貴州省安順市平壩第一高級中學(xué)2026屆生物高一上期末統(tǒng)考試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如圖是油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過程中，糖類和脂肪的變化曲線。下列分析正確的是()A．干重相等的可溶性糖和脂肪，所貯存的能量大致相同B．種子發(fā)育過程中，由于可溶性糖更多地轉(zhuǎn)變?yōu)橹?，種子需要的N增加C．種子萌發(fā)過程中，脂肪酶的活性很高D．種子萌發(fā)過程中，脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴?，說明可溶性糖是種子生命活動的直接能源物質(zhì)2．下列物質(zhì)通過細(xì)胞膜時需要載體的是A．二氧化碳排出組織細(xì)胞B．葡萄糖進入小腸絨毛上皮細(xì)胞C．氧氣進入肺泡細(xì)胞D．甘油進入毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞3．下圖是幾種細(xì)胞器模式圖，對于相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能的敘述中正確的是A．甲是線粒體，能把光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能B．乙是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，可以由膜形成的囊泡包裹要運輸?shù)牡鞍踪|(zhì)轉(zhuǎn)移C．丙為葉綠體，其內(nèi)的基質(zhì)含有暗反應(yīng)所需的酶和少量DNA、RNAD．丁為高爾基體，在分泌活動旺盛的細(xì)胞內(nèi)含量較多4．將紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞置于30%的紅墨水溶液中一段時間，結(jié)果如圖所示，呈紅色的區(qū)域是（）A．① B．② C．③ D．④5．在“綠葉中色素的提取和分離”的實驗中，加入碳酸鈣的目的是A．溶解色素B．使研磨更加充分C．分離色素D．防止色素被破壞6．下列各組生物中，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)而沒有核膜的是A．SARS病毒、顫藻、念珠藻B．金黃色葡萄球菌、發(fā)菜、大腸桿菌C．魚的紅細(xì)胞、植物葉肉細(xì)胞D．人的皮膚上皮細(xì)胞、噬菌體7．為了測量某植物的光合速率，在不同溫度條件下，給植物一定強度的光照，植物的初始質(zhì)量為M，光照12h后質(zhì)量為M+X,再黑暗處理12h后，其質(zhì)量為M+Y。不同溫度條件下測定的X和Y值如下表所示。下列敘述不正確的是溫度15℃20℃25℃30℃35℃X值（g）1．02．43．24．84．0Y值（g）0．41．62．13．22．0A．該植物的總光合速率可表示為（2X—Y）/12（g/h）B．適當(dāng)延長光照和黑暗處理時間可減小實驗誤差C．該植物置于30℃的光照環(huán)境下比較有利于有機物積累D．在15℃?35℃的溫度范圍內(nèi)，細(xì)胞呼吸速率先升后降8．（10分）如圖是平衡時的滲透裝置，燒杯的液面高度為a，漏斗的液面高度為b，液面差m＝b－a，在此基礎(chǔ)上繼續(xù)實驗，以滲透平衡時液面差為觀測指標(biāo)，正確的是()A．若向燒杯中加入適量清水，平衡時m將增大B．若向漏斗中滴入等濃度的蔗糖溶液，則平衡時m不變C．若吸出漏斗中高出燒杯液面的溶液，則平衡時m變小D．若向漏斗中滴入清水，平衡時m將增大二、非選擇題9．（10分）下圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂圖像。請分析回答下列問題：制作臨時裝片的過程一般包括解離、_________、_________、制片等四步。觀察洋蔥根尖有絲分裂裝片時，應(yīng)找到____________區(qū)的細(xì)胞進行觀察。在一個視野中大多數(shù)的細(xì)胞處于______________期，此時細(xì)胞中發(fā)生的主要變化是_________________________________________。圖中的B細(xì)胞處于分裂的___________期；C細(xì)胞處于分裂的___________期。該圖中的一些細(xì)胞可以轉(zhuǎn)變成伸長區(qū)、根冠的細(xì)胞，這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的________。把洋蔥根尖細(xì)胞放入培養(yǎng)液中培養(yǎng)，最終會長成一株洋蔥植株，這個技術(shù)叫做_____________，其理論基礎(chǔ)是_________________。10．（14分）下圖表示細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPI、COPⅡ是兩種被膜小泡，可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運輸。請據(jù)圖回答以下問題。溶酶體起源于乙_________（細(xì)胞器名稱）。除了圖中所示的功能外，溶酶體還能夠分解________________，以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定。脂溶性物質(zhì)容易透過細(xì)胞膜，表明細(xì)胞膜的主要成分中有_____________。COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)從甲______________（細(xì)胞器名稱）向乙運輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入乙，則圖中的______________可以幫助實現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。囊泡與細(xì)胞膜融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有_____________特點。該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑?xì)胞時，與靶細(xì)胞膜上的_____________結(jié)合，引起靶細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有________________的功能。11．（14分）為探究植物A能否移植到某地生長，某生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過質(zhì)壁分離實驗，用不同濃度的蔗糖溶液測定植物A根細(xì)胞液的濃度，實驗結(jié)果如下表：第1組第2組第3組第4組蔗糖濃度（mol/L）0.150.20.250.3質(zhì)壁分離狀態(tài)不分離剛分離顯著分離顯著分離請回答：植物細(xì)胞的____________相當(dāng)于一層半透膜，細(xì)胞液與外界溶液之間存在________，因此，植物細(xì)胞可以通過__________吸水和失水。植物A根細(xì)胞質(zhì)壁分離過程中液泡的體積變化是________。第2、3、4組根細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離，從細(xì)胞結(jié)構(gòu)角度分析，其原因是______________。根據(jù)上述實驗結(jié)果，為保證植物A移植后能正常生存，則某地土壤溶液的濃度應(yīng)≤______mol/L。研究小組擬進一步測定植物A根細(xì)胞的細(xì)胞液濃度，應(yīng)在__________________蔗糖濃度之間,設(shè)置______________________的蔗糖溶液進行重復(fù)上述實驗。12．DNA與RNA在化學(xué)組成上的區(qū)別是：①五碳糖：DNA為，RNA為；②堿基：DNA為，RNA為。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C2、B3、C4、C5、D6、B7、D8、C二、非選擇題9、(1)漂洗染色分生(2)分裂間期DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成(3)前中(4)分化(5)組織培養(yǎng)細(xì)胞的全能性10、(l)高爾基體衰老、損傷的細(xì)胞器（或“細(xì)胞自身產(chǎn)生的碎渣”）(2)脂質(zhì)（或“磷脂”、“脂類物質(zhì)”）（3）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)COPI（4）一定的流動性受體進行細(xì)胞間的信息交流（或“細(xì)胞識別”、“傳遞