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文檔簡介
教育部門建立學(xué)生欺凌防控制度第一章總則第一條本制度依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國教育法》等相關(guān)法律法規(guī),參照行業(yè)普遍遵循的未成年人權(quán)益保護(hù)準(zhǔn)則,以及集團(tuán)母公司關(guān)于企業(yè)社會責(zé)任與合規(guī)經(jīng)營的管理規(guī)定,結(jié)合本公司教育部門學(xué)生管理實(shí)際,為有效預(yù)防、制止和處置學(xué)生欺凌行為,維護(hù)校園安全穩(wěn)定,保障學(xué)生身心健康,特制定本制度。第二條本制度適用于本公司教育部門及其下屬單位全體員工,包括但不限于管理人員、教職工、行政人員及服務(wù)人員。同時適用于所有教育業(yè)務(wù)場景,包括但不限于課堂教學(xué)、課間活動、校園文化建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)教育平臺運(yùn)營及校外實(shí)踐活動等。第三條本制度下列術(shù)語定義如下:(一)“學(xué)生欺凌專項(xiàng)管理”指教育部門為預(yù)防、制止和處置學(xué)生欺凌行為,建立健全管理機(jī)制,明確組織職責(zé)、規(guī)范操作流程、強(qiáng)化風(fēng)險防控,并持續(xù)優(yōu)化治理體系的管理活動。(二)“專項(xiàng)風(fēng)險”指因管理漏洞、行為失當(dāng)或外部因素導(dǎo)致學(xué)生遭受身體、心理、財(cái)產(chǎn)或名譽(yù)損害的潛在可能性。(三)“合規(guī)要求”指國家法律法規(guī)、行業(yè)準(zhǔn)則及本公司內(nèi)部制度對預(yù)防學(xué)生欺凌行為的強(qiáng)制性規(guī)范。第四條學(xué)生欺凌專項(xiàng)管理應(yīng)遵循以下核心原則:(一)“全面覆蓋”:管理范圍覆蓋所有學(xué)生群體及教育業(yè)務(wù)場景,確保無死角、無盲區(qū)。(二)“責(zé)任到人”:明確各層級、各崗位的防治責(zé)任,做到責(zé)任可追溯、可考核。(三)“風(fēng)險導(dǎo)向”:聚焦高風(fēng)險場景與行為,優(yōu)先配置資源,強(qiáng)化重點(diǎn)防控。(四)“持續(xù)改進(jìn)”:定期評估管理效果,動態(tài)優(yōu)化制度流程,提升治理能力。第二章管理組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)第五條公司主要負(fù)責(zé)人對預(yù)防學(xué)生欺凌專項(xiàng)管理負(fù)總責(zé),承擔(dān)最終領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;分管教育事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、督促落實(shí)和監(jiān)督考核。第六條設(shè)立學(xué)生欺凌防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,作為專項(xiàng)管理的決策與統(tǒng)籌機(jī)構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組由公司主要負(fù)責(zé)人任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,教育部門負(fù)責(zé)人、法務(wù)合規(guī)部門負(fù)責(zé)人、人力資源部門負(fù)責(zé)人及下屬單位代表組成。領(lǐng)導(dǎo)小組主要履行以下職能:(一)統(tǒng)籌制定與修訂專項(xiàng)管理制度,協(xié)調(diào)跨部門協(xié)作。(二)審議重大欺凌事件處置方案,作出決策審批。(三)定期評估專項(xiàng)管理成效,提出改進(jìn)要求。第七條教育部門為本項(xiàng)工作的牽頭部門,主要職責(zé)包括:(一)負(fù)責(zé)專項(xiàng)管理制度的建設(shè)、解釋與發(fā)布。(二)組織開展學(xué)生欺凌風(fēng)險識別與評估。(三)監(jiān)督下屬單位落實(shí)防治要求,實(shí)施考核評價。(四)定期開展防治培訓(xùn)與宣傳教育。第八條法務(wù)合規(guī)部門為專責(zé)部門,主要職責(zé)包括:(一)審核專項(xiàng)管理制度及操作流程的合規(guī)性。(二)提供法律咨詢,指導(dǎo)欺凌事件調(diào)查取證。(三)優(yōu)化合規(guī)風(fēng)險防控措施,推動制度完善。第九條各下屬單位及業(yè)務(wù)部門為本級專項(xiàng)管理的實(shí)施主體,主要職責(zé)包括:(一)落實(shí)本單位防治工作計(jì)劃,開展日常風(fēng)險排查。(二)建立欺凌事件快速響應(yīng)機(jī)制,及時處置報告。(三)將防治要求嵌入業(yè)務(wù)流程,強(qiáng)化員工行為規(guī)范。第十條基層執(zhí)行崗位員工作為第一層級防控責(zé)任人,主要職責(zé)包括:(一)遵守防治制度要求,履行崗位職責(zé)合規(guī)承諾。(二)發(fā)現(xiàn)欺凌苗頭或行為,立即制止并上報。(三)配合調(diào)查處置,如實(shí)提供相關(guān)情況。第三章專項(xiàng)管理重點(diǎn)內(nèi)容與要求第十一條課堂教學(xué)管理:業(yè)務(wù)操作合規(guī)標(biāo)準(zhǔn):教師應(yīng)遵循教育公平原則,采用差異化教學(xué)方法關(guān)注特殊學(xué)生群體,禁止區(qū)別對待。禁止性行為:嚴(yán)禁設(shè)置歧視性考核標(biāo)準(zhǔn)、公開嘲笑或貶低學(xué)生。重點(diǎn)防控點(diǎn):加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),定期開展教學(xué)行為合規(guī)審查。第十二條課間及集體活動管理:業(yè)務(wù)操作合規(guī)標(biāo)準(zhǔn):教師或管理人員應(yīng)全程監(jiān)督,防止學(xué)生間肢體沖突或言語攻擊。禁止性行為:嚴(yán)禁組織或縱容學(xué)生間排擠、孤立行為。重點(diǎn)防控點(diǎn):優(yōu)化活動空間布局,減少擁擠踩踏風(fēng)險。第十三條網(wǎng)絡(luò)教育平臺管理:業(yè)務(wù)操作合規(guī)標(biāo)準(zhǔn):平臺運(yùn)營需設(shè)置內(nèi)容審核機(jī)制,禁止傳播欺凌相關(guān)信息。禁止性行為:嚴(yán)禁利用網(wǎng)絡(luò)平臺實(shí)施侮辱、誹謗等行為。重點(diǎn)防控點(diǎn):強(qiáng)化用戶行為監(jiān)測,及時處置違規(guī)賬號。第十四條校園設(shè)施與環(huán)境管理:業(yè)務(wù)操作合規(guī)標(biāo)準(zhǔn):合理規(guī)劃校園空間,避免因設(shè)施不足引發(fā)沖突。禁止性行為:嚴(yán)禁占用或破壞學(xué)生專用設(shè)施。重點(diǎn)防控點(diǎn):定期檢查校園安全隱患,及時修復(fù)。第十五條欺凌事件處置管理:業(yè)務(wù)操作合規(guī)標(biāo)準(zhǔn):建立“第一時間響應(yīng)、三日內(nèi)初步調(diào)查、七日內(nèi)處置結(jié)案”的流程。禁止性行為:嚴(yán)禁瞞報、遲報或干預(yù)調(diào)查結(jié)果。重點(diǎn)防控點(diǎn):保障受害學(xué)生心理疏導(dǎo)與權(quán)益補(bǔ)償。第十六條學(xué)生心理健康管理:業(yè)務(wù)操作合規(guī)標(biāo)準(zhǔn):配備專職心理教師,開展心理健康教育課程。禁止性行為:嚴(yán)禁將心理評估結(jié)果作為評優(yōu)排擠依據(jù)。重點(diǎn)防控點(diǎn):建立學(xué)生心理檔案,動態(tài)跟蹤異常情況。第十七條家庭溝通與協(xié)作管理:業(yè)務(wù)操作合規(guī)標(biāo)準(zhǔn):通過家長會、家校聯(lián)系冊等形式定期通報防治情況。禁止性行為:嚴(yán)禁將家庭矛盾轉(zhuǎn)嫁為學(xué)生欺凌。重點(diǎn)防控點(diǎn):培訓(xùn)教師溝通技巧,避免激化矛盾。第十八條員工行為規(guī)范管理:業(yè)務(wù)操作合規(guī)標(biāo)準(zhǔn):所有員工需簽署《禁止欺凌行為承諾書》。禁止性行為:嚴(yán)禁利用職務(wù)之便實(shí)施霸凌行為。重點(diǎn)防控點(diǎn):納入員工入職與年度考核內(nèi)容。第四章專項(xiàng)管理運(yùn)行機(jī)制第十九條制度動態(tài)更新機(jī)制:每年12月31日前,牽頭部門組織評估上年度制度執(zhí)行情況,結(jié)合法規(guī)變化及業(yè)務(wù)調(diào)整需求,于次年3月31日前完成修訂發(fā)布。第二十條風(fēng)險識別預(yù)警機(jī)制:(一)每月25日前,各下屬單位完成本單位風(fēng)險排查,匯總至牽頭部門。(二)每季度首月10日前,牽頭部門組織風(fēng)險評估,發(fā)布預(yù)警通知。(三)重大風(fēng)險需立即上報領(lǐng)導(dǎo)小組啟動專項(xiàng)調(diào)查。第二十一條合規(guī)審查機(jī)制:(一)新入職教師需通過欺凌防治專項(xiàng)測試。(二)涉及學(xué)生利益的合同必須經(jīng)法務(wù)部門審核。(三)未經(jīng)合規(guī)審查的重大活動不得實(shí)施。第二十二條風(fēng)險應(yīng)對機(jī)制:(一)一般事件由下屬單位自行處置,報牽頭部門備案。(二)重大事件由領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭成立處置組,48小時內(nèi)制定方案。(三)涉及法律責(zé)任的移交法務(wù)部門跟進(jìn)。第二十三條責(zé)任追究機(jī)制:(一)違反制度造成后果的,依據(jù)情節(jié)輕重給予警告、降級、解除合同等處罰。(二)三年內(nèi)發(fā)生兩次以上同類事件,直接責(zé)任人不得評優(yōu)。(三)涉嫌違法的移交司法機(jī)關(guān)處理。第二十四條評估改進(jìn)機(jī)制:(一)每年6月30日前,牽頭部門提交上年度管理成效報告。(二)評估內(nèi)容包括制度覆蓋率、事件處置率、學(xué)生滿意度等。(三)評估結(jié)果作為部門績效考核依據(jù)。第五章專項(xiàng)管理保障措施第二十五條組織保障:公司主要負(fù)責(zé)人每季度聽取專項(xiàng)工作匯報,分管領(lǐng)導(dǎo)每月召開專題會議。下屬單位負(fù)責(zé)人承擔(dān)本單位第一責(zé)任。第二十六條考核激勵機(jī)制:(一)將防治工作納入部門年度考核,權(quán)重不低于10%。(二)連續(xù)兩年考核優(yōu)秀的,給予專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)獎勵。(三)因防治不力導(dǎo)致事件的,實(shí)行“一票否決”。第二十七條培訓(xùn)宣傳機(jī)制:(一)管理層需參加合規(guī)履職培訓(xùn),每年不少于4學(xué)時。(二)一線員工需接受操作規(guī)范培訓(xùn),考核合格后方可上崗。(三)每年5月開展防治主題宣傳活動周。第二十八條信息化支撐:(一)開發(fā)欺凌事件上報系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)移動端實(shí)時提交。(二)建立風(fēng)險監(jiān)測平臺,自動識別異常行為模式。(三)數(shù)據(jù)加密存儲,確保學(xué)生隱私安全。第二十九條文化建設(shè):(一)編制《學(xué)生欺凌防治手冊》,人手一冊。(二)每年12月舉行防治承諾簽字儀式。(三)設(shè)立“零欺凌校園”榮譽(yù)牌匾。第三十條報告制度:(一)風(fēng)險事件需在2小時內(nèi)逐級上報
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