2025—2026學(xué)年度第一學(xué)期第二學(xué)段測試初一生物試題說明：1.本試題分為Ⅰ卷和Ⅱ卷兩部分，Ⅰ卷為選擇題，Ⅱ卷為非選擇題。試題滿分100分，考試時間60分鐘。2.本試卷試題共95分，書寫質(zhì)量3分，卷面安排2分。3.請將答案答在答題卡上，考試結(jié)束后，只交答題卡。第I卷（選擇題）一、選擇題（本大題包括25個小題，每小題2分，共計50分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求。）1.蜜蜂飛行時，通過腹部高頻地收縮和擴張加速排出二氧化碳，獲取氧氣，這體現(xiàn)了（）A.生物能生長 B.生物能進行呼吸C.生物能發(fā)生變異 D.生物具有遺傳的特性2.秋冬季的到來，水果攤被橘子、柚子、橙子、葡萄柚等裝飾的繽紛奪目，一派豐收的喜悅，它們看起來十分的相似，因為它們具有共同的“祖宗”——都是由柚子和橘子經(jīng)過重重雜交而來。雜交育種體現(xiàn)的生物特征是（）A.生物能進行呼吸 B.生物都有遺傳和變異的特性C.除病毒外生物都是由細胞構(gòu)成的 D.生物的生活需要營養(yǎng)3.AI教師是一款基于生成式AI技術(shù)的人形機器人，會說三種語言，能與學(xué)生互動。可判斷AI教師是否屬于生物的依據(jù)是（）A.能否自由行走 B.能否與人交流 C.能否排出汗液 D.能否做操跳舞4.對同一個問題，科學(xué)家因為研究的方法和手段不同，可能會發(fā)現(xiàn)不同的事實，提出不同的觀點。請判斷下列敘述屬于觀點的是（）A.大洞是大蟲子咬的，小洞是小蟲子咬的B.試管嬰兒技術(shù)采用了體外受精等手段C.魚生活在水中，用鰓呼吸D.王亞平是中國第一位進入空間站的女航天員5.同學(xué)們對校園進行實地觀察，在觀察過程中，下列行為正確的是（）A.遇到個頭比較小的生物，可以用放大鏡觀察B.看到以前沒見過的新奇生物帶回家繼續(xù)研究C.為了方便看到高處的生物，爬到大樹上觀察D.看到一只小鳥，它受驚飛走了，不用記錄6.科學(xué)探究能力在我們的學(xué)習(xí)中格外重要，下列有關(guān)科學(xué)探究的表述中錯誤的是（）A.科學(xué)探究過程中提出的問題應(yīng)當源于生活實際B.科學(xué)探究過程中記錄的觀察數(shù)據(jù)必須準確求實C.科學(xué)探究過程中作出的假設(shè)應(yīng)有一定現(xiàn)實依據(jù)D.科學(xué)探究實驗設(shè)置對照實驗時，除變量外，其他因素均不相同7.關(guān)于制作并觀察動植物細胞臨時玻片標本的有關(guān)說法正確的是（）A.綠色植物的每個細胞都含有線粒體和葉綠體B.制作臨時裝片所用實驗材料越大越有利于觀察，越不容易出現(xiàn)氣泡C.觀察血液中的血細胞可以將實驗材料制成涂片D.用鋼筆畫細胞簡圖要用粗線表示較暗的地方8.鐘蟲是水中常見微生物，本身沒有顏色，在較暗視野才能被清楚觀察到，你認為顯微鏡觀察鐘蟲，應(yīng)該進行的操作是（）A.調(diào)亮光源，縮小光圈 B.調(diào)暗光源，縮小光圈C.調(diào)暗光源，放大光圈 D.調(diào)亮光源，放大光圈9.牡蠣營養(yǎng)豐富，素有“海底牛奶”的美稱。研究發(fā)現(xiàn)，新鮮牡蠣體內(nèi)的鋅元素含量遠高于海水中的。與這一現(xiàn)象有關(guān)的細胞結(jié)構(gòu)是（）A.線粒體 B.細胞膜 C.細胞質(zhì) D.細胞壁10.若用同一顯微鏡觀察同一標本四次，通過調(diào)整目鏡、物鏡和細準焦螺旋，結(jié)果得到如下四個圖。其中物鏡前端最接近玻片的是（）A. B.C. D.11.小青用顯微鏡觀察自制的臨時裝片時，看到視野中有一個大氣泡（如圖），她移動裝片，將氣泡從視野的右上方移出。你判斷她移動裝片的方向是（）A.右上方 B.右下方 C.左上方 D.左下方12.觀察是科學(xué)探究的一種基本方法。為了更好地觀察，我們可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器。以下實驗操作中，必須使用顯微鏡才能完成的是A.觀察酵母菌的細胞結(jié)構(gòu) B.觀察百合花子房內(nèi)的胚珠C.觀察蘿卜幼根上的根毛、估算其數(shù)量 D.觀察玉米種子剖面被碘液染色的胚乳13.近幾年，隨著短視頻、直播平臺興起，“吃播”經(jīng)濟越發(fā)火爆。據(jù)報道某網(wǎng)紅吃播因為長期暴飲暴食加重胃負擔(dān)，造成胃的蠕動減慢，經(jīng)常出現(xiàn)消化不良、胃痛甚至胃出血的癥狀，生命終止于29歲，令人心痛！下列關(guān)于胃的結(jié)構(gòu)說法正確的是（）A.胃能分泌胃液說明胃中有分生組織B.胃能蠕動說明胃中有肌肉組織C.胃出血說明胃中有神經(jīng)組織D胃痛說明胃中有結(jié)締組織14.比較是理解和思維基礎(chǔ)，下列關(guān)于黃瓜葉肉細胞和口腔上皮細胞的描述，錯誤的是（）A.甲、乙分別是植物和動物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B.甲的⑤內(nèi)細胞液中溶解著多種物質(zhì)C.甲的①能保護和控制物質(zhì)進出D.甲、乙都具有的能量轉(zhuǎn)換器是⑦線粒體15.下列制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的步驟中，需要用到碘液的是（）A. B.C. D.16.指紋識別是大多智能手機的標配功能，小小的指紋包含了大量信息，控制指紋信息的遺傳物質(zhì)主要存在于細胞的（）A.細胞膜 B.細胞核 C.細胞質(zhì) D.線粒體17.人體的皮膚細胞和神經(jīng)細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上有明顯差異。造成這種差異的主要原因是（）A.細胞生長 B.細胞分裂 C.細胞分化 D.細胞變異18.端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，人們常會在這一天吃粽子，箬竹葉常被用作粽葉，具有很強的韌性，與這一特性有關(guān)的組織主要是（）A.分生組織 B.輸導(dǎo)組織 C.機械組織 D.薄壁組織19.在顯微鏡下觀察制作的植物細胞臨時裝片，下列能看到葉綠體的有（）①菠菜葉肉細胞②洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞③成熟番茄果肉細胞④洋蔥根尖細胞A.① B.①② C.①③ D.①②③④20.運用克隆技術(shù)，把白色小鼠乳腺細胞與黑色小鼠的去核卵細胞融合形成融合細胞，待融合細胞分裂形成胚胎，移入灰色小鼠的子宮內(nèi)，這樣生出來的小鼠毛色為（）A.黑色 B.白色 C.灰色 D.灰白色21.圖中的四種生物，不屬于單細胞生物的是（）A.酵母菌 B.煙草花葉病毒C.變形蟲 D.衣藻22.下列關(guān)于細胞分裂的敘述正確的是（）A.細胞分裂次數(shù)越多，細胞體積會越來越小B.動、植物細胞分裂時，都是細胞核先一分為二C.植物細胞分裂時，細胞膜向內(nèi)凹陷縊裂為兩個新細胞D.細胞分裂后形成的新細胞與親代細胞相比，遺傳物質(zhì)減少了一半23.科學(xué)家利用干細胞及其他生物材料混合制成“生物墨水”，借助3D打印機打印出了全球首顆擁有心肌、血管和心腔的“完整”人造心臟，過程如圖所示。下列相關(guān)描述不正確的是（）A.過程①是細胞生長，細胞不能無限長大B.過程②③說明干細胞有分裂和分化的能力C.經(jīng)過程②產(chǎn)生的新細胞中染色體數(shù)目不變D.經(jīng)過程③后，細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能及遺傳物質(zhì)都發(fā)生了變化24.2025年春節(jié)檔動畫電影《哪吒2》火遍全球，片中太乙真人用蓮藕為哪吒重塑身軀。從生物學(xué)的角度分析，蓮藕無法重塑人體。下列有關(guān)說法錯誤的是（）A.與蓮藕相比，人體不包含系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次B.構(gòu)成人體和蓮藕植株的組織類型不同C.構(gòu)成人體的細胞無細胞壁和液泡D.兩種生物的細胞中含有的遺傳物質(zhì)不同25.下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述錯誤的是（）A.綠色開花植物通常有根、莖、葉、花、果實、種子六種器官B.動物體中多個器官聯(lián)合起來構(gòu)成系統(tǒng)，并完成一定的功能C哺乳動物各系統(tǒng)獨立分工，又相互協(xié)調(diào)，密切配合D.綠色開花植物的營養(yǎng)器官與生殖器官之間沒有密切的聯(lián)系第Ⅱ卷（非選擇題）二、非選擇題：（本大題6個小題，共45分。）26.請用學(xué)過的生物學(xué)研究方法，回答下列問題：（1）偉大的法國科學(xué)家法布爾終其一生寫成的《昆蟲記》，主要利用____法研究大自然中的各種昆蟲。當很多人認為螢火蟲以植物為食時，法布爾卻通過觀察提出了螢火蟲是肉食動物的看法，這體現(xiàn)了科學(xué)思維具有____的特點。螢火蟲捕食蝸牛體現(xiàn)了生物的哪種基本特征？________。（2）1945年諾貝爾生理學(xué)獲獎?wù)吒トR明在發(fā)現(xiàn)青霉素時，采用的生物學(xué)研究方法是____。在實驗探究過程中，如果第一次實驗后發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果與假設(shè)不一致，下列做法不合理的是____A.否定原來的假設(shè)，直接得出結(jié)論B.按照原來的實驗方案重復(fù)多次，檢驗實驗結(jié)果是否一致C.反思實驗過程，檢查實驗操作中是否存在失誤D.檢查實驗裝置，是否符合實驗方案（3）我國明代著名的藥學(xué)家李時珍在藥學(xué)巨著《本草綱目》中記載藥物1892種，附圖1109幅，收入藥方11096副。其中載明：百合呈白色，養(yǎng)陰潤肺；銀耳為白色，生津潤肺；雪梨呈白色，潤肺、止咳、消痰；白蘿卜可順氣化痰……，小明從中得出結(jié)論：白色的食物或中藥大都有潤肺的功效，小明得出結(jié)論運用的是____這種科學(xué)思維方法。（4）小明問媽媽：“為什么螞蟻總是排成一隊向前爬？”媽媽說：“可能是因為前面的螞蟻留下了氣味?！眿寢尩幕卮鹣喈斢诳茖W(xué)探究過程中的________。27.以細胞之微，展生命之美。在《制作細胞模型》綜合實踐項目式學(xué)習(xí)活動中，同學(xué)們課余時間利用不同材料和方式，如彩泥制作、計算機建模、3D打印技術(shù)等立體呈現(xiàn)細胞模型。（1）小明同學(xué)和大多數(shù)同學(xué)一樣，選擇了使用超輕黏土作為材料，制作了染色后的細胞模型A，該模型模擬了________（填“動物”或“植物”）細胞，判斷依據(jù)是________________。（2）模型B是小劉使用3D打印技術(shù)制作的動物細胞模型，請根據(jù)所學(xué)知識判斷模型中各結(jié)構(gòu)名稱：①________②________③________（3）小紅同學(xué)則利用生活中的一些常見材料制作了細胞模型C。請你結(jié)合所學(xué)細胞的相關(guān)知識，從模型結(jié)構(gòu)與功能對應(yīng)、比例關(guān)系與尺度、材料選擇等角度，為三位同學(xué)制作的模型A、B和C作出客觀的評價（提示：可從模型的優(yōu)點或需要改進和完善的地方進行評價）。評價模型A：________；評價模型B：________；評價模型C________。28.今年4月是第36個愛國衛(wèi)生月。4月12日，河南省衛(wèi)健委指出：我省人口超重率36．6%，尤其青少年肥胖率逐年攀升，與肥胖相關(guān)聯(lián)的疾病如高血壓成為威脅青少年健康的重要因素之一。長期的高血壓會引起心肌細胞中線粒體的功能障礙，使心臟功能下降。某研究小組以大鼠為實驗對象，探究有氧運動對心肌細胞中線粒體功能的影響。機理：線粒體中的呼吸作用需要一系列酶的參與，若其中的酶I活性降低，會產(chǎn)生大量的活性氧，而活性氧積聚會造成線粒體的損傷。方法：研究小組選擇20只患高血壓的大鼠平均分成兩組，其中一組進行為期9周的有氧運動訓(xùn)練，另一組保持安靜，不進行有氧運動訓(xùn)練。另選10只健康的大鼠為一組，也保持安靜，不進行有氧運動訓(xùn)練。9周后測定每組大鼠心肌細胞線粒體酶I活性并計算平均值，結(jié)果如圖所示。（1）實驗中每組選取10只大鼠，并且結(jié)果取平均值的目的是______。（2）______組和______組對照，說明高血壓使線粒體酶I活性降低。（3）2組和3組對照，變量是______，結(jié)果說明有氧運動可使線粒體酶I的活性______，進而使活性氧生成量減少，減輕其對線粒體的損傷，恢復(fù)心肌細胞線粒體功能，在有氧氣的條件下，將有機物分解為二氧化碳和水，為心臟的正常工作提供能量。（4）2組和3組的所有大鼠應(yīng)在體重、基礎(chǔ)血壓方面保持一致，目的是______。29.同學(xué)們以菜園中的番茄為材料，通過一系列探究活動揭秘了它的結(jié)構(gòu)層次。（1）小明同學(xué)用解剖針挑取少許番茄果肉，將其制成玻片標本。圖甲為具體的操作步驟，正確的順序是______（用圖甲中字母表示）；為避免臨時裝片中出現(xiàn)氣泡，步驟a的正確操作是_______。（2）小明在用光學(xué)顯微鏡觀察番茄果肉臨時裝片時，不易觀察到結(jié)構(gòu)是______。（3）比較番茄果實中的幾種組織圖乙中細胞排列緊密整齊，推測應(yīng)為番茄的______組織。同學(xué)們還觀察了果實其他部位的細胞，通過比較發(fā)現(xiàn)：不同部位的細胞在形態(tài)、大小和功能上有所差異，但有相似的基本結(jié)構(gòu)。番茄去除果皮后，果肉口感酸甜，經(jīng)查閱資料了解其富含維生素C和番茄紅素、番茄堿等多種植物營養(yǎng)物質(zhì)，這些營養(yǎng)物質(zhì)由葉片制造，經(jīng)______組織運輸?shù)椒压饧毎袃Υ?。?）番茄植株的生殖器官包括______，這些器官的觀察需要一定的時間。通過觀察同學(xué)們揭秘了番茄的結(jié)構(gòu)層次，從微觀到宏觀可以概括為：______（用文字和箭頭表示）。（5）如圖丁為光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭，在觀察番茄果肉細胞時，若要使視野內(nèi)看到的細胞數(shù)目盡可能的多，目鏡與物鏡的組合應(yīng)為______（填序號）。30.草履蟲常被用作生物學(xué)以及環(huán)境科學(xué)的研究材料。科研工作者進行了光照條件對草履蟲數(shù)量影響的實驗研究。請回答下列問題。（1）草履蟲可以通過______（填寫結(jié)構(gòu)名稱）與外界進行氣體交換。將等量的草履蟲分別放入6支盛有200毫升培養(yǎng)液的三角瓶中，3支放在光照下培養(yǎng)，3支放在黑暗處培養(yǎng)，其他條件應(yīng)______且適宜。（2）實驗連續(xù)進行9天，每天記錄各三角瓶中草履蟲的數(shù)量，并計算平均值，最終得到的實驗數(shù)據(jù)如圖1、圖2。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，我們可以看到無論光照還是黑暗條件下，草履蟲數(shù)量的變化趨勢基本相同。在培養(yǎng)初期，其數(shù)量快速增多，是由于草履蟲以______的方式進行生殖的結(jié)果；根據(jù)圖1、圖2判斷，______條件下容易獲得更多數(shù)量的草履蟲。（3）草履蟲會趨利避害嗎？如圖4，小明又在甲、乙兩載玻片上都各滴兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液A和B，并在甲載玻片B培養(yǎng)液旁放一小粒食鹽，在乙載玻片B培養(yǎng)液旁放一滴肉汁，然后用解剖針分別在兩個液滴之間輕輕一劃，使其連通。a.用放大鏡觀察，一段時間后，發(fā)現(xiàn)甲、乙載玻片上草履蟲分別向______（填字母）液滴移動。b.由此，可得出的結(jié)論是：___________。（4）觀察草履蟲時，用來觀察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的______（表層、中層或下層）。在草履蟲的培養(yǎng)液中加入少許紅墨水幾分鐘后制成臨時裝片放在顯微鏡下。觀察發(fā)現(xiàn)草履蟲細胞中的______被染成紅色。31.閱讀下列材料，回答有關(guān)問題。衣藻等單細胞生物，依靠單個細胞即可完成所有生命活動，如獲取營養(yǎng)、排出廢物、繁殖后代等。但同時也面臨一個巨大的矛盾——生殖和運動之間的矛盾。例如它們正在分裂時，天敵來了，怎么逃跑？多細胞生物很容易將這個矛盾化解。團藻只有兩種不同的細胞，一種體型小，長著鞭毛的體細胞，主要負責(zé)運動，另一種是個頭大，無鞭毛主要負責(zé)繁殖的生殖細胞。這樣一來，生殖和運動這兩個機能就不需要不斷地暫停和切換了。細胞分工是生命演化歷程中非常重要的里程碑，分工讓生命爆發(fā)出了繽紛的多樣性。細胞分工帶來了很多優(yōu)勢，比如人體的紅細胞專門負責(zé)運輸氧氣，而且能力非常強。紅細胞就像裝滿了血紅蛋白的大口袋，在發(fā)育過程中，把細胞核徹底舍棄掉，騰出更多的空間裝血紅蛋白。分工還能促進細胞之間的密切協(xié)作。例如人體的小腸上皮細胞，單個上皮細胞能力一般但是它們通過緊密連接，像用磚頭砌墻一樣固定在一起，形成密不透風(fēng)的小腸壁，小腸上皮細胞間的協(xié)作，把吸收營養(yǎng)這個能力發(fā)揮到極致。細胞的分工協(xié)作還能產(chǎn)生新功能，它能創(chuàng)造出單個細胞沒有的能力。最典型的就是大腦里的將近一千億個神經(jīng)細胞，它們緊密纏繞，通過多達一千萬億個連接形成了密如蛛網(wǎng)的系統(tǒng)，它是人類喜怒哀樂、感知思考、學(xué)習(xí)記憶的根源，如果細胞沒有出現(xiàn)分工，生命也就不可能發(fā)展出智慧。人體所有細胞都來源于受精卵，為什么它的后代卻呈現(xiàn)如此多的樣貌呢？基因的選擇性表達，回答了這個問題。例如，只有在紅細胞中，控制血紅蛋白合成的基因才得以表達；只有在胰島素細胞中，控制胰島素合成的基因才得以表達，因此細胞的分工歸根結(jié)底是基因的選擇性表達的結(jié)果?？傊罢w大于部分之和”，人類這樣智慧生命的出現(xiàn)，要感謝細胞的分工。（1）根據(jù)材料可知，團藻屬于生物的原因是______。（2）“人體的小腸上皮細胞，單個上皮細胞能力一般但是它們通過緊密聯(lián)連接，像用磚頭砌墻一樣固定在一起，形成密不透風(fēng)的小腸壁”。由此說明上皮組織的作用之一是______。（3）細胞能夠產(chǎn)生新細胞，這是通過______實現(xiàn)的。將小腸上皮細胞、神經(jīng)細胞等執(zhí)行“特定任務(wù)”的細胞取出來，理論上也可以像受精卵一樣，發(fā)育為一個完整的生物體，原因是這些細胞內(nèi)的______與受精卵是相同的。（4）人體內(nèi)細胞結(jié)構(gòu)不同，分工明確，這是通過______形成的。（5）衣藻與被子植物的結(jié)構(gòu)層次相比，缺少______和______層次。（6）紅細胞在發(fā)育過程中，把細胞核徹底舍棄掉，騰出更多的空間裝血紅蛋白，體現(xiàn)的生物學(xué)觀點是______。2025—2026學(xué)年度第一學(xué)期第二學(xué)段測試初一生物試題說明：1.本試題分為Ⅰ卷和Ⅱ卷兩部分，Ⅰ卷為選擇題，Ⅱ卷為非選擇題。試題滿分100分，考試時間60分鐘。2.本試卷試題共95分，書寫質(zhì)量3分，卷面安排2分。3.請將答案答在答題卡上，考試結(jié)束后，只交答題卡。第I卷（選擇題）一、選擇題（本大題包括25個小題，每小題2分，共計50分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求。）1.蜜蜂飛行時，通過腹部高頻地收縮和擴張加速排出二氧化碳，獲取氧氣，這體現(xiàn)了（）A.生物能生長 B.生物能進行呼吸C.生物能發(fā)生變異 D.生物具有遺傳的特性【答案】B【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長、發(fā)育和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的。【詳解】A．生物能生長，指生物體體積或細胞數(shù)量增加，A不符合題意。B．生物能進行呼吸，題干中蜜蜂排出二氧化碳并獲取氧氣，直接體現(xiàn)呼吸特征，B符合題意。C．生物能發(fā)生變異，屬于遺傳變異范疇，與呼吸無關(guān)，C不符合題意。D．生物具有遺傳特性，指親代傳遞性狀給子代，D不符合題意。故選B。2.秋冬季的到來，水果攤被橘子、柚子、橙子、葡萄柚等裝飾的繽紛奪目，一派豐收的喜悅，它們看起來十分的相似，因為它們具有共同的“祖宗”——都是由柚子和橘子經(jīng)過重重雜交而來。雜交育種體現(xiàn)的生物特征是（）A.生物能進行呼吸 B.生物都有遺傳和變異的特性C.除病毒外生物都是由細胞構(gòu)成的 D.生物的生活需要營養(yǎng)【答案】B【解析】【分析】生物的特征：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能夠進行呼吸；生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能對外界刺激作出反應(yīng)；生物能夠生長和繁殖；除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的；生物體都有遺傳和變異特性?！驹斀狻緼．生物能進行呼吸，為生命活動提供能量，A不符合題意。B．遺傳是生物的親代與子代個體之間性狀上的相似性，變異是生物的親代與子代，以及子代個體之間性狀上的差異，所以雜交育種體現(xiàn)的生物特征是生物都有遺傳和變異的特性，B符合題意。C．除病毒外，細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能單位，C不符合題意。D．生物的生活需要營養(yǎng)，有利于生物體的生長發(fā)育，D不符合題意。故選B。3.AI教師是一款基于生成式AI技術(shù)的人形機器人，會說三種語言，能與學(xué)生互動?？膳袛郃I教師是否屬于生物的依據(jù)是（）A.能否自由行走 B.能否與人交流 C.能否排出汗液 D.能否做操跳舞【答案】C【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長、發(fā)育和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的?！驹斀狻緼．自由行走是許多生物和非生物體都能具備的能力，比如機器人、汽車等，因此不能作為判斷AI教師是否屬于生物的依據(jù)，A不符合題意。B．與人交流是高級智能的表現(xiàn)，但并非生物獨有的特性。現(xiàn)代技術(shù)已經(jīng)使得許多非生物體（如AI、計算機等）具備了與人交流的能力，B不符合題意。C．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物，如排汗、排尿等。因此，能否排出汗液是判斷AI教師是否屬于生物的關(guān)鍵依據(jù)，C符合題意。D．做操跳舞是某些生物（如人類）和非生物體（如機器人）都能具備的能力。這些行為是可以通過編程或訓(xùn)練來實現(xiàn)的，因此不能作為判斷AI教師是否屬于生物的依據(jù)，D不符合題意。故選C。4.對同一個問題，科學(xué)家因為研究的方法和手段不同，可能會發(fā)現(xiàn)不同的事實，提出不同的觀點。請判斷下列敘述屬于觀點的是（）A.大洞是大蟲子咬的，小洞是小蟲子咬的B.試管嬰兒技術(shù)采用了體外受精等手段C.魚生活在水中，用鰓呼吸D.王亞平是中國第一位進入空間站的女航天員【答案】A【解析】【分析】事實是客觀存在的現(xiàn)象或已被證實的陳述，而觀點是基于事實的主觀判斷或推測?！驹斀狻緼．這是對現(xiàn)象的主觀推測與解釋，沒有直接觀測到對應(yīng)大小的蟲子咬出對應(yīng)孔洞，只是根據(jù)大小關(guān)聯(lián)做出的推斷，屬于觀點，故A符合題意。B．“試管嬰兒技術(shù)采用了體外受精等手段”是對技術(shù)過程的客觀描述，屬于事實，故B不符合題意。C．“魚生活在水中，用鰓呼吸”可直接觀察、解剖驗證，是生物界公認、可重復(fù)檢驗的客觀特征描述，屬于事實，故C不符合題意。D．“王亞平是中國第一位進入空間站的女航天員”是已發(fā)生事件的真實陳述，屬于事實，故D不符合題意。故選A。5.同學(xué)們對校園進行實地觀察，在觀察過程中，下列行為正確的是（）A.遇到個頭比較小的生物，可以用放大鏡觀察B.看到以前沒見過的新奇生物帶回家繼續(xù)研究C.為了方便看到高處的生物，爬到大樹上觀察D看到一只小鳥，它受驚飛走了，不用記錄【答案】A【解析】【分析】實地觀察應(yīng)遵循安全、尊重生物和環(huán)境的原則，使用適當工具觀察，不帶走生物，不進行危險行為，并記錄所有觀察細節(jié)?！驹斀狻緼．放大鏡是常用觀察工具，用于觀察小生物不會造成傷害，符合實地觀察規(guī)范，故A符合題意。B．帶走生物可能破壞生態(tài)或傷害生物，不符合實地觀察的倫理要求，故B不符合題意。C．爬樹行為危險，易導(dǎo)致人身傷害，違反安全原則，故C不符合題意。D．觀察記錄應(yīng)完整，包括生物離開等事件，不記錄會影響數(shù)據(jù)準確性，故D不符合題意。故選A。6.科學(xué)探究能力在我們的學(xué)習(xí)中格外重要，下列有關(guān)科學(xué)探究的表述中錯誤的是（）A.科學(xué)探究過程中提出的問題應(yīng)當源于生活實際B.科學(xué)探究過程中記錄的觀察數(shù)據(jù)必須準確求實C.科學(xué)探究過程中作出的假設(shè)應(yīng)有一定現(xiàn)實依據(jù)D.科學(xué)探究實驗設(shè)置對照實驗時，除變量外，其他因素均不相同【答案】D【解析】【分析】科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)一般包括提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流?！驹斀狻緼．科學(xué)探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的；提出的問題應(yīng)當源于生活實際，故A正確。B．在科學(xué)探究過程中需要細致地觀察、嚴謹?shù)赜涗洈?shù)據(jù)，故B正確。C．作出假設(shè)是在觀察和知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，參考有關(guān)資料，對提出的問題作出肯定或否定的回答，故C正確。D．在科學(xué)探究實驗中，對照實驗的設(shè)置是為了探究某一變量對實驗結(jié)果的影響。為了確保實驗結(jié)果的準確性，除了這個變量外，其他所有因素都應(yīng)該保持相同且適宜。如果其他因素不相同，那么就無法準確判斷實驗結(jié)果是由哪個變量引起的，故D錯誤。故選D。7.關(guān)于制作并觀察動植物細胞臨時玻片標本的有關(guān)說法正確的是（）A.綠色植物的每個細胞都含有線粒體和葉綠體B.制作臨時裝片所用實驗材料越大越有利于觀察，越不容易出現(xiàn)氣泡C.觀察血液中的血細胞可以將實驗材料制成涂片D.用鋼筆畫細胞簡圖要用粗線表示較暗的地方【答案】C【解析】【分析】1．玻片標本的種類有切片、涂片和裝片。切片是用從生物體上切取的薄片制成。涂片是用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成。裝片是用從生物體上撕下或挑取的少量生物材料制成。2．畫生物圖時要注意：圖形的大小和位置要適當；用3H鉛筆；較暗的部分用細點來表示，越暗的地方細點越密，但不是打斜紋或涂陰影或留下空白；標注的名稱一般要在圖的右邊，指示線要水平的；圖的下面寫上所畫結(jié)構(gòu)的名稱?！驹斀狻緼．線粒體和葉綠體是細胞內(nèi)的能量裝換器，但是葉綠體并不是所有植物的細胞都有，如根細胞中就沒有葉綠體，A錯誤。B．在顯微鏡下，細胞放大的倍數(shù)=目鏡×物鏡。所以是否有利于觀察，與目鏡和物鏡的倍數(shù)有關(guān)，與材料關(guān)系不大，實驗材料越大不代表越有利于觀察，蓋蓋玻片時，用鑷子夾起蓋玻片的一邊，使它的另一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，這樣可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察，B錯誤。C．根據(jù)制作玻片標本的材料不同，把玻片標本分為三種切片、涂片、裝片。切片是用固體材料切取薄片制成的，如椴樹莖橫切片；涂片是用液體材料或微小的生物如細菌制作而成的如血液涂片、細菌涂片；裝片是撕取、刮取或挑取的材料制作而成的如口腔上皮細胞裝片。因此要想觀察血液中的紅細胞，可以將實驗材料制成涂片進行觀察，C正確。D．畫生物圖時要注意：圖形的大小和位置要適當；用3H鉛筆；較暗的部分用細點來表示，越暗的地方細點越密，但不是打斜紋或涂陰影或留下空白；標注的名稱一般要在圖的右邊，指示線要水平的；圖的下面寫上所畫結(jié)構(gòu)的名稱，D錯誤。故選C。8.鐘蟲是水中常見微生物，本身沒有顏色，在較暗視野才能被清楚觀察到，你認為顯微鏡觀察鐘蟲，應(yīng)該進行的操作是（）A.調(diào)亮光源，縮小光圈 B.調(diào)暗光源，縮小光圈C.調(diào)暗光源，放大光圈 D.調(diào)亮光源，放大光圈【答案】B【解析】【分析】觀察透明或顏色較淺的樣本時，需減少光線以增強對比度，通常通過調(diào)暗光源和縮小光圈實現(xiàn)?！驹斀狻緼．調(diào)亮光源會增加光線，使視野過亮，不利于觀察透明樣本，A不符合題意；B．調(diào)暗光源和縮小光圈均可減少進光量，使視野變暗，便于觀察無色鐘蟲，B符合題意；C．調(diào)暗光源但放大光圈會抵消調(diào)暗效果，仍可能過亮，C不符合題意；D．調(diào)亮光源且放大光圈會使視野過亮，樣本更不清晰，D不符合題意。故選B。9.牡蠣營養(yǎng)豐富，素有“海底牛奶”的美稱。研究發(fā)現(xiàn)，新鮮牡蠣體內(nèi)的鋅元素含量遠高于海水中的。與這一現(xiàn)象有關(guān)的細胞結(jié)構(gòu)是（）A.線粒體 B.細胞膜 C.細胞質(zhì) D.細胞壁【答案】B【解析】【分析】細胞膜具有保護，控制細胞物質(zhì)的進出作用?！驹斀狻考毎けＷo細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，控制細胞內(nèi)外物質(zhì)的進出，對物質(zhì)具有選擇透過性，對細胞有用的物質(zhì)可以進入，而對細胞有害的物質(zhì)則不能進入，同時，還能把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細胞外。新鮮的牡蠣體內(nèi)鋅元素的含量遠遠高于它所生存的海水，這是因為細胞膜能控制物質(zhì)的進出。線粒體是呼吸作用的場所。細胞質(zhì)有利于細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換，是進行細胞活動的場所。細胞壁具有保護作用。因此ACD錯誤，B正確。故選B。10.若用同一顯微鏡觀察同一標本四次，通過調(diào)整目鏡、物鏡和細準焦螺旋，結(jié)果得到如下四個圖。其中物鏡前端最接近玻片的是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】物鏡長度和放大倍數(shù)成正比，即鏡頭越長放大倍數(shù)越大。鏡頭可以影響視野中光線的強弱，放大倍數(shù)越大，視野越暗；放大倍數(shù)越小，視野越亮?！驹斀狻匡@微鏡的放大倍數(shù)越大，觀察的視野范圍越小，細胞的體積越大，細胞數(shù)目越少；放大倍數(shù)越小，觀察的視野范圍越大，細胞的體積越小，細胞數(shù)目越多。分析圖可知，C圖的細胞的體積最大，細胞數(shù)目最少，所以放大倍數(shù)最大；物鏡鏡頭越長，放大倍數(shù)越大，圖中物鏡放大倍數(shù)從大到小依次是C、B、A、D，因此C圖的物鏡前端最接近玻片，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。11.小青用顯微鏡觀察自制的臨時裝片時，看到視野中有一個大氣泡（如圖），她移動裝片，將氣泡從視野的右上方移出。你判斷她移動裝片的方向是（）A.右上方 B.右下方 C.左上方 D.左下方【答案】D【解析】【分析】顯微鏡下看到的物象是一個放大的倒像，簡便方法寫紙上倒過來看。顯微鏡成倒立的像。“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像，即上下相反、左右相反。【詳解】顯微鏡成的物像是倒像，因此像的移動方向與物體的移動方向相反。氣泡在視野的右上方，則物體在左下方，則往左下方移動，氣泡就能從視野移走，D正確，ABC錯誤。故選D。12.觀察是科學(xué)探究的一種基本方法。為了更好地觀察，我們可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器。以下實驗操作中，必須使用顯微鏡才能完成的是A.觀察酵母菌的細胞結(jié)構(gòu) B.觀察百合花子房內(nèi)的胚珠C.觀察蘿卜幼根上的根毛、估算其數(shù)量 D.觀察玉米種子剖面被碘液染色的胚乳【答案】A【解析】【分析】顯微鏡是由一個透鏡或幾個透鏡的組合構(gòu)成的一種光學(xué)儀器。主要用于放大微小物體的儀器?，F(xiàn)在的普通光學(xué)顯微鏡可把物體放大1600倍。【詳解】A．酵母菌屬單細胞真菌，一般長2～3微米，寬度通常在1～10微米，故只有借助顯微鏡才可以觀察酵母菌的結(jié)構(gòu)，A符合題意。B．在進行花的結(jié)構(gòu)解剖實驗時，將子房縱切后，就是使用放大鏡觀察子房和胚珠的，B不符合題意。C．根毛，著生在幼根上的白色“絨毛”，使用肉眼及放大鏡即可觀察到，進而可以估算數(shù)量，C不符合題意。D．玉米種子縱剖面中，胚乳所占的比例較大，滴加碘液時，胚乳因含淀粉而變藍色，可直接使用肉眼觀察，D不符合題意。故選A。13.近幾年，隨著短視頻、直播平臺興起，“吃播”經(jīng)濟越發(fā)火爆。據(jù)報道某網(wǎng)紅吃播因為長期暴飲暴食加重胃負擔(dān)，造成胃的蠕動減慢，經(jīng)常出現(xiàn)消化不良、胃痛甚至胃出血的癥狀，生命終止于29歲，令人心痛！下列關(guān)于胃的結(jié)構(gòu)說法正確的是（）A.胃能分泌胃液說明胃中有分生組織B.胃能蠕動說明胃中有肌肉組織C.胃出血說明胃中有神經(jīng)組織D.胃痛說明胃中有結(jié)締組織【答案】B【解析】【分析】消化道中最膨大的部位是胃，能夠暫時儲存食物；胃壁的肌肉層收縮，能夠使胃蠕動，使食物形成食糜，能促進食物的物理消化過程；胃腺分泌的胃液中含有胃酸和胃蛋白酶，胃蛋白酶對蛋白質(zhì)有初步的消化作用，能把蛋白質(zhì)分解成多肽。胃是由肌肉組織、上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織構(gòu)成的器官?！驹斀狻緼．上皮組織由上皮細胞構(gòu)成，具有保護、分泌等功能，因此胃能分泌胃液說明胃中有上皮組織，A錯誤。B．肌肉組織能收縮和舒張，能夠使機體產(chǎn)生運動，胃能蠕動說明胃中有肌肉組織，B正確。C．血液屬于結(jié)締組組，胃出血說明胃中有結(jié)締組織，C錯誤。D．神經(jīng)組織能感受刺激，傳導(dǎo)神經(jīng)沖動，在體內(nèi)起著調(diào)節(jié)和控制作用，胃痛說明胃中有神經(jīng)組織，D錯誤。故選B。14.比較是理解和思維的基礎(chǔ)，下列關(guān)于黃瓜葉肉細胞和口腔上皮細胞的描述，錯誤的是（）A.甲、乙分別是植物和動物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B.甲的⑤內(nèi)細胞液中溶解著多種物質(zhì)C.甲的①能保護和控制物質(zhì)進出D.甲、乙都具有的能量轉(zhuǎn)換器是⑦線粒體【答案】C【解析】【分析】分析圖片信息可知：①是細胞壁、②是細胞膜、③是葉綠體、④是細胞核、⑤是液泡、⑥是細胞質(zhì)、⑦是線粒體?！驹斀狻緼．除病毒外，生物體都是由細胞構(gòu)成的，細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，A正確。B．⑤液泡內(nèi)含細胞液，細胞液中溶解有多種物質(zhì)，如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及營養(yǎng)物質(zhì)等，B正確。C．①細胞壁在植物細胞的最外層，有一定的機械強度，使植物細胞具有一定的形狀，具有保護和支持作用，C錯誤。D．⑦線粒體呼吸作用的主要場所，能把貯存在有機物中的化學(xué)能釋放出來，為細胞的生命活動提供能量，是動植物共有的能量轉(zhuǎn)換器，D正確。故選C15.下列制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的步驟中，需要用到碘液的是（）A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的步驟為：擦、滴、刮、涂、蓋、染、吸。其中“染”這一步需要用到碘液，目的是給細胞染色，便于觀察細胞結(jié)構(gòu)?！驹斀狻緼．在蓋玻片一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引的操作，屬于染色步驟，需要用到碘液，A符合題意。B．用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈，此步驟不需要碘液，B不符合題意。C．蓋蓋玻片不需要碘液，C不符合題意。D．在載玻片上滴加液體（生理鹽水），屬于“滴”的步驟，不需要碘液，D不符合題意。故選A。16.指紋識別是大多智能手機的標配功能，小小的指紋包含了大量信息，控制指紋信息的遺傳物質(zhì)主要存在于細胞的（）A.細胞膜 B.細胞核 C.細胞質(zhì) D.線粒體【答案】B【解析】【分析】人體細胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體等。細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息?！驹斀狻緼．細胞膜是緊貼在細胞壁內(nèi)表面的一層極薄的膜，能夠控制物質(zhì)的進出，A錯誤。B．細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息，控制著生物的發(fā)育和遺傳，控制人指紋信息的遺傳物質(zhì)存在于細胞核中，B正確。C．細胞質(zhì)不斷地流動，加快了細胞與外界進行物質(zhì)交換，C錯誤。D．線粒體是呼吸作用的場所，D錯誤。故選B。17.人體的皮膚細胞和神經(jīng)細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上有明顯差異。造成這種差異的主要原因是（）A.細胞生長 B.細胞分裂 C.細胞分化 D.細胞變異【答案】C【解析】【分析】生物在個體發(fā)育過程中，一個或一種細胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化，這個過程叫做細胞分化。細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群?！驹斀狻緼．新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細胞的生長。細胞生長是細胞體積增大的過程，不改變細胞類型，故A不符合題意。B．細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，細胞分裂使細胞數(shù)目增多，細胞分裂是生物體生長、發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)。細胞分裂是細胞數(shù)量增加的過程，分裂后的細胞最初是相同的，故B不符合題意。C．細胞分裂產(chǎn)生的新細胞中除一小部分保持分裂能力，大部分喪失了分裂能力，在生長過程中形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了不同的變化，這就是細胞的分化。經(jīng)過細胞的分化，形成了形態(tài)結(jié)構(gòu)相似，功能相同的細胞群叫組織。人體神經(jīng)細胞和上皮細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上存在差異，這主要是細胞分化的結(jié)果，故C符合題意。D．細胞變異是遺傳物質(zhì)改變引起的，并非正常細胞差異的主要原因，故D不符合題意。故選C。18.端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，人們常會在這一天吃粽子，箬竹葉常被用作粽葉，具有很強的韌性，與這一特性有關(guān)的組織主要是（）A.分生組織 B.輸導(dǎo)組織 C.機械組織 D.薄壁組織【答案】C【解析】【分析】植物的主要組織有分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機械組織等?！驹斀狻緼．分生組織分布在根尖的分生區(qū)、莖的形成層等，分生組織的細胞小，細胞壁薄、細胞核大，細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，粽葉的韌性與分生組織無關(guān)，A不符合題意。B．輸導(dǎo)組織貫穿于根、莖、葉等處，細胞呈長管形，細胞間以不同方式相互聯(lián)系，運輸水、無機鹽、營養(yǎng)物質(zhì)，與粽葉的韌性無直接關(guān)聯(lián)，B不符合題意。C．機械組織包括厚壁組織和厚角組織，其細胞壁增厚，能夠為植物提供支撐和保護，增強抗壓、抗拉能力。例如，竹葉中的纖維細胞（屬于厚壁組織）細胞壁堅硬，使葉片強韌不易撕裂，C符合題意。D．薄壁組織的細胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的薄壁組織還能進行光合作用合成有機物，但與粽葉的韌性無直接關(guān)聯(lián)，D不符合題意。故選C。19.在顯微鏡下觀察制作的植物細胞臨時裝片，下列能看到葉綠體的有（）①菠菜葉肉細胞②洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞③成熟番茄果肉細胞④洋蔥根尖細胞A.① B.①② C.①③ D.①②③④【答案】A【解析】【分析】葉綠體是植物細胞中進行光合作用的細胞器，主要存在于植物的綠色部分，如葉肉細胞。非綠色組織（如根、表皮、果實等）通常不含葉綠體?！驹斀狻竣俨げ巳~肉細胞：菠菜葉片是光合作用的主要器官，其葉肉細胞富含葉綠體，故①符合題意；②洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞：該細胞位于洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)，無色透明，不進行光合作用，不含葉綠體，故②不符合題意；③成熟番茄果肉細胞：番茄果實成熟時，果肉細胞通常不含葉綠體，且呈現(xiàn)紅色（色素掩蓋），故③不符合題意；④洋蔥根尖細胞：根尖細胞位于地下，不進行光合作用，不含葉綠體，故④不符合題意。所以①符合題意，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。20.運用克隆技術(shù)，把白色小鼠乳腺細胞與黑色小鼠的去核卵細胞融合形成融合細胞，待融合細胞分裂形成胚胎，移入灰色小鼠的子宮內(nèi)，這樣生出來的小鼠毛色為（）A.黑色 B.白色 C.灰色 D.灰白色【答案】B【解析】【分析】細胞的控制中心是細胞核，細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心?！驹斀狻考毎酥杏腥旧w，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息。在生活的細胞中，物質(zhì)和能量的變化是由細胞核內(nèi)的遺傳信息控制的；而生物體建造自己生命大廈的藍圖也儲存在細胞核內(nèi)的遺傳信息庫中?？寺〖夹g(shù)本身的含義是無性繁殖，即由同一個祖先的細胞分裂繁殖而形成的純細胞系，該細胞系中每個細胞的基因彼此相同?？寺⌒∈蟮捏w色與提供細胞核的白色小鼠一樣，這樣生出來的小鼠的毛色是白色，ACD錯誤，B正確。故選B。21.圖中的四種生物，不屬于單細胞生物的是（）A.酵母菌 B.煙草花葉病毒C.變形蟲 D.衣藻【答案】B【解析】【分析】單細胞生物只由單個細胞組成，全部生命活動在一個細胞內(nèi)完成?！驹斀狻緼CD．酵母菌、變形蟲、衣藻只由一個細胞構(gòu)成，是單細胞生物，故ACD不符合題意。B．煙草花葉病毒屬于病毒，病毒無細胞結(jié)構(gòu)，故B符合題意。故選B。22.下列關(guān)于細胞分裂的敘述正確的是（）A.細胞分裂次數(shù)越多，細胞體積會越來越小B.動、植物細胞分裂時，都是細胞核先一分為二C.植物細胞分裂時，細胞膜向內(nèi)凹陷縊裂為兩個新細胞D.細胞分裂后形成的新細胞與親代細胞相比，遺傳物質(zhì)減少了一半【答案】B【解析】【分析】1．細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，細胞分裂使細胞數(shù)目增多，細胞分裂是生物體生長、發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)。2．細胞的分裂過程：細胞核由一個分成兩個；細胞質(zhì)分成兩份，每份含有一個細胞核；如果是動物細胞，細胞膜從細胞的中部向內(nèi)凹陷，縊裂為兩個細胞。若是植物細胞，則在原來的細胞中央，形成新的細胞膜和新的細胞壁；一個細胞分裂成兩個細胞。3．在細胞分裂的過程中首先發(fā)生變化的是細胞核，細胞核中的染色體首先要完成復(fù)制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。這樣，兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細胞和原細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目也相同?！驹斀狻緼．細胞分裂的過程中，細胞的體積會經(jīng)歷先增大后減小的變化。在分裂前，細胞會進行生長，體積增大，然后細胞核和細胞質(zhì)會進行分裂，形成兩個新細胞，此時每個新細胞的體積會比原來的細胞小。但是，隨著新細胞的繼續(xù)生長和分裂，細胞的體積又會逐漸增大。因此，不能簡單地說細胞分裂次數(shù)越多，細胞體積就越來越小，A錯誤。B．無論是動物細胞還是植物細胞，在分裂時都是細胞核先一分為二，這是細胞分裂的一個基本步驟，B正確。C．植物細胞在分裂時，并不是細胞膜向內(nèi)凹陷縊裂為兩個新細胞。實際上，植物細胞在分裂的末期，會在細胞的中央形成一個新的細胞膜和細胞壁，從而將細胞一分為二，C錯誤。D．在細胞分裂的過程中，細胞核中的染色體經(jīng)過復(fù)制后精確地平均分配到兩個新細胞中，確保每個新細胞都含有與親代細胞相同的遺傳物質(zhì)?？梢?，細胞分裂后形成的新細胞與親代細胞相比，遺傳物質(zhì)相同，并沒有減少一半，D錯誤。故選B。23.科學(xué)家利用干細胞及其他生物材料混合制成“生物墨水”，借助3D打印機打印出了全球首顆擁有心肌、血管和心腔的“完整”人造心臟，過程如圖所示。下列相關(guān)描述不正確的是（）A.過程①是細胞生長，細胞不能無限長大B.過程②③說明干細胞有分裂和分化的能力C.經(jīng)過程②產(chǎn)生的新細胞中染色體數(shù)目不變D.經(jīng)過程③后，細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能及遺傳物質(zhì)都發(fā)生了變化【答案】D【解析】【分析】圖中①表示細胞生長，②表示細胞分裂，③表示細胞分化。【詳解】A．過程①表示細胞的生長，細胞不能無限長大是因為細胞體積越大，其相對表面積越小，細胞與周圍環(huán)境交換物質(zhì)能力越差，且細胞核中的DNA是一定的，控制細胞活動有一定限度，故A不符合題意。B．過程②表示細胞的分裂，使細胞數(shù)量增加；過程③表示細胞的分化，使細胞形成不同的組織。干細胞通過分裂和分化，能夠產(chǎn)生出構(gòu)成心臟的心肌細胞、血管內(nèi)皮細胞等多種細胞，說明干細胞具有分裂和分化的能力，故B不符合題意。C．過程②細胞分裂時，染色體先進行復(fù)制加倍，再平均分配到兩個新細胞中，所以新細胞與原細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，故C不符合題意。D．過程③細胞分化是指在個體發(fā)育過程中，一個或一種細胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化，但遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生改變，故D符合題意。故選D。24.2025年春節(jié)檔動畫電影《哪吒2》火遍全球，片中太乙真人用蓮藕為哪吒重塑身軀。從生物學(xué)的角度分析，蓮藕無法重塑人體。下列有關(guān)說法錯誤的是（）A.與蓮藕相比，人體不包含系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次B.構(gòu)成人體和蓮藕植株的組織類型不同C.構(gòu)成人體的細胞無細胞壁和液泡D.兩種生物的細胞中含有的遺傳物質(zhì)不同【答案】A【解析】【分析】植物體的結(jié)構(gòu)層次為細胞→組織→器官→植物體，無系統(tǒng)；動物體的結(jié)構(gòu)層次為細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。人體細胞屬于動物細胞，無細胞壁、液泡和葉綠體，遺傳物質(zhì)（DNA）具有物種特異性?！驹斀狻緼．蓮藕是一種被子植物，其結(jié)構(gòu)層次為細胞→組織→器官→植物體，人體的結(jié)構(gòu)層次為細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體，人體與蓮藕相比，結(jié)構(gòu)層次多了系統(tǒng)這一層次，故A錯誤。B．構(gòu)成人體的組織有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織；構(gòu)成蓮藕植株的組織有分生組織、保護組織、輸導(dǎo)組織、薄壁組織等，二者組織類型不同，故B正確。C．人體細胞屬于動物細胞，無細胞壁、液泡和葉綠體，故C正確。D．不同生物的細胞中含有的遺傳物質(zhì)不同，決定了它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能不同，人體和蓮藕是不同的生物，細胞中的遺傳物質(zhì)不同，故D正確。故選A。25.下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述錯誤的是（）A.綠色開花植物通常有根、莖、葉、花、果實、種子六種器官B.動物體中多個器官聯(lián)合起來構(gòu)成系統(tǒng)，并完成一定的功能C.哺乳動物各系統(tǒng)獨立分工，又相互協(xié)調(diào)，密切配合D.綠色開花植物的營養(yǎng)器官與生殖器官之間沒有密切的聯(lián)系【答案】D【解析】【分析】生物體是有生命特征、能完成各項生命活動個體，由細胞構(gòu)成（病毒除外），能生長繁殖、適應(yīng)并影響環(huán)境。【詳解】A．綠色開花植物通常有根、莖、葉、花、果實、種子六種器官，故A正確。B．動物體中多個器官聯(lián)合起來構(gòu)成系統(tǒng)（如消化系統(tǒng)），并完成特定功能（如消化），故B正確。C．哺乳動物各系統(tǒng)（如循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)）獨立分工，又通過神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)相互協(xié)調(diào)配合，故C正確。D．綠色開花植物的營養(yǎng)器官（根、莖、葉）與生殖器官（花、果實、種子）之間存在密切聯(lián)系，如營養(yǎng)器官為生殖器官提供水分、養(yǎng)分等支持，故D錯誤。故選D。第Ⅱ卷（非選擇題）二、非選擇題：（本大題6個小題，共45分。）26.請用學(xué)過的生物學(xué)研究方法，回答下列問題：（1）偉大的法國科學(xué)家法布爾終其一生寫成的《昆蟲記》，主要利用____法研究大自然中的各種昆蟲。當很多人認為螢火蟲以植物為食時，法布爾卻通過觀察提出了螢火蟲是肉食動物的看法，這體現(xiàn)了科學(xué)思維具有____的特點。螢火蟲捕食蝸牛體現(xiàn)了生物的哪種基本特征？________。（2）1945年諾貝爾生理學(xué)獲獎?wù)吒トR明在發(fā)現(xiàn)青霉素時，采用的生物學(xué)研究方法是____。在實驗探究過程中，如果第一次實驗后發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果與假設(shè)不一致，下列做法不合理的是____A.否定原來的假設(shè)，直接得出結(jié)論B.按照原來的實驗方案重復(fù)多次，檢驗實驗結(jié)果是否一致C.反思實驗過程，檢查實驗操作中是否存在失誤D.檢查實驗裝置，是否符合實驗方案（3）我國明代著名的藥學(xué)家李時珍在藥學(xué)巨著《本草綱目》中記載藥物1892種，附圖1109幅，收入藥方11096副。其中載明：百合呈白色，養(yǎng)陰潤肺；銀耳為白色，生津潤肺；雪梨呈白色，潤肺、止咳、消痰；白蘿卜可順氣化痰……，小明從中得出結(jié)論：白色的食物或中藥大都有潤肺的功效，小明得出結(jié)論運用的是____這種科學(xué)思維方法。（4）小明問媽媽：“為什么螞蟻總是排成一隊向前爬？”媽媽說：“可能是因為前面的螞蟻留下了氣味?！眿寢尩幕卮鹣喈斢诳茖W(xué)探究過程中的________?！敬鸢浮浚?）①.觀察②.批判性/勇于質(zhì)疑③.生物的生活需要營養(yǎng)（2）①.實驗法②.A（3）歸納（4）作出假設(shè)【解析】【分析】（1）生物學(xué)研究的基本方法有觀察法、實驗法、調(diào)查法、測量法等。觀察法是研究者通過感官或借助一定的工具，有目的、有計劃地對研究對象進行觀察，從而獲取相關(guān)信息的方法?？茖W(xué)思維具有客觀性、批判性、邏輯性等特點。（2）對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗。在對照實驗中要遵循單一變量原則，即除了要研究的變量外，其他變量都應(yīng)保持一致。（3）歸納是從個別事例中概括出一般性結(jié)論的科學(xué)思維方法。（4）科學(xué)探究的一般過程包括提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流等環(huán)節(jié)。作出假設(shè)是根據(jù)已有的知識和生活經(jīng)驗，對提出的問題作出嘗試性的回答?！拘?詳解】法布爾通過長期對大自然中各種昆蟲進行觀察，寫成了《昆蟲記》，所以主要利用的是觀察法。當很多人認為螢火蟲以植物為食時，法布爾卻通過觀察提出不同看法，認為螢火蟲是肉食動物。這種不盲目跟從他人觀點，有自己獨立思考和判斷的做法，體現(xiàn)了科學(xué)思維具有批判性的特點。螢火蟲捕食蝸牛是為了獲取營養(yǎng)物質(zhì)，這體現(xiàn)了生物的生活需要營養(yǎng)這一基本特征。【小問2詳解】在研究某一條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗，叫做對照實驗。1945年諾貝爾生理學(xué)獲獎?wù)吒トR明在發(fā)現(xiàn)青霉素時，采用的生物學(xué)研究方法是實驗法?？茖W(xué)探究的核心是通過實驗驗證假設(shè)，而非直接否定假設(shè)得出結(jié)論。實驗結(jié)果與假設(shè)不一致，可能是假設(shè)錯誤，也可能是實驗操作、裝置、偶然誤差等問題導(dǎo)致，直接否定假設(shè)下結(jié)論，違背了科學(xué)探究的嚴謹性，是最不合理的做法，故BCD錯誤，A正確。故選A?！拘?詳解】小明從百合、銀耳、雪梨、白蘿卜等個別白色食物或中藥有潤肺功效的事例，歸納出白色的食物或中藥大都有潤肺的功效，這是從個別事例中概括出一般性結(jié)論的過程，運用的是歸納這種科學(xué)思維方法?！拘?詳解】小明提出“為什么螞蟻總是排成一隊向前爬”的問題，媽媽根據(jù)自己的知識和經(jīng)驗，推測“可能是因為前面的螞蟻留下了氣味”，媽媽的回答是對小明問題作出的嘗試性解釋，相當于科學(xué)探究過程中的作出假設(shè)環(huán)節(jié)。27.以細胞之微，展生命之美。在《制作細胞模型》綜合實踐項目式學(xué)習(xí)活動中，同學(xué)們課余時間利用不同材料和方式，如彩泥制作、計算機建模、3D打印技術(shù)等立體呈現(xiàn)細胞模型。（1）小明同學(xué)和大多數(shù)同學(xué)一樣，選擇了使用超輕黏土作為材料，制作了染色后的細胞模型A，該模型模擬了________（填“動物”或“植物”）細胞，判斷依據(jù)是________________。（2）模型B是小劉使用3D打印技術(shù)制作的動物細胞模型，請根據(jù)所學(xué)知識判斷模型中各結(jié)構(gòu)名稱：①________②________③________（3）小紅同學(xué)則利用生活中的一些常見材料制作了細胞模型C。請你結(jié)合所學(xué)細胞的相關(guān)知識，從模型結(jié)構(gòu)與功能對應(yīng)、比例關(guān)系與尺度、材料選擇等角度，為三位同學(xué)制作的模型A、B和C作出客觀的評價（提示：可從模型的優(yōu)點或需要改進和完善的地方進行評價）。評價模型A：________；評價模型B：________；評價模型C________?！敬鸢浮浚?）①.植物②.該細胞模型有細胞壁、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)（2）①.細胞膜②.細胞核③.細胞質(zhì)（3）①.線粒體和葉綠體大小接近，不夠準確，一般葉綠體比線粒體大②.模型B是立體模型，和平面模型相比，更接近真實的細胞狀態(tài)③.缺乏細胞質(zhì)的填充【解析】【分析】圖中：①細胞膜，②細胞核，③細胞質(zhì)?！拘?詳解】植物細胞基本結(jié)構(gòu)：細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)、線粒體、液泡、葉綠體（綠色部分）。圖中模型A有細胞壁、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)，故該模型模擬的是植物細胞。【小問2詳解】動物細胞基本結(jié)構(gòu)：細胞膜、細胞核、線粒體、細胞質(zhì)。故動物細胞模型中：①細胞膜，②細胞核，③細胞質(zhì)?！拘?詳解】一般情況下，葉綠體的體積比線粒體體積大，而模型A中線粒體和葉綠體體積大小接近，故該模型不夠準確；模型B是三維立體模型，相比二維平面模型，更接近真實的細胞狀態(tài)；細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞質(zhì)、細胞膜、細胞核等，模型C缺少模擬細胞質(zhì)的結(jié)構(gòu)，不夠嚴謹。28.今年4月是第36個愛國衛(wèi)生月。4月12日，河南省衛(wèi)健委指出：我省人口超重率36．6%，尤其青少年肥胖率逐年攀升，與肥胖相關(guān)聯(lián)的疾病如高血壓成為威脅青少年健康的重要因素之一。長期的高血壓會引起心肌細胞中線粒體的功能障礙，使心臟功能下降。某研究小組以大鼠為實驗對象，探究有氧運動對心肌細胞中線粒體功能的影響。機理：線粒體中的呼吸作用需要一系列酶的參與，若其中的酶I活性降低，會產(chǎn)生大量的活性氧，而活性氧積聚會造成線粒體的損傷。方法：研究小組選擇20只患高血壓的大鼠平均分成兩組，其中一組進行為期9周的有氧運動訓(xùn)練，另一組保持安靜，不進行有氧運動訓(xùn)練。另選10只健康的大鼠為一組，也保持安靜，不進行有氧運動訓(xùn)練。9周后測定每組大鼠心肌細胞線粒體酶I活性并計算平均值，結(jié)果如圖所示。（1）實驗中每組選取10只大鼠，并且結(jié)果取平均值的目的是______。（2）______組和______組對照，說明高血壓使線粒體酶I活性降低。（3）2組和3組對照，變量是______，結(jié)果說明有氧運動可使線粒體酶I的活性______，進而使活性氧生成量減少，減輕其對線粒體的損傷，恢復(fù)心肌細胞線粒體功能，在有氧氣的條件下，將有機物分解為二氧化碳和水，為心臟的正常工作提供能量。（4）2組和3組的所有大鼠應(yīng)在體重、基礎(chǔ)血壓方面保持一致，目的是______?！敬鸢浮浚?）避免偶然性，減少誤差（2）①.1②.2（3）①.有氧運動##是否進行有氧運動②.增強##增大##提高（4）控制單一變量##保證單一變量##遵循單一變量原則【解析】【分析】對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗。其中不同的條件就是實驗變量。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理的就是對照組。【小問1詳解】實驗中每組選取10只大鼠，并且結(jié)果取平均值的目的是避免偶然性，減少誤差?！拘?詳解】1組為正常＋安靜，2組為高血壓＋安靜，變量為是否患有高血壓，1、2組對照說明高血壓使線粒體酶I活性降低。【小問3詳解】2組為高血壓＋安靜，3組為高血壓＋有氧運動，變量為是否進行有氧運動，根據(jù)表格可知：實驗結(jié)果為有氧運動可使線粒體酶I的活性增強，進而使活性氧生成量減少，減輕其對線粒體的損傷，恢復(fù)心肌細胞線粒體功能，在有氧氣的條件下，將有機物分解為二氧化碳和水，為心臟的正常工作提供能量?！拘?詳解】對照實驗應(yīng)遵循單一變量原則。2組和3組的所有大鼠應(yīng)在體重、基礎(chǔ)血壓方面保持一致，目的是控制單一變量，排除其他因素對實驗結(jié)果的影響。29.同學(xué)們以菜園中的番茄為材料，通過一系列探究活動揭秘了它的結(jié)構(gòu)層次。（1）小明同學(xué)用解剖針挑取少許番茄果肉，將其制成玻片標本。圖甲為具體的操作步驟，正確的順序是______（用圖甲中字母表示）；為避免臨時裝片中出現(xiàn)氣泡，步驟a的正確操作是_______。（2）小明在用光學(xué)顯微鏡觀察番茄果肉臨時裝片時，不易觀察到的結(jié)構(gòu)是______。（3）比較番茄果實中的幾種組織圖乙中細胞排列緊密整齊，推測應(yīng)為番茄的______組織。同學(xué)們還觀察了果實其他部位的細胞，通過比較發(fā)現(xiàn)：不同部位的細胞在形態(tài)、大小和功能上有所差異，但有相似的基本結(jié)構(gòu)。番茄去除果皮后，果肉口感酸甜，經(jīng)查閱資料了解其富含維生素C和番茄紅素、番茄堿等多種植物營養(yǎng)物質(zhì)，這些營養(yǎng)物質(zhì)由葉片制造，經(jīng)______組織運輸?shù)椒压饧毎袃Υ?。?）番茄植株的生殖器官包括______，這些器官的觀察需要一定的時間。通過觀察同學(xué)們揭秘了番茄的結(jié)構(gòu)層次，從微觀到宏觀可以概括為：______（用文字和箭頭表示）。（5）如圖丁為光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭，在觀察番茄果肉細胞時，若要使視野內(nèi)看到的細胞數(shù)目盡可能的多，目鏡與物鏡的組合應(yīng)為______（填序號）?！敬鸢浮浚?）①.c→d→b→a②.用鑷子夾起蓋玻片，使它一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下（2）細胞膜（3）①.保護②.輸導(dǎo)（4）①.花、果實、種子②.細胞→組織→器官→植物體（5）①和④【解析】【分析】圖甲中，a是蓋、b是涂、c是滴、d是取材。【小問1詳解】植物細胞臨時裝片的制作順序是擦→c滴→d?。ㄋ海鷅展（涂）→a蓋→染；故正確的順序是cdba。步驟a是蓋，蓋蓋玻片時，用鑷子夾起蓋玻片的一邊，使它的另一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，這樣可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察?！拘?詳解】植物細胞中的細胞膜緊貼細胞壁，不容易被觀察，因此小明在用光學(xué)顯微鏡觀察番茄果肉臨時裝片時，不易觀察到的結(jié)構(gòu)是細胞膜。【小問3詳解】圖乙中細胞排列緊密，是表皮，為番茄的保護組織，具有保護作用。番茄去除果皮后，果肉口感酸甜，經(jīng)查閱資料了解其富含維生素C和番茄紅素、番茄堿等多種植物營養(yǎng)物質(zhì)，這些營養(yǎng)物質(zhì)由葉片制造，經(jīng)輸導(dǎo)組織運輸?shù)椒压饧毎袃Υ妗！拘?詳解】一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成，其中根吸收來的水和無機鹽由莖運到葉等地方供植物體利用，在葉里還能進行光合作用合成有機物，可見植物的根、莖、葉與營養(yǎng)物質(zhì)有關(guān)，所以屬于營養(yǎng)器官?；ㄩ_放之后，經(jīng)過傳粉和受精結(jié)出果實和種子，再用種子繁殖后代，因此花、果實和種子屬于生殖器官。番茄的結(jié)構(gòu)層次，從微觀到宏觀為：細胞→組織→器官→番茄（植物體）?！拘?詳解】顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積，若要使視野內(nèi)看到的細胞數(shù)目盡可能的多，放大倍數(shù)應(yīng)該最小，目鏡與物鏡的組合應(yīng)為長目鏡①和短物鏡④。30.草履蟲常被用作生物學(xué)以及環(huán)境科學(xué)的研究材料。科研工作者進行了光照條件對草履蟲數(shù)量影響的實驗研究。請回答下列問題。（1）草履蟲可以通過______（填寫結(jié)構(gòu)名稱）與外界進行氣體交換。將等量的草履蟲分別放入6支盛有200毫升培養(yǎng)液的三角瓶中，3支放在光照下培養(yǎng)，3支放在黑暗處培養(yǎng)，其他條件應(yīng)______且適宜。（2）實驗連續(xù)進行9天，每天記錄各三角瓶中草履蟲的數(shù)量，并計算平均值，最終得到的實驗數(shù)據(jù)如圖1、圖2。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，我們可以看到無論光照還是黑暗條件下，草履蟲數(shù)量的變化趨勢基本相同。在培養(yǎng)初期，其數(shù)量快速增多，是由于草履蟲以______的方式進行生殖的結(jié)果；根據(jù)圖1、圖2判斷，______條件下容易獲得更多數(shù)量的草履蟲。（3）草履蟲會趨利避害嗎？如圖4，小明又在甲、乙兩載玻片上都各滴兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液A和B，并在甲載玻片B培養(yǎng)液旁放一小粒食鹽，在乙載玻片B培養(yǎng)液旁放一滴肉汁，然后用解剖針分別在兩個液滴之間輕輕一劃，使其連通。a.用放大鏡觀察，一段時間后，發(fā)現(xiàn)甲、乙載玻片上草履蟲分別向______（填字母）液滴移動b.由此，可得出的結(jié)論是：___________。（4）觀察草履蟲時，用來觀察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的______（表層、中層或下層）。在草履蟲的培養(yǎng)液中加入少許紅墨水幾分鐘后制成臨時裝片放在顯微鏡下。觀察發(fā)現(xiàn)草履蟲細胞中的______被染成紅色。【答案】（1）①.表膜②.相同（2）①.分裂②.黑暗（3）①.A、B