浙教版初中語文口語交際試題及答案考試時(shí)長：120分鐘滿分：100分班級：__________姓名：__________學(xué)號：__________得分：__________試卷名稱：浙教版初中語文口語交際試題考核對象：初中年級學(xué)生題型分值分布：-單選題（10題，每題2分，共20分）-填空題（10題，每題2分，共20分）-判斷題（10題，每題2分，共20分）-簡答題（3題，每題4分，共12分）-應(yīng)用題（2題，每題9分，共18分）總分：100分一、單選題（每題2分，共20分）1.在口語交際中，以下哪種表達(dá)方式最符合“得體”的要求？A.使用過于專業(yè)的術(shù)語與不熟悉的人交流B.在正式場合使用幽默的語言C.根據(jù)對象和場合調(diào)整語言風(fēng)格D.始終保持相同的說話語氣參考答案：C2.下列哪項(xiàng)不屬于口語交際的基本技巧？A.傾聽B.表達(dá)C.寫作D.反饋參考答案：C3.在小組討論中，當(dāng)意見不合時(shí)，以下哪種做法最有效？A.堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，拒絕他人意見B.直接反駁對方，不給予解釋C.冷靜傾聽，嘗試?yán)斫鈱Ψ搅鯠.避免討論，以免沖突參考答案：C4.以下哪句話最能體現(xiàn)口語交際中的“尊重”原則？A.“你說的不對，應(yīng)該這樣……”B.“我覺得你的想法很有趣，可以再詳細(xì)說說嗎？”C.“這個(gè)問題很簡單，你為什么不懂？”D.“別浪費(fèi)時(shí)間了，直接告訴我答案吧?！眳⒖即鸢福築5.在采訪時(shí)，記者提問應(yīng)注意什么？A.問題越尖銳越好B.問題應(yīng)簡潔明了C.問題應(yīng)包含過多專業(yè)術(shù)語D.問題應(yīng)避免個(gè)人情感參考答案：B6.以下哪種場景最適合使用正式的口語表達(dá)？A.與朋友聊天B.課堂發(fā)言C.參加頒獎(jiǎng)典禮D.網(wǎng)絡(luò)直播參考答案：C7.在辯論賽中，以下哪種反駁方式最有效？A.憤怒地打斷對方B.引用權(quán)威觀點(diǎn)支持己方C.不斷重復(fù)己方觀點(diǎn)D.使用諷刺的語言攻擊對方參考答案：B8.口語交際中，以下哪種行為屬于“傾聽”的體現(xiàn)？A.邊聽邊玩手機(jī)B.適時(shí)點(diǎn)頭表示理解C.不斷打斷對方說話D.心不在焉地回應(yīng)參考答案：B9.在演講中，以下哪種做法最能吸引聽眾？A.語速過快B.使用生動的例子C.過度依賴PPTD.聲音單調(diào)參考答案：B10.以下哪句話最能體現(xiàn)口語交際中的“清晰”原則？A.“你大概是什么意思？”B.“我明白你的意思了?！盋.“這個(gè)怎么說來著？”D.“你再說一遍？”參考答案：B---二、填空題（每題2分，共20分）1.口語交際的核心技巧包括______、______和______。參考答案：傾聽、表達(dá)、反饋2.在正式場合，應(yīng)避免使用______和______的語言。參考答案：粗俗、隨意3.小組討論時(shí)，應(yīng)學(xué)會______和______。參考答案：傾聽、尊重4.采訪時(shí)，記者應(yīng)使用______的提問方式。參考答案：簡潔明了5.演講時(shí)，應(yīng)通過______和______吸引聽眾。參考答案：語言、肢體6.口語交際中的“得體”要求我們根據(jù)______和______調(diào)整表達(dá)方式。參考答案：對象、場合7.在辯論賽中，應(yīng)使用______的方式反駁對方。參考答案：邏輯清晰8.傾聽時(shí)，應(yīng)通過______和______表示理解。參考答案：點(diǎn)頭、眼神交流9.口語交際中的“尊重”要求我們避免______和______。參考答案：諷刺、貶低10.在演講中，應(yīng)避免______和______的表達(dá)方式。參考答案：語速過快、聲音單調(diào)---三、判斷題（每題2分，共20分）1.口語交際只需要注意語言表達(dá)，不需要關(guān)注肢體語言。（×）2.在正式場合，可以使用網(wǎng)絡(luò)流行語。（×）3.小組討論時(shí)，應(yīng)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，不妥協(xié)。（×）4.采訪時(shí)，記者應(yīng)盡量多提問，以獲取更多信息。（×）5.演講時(shí)，語速越快越好。（×）6.口語交際中的“清晰”要求我們避免使用復(fù)雜的句子。（×）7.在辯論賽中，可以隨意打斷對方說話。（×）8.傾聽時(shí)，應(yīng)保持眼神交流。（√）9.口語交際中的“尊重”要求我們避免使用粗俗語言。（√）10.在演講中，可以完全依賴PPT，不需要口頭表達(dá)。（×）---四、簡答題（每題4分，共12分）1.簡述口語交際中“得體”的要求。參考答案：口語交際中的“得體”要求根據(jù)對象和場合調(diào)整語言風(fēng)格，避免使用不合適的詞匯或表達(dá)方式。例如，在正式場合應(yīng)使用規(guī)范的語言，而在非正式場合可以使用幽默或親切的表達(dá)。2.如何在小組討論中有效表達(dá)自己的觀點(diǎn)？參考答案：在小組討論中，應(yīng)先傾聽他人的觀點(diǎn)，再清晰、有條理地表達(dá)自己的看法。同時(shí)，應(yīng)尊重他人，避免使用攻擊性語言，并嘗試尋求共識。3.簡述口語交際中“傾聽”的重要性。參考答案：口語交際中，“傾聽”是理解他人觀點(diǎn)的關(guān)鍵。通過傾聽，可以更好地把握對話的走向，避免誤解，并展現(xiàn)尊重。同時(shí)，傾聽也有助于積累信息，提升表達(dá)能力。---五、應(yīng)用題（每題9分，共18分）1.假設(shè)你是一名學(xué)生，需要向老師請假一天，請寫出你的口語表達(dá)方式。參考答案：“老師，您好！我是XXX。因?yàn)榻裉旒依镉屑笔?，需要請假一天。我已?jīng)安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃，會盡快補(bǔ)上落下的課程。麻煩您批準(zhǔn)，謝謝！”解題思路：-表達(dá)禮貌，使用“老師，您好！”開頭。-清晰說明請假原因，如“家里有急事”。-表明已做好學(xué)習(xí)安排，展現(xiàn)責(zé)任感。-結(jié)尾表示感謝，如“謝謝您”。評分標(biāo)準(zhǔn)：-禮貌表達(dá)（3分）：使用“老師，您好！”等禮貌用語。-原因說明（3分）：清晰說明請假原因。-責(zé)任感（3分）：表明已做好學(xué)習(xí)安排。2.假設(shè)你是一名記者，需要采訪一位科學(xué)家，請寫出你的提問方式。參考答案：“您好，感謝您接受采訪！請問您最近在研究什么領(lǐng)域？能否分享一下您的研究成果？”“您認(rèn)為科學(xué)研究的未來發(fā)展趨勢是什么？普通人應(yīng)該如何參與科學(xué)活動？”解題思路：-表達(dá)禮貌，使用“您好，感謝您接受采訪！”開頭。-提出具體問題，如“最近在研究什么領(lǐng)域？”-引導(dǎo)對方分享個(gè)人觀點(diǎn)，如“普通人應(yīng)該如何參與科學(xué)活動？”評分標(biāo)準(zhǔn)：-禮貌表達(dá)（3分）：使用“您好，感謝您接受采訪！”等禮貌用語。-問題具體（3分）：提出與采訪對象相關(guān)的問題。-引導(dǎo)思考（3分）：引導(dǎo)對方分享個(gè)人觀點(diǎn)。---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、單選題1.C（口語交際要求根據(jù)對象和場合調(diào)整語言風(fēng)格，最符合“得體”的要求。）2.C（寫作不屬于口語交際的基本技巧，其他選項(xiàng)均為口語交際的核心要素。）3.C（小組討論中，冷靜傾聽并理解對方立場有助于達(dá)成共識。）4.B（尊重他人要求用積極的方式表達(dá)觀點(diǎn)，如“我覺得你的想法很有趣”。）5.B（采訪時(shí)，問題應(yīng)簡潔明了，以便受訪者準(zhǔn)確理解。）6.C（頒獎(jiǎng)典禮屬于正式場合，應(yīng)使用正式的口語表達(dá)。）7.B（辯論賽中，引用權(quán)威觀點(diǎn)支持己方最有說服力。）8.B（傾聽時(shí)，適時(shí)點(diǎn)頭表示理解是有效的反饋方式。）9.B（演講時(shí)，使用生動的例子能吸引聽眾注意力。）10.B（清晰的表達(dá)要求用簡潔的方式傳遞信息。）二、填空題1.傾聽、表達(dá)、反饋2.粗俗、隨意3.傾聽、尊重4.簡潔明了5.語言、肢體6.對象、場合7.邏輯清晰8.點(diǎn)頭、眼神交流9.諷刺、貶低10.語速過快、聲音單調(diào)三、判斷題1.×（口語交際需要關(guān)注肢體語言，如眼神交流、表情等。）2.×（正式場合應(yīng)使用規(guī)范的語言，避免網(wǎng)絡(luò)流行語。）3.×（小組討論時(shí)應(yīng)尊重他人觀點(diǎn)，適當(dāng)妥協(xié)。）4.×（記者應(yīng)避免過多提問，以免讓對方感到壓力。）5.×（演講時(shí)語速過快會影響聽眾理解。）6.×（清晰的表達(dá)可以通過適當(dāng)?shù)木渥咏Y(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)。）7.×（辯論賽中應(yīng)尊重對方，避免隨意打斷。）8.√（傾聽時(shí)保持眼神交流能展現(xiàn)尊重。）9.√（尊重他人要求避免使用粗俗語言。）10.×（演講時(shí)應(yīng)結(jié)合口頭表達(dá)和PPT，避免完全依賴PPT。）四、簡答題1.口語交際中的“得體”要求根據(jù)對象和場合調(diào)整語言風(fēng)格，避免使用不合適的詞匯或表達(dá)方式。例如，在正式場合應(yīng)使用規(guī)范的語言，而在非正式場合可以使用幽默或親切的表達(dá)。2.在小組討論中，應(yīng)先傾聽他人的觀點(diǎn)，再清晰、有條理地表達(dá)自己的看法。同時(shí)，應(yīng)尊重他人，避免使用攻擊性語言，并嘗試尋求共識。3.口語交際中，“傾聽”是理解他人觀點(diǎn)的關(guān)鍵。通過傾聽，可以更好地把握對話的走向，避免誤解，并展現(xiàn)尊重。同時(shí)，傾聽也有助于積累信息，提升表達(dá)能力。五、應(yīng)用題