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文檔簡介
2025-2026學(xué)年伊春市新青區(qū)四上數(shù)學(xué)期中監(jiān)測模擬試題(含答案解析)請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、填空題。(20分)1.朋友的身份證號碼是※※※※※※201407223218,朋友是(________)性(填“男”或“女”),是(________)年(________)月(________)日出生的。2.上衣278元,褲子119元,要買這套衣服,帶_____元就足夠了.3.在括號里填上“>”“<”或“=”(____)1米(____)7分米3千克20克(____)3020克400+0(____)400×04.下面的圖形中,(________)不是四邊形。5.買298元的電磁爐和309元的暖風(fēng)扇,用面額是100元的人民幣付款,爸爸至少要拿出________張100元才夠。6.小明早上8:30到校,11:30離校,小明上午在校的時間是(______)小時。7.3分=_____秒360分=_____時8.用4,8,6組成的最大三位數(shù)是(_____),最小三位數(shù)是(_____),它們的和是(_____),差是(_____)。9.用兩個同樣大小的正方形拼成一個長方形,周長一共減少了6分米。原來每個正方形的周長是(________)分米。10.在括號里填上合適的單位名稱。(1)張老師的體重是58(________);(2)一個雞蛋大約重50(________);(3)一輛貨車載重5(________);(4)一支鋼筆長15(________)。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1.小紅家離學(xué)校400米,小明家離學(xué)校600米,小紅、小明家和學(xué)校在同一條直路上,小紅家和小明家相距()米。A.200 B.1000 C.200或1000 D.3002.下面圖形中是軸對稱圖形的是()。A. B. C. D.3.合唱團有女生10人,男生人數(shù)是女生人數(shù)的3倍,男生有()人。A.13 B.20 C.304.學(xué)校的長方形操場長250米,寬80米,面積是()A.2000平方米 B.2公頃 C.2平方千米5.圖書角有28本故事書,故事書本數(shù)是科技書的4倍??萍紩校ǎ┍尽.4 B.112 C.7三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)1.一個正方形的周長是16厘米,邊長是()毫米。A.4 B.40 C.4002.把一個長為8厘米,寬為6厘米的長方形平均剪成兩個長方形,周長比原來增加了()厘米。A.16 B.12 C.16或123.實驗小學(xué)四年一班趙亮同學(xué)的學(xué)生編碼是2017040125,表示他2017年入學(xué),班排序為25。那么該校三年二班王芳是2018年入學(xué),班排序為12,她的學(xué)生證編碼應(yīng)該是()。A.2018030121 B.2018030212 C.20170402124.看線段圖列式,正確的是()A.40× B.40÷ C.40× D.40÷5.50﹣40÷5的結(jié)果是()A.2 B.4 C.426.長方形的兩組對邊分別()A.平行 B.垂直 C.相交 D.重合7.下列現(xiàn)象中的運動方式,屬于“旋轉(zhuǎn)”的是()。A.教室門開關(guān)時的運動 B.算盤上算珠上下?lián)軇訒r的運動C.抽屜拉關(guān)時的運動 D.電梯升降時的運動8.下面圖形中,()是軸對稱圖形。A. B. C. D.9.游泳池長52米,小明游了3趟,他一共游了(
)米A.150
B.300
C.53
D.15610.王阿姨到超購買家電,一臺電風(fēng)扇273元,一臺微波爐885元,買回這兩種家電,主阿姨帶(
)錢比較合適.A.1000元 B.3000元 C.1200元四、計算題。(28分)1.直接寫出得數(shù)。24×5=630÷7=80×7=305×0=2.筆算(帶★的要驗算)。(1)358×6=(2)306×7=(3)870×6=(4)245+551=(5)★445+387=(6)★864-328=五、作圖題。(8分)1.正確連線六、解決問題1.陳叔叔要付多少停車費?2.王華我剪的朵數(shù)是你的3倍。我剪了9朵小花。
小青
(1)王華剪了多少朵小花?(2)小青說:“弟弟剪的小花朵數(shù)是我的。”弟弟剪了幾朵小花?3.星期天,東東和爸爸,媽媽去外婆家,他們往返都乘高鐵,每張高鐵票204元,他們一共花了多少錢?4.三年有7個班,平均每班41人,三年一共有多少人?5.媽媽準備行李時發(fā)現(xiàn)需要買一個保溫杯,上網(wǎng)查了一下同樣的保溫杯在網(wǎng)上的兩家店的價格,媽媽去哪家網(wǎng)店買更劃算?
參考答案一、填空題。(20分)1、男2014722【分析】身份證號碼中第1~6位為地代碼,第7~14位表示出生年月日,第15、16為順序碼,第17位表示性別,其中單數(shù)為男、雙數(shù)為女。第18位是校驗碼。據(jù)此解答即可?!驹斀狻颗笥咽悄行?,是2014年7月22日出生的?!军c睛】熟練掌握身份證各個數(shù)位表示的意義是解決本題的關(guān)鍵。2、1【詳解】278+119=397(元)397≈1答:帶1元就足夠了.故答案為:1.3、>>=>【詳解】(1)>(2)1米=10分米,10分米>7分米所以1米>7分米(3)3×1000=3000(克),3000+20=3020(克)所以3千克20克=3020克(4)400+0>400×0故答案為:>,>,=,>.4、②【分析】判斷一個圖形是不是四邊形的方法:有4條直的邊,有4個角,是封閉圖形。據(jù)此解答即可?!驹斀狻繄D形中,②不是四邊形?!军c睛】本題考查學(xué)生對四邊形的特征的認識和掌握情況。5、7【分析】根據(jù)題意可知,先用加法求出賣電磁爐和暖風(fēng)扇一共需要多少錢,然后用“進一法”求出需要付的面額100元的人民幣張數(shù),據(jù)此解答。【詳解】298+309=607(元),至少要7張100元才夠。故答案為:7?!军c睛】6、3【分析】已知小明早上8:30到校,11:30離校,求小明在校的時間是多少,用離校時刻減去到校時刻,即可得解。【詳解】11時30分-8時30分=3(小時)【點睛】經(jīng)過的時間=結(jié)束的時刻-開始的時刻7、1802【分析】(1)高單位分化低單位秒乘進率1.(2)低單位分化高單位時除以進率1.【詳解】(1)3分=3×1秒=180秒;(2)31分=?31÷1時=2時.故答案為:180,2.【點睛】時、分、秒相鄰單位間的進率是1,由高單位化低單位乘進率,反之除以進率.8、8644681332396【詳解】略9、12【分析】把兩個正方形拼成一個長方形時,拼成的長方形的周長比原來兩個正方形的8條邊減少了2條邊(如圖所示);而這兩條邊的和正好是減少的6分米,所以正方形的邊長是6÷2=3(分米),原來一個正方形的周長是3×4=12分米。【詳解】6÷2×4=3×4=12(分米)【點睛】求組合圖形及一些特殊圖形的周長與面積,一定要仔細觀察,善于發(fā)現(xiàn)其中內(nèi)在的聯(lián)系,找出未知與已知的關(guān)系,將問題轉(zhuǎn)化,從而得到解決。10、千克克噸厘米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對長度單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量張老師的體重用“千克”作單位,計量一個雞蛋的重量用“克”作單位,計量一輛貨車載重用“噸”作單位,計量一支鋼筆長度用“厘米”作單位?!驹斀狻浚?)張老師的體重是58千克;(2)一個雞蛋大約重50克;(3)一輛貨車載重5噸;(4)一支鋼筆長15厘米?!军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1、C【分析】第一種情況,小紅家和小明家都在學(xué)校的一邊,此時小紅家和小明家相距600-400米。第二種情況,小紅家和小明家分別在學(xué)校的兩邊,則此時小紅家和小明家相距600+400米?!驹斀狻浚?)小紅家和小明家都在學(xué)校的一邊:600-400=200(米)(2)小紅家和小明家分別在學(xué)校的兩邊:600+400=1000(米)則小紅家和小明家相距200米或1000米。故答案為:C。【點睛】解決本題時要按照小紅家、小明家和學(xué)校三者位置不同分兩種情況解答。2、B【分析】一個圖形沿一條直線對折,直線兩旁的圖形完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,折痕所在的直線就是對稱軸;據(jù)此進行判斷即可?!驹斀狻緼.不是軸對稱圖形;B.是軸對稱圖形;C.不是軸對稱圖形;D.不是軸對稱圖形;故答案為:B。【點睛】判斷一個圖案是否是軸對稱圖形的關(guān)鍵是看在這個圖形中能否找到一條直線,使圖形沿著這條直線對折后能夠完全重合。3、C【分析】男生人數(shù)是女生人數(shù)的3倍,則用女生人數(shù)乘3,即可求出男生人數(shù)。【詳解】10×3=30(人)則男生有30人。故答案為:C。【點睛】求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法計算。4、B【詳解】250×80=20000(平方米)20000平方米=2公頃答:面積是2公頃.故選B.5、C【分析】根據(jù)已知科技書的4倍是28,所以用28除以4就是科技書的數(shù)量?!驹斀狻?8÷4=7(本)故答案為:C【點睛】已知一個數(shù)幾倍是多少,求這個數(shù)用除法。三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)1、B【分析】根據(jù)正方形的特征可知:四條邊都相等,正方形的周長=4×邊長,根據(jù)1厘米=10毫米換算單位,據(jù)此解答?!驹斀狻?6÷4=4(厘米)4厘米=40毫米故答案為:B?!军c睛】本題考查正方形的特征,關(guān)鍵掌握厘米與毫米之間的換算進率。2、C【分析】如下圖,橫著剪成兩個長方形,周長增加兩個長的長度,即8×2=16(厘米),如果豎著剪成兩個長方形,周長增加2個寬的長度,即6×2=12(厘米),據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,把一個長為8厘米,寬為6厘米的長方形平均剪成兩個長方形,周長比原來增加了16或12厘米。故答案為:C?!军c睛】把一個長方形平均剪成兩個長方形可以橫著剪,也可以豎著剪,兩種剪法得到的長方形不一樣。3、B【分析】通過對趙亮同學(xué)的學(xué)生編碼2017040125的介紹,可知:學(xué)生編碼為10位數(shù),從左邊數(shù)的前四個數(shù)字表示學(xué)生入學(xué)的年數(shù);從左邊數(shù)的第5、6個數(shù)字表示該生所在的年數(shù);從左邊數(shù)的第7、8個數(shù)字表示該生所在的班數(shù);從左邊數(shù)的第9、10個數(shù)字表示該生的班排序數(shù);據(jù)此解答即可?!驹斀狻坑煞治隹傻茫耗敲丛撔H甓嗤醴际?018年入學(xué),班排序為12,她的學(xué)生證編碼應(yīng)該是2018030212。故答案為:B【點睛】此題考查數(shù)字編碼的方法,關(guān)鍵是明確編碼中的每一個數(shù)位上的數(shù)表示的意義,再進行編寫。4、D【分析】觀察圖,先把二年的人數(shù)看成單位“1”,它的就是一年的人數(shù)40人,根據(jù)分數(shù)除法的意義,用40除以即可求出二年的人數(shù);再把三年的人數(shù)看成單位“1”,它的就是二年的人數(shù),再根據(jù)分數(shù)除法的意義,用二年的人數(shù)除以即可求出三年的人數(shù).【詳解】40÷÷=60÷=80(人)答:三年有80人.故選:D.5、C【詳解】50﹣40÷5=50﹣8=42故選C6、A【詳解】根據(jù)長方形的特征,對邊平行且相等,4個角都是直角,可知,長方形相鄰的兩條邊互相垂直,相對的兩邊互相平行。7、A【分析】平移是指在平面內(nèi)將一個圖形上的所有點都按照某個直線方向做相同距離的移動,這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動。旋轉(zhuǎn)是指在平面內(nèi)將一個圖形繞一點按某個方向轉(zhuǎn)動一個角度,這樣的運動叫做圖形的旋轉(zhuǎn)。可據(jù)此進行判斷?!驹斀狻緼.教室門在開關(guān)時是沿著門軸運動,所以是旋轉(zhuǎn)運動;B.算珠上下運動是直線運動,所以是平移運動;C.抽屜拉關(guān)時是直線運動,所以是平移運動;D.電梯升降是上下直線運動,所以是平移運動。故答案為:A【點睛】平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。別在于,平移時物體沿直線運動,本身方向不發(fā)生改變;旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點或軸運動,本身方向發(fā)生了變化。8、D【分析】一個圖形沿一條直線對折,直線兩旁的圖形完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,折痕所在的直線就是對稱軸,據(jù)此解答即可?!驹斀狻恐挥蠨符合軸對稱圖形的特征故答案為:D【點睛】本題考查的是軸對稱圖形,判斷軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸。9、D【詳解】根據(jù)已知,游泳池長52米,小明游了3趟,求他一共游了多少米.游泳池長52米,3趟也就是3個52米,即52×3=156米故選D10、C【分析】問王阿姨帶多少錢合適,先算出買這兩種家電一共要花的錢數(shù),王阿姨帶的錢數(shù)只需比這兩種家電花的錢數(shù)多即可,也不必帶的太多.【詳解】273+885=1158元,所以要買回這兩種家電,王阿姨帶1200元比較合適.故答案為C.四、計算題。(28分)1、120;90;560;0【詳解】略2、(1)2148;(2)2142;(3)5220;(4)796;(5)832;(6)536【分析】整數(shù)加法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進一。加法驗算時,用和減去加數(shù),看是不是等于另一個加數(shù)。整數(shù)減法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。減法驗算時,用減數(shù)加上差,看是不是等于被減數(shù)。多位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積?!驹斀狻浚?)358×6=2148(2)306×7=2142(3)870×6=5220(4)245+551=796(5)★445+387=832驗算:832-387=445(6)★864-328=536驗算:536+328=864五、作圖題。(8分)1、【分析】首先根據(jù)整數(shù)除法的計算法則分別計算出各式的結(jié)果,然后對應(yīng)連線即可.【詳解】545÷5=109;925÷5=185;
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