第第頁有關(guān)以風(fēng)為話題錦集六篇有關(guān)以風(fēng)為話題作文錦集六篇

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是我細(xì)心整理的以風(fēng)為話題作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

以風(fēng)為話題作文篇1

俗話說“百善孝為先”，不錯，我的家鄉(xiāng)確實是以孝領(lǐng)先，個個人家的子女長大后首當(dāng)其沖的一件事是：就是孝敬老人、父母。

幸運的我有個哥哥，哥哥是怎樣孝敬爸爸爸爸的舉動，我都一點一點的記在腦海里。

還記得我九歲的時候，哥哥已經(jīng)畢業(yè)了，并且掙到了錢。果不其然，哥哥做的第一件事就是孝敬爸媽。那天，哥哥從上海回來，興沖沖的告知我們一家，說掙到錢了。我們都為哥哥高興。

當(dāng)天，哥哥開著新車帶著爸媽去了南通的老天寶黃金店，說是為爸爸買黃金，就當(dāng)是孝敬爸爸。因為：以前沒那么富有，現(xiàn)如今社會條件轉(zhuǎn)變了，當(dāng)然要“炫耀”一番啦。哥哥給爸爸精挑細(xì)選的耳環(huán)和戒指，爸爸成天跟別人炫耀說“唉呀，我兒子有進(jìn)步了，都懂得孝敬我們啦！”這些一點一滴我都記在腦海里，等到我長大的那一天，像哥哥那樣孝敬父母?；蛟S，那一天，我將做的比哥哥還要好。

或許，“孝”這個字說簡潔也不為簡潔，說不簡潔，也并不是那么的苛刻。孝，不過就是陪陪老人，孝敬父母；孝，不過就是為父母端上一杯溫和的茶；孝，不過就是為了父母而送上一句噓寒問暖的話語。我想，再也沒有什么事比孝敬父母更為重要的了。

我的家風(fēng)不過如此，“孝”這個字永久刻在我的心頭。

以風(fēng)為話題作文篇2

起風(fēng)了，窗外的樹枝搖擺著，樹葉在嘩嘩作響。窗戶似乎不情愿風(fēng)的吹打，不斷發(fā)出“咣當(dāng)”聲作為對風(fēng)的抗議。夜失去了往日的清靜，我的夢也被淅瀝的雨聲打斷了。

“降溫了”想到這里，我感到渾身一股寒意，不由得下意識的裹緊了被子。

一夜風(fēng)嘯，只見早晨的公路上，行人很少，只有上班族的人們，撐著被風(fēng)吹的歪歪斜斜的'雨傘，踩著滿地的落葉。匆忙的行走著。

那是我曾經(jīng)熟識的匆忙，熟識的步履。

公路兩旁的大樹曾幾何時枝繁葉茂，可憐一夜北風(fēng)，竟然在寒風(fēng)中瑟瑟顫抖。枯萎的黃葉隨風(fēng)到處飄舞。大樹以它的落寞在訴說著年輪無情的凄涼~~我最終悟到了：“假如上天肯再賜給我“匆忙”的話，我將無怨無悔的去珍惜每一次的匆忙，珍惜每一次匆忙的腳步。”

風(fēng)似乎讀懂了我的心，它最終清靜了。

那在春日里發(fā)芽，夏日里茂密，秋日里凋零，冬日里入土為泥的樹葉也似乎讀懂了我的心，它滿懷深情的告知我：“別為我傷感，生命會不斷延續(xù)的，我可以心安理得的葉落歸根了，因為我的生命過程是精彩的過程。”

我贊美樹葉的坦然和前仆后繼的奉獻(xiàn)精神，更感慨我在深秋的悲涼中悟出了人生的真諦。我感到僵硬遲鈍的腳步仿佛又有了活力，我信任，深秋的天空雖然沒有了明朗和蔚藍(lán)。但深秋的陽光會使人溫和，會使人留戀往。

以風(fēng)為話題作文篇3

曾有人說過：“家庭是人生的第一所學(xué)校，人生的第一粒扣子從一開始就要扣好。”可見好的家風(fēng)家教在孩子的成長過程中起著關(guān)鍵作用，是孩子終身的財寶。那什么是家風(fēng)？我們家把它理解為是指一個家庭良好的日常生活習(xí)慣、深厚的文化氣氛、言出必行的守信原則……

我和涵寶爸爸認(rèn)為小學(xué)一二年級是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的黃金階段。因此我們總會讓涵寶放學(xué)回家先完成作業(yè)，做作業(yè)時我們也自覺地不看電視，不玩手機，盡可能的不去打擾他，給孩子提供一個清靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

同時在閑暇之余，我們家始終堅持親子閱讀，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。孩子通過讀書，了解古今中外，了解大千世界，了解不同人物的經(jīng)受和感受。如今，我們和孩子一起共讀了《中華上下五千年》、《十萬個為什么》、《大自然的神秘》、《三國演義》……有時我們會佩服他的奇思妙想，妙語連珠，有時我們也不知其所云，不知如何作答，我們會一起查閱詞典，查詢相關(guān)資料，查找解答。

每次當(dāng)孩子提出想出門找小伙伴玩耍或玩游戲時，我們和孩子會提前商定好，什么時間回家？玩多久？同時也告知孩子守時守信的獎罰規(guī)則，言出必行，按時回家以后可以繼續(xù)找小伴侶玩耍或玩游戲，反之，取消玩游戲資格或減短玩耍時間。關(guān)懷孩子嚴(yán)格遵守商定時間，讓孩子學(xué)會管理自己的行為，久而久之形成了孩子守時守信的好習(xí)慣！

以前，我和涵寶爸爸總是對孩子的事大包大攬，有操不完的心，提示他書帶齊沒？鉛筆削好沒？周一要穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾……結(jié)果孩子養(yǎng)成了依靠心理。如今，我們不再提示他，讓他自己檢查自己書包。假如帶少了，老師批判了，那么他也就知道了這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事，他應(yīng)當(dāng)為自己的行為負(fù)責(zé)。

傾聽孩子內(nèi)心的聲音，嘗試以孩子的角度觀看這個世界，以伴侶的身份共同成長，以家長的身份給孩子引路，陪伴是最美的家風(fēng)，在孩子成長路上，我們是父母，也是伴侶。

以風(fēng)為話題作文篇4

風(fēng)，是由熱空氣上升，冷空氣填充其位置而產(chǎn)生的一種自然現(xiàn)象。

風(fēng)對我們?nèi)祟惪梢哉f是一個好幫手，風(fēng)力發(fā)電就得靠他們關(guān)心，但臺風(fēng)也給我們帶來了損失?？墒悄銊e小看了風(fēng)，要是沒有了它，我們的生活會有翻天覆地的轉(zhuǎn)變。不信？聽我慢慢道來：

要說風(fēng)最大的功能，當(dāng)然是將云，霧等吹散了。要是沒有了風(fēng)，云朵永久也不會飄動，大霧也不會散去，連渾濁的空氣也停留在原處，你確定會懷念有風(fēng)的生活。而且，假如沒有了風(fēng)，600年前的鄭和下西洋就不復(fù)存在了。因為鄭和需要風(fēng)來關(guān)懷他吹動帆船，讓他的探險得以實施。沒有風(fēng)，哥倫布，麥哲倫的探險和覺察之旅將消失。美洲的覺察也要推延幾百年。另外，我們常見的蒲公英，也需要風(fēng)給它播種才能存活，要是沒有風(fēng)，久而久之，他就會永久地消失在地球上。海邊也是風(fēng)大顯身手的好地方，沒有風(fēng)，沒有海浪，孩子是安全了，但沖浪這項運動便不會出現(xiàn)了。風(fēng)還是海灘的義務(wù)清潔員。他們制造的海浪使沙子被打磨干凈，并將污物沖走。我們的秀麗沙灘也有風(fēng)的一份力。還有最重要的一點，烈日炎炎，但不會有風(fēng)給你一份清涼。就連人們心中禍害人間的臺風(fēng)，也不是百害而無一益的，他可以為人們帶來大量淡水，不然，全世界的缺水狀況會百尺竿頭，更進(jìn)一步。臺風(fēng)還是一個自然?的大空調(diào)，能使一個地區(qū)降溫7——8度呢！這給酷暑中的人們幫了個大忙。這臺風(fēng)也不錯吧。

風(fēng)對人類的關(guān)懷還有很多，如今你知道風(fēng)對人類的重要性了吧，你確定不會再小看風(fēng)了吧？

以風(fēng)為話題作文篇5

風(fēng)，是一種平凡而宏大的自然事物，作文風(fēng)。它給予我們那么多，我們卻無以報答！

春天，我們來到花園，是風(fēng)，送給我們陣陣清香；是風(fēng)，帶給了我們快樂；當(dāng)夕陽快要西下，一陣清風(fēng)，是它在提示我們：時候不早了，該回家了；回家的路上，是風(fēng)，陪伴著我們，傳遞著我們的歡聲笑語；是風(fēng)，給田里插秧的人們送去涼快。有一個詞語叫做“涼風(fēng)習(xí)習(xí)”，可能就是這種感覺！

夏天，天氣慢慢熱了。是風(fēng)，將清涼撒向大地！是風(fēng)，把池水變得清涼，讓我們在大人的伴隨下快快活活地去游泳；中午，蟬在枝頭奏響“知知”的催眠曲，是風(fēng)，將這曲聲帶入我們的夢鄉(xiāng)，讓我們可以安然入睡。

秋天，是風(fēng)，給人們帶來豐收的氣息！是風(fēng)，幫割稻子的人們驅(qū)走酷熱；是風(fēng)，給摘果子的人們帶來涼快；是風(fēng)，在傳遞著豐收的喜悅！

冬天，雖然你吹在臉上像刀割一樣，可那時的你更像一位嚴(yán)父，讓我們經(jīng)受冰霜的考驗，變得更加頑強！

風(fēng)，一年四季都帶給我們快樂，無時無刻不伴我們成長！

以風(fēng)為話題作文篇6

看！海浪在跳《天鵝湖》，你可知道它的指導(dǎo)老師是誰？不要懷疑，就是“風(fēng)”。柔柔的風(fēng)吹過海面，就像少女的頭發(fā)溫順地拂過臉龐……多美呀！風(fēng)蹦著跳著來到一片花池，荷花小姐頻頻點頭；風(fēng)大了，荷花小姐開始跳迪斯科，越跳越帶勁。春風(fēng)露出了溫順的一面。當(dāng)太陽揭開云的層被，露出金色的微笑時；當(dāng)小草破土而出，伸了伸腰的時候。風(fēng)跑過來了，她輕撫葉子上珠寶似的露珠。接著又和它們玩耍，看，小露珠正在打滾呢。

風(fēng)一會兒擺布柳樹的彩裙，一會兒傳來陣陣花香，芳香撲鼻?？芍^是“細(xì)雨潤草綠，微風(fēng)沁花香”??！夏天的陽光炙熱火辣，烈日高掛天空，唯一惹人寵愛的便是這清涼的風(fēng)了。只在街上走一會兒就覺得自己身處火山口，快變成一只“烤鴨”了。一些小孩子的衣服都濕透了，手不停地扇著，連狗也吐了吐舌頭，蟬不停地訴苦，給這大街小巷添了幾許浮躁。這時，風(fēng)又排憂解難過來了，一陣陣的風(fēng)吃過大樹，吹過池塘，讓人們體驗了透心涼的感覺，眉毛上的“川”字也漸漸淡化了。秋風(fēng)是可喜的，也是好玩的。

他給大地披上了一件黃棉襖，又送給了柿子一件紅短裙。爽人的秋風(fēng)徐徐吹過，它們彎了彎身子，就像在為秋風(fēng)致謝呢。風(fēng)大了，果子“嘭嘭嘭”地跳了下來，農(nóng)民伯伯樂開了花，撿了滿滿一籃子。秋風(fēng)淘氣極了，又悄悄地逃走了，他為田野梳理著翠綠的秀發(fā)，稻草嬌柔地俯伏下去，風(fēng)過后，又撒嬌似的直立起來。無情的北風(fēng)“呼——呼”地吹著，趕走了候鳥，又讓花兒凋謝了，還把溫和的天氣藏起來，就這樣把我們帶入寒冷的