下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
為落實《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》要求,保障幼兒在園健康成長,我園于X月X日—X月X日開展全園區(qū)環(huán)境衛(wèi)生月度檢查。本次檢查覆蓋班級活動室、寢室、公共區(qū)域(走廊、操場、功能室)、廚房、衛(wèi)生間等場所,采用“現(xiàn)場巡查+臺賬核驗+師生反饋”的方式,重點排查衛(wèi)生清潔、消毒流程、設施維護等環(huán)節(jié)規(guī)范性,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:一、檢查內(nèi)容及落實情況(一)班級衛(wèi)生管理各班級嚴格執(zhí)行“每日三掃、每周大掃”制度,活動室開窗通風日均達3小時,幼兒水杯、毛巾“一用一消毒”落實到位,消毒記錄完整率95%。多數(shù)班級玩具、教具每周消毒2次,寢室被褥“每周一曬、每月一換”,床鋪整理規(guī)范,無雜物堆積。(二)公共區(qū)域衛(wèi)生走廊與操場:地面無明顯積水、紙屑,消防通道暢通;宣傳欄、扶手等高頻接觸區(qū)域每日消毒1次,消殺記錄清晰。綠化區(qū)與功能室:綠植養(yǎng)護良好,無枯枝落葉堆積;美工室、圖書角工具分類收納,地面、桌面無顏料、紙屑殘留,通風與消毒按要求落實。(三)廚房衛(wèi)生安全廚房執(zhí)行“五常法”管理:食材儲存分區(qū)明確,生熟容器分離,保質(zhì)期臺賬更新及時,無過期食材;餐具采用“高溫蒸汽+紫外線”雙重消殺,消毒記錄與使用臺賬一一對應;從業(yè)人員持健康證上崗,操作時“三白”(白帽、白口罩、白工作服)穿戴率100%。(四)衛(wèi)生間衛(wèi)生管理各班衛(wèi)生間“隨用隨潔”,地面無積水、便漬,洗手臺無污垢;每日消毒2次,消毒藥品配比合規(guī),通風日均超2小時;馬桶、地漏定期疏通,無異味,洗手液、衛(wèi)生紙供應充足。二、存在的問題與不足(一)細節(jié)管理待加強個別班級(如大(2)班)玩具消毒記錄“漏填日期”,部分毛絨玩具未按要求每周暴曬;公共區(qū)域(西走廊轉(zhuǎn)角)有零星紙屑、落葉,保潔巡查頻次需優(yōu)化;廚房備餐間地面偶有積水,排水溝蓋板縫隙殘留食物殘渣,易滋生蚊蟲。(二)設施維護需跟進中(1)班衛(wèi)生間地漏排水緩慢,有輕微異味;操場部分塑膠地面開裂,未及時修補,存在絆倒風險。三、整改措施及落實情況針對問題,園所立即整改:1.班級衛(wèi)生優(yōu)化:要求大(2)班當日補全消毒記錄,園務處“每日巡檢+隨機抽查”監(jiān)督玩具消毒;組織教師學習《玩具消毒指南》,明確毛絨玩具“每周暴曬+每月浸泡”要求。2.公共區(qū)域精細化:調(diào)整保潔排班,西走廊轉(zhuǎn)角納入“每小時巡查”;開展“隨手撿”活動,通過值日生制度培養(yǎng)幼兒習慣。3.廚房安全升級:后勤組當日清理備餐間積水,疏通排水溝并加裝防堵網(wǎng);廚師操作后立即清理地面,每周五開展“廚房深度清潔日”。4.設施維護閉環(huán):總務處2日內(nèi)疏通中(1)班地漏、除臭,1周內(nèi)修補操場塑膠地面;建立“報修—整改—復查”臺賬,確保問題“發(fā)現(xiàn)即處理”。四、下一步工作計劃1.制度優(yōu)化:修訂《環(huán)境衛(wèi)生檢查細則》,將“玩具消毒完整性”“設施維護時效性”納入考核,每月增加2次“突擊檢查”。2.培訓賦能:聯(lián)合疾控中心開展“衛(wèi)生安全培訓”,覆蓋教職工、食堂人員,講解“傳染病消毒”“廚房防蠅防鼠”等內(nèi)容。3.家園共育:推送《家庭衛(wèi)生指南》,邀請家長參與“班級衛(wèi)生督導”,形成家園管理合力。4.文化建設:開展“衛(wèi)生小標兵”“最美班級”評比,將衛(wèi)生習慣納入幼兒評價,通過環(huán)境創(chuàng)設(主題墻、兒歌)強化意識
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 愛護老年人讓他們的晚年充滿陽光
- 試題及非高危行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人及安全管理人員安全生附答案
- 靜脈治療考試題及答案
- 《西游記》閱讀測試題(帶答案)
- 平頂山市衛(wèi)東區(qū)社區(qū)網(wǎng)格員招錄考試真題庫及完整答案
- 抗腫瘤藥物培訓考核試題含答案
- 房地產(chǎn)經(jīng)紀業(yè)務操作《房地產(chǎn)經(jīng)濟業(yè)務技巧必看題庫知識點》模擬考試卷含答案
- 籃球模塊課考試題及答案
- 睢縣輔警招聘公安基礎知識題庫附含答案
- 全媒體運營師考試階段性試題和答案
- 客運駕駛員培訓教學大綱
- 洗浴員工協(xié)議書
- 園區(qū)托管運營協(xié)議書
- 清欠歷史舊賬協(xié)議書
- 臨床創(chuàng)新驅(qū)動下高效型護理查房模式-Rounds護士查房模式及總結(jié)展望
- 乙肝疫苗接種培訓
- GB/T 45133-2025氣體分析混合氣體組成的測定基于單點和兩點校準的比較法
- 食品代加工業(yè)務合同樣本(版)
- 北京市行業(yè)用水定額匯編(2024年版)
- 安全生產(chǎn)應急平臺體系及專業(yè)應急救援隊伍建設項目可行性研究報告
- 中國傳統(tǒng)美食餃子歷史起源民俗象征意義介紹課件
評論
0/150
提交評論