2025-2026學(xué)年咸陽市楊陵區(qū)數(shù)學(xué)四年級上學(xué)期階段檢測模擬試題（含答案）考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．小明從家到學(xué)校步行要20分鐘，他要在7：45到校，需（________）從家出發(fā)。2．把下面的數(shù)填在適當(dāng)?shù)娜铩?1012151820253．從重慶開往北京的G574列車21：07發(fā)車。小明從家走到火車站的檢票口要22分鐘，發(fā)車前5分鐘停止檢票。他最遲要在當(dāng)天晚上（________）時（________）分從家里走才能乘坐上這列車。（小明檢票用的時間忽略不計）4．姐姐花48元買了1箱6瓶裝的飲料，妹妹花9元買了1瓶同樣的飲料．姐姐買的飲料每瓶_____元，比妹妹買的每瓶便宜_____元．5．填寫下表．名稱圖形及條件周長面積長方形C=（_____）S=（_____）正方形C=（_____）S=（_____）三角形C=（_____）S=（_____）梯形C=（_____）S=（_____）平行四邊形C=（_____）S=（_____）6．下面是軸對稱圖形的在括號里面畫“√”，不是軸對稱圖形的畫“×”。（________）（________）（________）（________）7．用兩個長12厘米，寬6厘米的長方形，可以拼出周長（______）厘米的正方形。8．修路隊第一天修路529米，第二天修路471米，兩天一共修路大約_____米，其中把529看_____，把471看作_____．9．在□里填上合適的數(shù)。（1）（2）10．要使335×□的積是三位數(shù)，□內(nèi)最大可以填（________）；被減數(shù)是700，減數(shù)是478，如果被減數(shù)和減數(shù)都增加100，差是（________）。11．一包話梅200克，售價5元。買1千克這樣的話梅需要（______）元。二、認(rèn)真辨析，我會判。1．棱長是2厘米的正方體，它的棱長總和是24平方厘米。（________）2．萬里長城長約6300米。（______）3．周長相等的兩個長方形，它們的形狀不一定相同。（________）4．估算出的得數(shù)一定比實際得數(shù)大。（________）5．長方形的四條邊一樣長。（______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）1．三（1）班同學(xué)做兩道思考題。訂正后發(fā)現(xiàn)，全班每人至少做對一題，第1題做對的有25人，第2題做對的有21人，兩道題都做對的有12人。三（1）班一共有（）人。A．34 B．37 C．332．一篇數(shù)學(xué)童話故事有800多個字，小明每分鐘打80～100個字，8分鐘（）打完這篇童話故事。A．能 B．不能 C．無法確定3．媽媽大約帶多少元錢去繳費就夠了？（

）A．200元 B．400 C．300元4．下圖中，甲、乙兩部分周長相等的是（）A． B．C． D．5．一個兩位數(shù)與4相乘的積還是兩位數(shù)，這個數(shù)最大是（

）A．22 B．23 C．246．晚上的9時用24小時計時法寫作（

）．A．19：00 B．9：00 C．21：007．從一張長10米，寬8米的長方形紙上剪一個最大的正方形，剩下圖形的面積是()A．80平方米 B．64平方米 C．16平方米8．步行1千米大約需要（

）。A．15秒

B．15分 C．1小時9．把一個班的60個學(xué)生平均分成4組，每組人數(shù)占全班人數(shù)的（）A．15個 B． C． D．10．電飯鍋182元，電風(fēng)扇327元，下面錯誤的問題是（

）.A．兩樣?xùn)|西一共多少元？

B．電飯鍋比電風(fēng)扇便宜多少元？C．兩樣?xùn)|西相差多少元？

D．電飯鍋比電風(fēng)扇貴多少元？四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。1．直接寫得數(shù)25＋28＝

52＋25=

74－33=

360－160=23＋69＝

73－27=

62－16=

113－48=7×9＝

42÷7=

32÷8=

230＋270=18÷3＝

24＋73=

48＋19=

350－150=2．用豎式計算下面各題，帶*的要驗算。108×6＝8×350＝*47×8＝542÷6＝515÷5＝*435÷7＝3．植樹小能手．12.5－6.7五、作圖題。1．根據(jù)運(yùn)動的方式連一連。平移旋轉(zhuǎn)2．下面三幅圖分別是誰看到的？連一連。

3．小飛絮會落到哪里呢？請你連一連．六、解決問題1．有842個乒乓球,每8個裝一盒,最多可以裝多少盒?還剩多少個?2．下面是小明寫的日記。10月13日星期三天氣陰一天的學(xué)習(xí)生活終于結(jié)束了，下午4：40我到家一看時間還早，就先玩了起來。6：10媽媽回來了，我趕緊去寫了會兒作業(yè)。半小時后，爸爸回來了，我們一起吃飯。吃完飯我和爸爸開心地看了一個小時動畫片，抬頭一看8：00了。都這么晚了，作文還沒寫，明天怎么跟語文老師交代啊……（1）下圖標(biāo)出了小明開始玩耍的時間，請標(biāo)出他結(jié)束玩耍的時間并計算他玩了多久。

由上圖可知小明玩耍的時間共（）分鐘。（2）根據(jù)小明的日記將下面表格補(bǔ)充完整。寫作業(yè)吃飯看動畫片時間6：10～（）（）～（）（）～8：00時長（）分鐘（）分鐘（）分鐘（3）你認(rèn)為小明放學(xué)后的時間安排是否合理？說明理由。3．一根鐵絲第一次用去全長的，第二次用去全長的，這根鐵絲還剩幾分之幾？4．小華的年齡是爸爸的,爸爸的年齡是小華的幾倍?小華今年7歲,再過多少年小華的年齡是爸爸年齡的?5．在下面的方格紙上按要求畫圖形。（1）畫一個邊長是4厘米的正方形。（2）你能畫（）個與這個正方形周長相等的長方形，畫出其中的一個長方形，并標(biāo)出它的長和寬。

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、7：25【分析】開始時間＝結(jié)束時間－經(jīng)過時間，代入計算即可?！驹斀狻?時45分－20分鐘＝7時25分則小明需7：25從家出發(fā)?！军c睛】熟練掌握經(jīng)過時間的計算公式：經(jīng)過時間＝結(jié)束時間－開始時間，開始時間＝結(jié)束時間－經(jīng)過時間，結(jié)束時間＝開始時間＋經(jīng)過時間。2、【詳解】略3、840【分析】首先根據(jù)題意，可得火車站在21：02停止檢票；然后根據(jù)結(jié)束時刻－經(jīng)過時間＝起始時刻，用火車站停止檢票的時刻減去小明從家走到火車站的檢票口要走的時間，求出他最遲要在當(dāng)天晚上什么時候從家里走才能乘坐上這列車即可?！驹斀狻?1時7分－5分＝21時2分21時2分－22分＝20時40分＝晚上8時40分【點睛】此題主要考查了時間的推算，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是要明確：結(jié)束時刻－起始時刻＝經(jīng)過時間，起始時刻＋經(jīng)過時間＝結(jié)束時刻，結(jié)束時刻－經(jīng)過時間＝起始時刻。4、81【詳解】48÷6＝8（元）9﹣8＝1（元）答：姐姐買的飲料每瓶8元，比妹妹買的每瓶便宜1元．故答案為：8，1．5、2(a+b)ab4aa+b+ca+b+c+da+b+c+dah【詳解】略6、√××√【分析】如果一個圖形沿一條直線對折后，兩邊的圖形完全重合，這個圖形就叫做軸對稱圖形。由此解答。【詳解】第一個圖形對折后能完全重合，是軸對稱圖形，√；第二個圖形對折后不能完全重合，不是軸對稱圖形，×；第三個圖形對折后不能完全重合，不是軸對稱圖形，×；第四個圖形對折后能完全重合，是軸對稱圖形，√?！军c睛】本題考查的是軸對稱圖形，判斷軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸。7、48【分析】6厘米是12厘米的一半，所以把兩個長方形的長對在一起可以拼成一個正方形?？梢云闯梢粋€正方形：【詳解】拼成的正方形的邊長12厘米。12×4＝48（厘米）用兩個長12厘米，寬6厘米的長方形，可以拼出周長（48）厘米的正方形?！军c睛】本題中原來的長方形的長是寬的2倍，所以2個寬的長度就是一個長的長度，由此進(jìn)行拼組即可。8、10005301【分析】第一天修路529米，第二天修路471米；求出兩天一共修路多少米，就把這兩天修的路相加；計算時把529看成530，471看成1進(jìn)行求解即可．【詳解】529+471≈530+1＝1000（米）兩天一共修路大約1000米，其中把529看530，把471看作1．故答案為：1000，530，1．9、（1）（2）【分析】萬以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法，三位數(shù)乘一位數(shù)的進(jìn)位乘法【詳解】（1）個位上7-4=3，十位上11-6=5，百位上10-1-3=6；（2）個位上3×6=18，十位上2×6+1=13，百位上2×6+1=13（答案不唯一）。10、2222【分析】（1）根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法，要使335×□的積是三位數(shù)，則□內(nèi)的數(shù)乘3，或者再加上十位向百位進(jìn)的1，應(yīng)小于10。335×3＝1005，335×2＝670，則□內(nèi)的數(shù)應(yīng)小于3。（2）差不變的性質(zhì)：被減數(shù)和減數(shù)同時增加或減少相同的數(shù)量，則差不變。據(jù)此解答即可?！驹斀狻恳?35×□的積是三位數(shù)，□內(nèi)最大可以填2；被減數(shù)是700，減數(shù)是478，如果被減數(shù)和減數(shù)都增加100，差不變，是700－478＝222。【點睛】要使三位數(shù)乘一位數(shù)的乘積是三位數(shù)，則一位數(shù)乘三位數(shù)最高位上的數(shù)，或者加上十位向百位進(jìn)的1，應(yīng)小于10，不向前進(jìn)位。11、25【分析】1千克克。1000里有5個200，說明1千克是5包，1包售價5元，用1包的單價乘上包數(shù)，就是需要的錢數(shù)?！驹斀狻?千克克1000里有5個200，即5包；（元）【點睛】先根據(jù)除法的包含意義，求出1千克是多少包，再根據(jù)總價＝單價×數(shù)量求解。二、認(rèn)真辨析，我會判。1、×【分析】根據(jù)正方體的特征，它的12條棱的長度都相等，6個面是完全相同的正方形，6個面的面積都相等，再依據(jù)正方體的棱長總和＝棱長×12，據(jù)此解答?！驹斀狻坷忾L總和為：2×12＝24（厘米）所以，原題判斷錯誤。故答案為：×【點睛】此題主要考查正方體的特征和棱長總和，直接根據(jù)公式解答即可。2、×【詳解】略3、√【分析】由題意可知：若兩個長方形的周長相等，則長與寬的和一定，反過來講，若長與寬的和一定，則長與寬的值是不唯一的，可以舉例證明?！驹斀狻咳魞蓚€長方形的長與寬的和都為10，則這兩個長方形的長與寬可以分別為8和2、6和4……，這兩個長方形的形狀是不一樣，大小也不一樣的，所以“周長相等的兩個長方形，它們的形狀不一定相同”故此說法正確。故答案為：√【點睛】解答此題的關(guān)鍵是：依據(jù)長方形的周長公式，舉實例證明即可證明題干的論斷。4、×【分析】在估算中一般根據(jù)“四舍五入”法來進(jìn)行估算，估算的結(jié)果可能比實際大，也可能比實際小，據(jù)此解答。【詳解】如：12×12≈10×10＝100而12×12實際的積是144，估算出的結(jié)果比實際結(jié)果?。?9×19≈30×20＝600而29×19實際的積是551，估算的結(jié)果比實際結(jié)果大；所以原題說法判斷錯誤。故答案為：×【點睛】本題主要考查了學(xué)生對估算方法的掌握情況，此類題目可用舉例的方法進(jìn)行解答。5、×【詳解】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）1、A【分析】三（1）班一共有的人數(shù)＝第1題做對的人數(shù)＋第2題做對的人數(shù)－兩道題都做對的人數(shù)，據(jù)此代入解答?！驹斀狻?5＋21－12＝46－12＝34（人）故答案為：A【點睛】如果被計數(shù)的事物有A、B兩類，那么A類和B類的個數(shù)總和＝屬于A類元素的個數(shù)＋屬于B類元素的個數(shù)－既屬于A類元素又屬于B類元素的個數(shù)。2、B【分析】根據(jù)乘法的意義可得，算出小明8分鐘內(nèi)最多可以打字的字?jǐn)?shù)和最少的打字字?jǐn)?shù)，據(jù)此解答即可?！驹斀狻孔钌伲?0×8＝640（個）最多：100×8＝800（個）故答案為：B【點睛】此題考查了乘法的運(yùn)用，關(guān)鍵在于求出在一定時間內(nèi)最多可以打字的字?jǐn)?shù)即可。3、C【詳解】略4、C【詳解】A、甲的周長＝小于長方形的長+長方形的寬+公共曲線邊長，乙的周長＝大于長方形的長+寬+曲線邊長，所以甲的周長＜乙的周長．B、甲的周長＝正方形邊長×4，乙的周長＝（長方形的長+寬）×2，所以乙的長接近甲的2倍，乙的寬與甲很接近，所以乙的周長大于甲的周長．C、甲的周長＝長方形的長+長方形的寬+公共曲線邊長，乙的周長＝長方形的長+長方形的寬+公共曲線長，所以甲的周長＝乙的周長．D、甲的周長＝小于正方形的2條邊長+公共曲線邊長，乙的周長＝大于正方形的2條邊長+公共曲線邊長，所以甲的周長＜乙的周長．故選：C．5、C【分析】根據(jù)題意，把每個選項的數(shù)分別乘4，求出結(jié)果，然后再進(jìn)一步解答．【詳解】A、22×4=88；B、23×4=92；C、1×4=96；以上所得的結(jié)果都是兩位數(shù)，結(jié)果最大是96，那么這個兩位數(shù)最大是1．故選C．6、C【詳解】略7、C【解析】10×8﹣8×8＝80﹣64＝16（平方米）答：剩下圖形的面積是16平方米．故選：C．8、B【詳解】根據(jù)對步行速度的了解和對長度單位把握，即可解答。9、C【詳解】因為全班人數(shù)被平均分成4組，所以分母是4；“每組人數(shù)”就是取了其中的1份．所以每組人數(shù)占全班人數(shù)的．10、D【詳解】略四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。1、53774120092464665636450069767200【詳解】略2、648；2800；376；；103；【分析】（1）從個位乘起，用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)中每一位上的數(shù)（包括0），當(dāng)個位乘得的積向十位進(jìn)位時，將進(jìn)上來的數(shù)寫在十位上；如果個位沒有進(jìn)位，那么十位上就用0占位。（2）三位數(shù)乘一位數(shù)，三位數(shù)的末尾有0時，可以先用0前面的數(shù)與一位數(shù)相乘，再看三位數(shù)末尾有幾個0，就在乘積的末尾添上幾個0。（3）從個位乘起，用一位數(shù)一次去乘兩位數(shù)的每一位上的數(shù)，一位數(shù)與兩位數(shù)的個位滿幾十，要向十位進(jìn)幾；一位數(shù)與兩位數(shù)的十位相乘，乘得的積加進(jìn)上來的數(shù)，滿幾十就想百位進(jìn)幾；驗算方法：乘積÷一個乘數(shù)＝另一個乘數(shù)。（4）先用被除數(shù)百位上的數(shù)除以除數(shù)，如果不夠商1，就把被除數(shù)百位上的數(shù)和十位上的數(shù)合起來再除，商的首位寫在被除數(shù)的十位上面，再把十位上余下的數(shù)和個位上的數(shù)合起來繼續(xù)除，每次除得的余數(shù)都要比除數(shù)小。（5）從被除數(shù)的最高位除起，商的首位寫在被除數(shù)的百位上面；哪一位上如果有余數(shù)，就把哪一位上的余數(shù)與下一位上的數(shù)合起來繼續(xù)除；每次除得的余數(shù)都要比除數(shù)小。（6）先用被除數(shù)百位上的數(shù)除以除數(shù)，如果不夠商1，就把被除數(shù)百位上的數(shù)和十位上的數(shù)合起來再除，商的首位寫在被除數(shù)的十位上面，再把十位上余下的數(shù)和個位上的數(shù)合起來繼續(xù)除，每次除得的余數(shù)都要比除數(shù)??；驗算方法：商×除數(shù)＋余數(shù)＝被除數(shù)?！驹斀狻?08×6＝6488×350＝280047×8＝376驗算：542÷6＝515÷5＝103435÷7＝驗算：3、5.8【詳解】略五、作圖題。1、見詳解【分析】旋轉(zhuǎn)就是圍繞著一個中心轉(zhuǎn)動，運(yùn)動方向發(fā)生改變；平移就是直直地移動，移動過程中只改變圖形的位置，而不改變圖形的形狀、大小和方向，據(jù)此判斷出分別是哪種運(yùn)動即可?！驹斀狻俊军c睛】要考查了平移和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)，要注意：平移和旋轉(zhuǎn)前后圖形的形狀和大小不變，平移的要素是：平移的方向和距離，旋轉(zhuǎn)要注意旋轉(zhuǎn)中心，旋轉(zhuǎn)方向和角度。2、見詳解【分析】蝸牛是從車頭的前方觀察的，所以看到的是車頭部分；小猴是從車的側(cè)面觀察的，所以看到的是車的側(cè)面部分；小鳥是從車頂上方觀察的，所以看到的是車頂部分；據(jù)此連線即可解答?！驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。3、【詳解】略六、解決問題1、105盒；2個【詳解】842÷8=105(盒)……2(個)2、（1）圖見詳解；90（2）6：40；6：40；7：00；7：00；20；20；60（3）不合理，4：00回到家之后應(yīng)該先寫作業(yè)，這樣就不會寫不了作文了?！痉治觥浚?）在時間軸上4時的后面數(shù)4格表示出4：40，6：10結(jié)束玩耍，計算經(jīng)過時間讓6：10－4：40即可。（2）寫作業(yè)從6：10開始，寫了半小時，也就是30分鐘，結(jié)束時間，讓開始時間6：10＋00