2026屆貴州省貴陽市生物高二上期末綜合測試試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關(guān)人體免疫過程中的“唯一”的敘述，正確的是（）A.唯一能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是漿細(xì)胞B.唯一能識別抗原的免疫細(xì)胞是漿細(xì)胞C.唯一能識別抗原且有特異性的免疫細(xì)胞是吞噬細(xì)胞D.唯一屬于高度分化且失去分裂能力的細(xì)胞是效應(yīng)T細(xì)胞2．下列關(guān)于人腦功能的敘述中，不正確的是（）A.大腦皮層是最高級的神經(jīng)中樞 B.各種感覺均在大腦皮層中形成C.大腦是維持身體平衡的中樞 D.大腦皮層可對脊髓調(diào)節(jié)的運動進(jìn)行調(diào)控3．在孟德爾之前，也有不少學(xué)者做過動物和植物的雜交實驗，也觀察到了生物性狀遺傳中的性狀分離現(xiàn)象，但是都未能總結(jié)出遺傳的規(guī)律；孟德爾用了8年的時間才發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律。下列關(guān)于孟德爾研究遺傳規(guī)律獲得成功原因的敘述，正確的是（）A.選用豌豆作為實驗材料，在豌豆開花時去雄和授粉，實現(xiàn)親本的雜交B.在觀察和統(tǒng)計分析的基礎(chǔ)上，結(jié)合前人融合遺傳的觀點，提出一系列假說C.科學(xué)地設(shè)計實驗程序，巧妙地運用測交實驗對他的假說進(jìn)行驗證D.運用統(tǒng)計學(xué)方法分析實驗結(jié)果，先分析多對相對性狀，后分析一對相對性狀4．γ-氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過程中的作用機理如圖1所示。此種局麻藥單獨使用時不能通過細(xì)胞膜，如與辣椒素同時注射才會發(fā)生如圖2所示效果。下列分析不正確的是A.局麻藥作用于突觸后膜的Na+通道，阻礙Na+內(nèi)流，抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮B.γ-氨基丁酸與突觸后膜的受體結(jié)合，促進(jìn)Cl_內(nèi)流，抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮C.局麻藥和γ-氨基丁酸的作用效果和作用機理一致，都屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì)D.神經(jīng)細(xì)胞興奮時，膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位，膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢?．種群密度是種群的數(shù)量特征之一，下列敘述錯誤的是A.種群的S型增長是受資源因素限制而呈現(xiàn)的結(jié)果B.某林場中繁殖力極強的老鼠種群數(shù)量的增長會受種群密度制約C.魚塘中某種魚的養(yǎng)殖密度不同時，單位水體該魚的產(chǎn)量有可能相同D.培養(yǎng)瓶中細(xì)菌種群數(shù)量達(dá)到K值前，種群密度對其增長的制約逐漸減弱6．如圖為種群數(shù)量增長曲線，下列有關(guān)敘述不正確的是（）A.年齡結(jié)構(gòu)呈增長型的種群其數(shù)量可能呈“J”形增長，也可能呈“S”形增長B.乙曲線的ce段種群增長速率逐漸下降，其出生率大于死亡率C.第4年時，甲曲線所示種群個體數(shù)多于乙曲線所示種群個體數(shù)，其種內(nèi)競爭也大于乙D.圖示陰影部分表示環(huán)境阻力，可表示在生存斗爭中被淘汰的個體數(shù)7．如圖表示種群在理想環(huán)境中和有環(huán)境阻力條件下的增長曲線，下列有關(guān)種群數(shù)量增長曲線的敘述，正確的是（）A.圖甲為“J”形增長，每年增加的個體數(shù)量始終不變B.圖乙cd段種群增長速率逐漸下降，出生率小于死亡率C.防治蝗災(zāi)應(yīng)在害蟲數(shù)量達(dá)到d點時進(jìn)行D.漁業(yè)捕撈后剩余量應(yīng)該在c點左右8．（10分）下列有關(guān)生物群落結(jié)構(gòu)的敘述，不正確的是（）A.某風(fēng)景區(qū)不同海拔高度植被分布不同，屬于群落的水平結(jié)構(gòu)B.群落的空間結(jié)構(gòu)有利于對資源的充分利用C.根據(jù)群落的分層現(xiàn)象，在種植玉米時進(jìn)行合理密植可以充分利用空間中的光能D.森林中鳥類具有垂直分層現(xiàn)象，這主要與食物種類與棲息空間有關(guān)二、非選擇題9．（10分）下圖是植物激素與其所起作用的關(guān)系示意圖，回答下列問題：（1）圖1中A、B兩點和C、D兩點是不同濃度生長素對不同器官的生理作用效果，說明生長素具有兩重性的是______兩點。試寫出一種能體現(xiàn)生長素具有兩重性的生理現(xiàn)象：______。（2）若圖1中的曲線表示幼嫩細(xì)胞和老細(xì)胞所對應(yīng)的曲線，則乙曲線對應(yīng)的是______細(xì)胞，兩種細(xì)胞中，對生長素的敏感性高的是______細(xì)胞。若莖背地生長，圖l中D點為莖近地側(cè)生長素濃度，則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度范圍是______。（3）圖2表示種子萌發(fā)時相關(guān)激素含量的變化，則細(xì)胞分裂素、赤霉素對種子的萌發(fā)起______作用，脫落酸在種子的萌發(fā)前所起的主要生理作用是抑制______。10．（14分）下圖是某人的體驗化驗單和人體的血糖調(diào)節(jié)示意圖。請分析回答：XX醫(yī)院化驗單姓名:XXX項目測定值單位參考范圍丙氨酸氨基轉(zhuǎn)氨酶ALT7TU/L0-45肌.酐CRE1.9mg/dl0.5-1.5尿素氮BUN14.6mg/dl6.0-23.0血清葡萄糖GLU223mg/dl60-110甘油三酯TG217mg/dl50-200總膽固醇TCH179mg/dl150-220（1）從圖中的化驗單可以看出其生理指標(biāo)測定值異常的項目有_____。（2）據(jù)人體血糖調(diào)節(jié)示意圖可知，正常人的血糖平衡是由_______共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。圖中的激素a是_____，它與激素b的關(guān)系是_____________（填拮抗作用/協(xié)同作用）。（3）如果不吃早餐或早餐吃的很少，則不利于身體健康．此時機體會處于饑餓狀態(tài)，但一般情況下，體內(nèi)的血糖仍能維持相對穩(wěn)定，請從體液調(diào)節(jié)的角度分析原因：_________________________________________。胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞在生理功能上存在穩(wěn)定性差異的根本原因是_______________________________________。11．（14分）回答關(guān)于數(shù)學(xué)模型的問題（1）建立數(shù)學(xué)模型，首先要觀察研究對象，________________，提出________________，再根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，用適當(dāng)?shù)腳_______________，對事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)，即建立數(shù)學(xué)模型，最后通過進(jìn)一步的實驗和觀察等，對模型進(jìn)行________________。（2）作為數(shù)學(xué)模型，曲線圖與數(shù)學(xué)公式比較，具有的優(yōu)點是________________。（3）種群增長的“J”型曲線的模型假設(shè)為：________________條件充裕、________________適宜、沒有________________等條件下（理想條件），種群的數(shù)量每年以一定的倍數(shù)增長，第二年的數(shù)量是第一年的λ倍。（4）在________________下，一定空間中所能維持的種群_______________稱為環(huán)境容納量。12．下圖表示饑寒交迫時人體發(fā)生的一些生理變化（圖中①～③為激素，A、B表示器官、組織或細(xì)胞）。請回答下列問題：（1）產(chǎn)生冷覺的部位A的名稱是__________________________。（2）下丘腦通過B__________________調(diào)控甲狀腺分泌③的調(diào)節(jié)方式稱為分級調(diào)節(jié)。與炎熱環(huán)境相比，寒冷環(huán)境中精力更充沛的原因可能是__________。（3）寒冷刺激會導(dǎo)致骨骼肌不自主戰(zhàn)栗，此過程中突觸后膜發(fā)生的變化是______________________。（4）神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)，與電流沿導(dǎo)線的傳導(dǎo)在形成機理方面的異同點是：都是因為存在____________________________，但電流在導(dǎo)線中的傳導(dǎo)是自由電子的定向移動形成的，而神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)主要是靠_________________________形成的。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】體液免疫的過程是：病原體被吞噬細(xì)胞吞噬、處理呈遞給T細(xì)胞，T細(xì)胞將抗原呈遞給B細(xì)胞，B細(xì)胞在T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子的作用下，增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，漿細(xì)胞合成和分泌抗體，抗體與抗原特異性結(jié)合，形成細(xì)胞集團或沉淀物，被吞噬細(xì)胞進(jìn)一步吞噬消化；記憶細(xì)胞的作用是進(jìn)行二次免疫應(yīng)答。【詳解】A、唯一能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是漿細(xì)胞，A正確；B、唯一不能識別抗原的免疫細(xì)胞是漿細(xì)胞，B錯誤；C、唯一能識別抗原但沒有特異性的免疫細(xì)胞是吞噬細(xì)胞，C錯誤；D、吞噬細(xì)胞、漿細(xì)胞等都屬于高度分化的細(xì)胞，是失去了分裂能力的細(xì)胞，D錯誤。故選A。2、C【解析】大腦皮層除了對外部世界感知（感覺中樞在大腦皮層）還具有語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的高級功能。語言文字是人類進(jìn)行思維的主要工具，是人類特有的高級功能（在言語區(qū)）。下丘腦具有調(diào)節(jié)垂體和其它腺體的活動的功能。大腦皮層言語區(qū)中，W區(qū)為書寫中樞，V區(qū)為視覺性語言中樞，S區(qū)為運動性語言中樞，H區(qū)為聽覺性語言中樞?！驹斀狻緼、大腦皮層是最高級的神經(jīng)中樞，A正確；B、各種感覺均在大腦皮層中形成，B正確；C、小腦是維持身體平衡的中樞，C錯誤；D、大腦皮層可對脊髓調(diào)節(jié)的運動進(jìn)行調(diào)控，體現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)，D正確。故選C。3、C【解析】孟德爾獲得成功的原因：（1）選材：豌豆。豌豆是嚴(yán)格的自花傳粉且閉花受粉的植物，自然狀態(tài)下為純種；品系豐富，具多個可區(qū)分的性狀，且雜交后代可育，易追蹤后代的分離情況，總結(jié)遺傳規(guī)律。（2）由單因子到多因子的科學(xué)思路（即先研究1對相對性狀，再研究多對相對性狀）。（3）利用統(tǒng)計學(xué)方法統(tǒng)計實驗結(jié)果，使得結(jié)果準(zhǔn)確可靠。（4）科學(xué)的實驗程序和方法：做了雜交實驗發(fā)現(xiàn)問題－提出假說，解釋問題－演繹推理測交驗證－總結(jié)結(jié)論，得出規(guī)律?！驹斀狻緼、正確地選用豌豆作為實驗材料，由于豌豆屬于閉花授粉，因此在豌豆未開花時去雄，然后套袋處理，待到花粉成熟時進(jìn)行人工授粉，實現(xiàn)親本的雜交，A錯誤；B、根據(jù)以上分析可知，在做了雜交實驗的基礎(chǔ)上，觀察后發(fā)現(xiàn)問題，提出一系列假說，B錯誤；C、科學(xué)地設(shè)計實驗程序，巧妙地運用測交實驗對他的假說進(jìn)行驗證，C正確；D、由單因子到多因子的科學(xué)思路，先分析多對相對性狀，后分析一對相對性狀，運用統(tǒng)計學(xué)方法分析實驗結(jié)果，使實驗結(jié)果準(zhǔn)確可靠，D錯誤。故選C。4、C【解析】本題考查神經(jīng)興奮傳導(dǎo)的相關(guān)知識，意在考查考生從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并運用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題的能力和識圖能力?！驹斀狻繐?jù)圖2可知，局部麻醉藥可與鈉離子通道結(jié)合，使其關(guān)閉，導(dǎo)致鈉離子不能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，從而抑制突觸后膜產(chǎn)生電位變化，即抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮，A正確；根據(jù)圖1可知，γ-氨基丁酸與突觸后膜的受體結(jié)合后，使Cl-進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，導(dǎo)致靜息電位加大，不利于產(chǎn)生動作電位，進(jìn)而抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮，B正確；γ-氨基丁酸屬于神經(jīng)遞質(zhì)，而局麻藥不屬于神經(jīng)遞質(zhì)，二者作用效果相同，但是作用機理不同，C錯誤；神經(jīng)細(xì)胞靜息時的電位是內(nèi)負(fù)外正，興奮時的電位是內(nèi)正外負(fù)，故神經(jīng)細(xì)胞興奮時，膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位，膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢唬珼正確?！军c睛】神經(jīng)遞質(zhì)在突觸傳遞中是擔(dān)當(dāng)“信使”的特定化學(xué)物質(zhì)，簡稱遞質(zhì)。5、D【解析】本題圍繞影響種群數(shù)量變化的因素，重點考查種群數(shù)量變化過程中種群密度的變化以及對該種群數(shù)量的影響，認(rèn)真分析各個選項，就能解答。【詳解】種群的S型增長條件是資源和環(huán)境等條件有限，因此種群的S型增長是受資源因素限制而呈現(xiàn)的結(jié)果，A正確；老鼠的繁殖力強，但是也受到空間大小的限制，種群數(shù)量的增長會導(dǎo)致個體之間的斗爭加劇，因此老鼠種群數(shù)量的增長會受種群密度制約，B正確；某種魚的養(yǎng)殖密度不同，密度大的，種內(nèi)競爭較大，增長量相對較小，密度小的，種內(nèi)競爭相對較小，增長量相對較大，導(dǎo)致產(chǎn)量最終可能相同，C正確；培養(yǎng)瓶中細(xì)菌種群數(shù)量達(dá)到K值前，種群密度達(dá)到最大，個體之間的斗爭最強，種群密度對其增長的制約也越強，D錯誤。【點睛】理清種群數(shù)量變化受食物、資源、空間、氣候和天敵等外界因素影響，也受種群密度、出生率和死亡率以及遷入率和遷出率等內(nèi)部因素影響，特別要注意種群密度增大，個體間的斗爭也會加劇，從而遏制種群數(shù)量的增加。6、C【解析】1、甲為“J”形曲線：指數(shù)增長函數(shù)，描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況。2、乙為“S”形曲線：是受限制的指數(shù)增長函數(shù)，描述食物、空間都有限，有天敵捕食的真實生物數(shù)量增長情況，存在環(huán)境容納的最大值K?！驹斀狻緼、年齡結(jié)構(gòu)是增長型時，種群數(shù)量增加，可能呈“S”形增長，也可能呈“J”形增長，A正確；B、乙曲線的ce段種群增長速率逐漸下降，但種群數(shù)量仍增加，出生率大于死亡率，B正確；C、第4年時，甲曲線呈“J”形增長，該增長模型發(fā)生的條件是食物和空間條件充裕、氣候適宜沒有天敵和其他競爭物種等，該條件下無種內(nèi)競爭，C錯誤；D、圖示陰影部分表示環(huán)境阻力，即自然選擇學(xué)說中在生存斗爭中被淘汰的個體數(shù)，D正確。故選C。7、D【解析】種群的增長曲線有兩種數(shù)學(xué)模型，“J”型和“S”型，其中“J”型曲線是指種群數(shù)量每年以恒定的倍數(shù)增長，而“S”型曲線由于資源空間和天敵的限制，達(dá)到環(huán)境容納量后會維持相對穩(wěn)定。圖甲為“J”型曲線，圖乙為“S”型曲線?！驹斀狻緼、“J”型增長曲線中每年以恒定的倍數(shù)在增長，因此每年增加的個體逐漸增多，A錯誤；B、圖乙cd段種群增長速率逐漸下降，種群數(shù)量依然在增加，因此出生率大于死亡率，B錯誤；C、防治蝗災(zāi)應(yīng)在害蟲數(shù)量達(dá)到K/2之前進(jìn)行，即c點以前，C錯誤；D、漁業(yè)捕撈時為了持續(xù)獲得較大產(chǎn)量，需要種群捕撈后能以較快的速度恢復(fù)，因此剩余量在K/2左右，即c點左右，D正確。故選D。8、C【解析】植物群落的分層現(xiàn)象是群落垂直結(jié)構(gòu)的表現(xiàn)，是群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式，受多種生態(tài)因素的影響。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可以根據(jù)植物群落分層現(xiàn)象的存在，合理套種，搭配種植適當(dāng)?shù)钠贩N。合理密植從生態(tài)因素角度看是減輕種內(nèi)斗爭，保證充足的光照和CO2供應(yīng)。【詳解】A、某風(fēng)景區(qū)不同海拔高度植被分布不同，屬于群落的水平結(jié)構(gòu)，A正確；B、群落的空間結(jié)構(gòu)具有垂直分層現(xiàn)象，有利于對資源的充分利用，B正確；C、一塊地中的玉米屬于種群，無垂直結(jié)構(gòu)，合理密植是為了充分利用光照，C錯誤；D、植物的分層現(xiàn)象主要與光照有關(guān)，動物的分層現(xiàn)象與食物和棲息場所有關(guān)，D正確。故選C。二、非選擇題9、（1）①.A、B②.頂端優(yōu)勢、根向地性（2）①.老②.幼嫩③.小于C點對應(yīng)的濃度（3）①.促進(jìn)②.細(xì)胞分裂【解析】分析圖1可知，A點對甲為促進(jìn)作用，B點對甲為抑制作用，二者體現(xiàn)了生長素作用的兩重性，乙曲線中C、D兩點生長素濃度不同，但作用效果相同。分析圖2可知，種子萌發(fā)過程中赤霉素和細(xì)胞分裂素的含量增加，脫落酸含量減少，說明細(xì)胞分裂素、赤霉素對種子萌發(fā)起促進(jìn)作用，而脫落酸對種子的萌發(fā)起抑制作用。【小問1詳解】圖1中A點對應(yīng)濃度的生長素對某器官生長起促進(jìn)作用，而B點對應(yīng)濃度的生長素對其生長起抑制作用，這體現(xiàn)了生長素作用的兩重性；頂端優(yōu)勢、根的向地性等都能體現(xiàn)生長素作用的兩重性?！拘?詳解】幼嫩細(xì)胞對生長素的敏感性高于老細(xì)胞，故圖1中甲曲線表示幼嫩細(xì)胞，甲曲線表示老細(xì)胞；莖背地生長的原因是在重力作用下，近地側(cè)生長素濃度高于遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度，使近地側(cè)的生長速率大于遠(yuǎn)地側(cè)，若圖1中D點為近地側(cè)生長素濃度，則近地側(cè)生長素濃度應(yīng)該大于遠(yuǎn)地側(cè)，并且對莖生長的促進(jìn)作用也大于遠(yuǎn)地側(cè)，由此可知，遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為小于C點對應(yīng)的濃度。【小問3詳解】分析圖示可知，在種子萌發(fā)早期，脫落酸含量下降，細(xì)胞分裂素、赤霉素含量上升，說明細(xì)胞分裂素、赤霉素對種子的萌發(fā)具有促進(jìn)作用；細(xì)胞分裂素、赤霉素分別通過促進(jìn)細(xì)胞分裂、促進(jìn)細(xì)胞伸長促進(jìn)種子萌發(fā)，脫落酸在種子的萌發(fā)前所起的主要生理作用是抑制細(xì)胞分裂?！军c睛】本題考查生長素和其它植物激素的作用，能從圖示中獲取解題信息是解題關(guān)鍵。10、(1).肌酐、血清葡萄糖、甘油三酯(2).神經(jīng)-體液(3).胰高血糖素(4).拮抗作用(5).血糖濃度降低時，胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素增加，使肝糖原分解成葡萄糖增加，葡萄糖進(jìn)入血液使血糖維持相對穩(wěn)定(6).基因的選擇性表達(dá)【解析】1、與血糖調(diào)節(jié)相關(guān)的激素主要是胰島素和胰高血糖素，其中胰島素的作用是機體內(nèi)唯一降低血糖的激素，胰島素能促進(jìn)全身組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而降低血糖濃度；胰高血糖素能促進(jìn)糖原分解，并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖水平升高。2、分析圖：A能降低血糖濃度，胰島素，B能升高血糖濃度，為胰高血糖素?！驹斀狻浚?）從圖1中的化驗單可以看出其生理指標(biāo)測定值異常的項目有肌酐、血清葡萄糖、甘油三酯。（2）由圖2可知，血糖平衡是神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。激素a是胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，和激素b（胰島素）是拮抗作用。（3）在饑餓狀態(tài)下，血糖濃度降低時，胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素增加，使肝糖原分解成葡萄糖增加，葡萄糖進(jìn)入血液使血糖維持相對穩(wěn)定。胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞在生理功能上存在穩(wěn)定性差異的根本原因是基因的選擇性表達(dá)【點睛】本題結(jié)合圖解，考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，要求考生識記參與血糖調(diào)節(jié)的激素及其功能，掌握血糖調(diào)節(jié)的具體過程，能正確分析題圖，再結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。11、（1）①.提出問題②.合理的假設(shè)③.數(shù)學(xué)形式④.檢驗或修正（2）能更直觀地反映事物的性質(zhì)（3）①.食物和空間②.氣候③.敵害（4）①.環(huán)境條件不受破情況（或答一定環(huán)境條件）②.最大數(shù)量【解析】數(shù)學(xué)模型指的是用來描述系統(tǒng)或它的性質(zhì)和本質(zhì)的一系列數(shù)學(xué)形式。它將現(xiàn)實問題歸結(jié)為相應(yīng)的數(shù)學(xué)問題，并在此基礎(chǔ)上利用數(shù)學(xué)的概念、方法和理論進(jìn)行深入的分析和研究，從而從定性或定量的角度來刻畫實際問題，并為解決現(xiàn)實問題提供精確的數(shù)據(jù)或可靠的指導(dǎo)。【小問1詳解】建立數(shù)學(xué)模型，首先要觀察研究對象，然后提出問題，根據(jù)問題提出合理的解釋問題的假設(shè)，再根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式，對事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)，即建立數(shù)學(xué)模型，最后通過進(jìn)一步的實驗和觀察等，對模型進(jìn)行檢驗或修正，最后得出正確的模型。【小問2詳解】作為數(shù)學(xué)模型，曲線圖與數(shù)學(xué)公式比較，曲線圖能更直觀地反映事物的性質(zhì)?！拘?詳解】種群增長的“J”型曲線的模型假設(shè)為食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等條件下（理想條件），種群的數(shù)量每年以一定的倍數(shù)增長，第二年的數(shù)量是第一年的λ倍，據(jù)此得出的種群數(shù)量的表達(dá)式為Nt=N0λt?！拘?詳解】環(huán)境容納量是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量?！军c睛】熟知模型構(gòu)建的流程和相關(guān)的原理是解