2025-2026學年拉薩市墨竹工卡縣三上數(shù)學期中綜合測試模擬試題（含解析）注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題域內作答，超出答題域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認真計算。1．直接寫得數(shù)47+28=750-460=80×6=820-70=428×0=-=+=1-=2．列豎式計算，帶*的要求驗算。806＋179＝*900－275＝731－425＝423×5＝260×7＝708×3＝3．脫式計算。634－132×22×（140＋270）56÷7×96二、仔細推敲，認真辨析。1．至少要用4個大小相等的正方形，才能拼一個較大的正方形．（_____）2．小紅從1樓上到2樓用15秒，她從1樓上到5樓，共需多少秒?用15×5計算。（______）3．把10克鹽放入100克水中，鹽和鹽水的比是1：10。（______）4．今年是平年，明年一定是閏年．（____）5．長方形的周長=邊長×4（____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）1．下列圖形是軸對稱圖形的是（）。A．F B．Z C．W2．填數(shù)，使每條線上的三個數(shù)相加都等于24，則要填的3個數(shù)從上到下依次可能為（）。A．1，10，3 B．7，9，8 C．5，9，9 D．2，8，143．計算43÷3時，小明用豎式計算（如圖）。紅紅用小棒分一分。豎式中箭頭所指的數(shù)相當于選項（）框出的小棒。A． B．4．下面算式中，得數(shù)最小的是（（）A．2018+0 B．2018﹣0 C．2018×05．13是65的（）A．倍數(shù) B．因數(shù) C．合數(shù)6．498×6的積最接近（）。A．2400 B．2500 C．3000 D．36007．小紅今年12歲,爸爸的年齡比她的3倍大,比她的4倍小,爸爸今年最大是()歲。A．36 B．47 C．48 D．508．郵局、電影院和學校在同一條街上，電影院距學校350米，郵局距學校500米。郵局和電影院相距（）米。A．150 B．850 C．150或8509．下面圖形中（）的周長最長．A． B． C．10．果園里大約有800棵果樹，下列選項中最接近果樹棵數(shù)的是()。A．728 B．795 C．869 D．709四、細心計算，認真檢查。1．直接寫出下面各題的得數(shù)。24＋43＝520×0＝60－13＝31×2＝58＋16＝400＋600＝98－22＝200×4＝2．脫式計算。480÷6－51920－361－235（358－143）×43．計算下面各題。147+235-139(28+312)×976+502÷2五、作圖題。1．下面四幅圖分別是誰看到的?連一連．2．觀察左圖，右邊的四幅圖分別是誰看到的？連一連。3．把動物與其對應的體重連起來。800克4噸10千克2千克六、解決問題1．擴大后的綠地面積是多少？2．一張長方形紙，長20厘米寬15厘米．從這張紙上剪下一個最大的正方形．正方形的周長是多少厘米？剩下的圖形的周長是多少厘米？3．先涂一涂，再比一比。（）4．學校做操時，4行共站32個人，每行人數(shù)相同。照這樣計算，56個人可以站幾行？5．國慶節(jié)期間，兩名教師帶領22名學生到“二七塔紅色紀念館”參觀學習。為了便于統(tǒng)一管理，準備租車前往，怎樣租車最劃算？請你在下面表格中把不同的方案列出來，再選擇合適的方案。方案面包車（6人）轎車（4人）總錢數(shù)（元）①②③④⑤我選擇的方案是：

參考答案一、認真計算。1、75；290；480；7500；；1；【詳解】略2、985；625；3062115；1820；2124【分析】整數(shù)加法、減法的計算法則：（1）相同數(shù)位對齊；（2）從個位加起或減起；（3）哪一位相加滿十向前一位進一；（4）哪一位不夠減從前一位借一當十，加上原來的數(shù)再減。驗算減法的方法有兩種：一種是可以用被減數(shù)減去差，看是否等于減數(shù)；另一種是用差加減數(shù)看是否等于被減數(shù)。筆算三位數(shù)乘一位數(shù)，要注意把相同數(shù)位對齊，從個位乘起，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進幾。【詳解】806＋179＝985*900－275＝625驗算：731－425＝306423×5＝2115260×7＝1820708×3＝21243、370；820；768【分析】按照整數(shù)四則混合運算的運算順序直接計算即可。【詳解】634－132×2＝634－264＝3702×（140＋270）＝2×410＝82056÷7×96＝8×96＝768二、仔細推敲，認真辨析。1、√【詳解】略2、×【詳解】略3、×【詳解】略4、×【詳解】今年是平年，明年不一定是閏年，因為4年一閏，所以本題說法錯誤；故答案為：×．5、×【詳解】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）1、C【分析】一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸；據(jù)此進行判斷即可。【詳解】A．F不是軸對稱圖形；B．Z不是軸對稱圖形；C．W是軸對稱圖形；故答案為：C?！军c睛】判斷一個圖案是否是軸對稱圖形的關鍵是看在這個圖形中能否找到一條直線，使圖形沿著這條直線對折后能夠完全重合。2、B【分析】先用24減去6和9求出中間的數(shù)，再根據(jù)三個數(shù)相加的和等于24即可判斷?！驹斀狻?4－6－9＝9，中間數(shù)為9的有B和C；又因為7＋9＋8＝24，而5＋9＋9＝23；所以符合條件的只有B。故答案為：B【點睛】首先確定中間這個數(shù)是解答本題的關鍵。3、A【分析】根據(jù)兩位數(shù)除以一位數(shù)豎式計算方法，豎式中3在十位上，表示3個十，由此解答?！驹斀狻控Q式中箭頭所指的數(shù)是3個十；故答案為：A【點睛】解決本題關鍵是要理解除法計算的方法，分清楚數(shù)字所表示的含義。4、C【詳解】（1）2018+0＝2018（2）2018﹣0＝2018（3）2018×0＝02018＞0，故選C．5、B【詳解】65÷13＝5，所以13是65的因數(shù)；故選B6、C【分析】根據(jù)“四舍五入法”，把498看作與它接近的整百數(shù)與6相乘即可解答。【詳解】498×6≈500×6＝3000故答案為：C?！军c睛】本題主要考查學生對整數(shù)乘法估算方法的掌握和靈活運用。7、B【詳解】略8、C【分析】第一種情況，郵局和電影院在學校的一邊，此時郵局和電影院相距500－350米。第二種情況，郵局和電影院分別在學校的兩邊，則此時郵局和電影院相距500＋350米?！驹斀狻浚?）郵局和電影院在學校的一邊：500－350＝150（米）（2）郵局和電影院分別在學校的兩邊：500＋350＝850（米）則郵局和電影院相距150米或者850米。故答案為：C?！军c睛】解決本題時要按照郵局、電影院和學校三者位置不同分兩種情況解答。9、C【詳解】圖中小正方形的邊長是1，A，它的周長是10；B，它的周長是12；C，它的周長是14；14＞12＞10；C的周長最大．故選：C．10、B【詳解】略四、細心計算，認真檢查。1、67；0；47；62；1；74；1000；76；800；【詳解】略2、29；324；860【分析】整數(shù)四則混合運算的運算順序是同運算時，從左到右依次計算；兩運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的?！驹斀狻?80÷6－51＝80－51＝29920－361－235＝559－235＝324（358－143）×4＝215×4＝8603、243,3060,327【詳解】略五、作圖題。1、【詳解】小狗看到壺把正對著自己；小猴看到壺把在右邊，壺嘴在左邊；小貓看到壺把在左邊，壺嘴在右邊；小兔看到壺嘴正對著自己．2、【分析】根據(jù)小明，小茜，小志，小華站的位置的不同，判斷出他們看到的盒子和足球的的不同，再進行連線?！驹斀狻啃∶髟谧雷拥淖竺?，看到的應當是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的應當是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的應當是盒子在足球的左面；小華在桌子的后面，看到的應當是盒子在足球的右面；【點睛】本題考查的是空間想象力，要根據(jù)四個小朋友站的方位的不同，準確判斷出他們看到的盒子和足球的樣子。3、見詳解【分析】結合生活經(jīng)驗可知，這些動物的體重由大到小依次是大象、狗、兔、魚；根據(jù)給出的數(shù)量由大到?。?噸＞10千克＞2千克＞800克，據(jù)此解答?！驹斀狻俊军c睛】本題考查噸的認識，關鍵掌握噸與千克之間的換算進率。六、解決問題1、600平方米【詳解】200÷8＝25（米）25×24＝600（平方米）或24÷8＝3200×3＝600（平方米）2．【詳解】15×4＝60（厘米），20﹣15＝5（厘米），（15+5）×2＝20×2＝40（厘米），答：正方形的周長是60厘米，剩下的圖形的周長是40厘米．3、見詳解【分析】兩個相同的長方形，左圖平均分成3份（每2份看作1份），每份是它的，其中1份涂色；右圖平均分成2份（每3份看作1份），每份是它的，其中1份涂色；再根據(jù)同分母的比分子，分子大的就大；同分子的比分母，分母大的反而小進行比較即可?！驹斀狻咳鐖D所示：（＜）【點睛】本題主要考查分數(shù)的意義及分數(shù)大小的比較，需要學生具備較好的動手能力和觀察能力。4、7行【分析】由“4行共站32個人”可知：每行可以站32÷4＝8（人），再用56除以每行可以站的人數(shù)，就是可以站幾行?！驹斀狻?2÷4＝8（人）56÷8＝7（行）答：56個人可以站7行?！军c睛】得出每行站的人數(shù)，是解答本題的關鍵。5、②【分析】兩種車的載客人數(shù)分別為6人和4人，可以只租一種車，也可以同時租兩種車，但要每次