2025-2026學(xué)年河北省保定市安新縣三年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題（含答案）注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題域內(nèi)作答，超出答題域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．0.05里面有________個0.01或________個0.001組成的。2．一種計算機(jī)的原價是5800元，第一次降價286元，第二次降價214元，這種計算機(jī)的現(xiàn)價是________元．3．填上適當(dāng)?shù)臄?shù)使豎式成立。（1）（2）（3）4．在（）里填上合適的單位。三年的笑笑同學(xué)每天背著重2（_____）的書包，步行15（_____），到達(dá)離家1（_____）的學(xué)校上課。5．4×72的積在（_______）和（_______）之間，最接近（_______）。6．兩位數(shù)乘三位數(shù)，它的積最少是（_______）位數(shù)，最多是（_______）位數(shù)。7．一根鐵絲長56米，對折對折再對折，每段是這根鐵絲的（________）（填分?jǐn)?shù)），是（________）米。8．括號里填合適的數(shù)。300秒＝（________）分5噸－500千克＝（________）千克7分米6厘米＝（________）厘米4000米＋2千米＝（________）千米9．0乘15得（________）；250乘4，積的末尾有（________）個0。10．只用數(shù)字4組成五個數(shù)，填入下面括號，使等式成立。（______）＋（______）＋（______）＋（______）＋（______）11．在括號里填上合適的單位。①我們上一節(jié)課的時間是40（________）。②一本書的厚度約7（________）。③做一次深呼吸大約需要4（________）。④一頭牛重400（________）。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1．一個長方形，長8厘米，寬5厘米．計算它的周長列式錯誤的是（）A．8+5+8+5 B．（8+5）×2 C．8+5×2 D．8×2+5×22．奶奶今天早上6：30去活動中心鍛煉身體，比昨天提前了14分鐘。她昨天(

)時間去鍛煉身體的。A．6：44 B．6：16 C．6：263．一根木條要鋸成10段，每鋸一次花了3秒鐘，一共要花（）秒。A．30 B．33 C．274．媽媽買了5張成人火車票，付了1000元，又找回一些零錢。估一估，她買的車票每張可能是()元。A．98 B．198 C．201 D．1435．某種品牌的面粉包裝袋上標(biāo)注：凈含量5kg。把這樣的一袋面粉放在臺秤上稱，臺秤上會顯示什么結(jié)果？（）A．5kg B．比5kg輕 C．比5kg重三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）1．有3箱蘋果，每箱有4個，付了24元錢，照這樣計算，如果要買5箱，問：一共要付多少錢？解決這個問題需要用到的信息是（）。A．3箱、4個、24元 B．3箱、24元、5箱 C．4個、24元、5箱 D．3箱、4個、5箱2．346÷6商的最高位是（）A．個位 B．十位 C．百位3．同樣的兩瓶礦泉水，小丁喝了一瓶的，小蘭喝了另一瓶的，（）。A．小丁剩下的多 B．小蘭剩下的多 C．剩下的一樣多4．一共有40人，先坐滿1輛大車，剩下的坐小車，至少需要（）輛小車．A．3 B．2 C．15．兩個分子都是1的分?jǐn)?shù)比較大小，（）。A．分母小的分?jǐn)?shù)大 B．一樣大 C．分母大的分?jǐn)?shù)大四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。1．直接寫出得數(shù)。64＋28＝80－35＝400×7＝350＋320＝990－560＝102×6＝64－46＝78×0＝2．列豎式計算，帶“★”的要驗(yàn)算。（1）（2）（3）（4）★3．畫一畫，算一算。11×5=84÷4=五、作圖題。1．下面幾幅圖分別是誰看到的?連一連.2．下面各題的積比較接近哪一個數(shù)？用線連一連．3．連一連六、生活問題，我會解。1．老師把操場分成A、B兩個域。三(1)班學(xué)生沿著A域跑步一周，三(2)班學(xué)生沿著B域跑步一周。他們跑的一樣長嗎？為什么？把你的想法在下面寫一寫。2．做同樣一個零件，王師傅用了小時，李師傅用了30分鐘，誰做的更快一些？3．小朋友們買門票。他們一共有120人，每張門票8元，帶了1000元買票夠嗎？4．芳芳寫了一篇380個字的作文，需要打字錄入電腦，她平均每分鐘打字58個，6分鐘能完成嗎？5．小明經(jīng)常到碧沙崗公園玩。下面是他收集到的一些數(shù)據(jù)：①碧沙崗公園草坪一圈大約200米，我走了400步。②鄭公交每兩站的距離大約是500米。③從碧沙崗公園走到我家，我大約走了4000步。④乘公交車從我家到碧沙崗公園要坐4站。解決“小明家到碧沙崗公園有多遠(yuǎn)？”的問題，你選擇的信息是：（）你是怎么解決的？把你的想法寫下來。

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、550【詳解】略2、5300【分析】先用加法計算出兩次共降價多少元，然后用原價減去兩次共降價的錢數(shù)即可求出現(xiàn)價是多少元.【詳解】5800-（286+214）=5800-500=5300（元）故答案為53003、（1）（2）（3）【詳解】（1）一個加數(shù)的個位是5，和的個位是1，則另一個加數(shù)的個位是11-5=6，一個加數(shù)的十位上是1，和是9，個位相加滿十向十位進(jìn)了1，所以另一個加數(shù)的十位是9-1-1=7，一個加數(shù)的百位上是6，和的百位是0，百位上沒有進(jìn)位，所以另一個加數(shù)的百位是10-6=4，百位相加滿十向千位進(jìn)1，用8-2-1=5，據(jù)此求出另一個加數(shù)的千位數(shù)字即可；（2）減數(shù)的個位是6，差的個位是8，則被減數(shù)的個位是8+6=14，被減數(shù)的個位是4，被減數(shù)的百位上的4被個位借去1，還剩下3，13-5=8，所以減數(shù)的十位是8，差的百位是6，當(dāng)減數(shù)的百位是1，則被減數(shù)的百位是6+1+1=8，當(dāng)減數(shù)的百位是2，則被減數(shù)的百位是6+2+1=9，據(jù)此解答；（3）一個加數(shù)的個位是5，和的個位是9，則另一個加數(shù)的個位是9-5=4，另一個加數(shù)的十位數(shù)字可以是0~9的任意一個數(shù)字，當(dāng)另一個加數(shù)的十位是6時，和的十位是8，另一個加數(shù)的百位是7，7+3=10，向千位進(jìn)1，所以和的千位是1，據(jù)此解答。4、千克分鐘千米【詳解】解：根據(jù)實(shí)際情況可知，三年的笑笑同學(xué)每天背著重2千克的書包，步行15分鐘，到達(dá)離家1千米的學(xué)校上課。故答案為：千克；分鐘；千米?！痉治觥砍Ｓ玫馁|(zhì)量單位有千克、克，常用的時間單位有時、分鐘、秒，常用的長度單位有千米、米、分米、厘米等，要根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的計量單位。5、280320280【詳解】略6、四五【詳解】略7、7【分析】將一根鐵絲對折對折再對折，則將這根鐵絲平均分成8份。根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，其中一份占它的，是56÷8米?！驹斀狻?6÷8＝7（米）則每段是這根鐵絲的，是7米。【點(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。8、54500766【分析】分和秒之間的進(jìn)率是60，千克和噸之間的進(jìn)率是1000，分米和厘米之間的進(jìn)率是10，米和千米之間的進(jìn)率是1000，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?00秒＝5分5噸－500千克＝4500千克7分米6厘米＝76厘米4000米＋2千米＝6千米【點(diǎn)睛】本題考查長度單位、質(zhì)量單位和時間單位的換算。把高單位換算成低單位，就乘單位間的進(jìn)率。把低單位換算成高單位，就除以單位間的進(jìn)率。9、03【分析】0乘任何數(shù)都得0，則0乘15也得0。根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法，求出250×4的積，再判斷積的末尾有幾個0?！驹斀狻?×15＝0250×4＝1000則0乘15得0；250乘4，積的末尾有3個0?！军c(diǎn)睛】要判斷積的末尾有幾個0，可以先求出積，再進(jìn)行解答。10、4444444444【分析】首先5個數(shù)都是由數(shù)字4組成，且5個數(shù)字相加等于940，就意味著這5個數(shù)中，最大只能是444；分別往這5個空里填4，先每個空填一個，則變成4＋4＋4＋4＋4；如果是444＋4＋4＋4＋4＝460很明顯可以看出與940相差甚遠(yuǎn)，所以不行；如果是444＋444＋4＋4＋4＝900與940相差40，只要把其中一個4加上40就行，把一個4變成44，444＋444＋44＋4＋4＝940，據(jù)此即可填空。【詳解】（444）＋（444）＋（44）＋（4）＋（4）【點(diǎn)睛】解答此題應(yīng)進(jìn)行試填，根據(jù)5個數(shù)字之和是940，首先確定其中一個數(shù)是444，再利用加法的意義進(jìn)行計算即可。11、分鐘毫米秒千克【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對時間單位、長度單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知計量我們上一節(jié)課的時間用“分鐘”作單位，計量一本書的厚度用“毫米”作單位，計量做一次深呼吸大約需要的時間用“秒”作單位，計量一頭牛重量用“噸”作單位。【詳解】①我們上一節(jié)課的時間是40分鐘。②一本書的厚度約7毫米。③做一次深呼吸大約需要4秒。④一頭牛重400千克。【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1、C【詳解】根據(jù)題干分析可得：計算這個長方形的周長可以列式為：8+5+8+5或者列式為：（8+5）×2或者列式為：8×2+5×2，所以列式錯誤的是C．故選：C．2、A【分析】今天是6：30去的，比昨天提前14分鐘。什么叫提前？來得早了，早了14分鐘。今天比昨天早了14分鐘。就是說昨天比今天晚了14分鐘。今天是6：30，再過14分鐘是幾點(diǎn)？今天的時間再加上14分鐘就是昨天去的時間。【詳解】30+14=44.故昨天是6：44【點(diǎn)睛】比昨天提前，求昨天的時間用加法。3、C【詳解】略4、B【詳解】略5、C【分析】面粉包裝袋上標(biāo)注的是凈含量5kg，即面粉重5kg，再加上袋子的重量，則一袋面粉的重量應(yīng)大于5kg。【詳解】把這樣的一袋面粉放在臺秤上稱，臺秤上會顯示比5kg重。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】臺秤上顯示的重量是面粉和袋子的總重量。凈含量只是面粉的重量，不包括袋子的重量。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）1、B【分析】用總價÷箱數(shù)求出每箱蘋果的價錢，再用每箱蘋果的價錢乘箱數(shù)求出5箱蘋果要付多少元，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)題意列式為：24÷3×5，所以用到了3箱、24元、5箱。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題在求解時不要被每箱蘋果的個數(shù)所干擾。2、B【詳解】346÷6中，被除數(shù)百位上的數(shù)字是3，3＜6，所以第一位商商在十位上，商是兩位數(shù)．故選B．3、B【分析】同樣的兩瓶礦泉水，小丁喝了一瓶的，小蘭喝了另一瓶的，根據(jù)同分子分?jǐn)?shù)的比較大小：分子相同，就直接比分母，分母小的分?jǐn)?shù)值就比較大，所以＞；小丁喝的比小蘭喝的多，那么小蘭剩下的比小丁剩下的多；據(jù)此解答。【詳解】＞，小丁喝的水＞小蘭喝的水，小丁剩下的水＜小蘭剩下的水；故答案為：B。【點(diǎn)睛】本題掌握同分子分?jǐn)?shù)的比較大小是解題關(guān)鍵。4、A【分析】大車限乘19人，用總?cè)藬?shù)減19人就是要坐小車的人數(shù)，用坐小車的人數(shù)除以進(jìn)率小車的限乘人數(shù)就是需要小車的輛數(shù)．【詳解】（40﹣19）÷7＝21÷7＝3（輛）答：至少需要3輛小車．故選：A．5、A【分析】兩個分子都是1的分?jǐn)?shù)，即兩個分子相同的分?jǐn)?shù)比較大小，要比較分母的大小。分母大的分?jǐn)?shù)小。據(jù)此解答即可?！驹斀狻坷纾?，兩個分子都是1的分?jǐn)?shù)比較大小，分母小的分?jǐn)?shù)大。故答案為：A。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)比較大小的方法，同分子分?jǐn)?shù)比較大小，分母大的分?jǐn)?shù)小，分母小的分?jǐn)?shù)大。四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。1、92;45;2800;670430;612;18;01;;;【詳解】略2、（1）1580；（2）2442（3）200……3；（4）140【分析】整數(shù)乘法的計算法則：從個位乘起，依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，用第二個因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個因數(shù)的那一位對齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來。三位數(shù)除以一位數(shù)：先看被除數(shù)的第一位，如果不夠除，就多看一位；除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在哪一位的上面，如果不夠除，就在這一位上商0；每次除得的余數(shù)必須比除數(shù)小，并在余數(shù)右邊一位落下被除數(shù)在這一位上的數(shù)，再繼續(xù)除；除法的驗(yàn)算：根據(jù)乘法和除法互為逆運(yùn)算的關(guān)系，把除數(shù)和商相乘，如果乘得的積與被除數(shù)相同，那么原計算正確?！驹斀狻浚?）1580（2）2442（3）200……3（4）★140驗(yàn)算：3、55；21【詳解】略五、作圖題。1、【詳解】略2、【詳解】略3、【詳解】略六、生活問題，我會解。1、不一樣；因?yàn)槿?1)班學(xué)生跑的是操場的一個寬、一個曲邊再加一個比長短一點(diǎn)的邊；而三(2)班學(xué)生跑的是操場的