2026屆邵陽市高三上學期第一次聯(lián)考生物試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2026年邵陽市高三第一次聯(lián)考試題卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、考生號填寫在答題卡上。將條形碼橫貼在答題2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆在答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.保持答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,只交答題卡,試題卷自行保存。一、選擇題:本題共12小題,每小題2分,共24分。每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的。1.下列關于細胞內(nèi)的元素和分子組成及結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是A.組成細胞的C、H、O、N四種元素含量很高,與組成細胞的化合物有關B.水是極性分子,這與水是良好溶劑及具有較高比熱容有關C.脂肪是良好的儲能物質(zhì),是構(gòu)成生物膜的重要成分D.以碳鏈為骨架的生物大分子,是構(gòu)成細胞生命大廈的基本框架2.在人體免疫系統(tǒng)中,除輔助性T細胞和細胞毒性T細胞外,調(diào)節(jié)性T細胞的發(fā)現(xiàn)助力科學家斬獲2025年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。該細胞能夠抑制其他免疫細胞的過度反應,維持免疫系統(tǒng)對人體自身組織的“耐受”狀態(tài),其發(fā)育過程需要Foxp3基因參與。下列敘述正確的是A.調(diào)節(jié)性T細胞在骨髓中發(fā)育成熟,該過程發(fā)生基因選擇性表達B.可通過促進Foxp3基因的表達來治療自身免疫病C.機體調(diào)節(jié)性T細胞數(shù)量異常增多,會降低免疫自穩(wěn)功能,增加患癌風險D.輔助性T細胞分泌的細胞因子能作為激活B細胞進行體液免疫的信號3.糖酵解是指1分子葡萄糖經(jīng)過一系列反應分解為2分子丙酮酸,凈產(chǎn)生2分子ATP和少量[H]的過程,HK、PFK-1兩種激酶(激酶是一類催化高能供體分子<如ATP>轉(zhuǎn)移磷酸基團到特定底物的酶)分別催化該過程中兩個不可逆的反應。下列敘述正確的是A.激酶催化上述兩個不可逆反應時,會發(fā)生細胞吸能反應B.HK激酶合成過程需經(jīng)囊泡從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運輸至高爾基體加工C.糖酵解過程發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)中D.經(jīng)糖酵解反應后,葡萄糖中的能量主要儲存在[H]和ATP中2026年邵陽市高三第一次聯(lián)考試題卷(生物)第1頁(共8頁)2026年邵陽市高三第一次聯(lián)考試題卷(生物)第2頁(共8頁)4.下列關于實驗操作的敘述正確的是A.檢測豆?jié){中的蛋白質(zhì)時,用未加雙縮脲試劑的樣液作對照B.調(diào)查某土壤小動物種群數(shù)量時,打開誘蟲器頂部的電燈以驅(qū)使土壤小動物向下移動C.制作果酒和果醋時,當果酒制作完成后,需擰緊瓶蓋,促進果醋的發(fā)酵D.稀釋土壤樣品時,每個梯度稀釋時都需更換移液器槍頭5.研究發(fā)現(xiàn),MPF是細胞分裂過程中的一種成熟促進因子,其含量升高可促進核膜解體,使染色質(zhì)變?yōu)槿旧w;而MPF被降解時,染色體則解螺旋。圖甲、圖乙表示非洲爪蟾的細胞分裂(只顯示部分染色體),圖丙表示其相關細胞增殖過程中MPF的含量。下列敘述錯誤的是A.MPF可以觸發(fā)細胞從分裂間期進入分裂期B.圖丙中表示間期的有AC、DE、FG段C.發(fā)生著絲粒斷裂的有圖乙和圖丙的CD、GH段D.圖甲和圖丙的EF段的染色體數(shù)目可能相同6.RNA干擾原理是指mRNA形成局部互補結(jié)構(gòu)后阻斷mRNA翻譯。X菌是兼性厭氧菌,能殺傷富氧環(huán)境中的正常細胞和處于缺氧微環(huán)境中的腫瘤細胞。為避免該細菌殺傷正常細胞,我國科學家基于RNA干擾原理對X菌進行改造,將厭氧啟動子PT(啟動轉(zhuǎn)錄效率與氧濃度成反比)和好氧啟動子PA(啟動轉(zhuǎn)錄效率與氧濃度成正比),置于X菌的生存必需基因asd兩端。下列敘述正確的是A.RNA干擾的堿基配對方式與轉(zhuǎn)錄相同B.啟動子PA應該放置在基因asd模板鏈的5′端C.在缺氧微環(huán)境中,改造后X菌的生長受到抑制D.兩種啟動子啟動轉(zhuǎn)錄得到的mRNA中嘌呤比例相等7.細胞工程技術(shù)已在生物制藥和物種繁育等領域得到了廣泛應用。下列關于動植物細胞工程的敘述,正確的是A.用離心法誘導植物細胞融合后,在液體培養(yǎng)基中加入激素,誘導愈傷組織形成B.采用胚胎分割技術(shù)克隆動物常選用桑葚胚或囊胚C.動物細胞在懸浮培養(yǎng)出現(xiàn)接觸抑制后,需分瓶后進行傳代培養(yǎng)D.利用組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)紅豆杉細胞,可獲得有藥用價值的初生代謝物紫杉醇2026年邵陽市高三第一次聯(lián)考試題卷(生物)第3頁(共8頁)8.為探究水通道蛋白NtPIP對作物耐澇性的影響,科研小組測定了油菜的野生型(WT)及NtPIP基因過量表達株(OE)在正常供氧(AT)和低氧(HT,模擬澇漬)條件下的根細胞呼吸速率和氧濃度,結(jié)果如下圖所示。下列敘述正確的是A.NtPIP以協(xié)助擴散方式運輸水分子時,需要與水分子結(jié)合B.WT的根細胞在低氧條件下進行無氧呼吸,產(chǎn)生的乳酸對根有毒害作用C.NtPIP基因過量表達能夠有效幫助油菜提升抗?jié)碀n能力D.和WT相比,AT條件下OE能顯著提高呼吸速率,環(huán)境適應能力更強9.我國自主研制的“北腦一號”腦機接口,可精準捕捉大腦產(chǎn)生的電信號,并將其轉(zhuǎn)化為可被外部設備識別的電信號,從而驅(qū)動設備完成特定動作。下列敘述正確的是A.大腦神經(jīng)細胞膜外由負電位變?yōu)檎娢坏脑蛑饕荎+外流B.“北腦一號”幫助患者完成抓握動作,需接收大腦皮層第一運動區(qū)底部區(qū)域發(fā)出的指令C.“北腦一號”接收大腦“意念”信號的過程D.大腦通過調(diào)控脊髓相關神經(jīng)中樞,促使交感神經(jīng)興奮,從而實現(xiàn)排尿過程10.細胞間的信息交流與內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)密切相關,且大多依賴細胞上存在的受體。下列敘述正確的是A.可卡因?qū)е峦挥|后膜上的受體數(shù)量減少,使機體的正常神經(jīng)活動受限B.胰高血糖素與肝細胞和肌細胞表面的受體結(jié)合,能發(fā)揮提高血糖的作用C.甲狀腺激素可與下丘腦細胞上的受體結(jié)合,從而抑制其分泌促甲狀腺激素D.腎上腺髓質(zhì)分泌的醛固酮能與腎小管和集合管上受體結(jié)合促進對Na+的重吸收11.我國科學家運用比較基因組學、蛋白組學的研究技術(shù),發(fā)現(xiàn)生存深度超過3000米的魚類均出現(xiàn)高度保守的rtf1基因Q550L位點突變,此突變能夠通過影響轉(zhuǎn)錄效率,提高適應高壓環(huán)境的能力。下列敘述正確的是A.深海魚類的協(xié)同進化只存在于魚類與高壓環(huán)境之間B.高壓環(huán)境誘使生存深度超過3000米的魚類都出現(xiàn)rtf1基因Q550L位點突變C.以上研究生物進化的分子生物學證據(jù),是判斷生物進化的直接證據(jù)2026年邵陽市高三第一次聯(lián)考試題卷(生物)第4頁(共8頁)12.下圖為研究人員繪制的近海水域養(yǎng)殖系統(tǒng)中巖龍蝦的補充速率(指一個種群在自然狀態(tài)下單位時間內(nèi)凈增加的個體數(shù))、收獲速率(指人為地在單位時間內(nèi)捕獲的個體數(shù))與種群數(shù)量的關系,實線為補充速率,虛線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示不同捕撈強度下的收獲速率。下列敘述錯誤的是A.巖龍蝦捕撈強度對應圖中的曲線Ⅲ時能持續(xù)獲得較高的捕撈量B.捕撈強度Ⅱ下巖龍蝦的收獲速率持續(xù)上升,補充速率持續(xù)下降C.開展強度Ⅰ捕撈,巖龍蝦種群可能會因近親繁殖而衰退D.種群數(shù)量為n時,巖龍蝦的出生率不一定大于死亡率二、選擇題:本題共4小題,每小題4分,共16分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得4分,選對但不全得2分,有選錯的得0分。13.對某菌液進行誘變處理后,欲測定其中發(fā)生某營養(yǎng)缺陷型突變的菌株比例,可采用夾層培養(yǎng)法。具體操作流程如下:(1)向培養(yǎng)皿中倒入一層M.M培養(yǎng)基,待培養(yǎng)基凝固后,接種上述誘變處理的菌液;(2)在菌液上方再覆蓋一層薄的M.M培養(yǎng)基,待培養(yǎng)結(jié)束后,對首次長出的菌落進行標記與計數(shù);(3)向培養(yǎng)皿中再傾倒一層C.M培養(yǎng)基,繼續(xù)培養(yǎng)后,對新出現(xiàn)的菌落進行標記與計數(shù),據(jù)此計算該菌液中營養(yǎng)缺陷型突變菌株的比例。下列敘述錯誤的是A.上述M.M是基本培養(yǎng)基,C.M是選擇培養(yǎng)基B.上述培養(yǎng)基均需添加瓊脂,待其完全冷卻后進行倒平板操作C.上述夾層培養(yǎng)法所使用的接種工具為接種環(huán)D.培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿均可采用干熱滅菌法進行滅菌14.甲病由等位基因A/a控制,乙病由等位基因B/b控制,兩對基因獨立遺傳。圖甲為某家族系譜圖,對該家系部分成員的相關基因進行PCR擴增并進行電泳,結(jié)果如圖乙(注:Marker為標準參照物)。不考慮基因位于X、Y染色體的同源區(qū)。不考慮其他基因組成,下列推斷錯誤的是A.甲為常染色體顯性遺傳病,乙為常染色體隱形遺傳病B.圖乙中條帶從上到下依次表示基因a、基因A、基因B和基因bC.Ⅱ-1和Ⅱ-2再生一個孩子,其患病的概率為7/8D.Ⅱ-3產(chǎn)生的配子中,含患病基因的概率為1/32026年邵陽市高三第一次聯(lián)考試題卷(生物)第5頁(共8頁)15.果園常采用人工或化學手段清除所有雜草和自然植被,即清耕模式,而“果園生草技術(shù)”是指在果樹行間或全園種植某些草本植物(如長柔毛野豌豆),旨在提高果實產(chǎn)量和品質(zhì)。為分析清耕和生草模式對果園昆蟲及其控害功能的影響,研究人員選擇三種果園地面管理模式,對繡線菊蚜蟲(主要危害蘋果、海棠等)、害蟲天敵和傳粉昆蟲的數(shù)量進行調(diào)查。結(jié)果如下圖所示。下列敘述錯誤的是A.調(diào)查繡線菊蚜蟲種群密度時,標志物脫落會導致調(diào)查的種群密度偏小B.害蟲天敵是影響繡線菊蚜蟲種群數(shù)量變化的密度制約因素C.與自然生草相比,“清耕模式”下,繡線菊蚜蟲種群密度增加的更多D.“清耕模式”下,果園生物群落發(fā)生的演替屬于次生演替16.植物通過調(diào)節(jié)激素水平協(xié)調(diào)自身生長和逆境響應(應對不良環(huán)境的系列反應)的關系,生長素IAA和脫落酸ABA分別在調(diào)控植物生長發(fā)育和脅迫抗性中發(fā)揮重要作用,研究者對其分子機制進行了探索,其關系如下圖所示,下列敘述正確的是A.IAA合成的原料是色氨酸,ABA合成的部位之一是根部的根冠B.植物不同器官對生長素敏感程度不同,如莖>根>芽C.相比正常條件,干旱條件下TS基因缺失突變體ABA的含量增多D.干旱條件下TS蛋白的次磺酸化修飾可以增強植物的抗旱能力三、非選擇題:本題共5小題,共60分。17.下圖是上海青葉肉細胞內(nèi)光合作用的部分過程。字母表示相關物質(zhì),甲乙代表相關結(jié)構(gòu),①~②代表相關過程。2026年邵陽市高三第一次聯(lián)考試題卷(生物)第6頁(共8頁)(2)圖中的B和E物質(zhì)分別是,研究發(fā)現(xiàn),相對于自然光,黃光照射時植物光合作用速率減慢,科學家推測黃光可能導致葉綠素含量減少,對光的吸收明顯減少。為驗證該結(jié)論,可在黃光和自然光條件下分別培養(yǎng)上海青,一段時間后提取并分離葉綠體色素,通過比較兩組濾紙條從上到下第條色素帶的寬窄來判斷葉綠素含量是否發(fā)生變化。(3)鎘(Cd)是一種土壤中污染范圍廣的重金屬,H2S是目前公認的一種氣體信號分子,能有效緩解Cd脅迫對光合作用的危害,為驗證該結(jié)論并探究其機理,進行了相關實驗,結(jié)果如下圖所示。(注:CK為對照組)上圖中,甲乙處理分別是,請寫出H2S緩解鎘脅迫的機理:。18.某雌雄異株的植物M,性別決定是XY型。它的花色是由位于一對同源染色體上的復等位基因(A系列基因:A0、A1、A2…)控制,A0-白色、A1-淺紅色、A2-紅色…序號越大對應紅色深度等級越大,它們的顯隱性關系是A0<A1<A2…序號大的基因?qū)π蛱栃〉幕驗轱@性。A系列基因存在配子自交不親和現(xiàn)象,當花粉所含A基因與母本擁有的等位基因之一相同時,花粉管就不能伸長,不能完成受精,如A1A2作母本,與A2A3雜交,A2花粉管都不能伸長,A3花粉管都能伸長。不考慮XY同源區(qū)段。(1)A系列復等位基因的出現(xiàn)體現(xiàn)了基因突變的特點。(2)若M植物存在A0基因,自然條件下無開白花植株,據(jù)此判斷A基因位于(3)進一步研究發(fā)現(xiàn),A基因位于常染色體上,且Y染色體上存在一段增強子序列YF,個體中有YF存在時A基因表達量增加,使紅色深度等級增加一級,如淺紅色變成紅色,紅色變成深紅色?,F(xiàn)有一紅花雄性植株,為探究其基因型及YF存在情況,科研人員將其花粉傳給基因型為A2A1XX的雌株,觀察統(tǒng)計子代表現(xiàn)型及比例。①若子代花色的表型及比例是,則該紅花雄性植株的基因型為A1A0XYF。若子代中雌雄均為淺紅花:紅花=1:1,則該紅花雄性植株的基因型為。②除了可用基因型為A2A1XX的雌株檢測該紅花雄株外,也可用基因型為 的雌株檢測。③SSR是染色體上的一段特異性短核苷酸序列,不同染色體具有各自特異的SSR,可用于基因定位的遺傳標記,為探究A系列基因在染色體上的位置,研究人員進一步檢測各種顏色M植株的abcd四對常染色體的SSR擴增產(chǎn)物,獲得的電泳2026年邵陽市高三第一次聯(lián)考試題卷(生物)第7頁(共8頁)結(jié)果如圖所示。據(jù)圖判斷,A系列基因最可能在染色體上。19.有研究顯示保持充足的睡眠、提高睡眠質(zhì)量會增加人體內(nèi)生長激素(GH)的分泌,從而達到身體增高的目的,部分調(diào)控途徑如圖所示,GH為生長激素,GHRH為生長激素釋放激素,SS是生長抑素,IGF—1是胰島素樣生長因子。據(jù)此回答下列問題。(1)甲分泌GH的調(diào)節(jié)方式是,器官甲是,IGF-1含量能維持相對穩(wěn)定的原因是存在調(diào)節(jié)。(2)人體幼年GH分泌過多將患巨人癥,據(jù)圖分析,通過靜脈注射(填“SS”(3)如表所示,研究人員發(fā)現(xiàn)睡眠期GH分泌量顯著高于覺醒期,且睡眠期兩大階段的GH分泌量無顯著差異。進一步測定GHRH神經(jīng)元后發(fā)現(xiàn),僅快速眼動期興奮性增強。再分別測定A區(qū)和P區(qū)SST神經(jīng)元的興奮性得到相應結(jié)果。睡眠期GHRH神經(jīng)元非快速眼動階段較高0↓0快速眼動階段較高↑↑↑↑↑↑↑↑注:“↑”的多少表示興奮及其程度;“↓”表示抑制;“0”表示不興奮。根據(jù)表和圖判斷,快速眼動期GH含量高主要與的活動有關,非快速眼動期GH含量高主要與的活動有關。20.夏季雄蚊集群在空中飛舞,吸引雌蚊飛入后求偶交配,這種現(xiàn)院的團隊研究了生物鐘基因(指的是控制生物晝夜節(jié)律的一整套基因)、光照和環(huán)境溫度2026年邵陽市高三第一次聯(lián)考試題卷(生物)第8頁(共8頁)對按蚊的性信息素合成、婚飛和交配的調(diào)控,結(jié)果如圖所示,圖中字母代表相關基因。(2)據(jù)圖分析夏季一天中雄蚊“婚飛”最可能的(3)雄性按蚊通常以植物汁液或花蜜為食,則按蚊與植物的種間關系是。按蚊作為消費者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是 (寫兩點)。(4)日常生活中常采用保護按蚊天敵,清理積水等措施防止按蚊滋生,該措施用到的生物學知識是。21.馬鈴薯作為重要農(nóng)作物,提高其冷耐受性可拓展優(yōu)質(zhì)馬鈴薯的種植區(qū)域。我國科研人員發(fā)現(xiàn),野生馬鈴薯中S基因的表達與其冷耐受性調(diào)控有關,將該基因?qū)朐耘囫R鈴薯中可顯著增強其抗寒能力?;卮鹣铝袉栴}??赡苡玫降牟糠窒拗泼缸R別序列及酶切位點限制酶序列及切割位點A↓AGCTTCCC↓GGGGGTAC↓CG↓TCGACG↓CTAGCC↓TCGAG(1)過程①中使用了RT-PCR技術(shù)。這是一種特殊的PCR技術(shù),以RNA為模板通過多個反應獲得所需的cDNA,該反應過程中需要的酶有。(2)在過程②中,為了實現(xiàn)目的基因與質(zhì)粒的結(jié)合,需在引物1的5′端添加特定堿基序列,同時,對質(zhì)粒進行切割時所選用的限制酶為。(3)研究人員設計引物用PCR方法驗證重組質(zhì)粒是否構(gòu)建成功(引物1~4結(jié)合位置如圖所示,→表示引物5′→3′方向),應該選擇的引物是。(4)過程③將重組質(zhì)粒導入農(nóng)桿菌,應用處理農(nóng)桿菌。(5)過程④用攜帶S基因的農(nóng)桿菌侵染栽培馬鈴薯愈傷組織后,應該在愈傷組織的培養(yǎng)基中加入檢測是否成功。愈傷組織培養(yǎng)過程中添加蔗糖的作用是,該愈傷組織經(jīng)形成芽、根,繼續(xù)培育可獲得抗寒能力顯著增強的馬鈴薯植株。2026年邵陽市高三第一次聯(lián)考試題參考答案生物4.D解析:雙縮脲試劑檢測豆?jié){中的蛋白質(zhì)時,用未加蛋白質(zhì)樣液的試劑作對照,A選項錯誤;該方法是調(diào)查某土壤小動物類群的豐富度,而不是種群數(shù)量,B選項錯誤;制作果酒和果醋時,當果酒制作完成后,需打開瓶蓋,促進果醋的發(fā)酵,C選項錯誤;稀釋土壤樣品時,每個梯度稀釋時都需更換移液器槍頭,D選項正確。6.B解析:RNA干擾為RNA與RNA配對,轉(zhuǎn)錄過程是DNA與RNA配對,后者有T-A的配對,堿基配對方式不同,A選項錯誤;為避免該細菌殺傷正常細胞,科學家在對X菌進行改造時需要引導X菌在缺氧微環(huán)境中生存,因此應該在X菌生存必需基因asd的轉(zhuǎn)錄模板鏈3'端加上啟動子PT,則好氧啟動子PA應該放置在基因asd模板鏈的5′端,B選項正確;改造后X菌更能在缺氧微的環(huán)境中生存,其生長不會受到抑制,C選項錯誤;兩種啟動子啟動轉(zhuǎn)錄的方向相反,模板鏈互補,但嘌呤堿基比例不一定相等,D選項錯誤。9.A解析:神經(jīng)細胞膜外由負電位變?yōu)檎娢?主要由K+外流引起,A選項正確;手部運動的控制部位在大腦第一運動區(qū)的中部,B選項錯誤;“北腦一號”腦機接口工作過程是將大腦產(chǎn)生的電信號轉(zhuǎn)化為可被外部設備識別的電信號,神經(jīng)元之間的信息傳遞包含電信號→化學信號→電信號,過程不同,C選項錯誤;排尿反射是由副交感神經(jīng)支配的,D選項錯誤。14.AC解析:從圖甲來看,Ⅰ-1和Ⅰ-2患有甲病且電泳圖中Ⅰ-2為純合子,而他們的子代Ⅱ-3不患甲病,則甲病屬于伴X顯性遺傳病。Ⅰ-1和Ⅰ-2不患乙病,他們的子代Ⅱ-2為女性且患乙病,則乙病為常染色體隱性遺傳病,A選項錯誤;由上述分析可知Ⅰ-1的基因型為BbXAXa和Ⅰ-2的基因型為BbXAY,Ⅲ-1患乙病則圖乙中條帶為b,對應圖乙可知條帶自上而下是依次表示基因a、基因A、基因B和基因b,B選項正確;綜合Ⅲ-1和Ⅲ-2的表型分析,可得Ⅱ-1的基因型為BbXaY,Ⅱ-2的基因型為bbXAXa,他們再生一個孩子時,患甲病的概率為,患乙病的概率也為,利用對立事件原理,正常概率 則患病的概率為,C選項錯誤;Ⅱ-3的基因型為BbXaY或BbXaY,其中性染色體上的基因一定且不含患病基因,所以其產(chǎn)生的配子中,含患病基因的概率為,D選項正確。17.(12分,除標注外,每空2分)(1)甲(1分)葉綠體基質(zhì)(1分)(3)H22S(順序不可換)2026年邵陽市高三第一次聯(lián)考試題參考答案(生物)第1頁(共3頁)2026年邵陽市高三第一次聯(lián)考試題參考答案(生物)第2頁(共3頁)S通過提高植物的葉綠素含量(1分)和提高RuBP羧化酶活性(18.(13分,除標注外,每空2分)(1)不定向性(2)常染色體(1分)A基因如果位于常染色體上,因自交不親和,自然條件下不存在開白花的A0A0的純合子植株(1分);如果位于X染色體,則存在XA0Y的開白花的植株(1分)。(或“A基因位于X染色體,存在XA0Y的開白花的植株”,2分)(共2分)(3)①淺紅色:紅色:深紅色=1:2:1A2A0XY②A2A0XX③b解析:(3)紅花雄性植株的基因型有三種:A1A0XYF,A2A0XY,A2A1XY。①若A1A0XYF的花粉傳給基因型為A2A1XX的雌株,由于母本是A2A1XX,A1A0XYF的花粉中只有含A0的花粉才能形成花粉管,所以子代只有四種且比例為:A2A0XX雌性紅色:A1A0XX雌性淺紅色:A2A0XYF雄性深紅色:A1A0XYF雄性紅色=1:1:1:1;若A2A0XY的花粉傳給基因型為A2A1XX的雌株,由于母本是A2A1XX,A2A0XY的花粉中只有含A0的花粉才能形成花粉管,所以子代只有四種且比例為:A2A0XX雌性紅色:A1A0XX雌性淺紅色:A2A0XY雄性紅色:A1A0XY雄性淺紅色=1:1:1:1,即雌雄個體中若A2A1XY其花粉傳給基因型為A2A1XX的雌株,花粉管均不能伸長,不能完成受精。A2A1XX雌性紅色:A1A0XX雌性淺紅色:A2A1XYF雄性深紅色:A1A0XYF雄性紅色=1:若A2A1XY的花粉傳給基因型為A2A0XX的雌株,子代有四種:A2A1XX雌性紅色:A1A0XX雌性淺紅色:A2A1XY雄性紅色:A1A0XY雄性淺紅色=1:1:1:1,即雌雄個體中均為紅色:淺紅色=1:1;若A2A0XY其花粉傳給基因型為A2A0XX的雌株,花粉管都不能伸長,不能完成受精。因此用A2A0XX的雌株也可以檢測該紅色雄性植株的基因型及YF存在情況。A1A0XYF雜交,花粉管均不能伸長,所以不能用它檢測。③因為M植物的A基因位于常染色體上,又有自交不親和現(xiàn)象,每個個體必須攜帶兩個不同的A基因,只能是雜合子,淺紅色只有一種基因型A1A0,由圖可知,控制淺紅色的基因只在最下面兩層,說明最下面的兩層自下而上的基因是A0和A1,控制紅色的基因在第三層(從下向上數(shù))開始出現(xiàn),說明第三層的基因是A2,控制深紅色的基因在第四層開始出現(xiàn),說明第四層的基因是A3。3,同時Y染色體上存在一段增強子序列YF,則淺紅色的基因型只有一種A1A0,紅色的基因型有三種A1A0(帶YF),A2A0,A2A1,深紅色的基因型有五種A2A0(帶YF),A2A1(帶YF),A3A0,A3A1,A3A2,電泳結(jié)果如圖a染色體所示(每一種結(jié)果代表一種基因型)。但是還有A3A0(帶YF),A3A1(帶YF),A3A2(帶YF)表型為比深紅色顏色更深,而檢測各種不同顏色的結(jié)果只有三種,沒有表型為比深紅色顏色更深的類型,故和題意不符。2,同時Y染色體上存在增強子序列YF,則淺紅色的基因型只有一種A1A0,紅色的基因型有三種A1A0(帶YF),A2A0,A2A1,深紅色的基因型有兩種A2A0(帶YF),A2A1(帶YF),電泳結(jié)果如圖b染色體所示。存在增強子,只有2026年邵陽市高三第一次聯(lián)考試題參考答案(生物)第3頁(共3頁)三種顏色。和題意相符。23,Y染色體上不存在增強子序列YF,又自交親和現(xiàn)象,則淺紅色的基因型只有兩種A1A0,A1A1,紅色的基因型有三種A2A0,A2A1,A2A2,深紅色的基因型有四種,A3A3,A3A0,A3A1,A3A2,電泳結(jié)果如圖c染色體所示。三種顏3A3,是自交親和現(xiàn)象的結(jié)果,和題意不符。3,但是Y染色體上不存在增強子序列YF,則淺紅色的基因型只有一種A1A0,紅色的基因型有兩種A2A0,A2A1,深紅色的基因型有三種,A3A0,A3A1,A3A2,電泳結(jié)果如圖d染色體所示。不存在增強子序列YF,和題意不符。19.(12分,除標注外,每空2分)(1)神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)垂體負反饋調(diào)節(jié)(1分)

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