穩(wěn)定。大量出汗，導致細胞外液滲透壓___________，___________（填激素）分泌增加，從而維持體內(nèi)水分平衡。8．（10分）為了探索脫落酸（ABA）在茶樹葉片色澤形成中的調(diào)控作用，科研人員測定了芽葉顏色不同的茶樹品種（紫化品種甲和乙，綠葉品種丙和丁）的花青素、總?cè)~綠素及ABA的含量，結(jié)果如下圖所示。請回答：（1）根據(jù)圖1的結(jié)果，品種甲、乙的芽葉呈現(xiàn)紫色的原因是_____________。（2）基于圖1和圖2的結(jié)果，有人推測ABA能促進花青素的合成。為驗證該推測，研究者對紫化品種和綠葉品種的花青素合成通路關(guān)鍵基因、ABA信號轉(zhuǎn)導通路關(guān)鍵基因的相對表達量進行分析，結(jié)果如下表所示。品種甲乙丙丁花青素合成通路關(guān)鍵基因C5PAL++++++++++C5CHI+++++++++++C3UFGT-2+++++++++++ABA信號轉(zhuǎn)導通路關(guān)鍵基因C5PYL++++++++++++C5PP2C+++++++++++注：“+”的數(shù)量表示表達量的多少。根據(jù)上述研究結(jié)果，說明紫化品種芽葉中ABA調(diào)控花青素含量的反應機制__________________________。（3）紫化品種在實際生產(chǎn)中表現(xiàn)出較強的抗干旱能力，根據(jù)上述研究結(jié)果說明其可能的原因是________________。9．（10分）水稻的穗大（A）對穗?。╝）為顯性，晚熟（B）對早熟（b）為顯性，且控制這兩對性狀的基因獨立遺傳。請回答與水稻品種選育相關(guān)的問題：（1）現(xiàn)有基因型為Aa的大穗水稻，A和a不影響個體生活力，且不考慮基因突變。若進行連續(xù)多代自交，并逐代淘汰隱性個體，則F2中能穩(wěn)定遺傳的大穗水稻占________。（2）現(xiàn)有品種中，大穗水稻晚熟，早熟水稻穗小。為獲得大穗早熟水稻新品種，某研究人員的雜交育種方案設(shè)計如下：將雜交子一代大穗晚熟（甲）自交，得到子二代：大穗晚熟（乙）、大穗早熟（丙）、小穗晚熟（T）、小穗早熟（成）；單株收獲F2中_________植株上的種子并單獨種植。最早在子__________代中，能分離得到大穗早熟純合子。若想在最短時間內(nèi)選育出符合要求的水稻品種，可選取上述植株________的花粉進行育種。（3）雜交水稻（雜種子一代）因具有雜種優(yōu)勢（高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、抗性強），在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常作為種子直接利用。但種子只能用一年，需年年制種，這是因為________________________________________。10．（10分）“稻一萍一鰍共養(yǎng)”屬于一種種養(yǎng)結(jié)合的養(yǎng)殖模式，稻田里雖有危害水稻的病菌、害蟲和雜草，但泥鰍的活動可起到除蟲、松土和增氧的作用，同時其排泄物也是稻田的天然肥料，紅萍葉片內(nèi)的藍藻固氮可促進紅萍和水稻生長，有利于提高水稻的產(chǎn)量和品質(zhì)。農(nóng)民的管理主要包括拔除稻田里的稗草，清除食肉的“黑魚”及施肥。請根據(jù)上述材料，回答下列問題：（1）指出在“稻一萍一鰍”生態(tài)系統(tǒng)中存在的種間關(guān)系：___________。（2）農(nóng)民拔除稻田里的稗草，養(yǎng)泥鰍前清除食肉的“黑魚”，這種做法是為了___________。（3）補充完整“稻一萍一鰍”生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖（不考慮與人的聯(lián)系）①___________②___________。（4）與生物多樣性豐富的湖泊相比，稻田的___________穩(wěn)定性較低。從物質(zhì)循環(huán)的角度看，稻田需要施肥的原因是___________。11．（15分）下圖1是某動物（2N=4）的精子形成過程中的不同時期細胞分裂圖像，圖2是其精子形成過程中不同時期細胞中DNA、染色單體與染色體的數(shù)量關(guān)系。請分析回答：（1）圖1中，細胞A含有_____對同源染色體，從染色體的行為和數(shù)目分析，該細胞處于減數(shù)第_____次分裂，該細胞的名稱是_____。其下一個時期細胞內(nèi)的染色體數(shù)目為_____。（2）圖1中，細胞B含有_____條染色體，從染色體的行為和形態(tài)分析，該細胞處于減數(shù)第_____次分裂，該細胞分裂產(chǎn)生的子細胞名稱是_____。（3）圖1中，細胞A所含的DNA、染色單體、染色體數(shù)量相當于圖2所示的_____時期。（4）圖2中，②時期所示的DNA、染色單體、染色體的數(shù)量關(guān)系表明該時期的細胞處于減數(shù)第_____次分裂。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】根據(jù)題意F2表現(xiàn)性比為白花：紅花：粉花=9：3：4，而D的存在抑制B的表達而不抑制b的表達，可推知9B_D_：3B_dd：（3bbD_：bbdd）=9：3：4，其中白色個體的基因型是B_D_，粉花的基因型為bbdd、bbDD和bbDd為粉色，紅花比例為3/16，其基因型為B_dd?！驹斀狻緼、生物的性狀和基因并不是簡單的線性關(guān)系，并非總是一一對應的關(guān)系，A正確；B、F2中的白花：紅花：粉花=9：3：4，為9：3：3：1比例的變式，符合基因的自由組合定律，B正確；C、F2紅花植株的基因型有1/3BBdd和2/3Bbdd，產(chǎn)生的配子的種類及比例為Bd：bd=2：1，則F2紅花植株自由交配，其子代中粉花植株（bbD_和bbdd）約占1/3×1/3=1/9，C正確；D、若讓F2中的紅花植株（B_dd）與粉花植株（bbD_和bbdd）雜交，其中B_dd與bbD_雜交會產(chǎn)生基因型為BbDd的白花植株，D錯誤。故選D。2、C【解析】1、分析題圖可知：圖1中，①植株根向地生長，莖背地生長；②植株根向地生長，莖背地生長；③植株直立生長；④植株向光生長。圖2表示生長素生理作用兩重性的曲線。2、植物尖端有感光性，單側(cè)光引起生長素分布不均，背光一側(cè)多，生長素極性向下端運輸，使背光一側(cè)生長快，植物表現(xiàn)出彎向光源生長。3、重力引起生長素分布不均勻，使近地側(cè)生長素濃度較高，遠地側(cè)生長素濃度較低。由于根對生長素的敏感性強，遠地側(cè)較低的生長素促進了該側(cè)細胞的生長，近地側(cè)較高的生長素抑制了該側(cè)細胞的生長，從而使根表現(xiàn)出向地性；而莖對生長素的敏感性較弱，遠地側(cè)較低的生長素使該側(cè)細胞生長較慢，近地側(cè)較高的生長素使細胞生長較快，從而表現(xiàn)出莖的背地性?！驹斀狻緼、據(jù)圖分析，用③和④進行對照可知生長與單側(cè)光的關(guān)系，A錯誤；B、若圖甲④中莖的背光側(cè)的濃度為g，則向光側(cè)濃度可能在0~g之間，B錯誤；C、如果將裝置④放在勻速旋轉(zhuǎn)器的圓心上，一段時間后該植物的莖仍彎向窗口生長，C正確；D、若把圖1的裝置放回地球上，由于重力的影響，莖的近地側(cè)生長素的濃度大于遠地側(cè)，且促進生長的效果大于遠地側(cè)，故若遠地側(cè)生長素濃度為m，則莖的近地側(cè)生長素的濃度范圍是大于m小于2m，D錯誤。故選C。【點睛】本題的知識點是單側(cè)光照和重力對植物生長的影響即生長素生理作用的兩重性，分析題干明確實驗目的、實驗的自變量是解題的關(guān)鍵，對于實驗設(shè)計的單一變量原則和對照原則的應用是解題的關(guān)鍵。3、B【解析】很多類型的體液調(diào)節(jié)，是通過神經(jīng)影響激素分泌，再由激素對機體功能實行調(diào)節(jié)的方式，也被稱為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。如寒冷刺激導致下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，通過垂體門脈傳至腺垂體，導致垂體釋放促甲狀腺激素，再通過體液的傳送運至甲狀腺，導致甲狀腺釋放甲狀腺激素，甲狀腺激素可作用于全身組織細胞，促進細胞代謝增強，產(chǎn)熱增多?！驹斀狻考谞钕俜置诩谞钕偌に兀贵w可以分泌促甲狀腺激素，下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素，性腺分泌性激素。故選B。4、B【解析】各種植物激素的作用：（1）赤霉素的作用是促進細胞伸長、引起植株增高，促進種子萌發(fā)和果實成熟；（2）細胞分裂素促進細胞分裂（分布在根尖）；（3）脫落酸抑制細胞分裂，促進衰老脫落（分布在根冠和萎蔫的葉片）；（4）乙烯促進果實成熟；（5）生長素最明顯的作用是促進植物生長，但對莖、芽、根生長的促進作用因濃度而異，即生長素具有兩重性。【詳解】A、番茄收獲的是果實，噴灑適宜濃度的2，4-D可以促進子房發(fā)育成果實，A正確；B、植物體的各個部位都能夠合成乙烯，幼苗中也含有乙烯，B錯誤；C、乙烯利促進其果實的成熟，用乙烯利可以做到有計劃上市，C正確；D、植物激素的合成受基因的控制，植物激素調(diào)節(jié)根本上是激素對基因組的表達進行調(diào)節(jié)，D正確。故選B。5、D【解析】由上述實驗結(jié)果對比分析，紅光照射下萵苣種子發(fā)芽，遠紅光照射后不發(fā)芽，遠紅光照射后再到紅光下照射會發(fā)芽，故可得出結(jié)論：紅光促進萵苣種子發(fā)芽，遠紅光照射下萵苣種子不發(fā)芽?！驹斀狻緼、光照、溫度等環(huán)境因子的變化，會引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化，進而對萵苣種子的發(fā)芽過程進行調(diào)控，A正確；B、根據(jù)前面的分析可知，光作為信號調(diào)控萵苣種子的發(fā)芽過程，說明植物體內(nèi)可能存在感受光信號的分子，B正確；C、由分析可知，紅光促進萵苣種子發(fā)芽，遠紅光照射抑制種子發(fā)芽，C正確;C、由于自然光包含紅光和遠紅光，萵苣種子對紅光更敏感，因此經(jīng)2組和4組處理后的萵苣種子置于自然光下，種子會發(fā)芽，D錯誤。故選D。6、D【解析】堰塞湖是由火山熔巖流或由地震活動等原因引起山崩滑坡體等堵截河谷或河床后貯水而形成的湖泊。堰塞湖的形成有是原有水系被堵塞物堵住，流水聚集并且往四周漫溢，儲水到一定程度便形成堰塞湖。【詳解】A、堰塞湖形成后，原來是地面的地方可能變成了湖面，A地群落的水平結(jié)構(gòu)可能會受到影響，A項錯誤；B、草地雖然被沖刷為裸露的土地，但原有的土壤條件得到保留，在其上發(fā)生的演替為次生演替，B項錯誤；C、雖然A地沒有出現(xiàn)大量動物被淹死的現(xiàn)象，但堰塞湖的形成可能會促使動物遷出A地，導致物種數(shù)目減少，對群落結(jié)構(gòu)造成影響，C項錯誤；D、堰塞湖的形成改變了地理環(huán)境，可能會改變A地群落演替的方向，D正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).下丘腦(2).甲狀腺激素（或腎上腺素）(3).大腦皮層(4).汗腺分泌增加、毛細血管舒張(5).升高(6).抗利尿激素【解析】寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱（骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加），減少散熱（毛細血管收縮、汗腺分泌減少）→體溫維持相對恒定。炎熱環(huán)境→皮膚溫覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→減少產(chǎn)熱，增加散熱（毛細血管舒張、汗腺分泌增多）→體溫維持相對恒定。【詳解】（1）體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，判斷體溫過低，身體會增加甲狀腺激素和腎上腺素的分泌，增加機體產(chǎn)熱，冷覺的產(chǎn)生部位在大腦皮層。（2）人體增加散熱的方式是通過汗腺分泌增加、毛細血管舒張。大量出汗，會導致身體失水，從而導致細胞外液滲透壓升高，抗利尿激素分泌增加?！军c睛】本題考查人體體溫調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié)的基本內(nèi)容，考上需要識記調(diào)節(jié)的基本過程。8、（1）紫化品種的花青素含量顯著高于總?cè)~綠素含量（2）紫化品種芽葉中ABA含量較高，ABA信號轉(zhuǎn)導通路關(guān)鍵基因表達量高，ABA通過信號轉(zhuǎn)導通路傳導信號，促進花青素合成通路關(guān)鍵基因表達量升高，花青素合成增多。（3）紫化品種ABA含量較高，在干旱條件下能促進氣孔關(guān)閉，減少水分散失【解析】分析題圖，由圖可知：甲、乙中花青素含量較多，總?cè)~綠素含量較少，所以呈現(xiàn)出紫色；丙、丁中總?cè)~綠素含量較多，花青素含量少，呈現(xiàn)綠色，且甲、乙中ABA含量較多，推測花青素含量與ABA含量多少有關(guān)?！拘?詳解】由圖1可知，甲、乙中花青素含量較多，總?cè)~綠素含量較少，即紫化品種的花青素含量顯著高于總?cè)~綠素含量，所以甲、乙的芽葉呈現(xiàn)出紫色?！拘?詳解】由題分析，甲、乙花青素含量較多，ABA表達量也較多，丙、丁花青素含量較少，ABA表達量也較少，推測紫化品種芽葉中ABA調(diào)控花青素含量的反應機制是，ABA通過信號轉(zhuǎn)導通路傳導信號，促進花青素合成通路關(guān)鍵基因表達量升高，花青素合成增多?！拘?詳解】紫化品種在實際生產(chǎn)中表現(xiàn)出較強的抗干旱能力，同時紫化品種ABA含量較高，推測可能是在干旱條件下ABA能促進氣孔關(guān)閉，減少水分散失?！军c睛】本題考查ABA和花青素表達量之間的關(guān)系，考查學生從題干獲取信息能力。9、①.3/5②.丙（大穗早熟）③.三④.甲（大穗晚熟）⑤.雜合子自交后代會發(fā)生性狀分離（自行留種會產(chǎn)量越來越低，越來越差）【解析】四種育種方法的比較如下表：雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）染色體變異（染色體組成倍增加）【詳解】（1）根據(jù)題意分析，已知現(xiàn)有基因型為Aa的水稻，A和a不影響個體生活力，且沒有發(fā)生基因突變，自交一代后代為AA：Aa：aa=1：2：1，淘汰隱性個體，則繼續(xù)進行自交的親本為AA：Aa=1：2，后代為AA：Aa：aa=6：4：2，淘汰隱性個體，則獲得的F2中能夠穩(wěn)定遺傳的水稻占6/10=3/5。（2）依據(jù)題干信息，穗大為顯性，晚熟為顯性，由大穗晚熟（甲）自交后代得到了小穗和早熟，因此甲的基因型是AaBb，要想獲得大穗早熟水稻新品種，應該單株收獲F2中丙植株上的種子并單獨種植，子二代大穗早熟的基因型是AAbb或Aabb，因此可知在子三代中，便能分離得到大穗早熟純合子。單倍體育種可以縮短育種的年限，可以直接選取子一代（即甲）的Ab的花粉進行育種。（3）由于雜合子自交后代會發(fā)生性狀分離，因此具有雜種優(yōu)勢的種子只能用一年，需要年年制種?！军c睛】本題考查基因分離定律和基因自由組合定律的實質(zhì)及應用以及育種的相關(guān)知識，要求考生掌握基因分離定律和基因自由組合定律的實質(zhì)，掌握常見的幾種育種方法的過程和原理。10、（1）捕食、競爭、寄生、互利共生（2）調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?）①.水稻、紅萍、雜草②.魚（泥鰍）（4）①.抵抗力②.農(nóng)田中的產(chǎn)品不斷輸出【解析】某一營養(yǎng)級（最高營養(yǎng)級除外）能量的去向：自身呼吸消耗、流向下一個營養(yǎng)級、被分解者分解利用。【小問1詳解】在“稻一萍一鰍”生態(tài)系統(tǒng)中存在的種間關(guān)系有捕食關(guān)系：蟲吃水稻（或雜草），泥鰍吃蟲；競爭關(guān)系：水稻（或紅萍）與雜草競爭；寄生關(guān)系：病菌寄生在水稻上；互利共生關(guān)系：紅萍與藍藻共生?！拘?詳解】拔掉稗草，使能量盡可能流向農(nóng)作物，清除肉食性的“黑魚”，使能量盡可能流向草食性魚類，所以這些操作均是為了調(diào)整能量在生態(tài)系統(tǒng)中流動的方向?！拘?詳解】圖中的生產(chǎn)者（第一營養(yǎng)級）包括藻類、水稻、紅萍、雜草，次級消費者（第三營養(yǎng)級）為魚。【小問4詳解】一般而言，生物種類越多，物種豐富度越高，抵抗