無邊無際的大海上，有一座小島，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片云在天邊浮著，樹少，草少，土也很少。15.小島發(fā)布終極任務(wù)時(shí)代楷模推薦官★你的使命：為課文中的守島部隊(duì)撰寫一份推薦詞（頒獎(jiǎng)詞）02任務(wù)一：探秘小島，結(jié)合資料，了解小島環(huán)境，梳理脈絡(luò)。請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，并思考：將軍在小島上主要經(jīng)歷了哪幾件令他印象深刻的事？瞞著海域

快艇

矛盾

筷子炊事員哼喉嚨

哽湯勺

攪動(dòng)

舀湯yùtǐnɡm(xù)áodùn

hnɡhóulónɡ

sháojiǎoyǎo

kuàichuī活動(dòng)一：字詞闖關(guān)詞語我會(huì)認(rèn)mángěng初讀課文，掃清生字障礙將軍登島經(jīng)歷驚奇發(fā)現(xiàn)菜地感動(dòng)共享菜湯震撼敬禮告別在如此艱苦環(huán)境中，戰(zhàn)士們竟用家鄉(xiāng)背來的土，種出中國(guó)地圖形狀的菜。蔬菜珍貴卻主動(dòng)讓湯，體現(xiàn)官兵情深行軍禮表達(dá)對(duì)戰(zhàn)士們忠誠(chéng)堅(jiān)守的崇高敬意?；顒?dòng)二：梳理脈絡(luò)

默讀課文，按照事情發(fā)展的順序，小組合作試著從將軍的角度，梳理故事的主要情節(jié)。活動(dòng)三：結(jié)合資料，感受守島艱苦★資料一真實(shí)的守島環(huán)境：●環(huán)境“三高”：高溫、高濕、高鹽。礁石上缺土壤、缺淡水、缺泥土?！裆睢叭y”：蔬菜難種，看一場(chǎng)完整的電影都難；補(bǔ)給困難，常遇臺(tái)風(fēng)；與世隔絕，忍受常人難以想象的孤獨(dú)。一塊中國(guó)地圖形狀的菜地。任務(wù)二：化身將軍，口述深情。

化身將軍，口述深情。假設(shè)你就是這位將軍，正在回憶這次永生難忘的視察，你會(huì)如何講述這個(gè)故事？可以給人物配上相應(yīng)的動(dòng)作和神態(tài)。2.要抓住關(guān)鍵詞，揣摩人物的語氣，心理，將故事講得繪聲繪色。如何講好故事發(fā)現(xiàn)菜地

那天，我登上了那座地圖上幾乎找不到的小島。居然在島上發(fā)現(xiàn)了一塊綠油油的菜地......一片移動(dòng)的國(guó)土！一份活著的愛國(guó)宣言！共享菜湯晚飯時(shí)，我在隊(duì)長(zhǎng)的陪同下來到隊(duì)部，辦公桌上擺了好幾個(gè)盤子，還有幾種鮮魚......

我必須與他們同吃一鍋飯，共飲一鍋湯！敬禮告別清晨，將軍離開了小島。回望小島，他看到那片綠色，上面，一輪鮮紅的太陽正在升起。他向著太陽，向著那片綠色，也向著小島，行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。主權(quán)在我，寸土不讓！為守島英雄撰寫推薦詞★創(chuàng)作起點(diǎn)：現(xiàn)在我們化身“時(shí)代楷?！蓖扑]官，為這群默默守護(hù)國(guó)土的戰(zhàn)士們撰寫一段深情推薦詞。●回顧將軍登島經(jīng)歷→從驚奇發(fā)現(xiàn)菜地到感動(dòng)共享菜湯●聯(lián)系極端艱苦環(huán)境→高溫、高濕、高鹽，缺土缺水缺蔬菜●感悟精神內(nèi)核→扎根海島、熱愛祖國(guó)、無私奉獻(xiàn)的忠誠(chéng)誓言■用文字致敬無言豐碑，讓精神在筆尖傳承

“浪的執(zhí)著，礁的頑強(qiáng)。島再小，也是國(guó)土。在‘三高’的侵蝕與無邊的孤寂中，你們用青春種下了一片名叫‘忠誠(chéng)’的綠色。家未立，也要國(guó)先安。這無言的豐碑，立于海天之間，更立于我們心間！”任務(wù)三:遷移創(chuàng)生作業(yè)超市：1.基礎(chǔ)作業(yè)（必做):①