2026屆廣東省廣州市廣東第二師范學院番禺中高二上生物期末調研試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關免疫細胞和免疫物質的敘述中，正確的是（）A.在特異性免疫過程中，一個漿細胞（效應B細胞）能產生多種抗體B.B細胞和T細胞所含的基因不同，功能也不同C.對異體移植器官的細胞起免疫作用的主要是B淋巴細胞D.吞噬細胞不只在非特異性免疫中發(fā)揮作用2．直接給細胞生命活動提供能量的有機物是ATP，下列有關ATP的敘述，錯誤的是（）A.光反應產生的ATP只用于暗反應B.真核細胞無氧呼吸產生ATP的場所是細胞質基質C.真核細胞有氧呼吸產生ATP的場所是線粒體D.一個ATP分子中含有兩個高能磷酸鍵3．沙棘果實中維生素C含量高，故常利用沙棘果實進行果汁、果酒和果醋的制作，下列有關敘述正確的是（）A.果酒是無氧呼吸產物，因此酵母菌的代謝類型是厭氧型B.酵母菌將葡萄糖分解為酒精的酶位于細胞質基質和線粒體C.制作果醋的前提是制作果酒，因為醋酸菌可將酒精氧化為醋酸D.制作果汁時可用果膠酶和纖維素酶處理，使果汁變得澄清4．下列關于無子西瓜和無子番茄的說法，正確的是（）A.利用無子西瓜與無子番茄所在植株枝條進行扦插，移植仍能結出無子果實B.無子西瓜與無子番茄由于沒有種子，需要年年重新育種C.無子西瓜與無子番茄的發(fā)育都離不開生長素的作用D.無子西瓜與無子番茄培育的原理相同5．黑桫欏為木本蕨類植物，如圖為某山低地雨林與山地雨林的黑桫欏種群的年齡組成，下列相關敘述正確的是A.生物多樣性的間接價值小于直接價值B.低地雨林的黑桫欏種群的種群密度會越來越大C.采用樣方法調查黑桫欏的種群密度時，密集處取樣D.雨林群落是由生活在該區(qū)域的全部動物和植物組成的6．茂名地處粵西，陽光充足，雨量充沛。農民利用得天獨厚的氣候水土，大力種植各種經濟作物。他們在山頂種植沉香等名貴經濟樹木，在山腰種荔枝，山腳種龍眼、香蕉、火龍果等水果，還在果園內養(yǎng)雞、養(yǎng)豬，雞捕蟲吃草，雞、豬糞便作肥料，到處呈現(xiàn)生機勃勃的生態(tài)農業(yè)景觀。有關說法錯誤的是（）A.茂名地區(qū)的生態(tài)農業(yè)的生產模式主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的循環(huán)原理、協(xié)調原理B.與普通荔枝園相比，生態(tài)荔枝園收益有很大提高的原因是物質的循環(huán)利用，提高了能量的利用率C.農民在山頂種沉香，山腰種荔枝，山腳種香蕉是利用群落的垂直結構，提高利用陽光等環(huán)境資源的能力D.生態(tài)果園的水果品質好是因為農民施用有機肥，利用生物防治害蟲，減少了化肥農藥用量7．甘蔗發(fā)霉時滋生的節(jié)菱孢霉菌能產生三硝基丙酸（3-NP），3-NP能抑制膽堿酯酶的合成。如圖表示突觸結構，③表示乙酰膽堿，是一種興奮性神經遞質，能夠被膽堿酯酶分解。下列敘述錯誤的是（）A.②中的③從突觸前膜釋放依賴膜的流動性B.若人誤食發(fā)霉的甘蔗可能會引起肌肉抽搐C.③與④結合后，產生化學信號向電信號轉化D.3-NP增加，乙酰膽堿含量減少8．（10分）下圖為狗的心臟某局部組織和細胞示意圖。心臟搏動受交感神經和副交感神經的調控，實驗測定狗的正常心率為90次/分，阻斷副交感神經后心率為180次/分，阻斷交感神經后心率為70次/分。據(jù)圖分析以下有關敘述錯誤的是（）A.自主神經系統(tǒng)的交感神經和副交感神經都屬于傳出神經B.圖中去甲腎上腺素既是一種神經遞質也是一種激素C.交感神經釋放的去甲腎上腺素可能是抑制性遞質可降低心率D.交感神經和副交感神經活動不受意識支配，也稱內臟調節(jié)神經二、非選擇題9．（10分）科學家發(fā)現(xiàn)一生態(tài)系統(tǒng)遭到某外來物種入侵，隨即開展了輕度、中度、重度入侵區(qū)的群落植物多樣性調查，結果如圖甲，同時對輕度入侵區(qū)的能量流動進行了研究，結果如圖乙[注：圖中數(shù)字為能量數(shù)值，單位是：J/（cm2?a）]。請回答：（1）豐富度是指________________________________，其隨入侵程度的增加而____________。（2）該入侵物種能分泌化學物質抑制其它植物生長發(fā)育，同時能引起昆蟲和動物拒食。入侵物種與本地植物之間構成______關系，由此說明信息傳遞的作用是__________________。（3）研究發(fā)現(xiàn)：黑麥草能抑制該入侵物種的生長。為了解其抑制機制，進行了如下實驗：①用完全營養(yǎng)液培養(yǎng)黑麥草幼苗一段時間。②取一定量培養(yǎng)過黑麥草的營養(yǎng)液，加入用于培養(yǎng)該入侵物種幼苗的完全營養(yǎng)液中作為實驗組，對照組加入等量的該入侵物種幼苗的完全營養(yǎng)液。③在適宜條件下培養(yǎng)一段時間，觀察并比較兩組入侵物種幼苗的生長情況。由以上實驗步驟可知，該實驗目的是探究________________________。（4）在研究能量流動時，可通過____________法調查野兔種群密度，其中d表示________的能量；h所示的能量屬于第________營養(yǎng)級；f所示能量散失的同時伴隨的碳形式的變化是___________________________________。10．（14分）下圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區(qū)域，圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的模式圖。請回答下列問題：（1）觀察根尖有絲分裂時應選擇________（填字母）區(qū)細胞，該區(qū)域的細胞中能產生ATP的細胞器有______________。甲圖中②表示細胞的___________過程，④表示細胞的___________過程（2）細胞是獨立分裂的，______（填“能”或“不能”）選定一個細胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程。（3）③和④過程中細胞核遺傳物質________（填“會”或“不會”）發(fā)生改變。（4）觀察植物根尖分生組織細胞的有絲分裂時，裝片的制作流程為：_____________________________。其中第一步的作用為：___________________________________。（5）在觀察結果中，處于_______期的細胞最多，為什么？_______________________。11．（14分）下圖表示人體內生命活動調節(jié)機制的模型。請回答下列問題：（1）若該模型為人體神經調節(jié)反射弧，E表示_______________，興奮在B上以_____________的形式傳到。反射活動通過的突觸數(shù)目越多，完成反射需要的時間_____________________（填“越短”或“越長”）。（2）若該模型為甲狀腺激素的分級調節(jié)，則A表示_________________，D表示________________激素。（3）若該模型為體液免疫的二次免疫，A為記憶細胞，C能分泌E，則C表示______________細胞。二次免疫的特點是________________________、______________________。12．自從提出“綠水青山就是金山銀山”的科學倡議后，我國多地積極推行退耕還林政策，在生態(tài)治理方而取得了優(yōu)異成績?；卮鹣铝袉栴}：（1）從群落演替的類型分析，退耕還林發(fā)生的是________，說明了人類活動對群落演替產生的影響是_____________。（2）在陸生群落中，決定植物地上分層的環(huán)境因素有_____________等。這種分層對植物群落來說優(yōu)點是_____________。群落中的動物也有分層現(xiàn)象，原因是_____________。（3）研究退耕還林前后的群落區(qū)別，可以從哪些方面入手?_____________（至少回答出兩個）。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】1、人體的三道防線：第一道防線是由皮膚和黏膜構成的，他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）還有殺菌的作用；第二道防線是體液中的殺菌物質--溶菌酶和吞噬細胞；第三道防線主要由免疫器官（扁桃體、淋巴結、胸腺、骨髓、和脾臟等）和免疫細胞（淋巴細胞、吞噬細胞等）借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的。2、特異性免疫中細胞免疫主要靠效應T細胞裂解靶細胞，體液免疫中主要靠抗體作戰(zhàn)?！驹斀狻緼、在特異性免疫過程中，一個漿細胞（效應B細胞）只能產生一種特異性抗體，A錯誤；B、B細胞和T細胞所含的基因相同，由于細胞分化導致兩者功能不同，B錯誤；C、對異體移植器官的細胞起免疫作用的主要是效應T細胞，C錯誤；D、吞噬細胞可以在第二道防線中起作用，屬于非特異性免疫，吞噬細胞也可以參與細胞免疫和體液免疫，屬于特異性免疫，D正確。故選D。2、C【解析】ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷，其結構簡式為A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團，-代表普通磷酸鍵，～代表高能磷酸鍵，ATP為直接能源物質，在體內含量不高，可與ADP在體內迅速轉化?！驹斀狻緼、光反應產生的ATP只用于暗反應，A正確；B、真核細胞無氧呼吸產生ATP的場所是細胞質基質，B正確；C、真核細胞有氧呼吸產生ATP的場所是細胞質基質和線粒體，C錯誤；D、一個ATP分子中含有兩個高能磷酸鍵和一個普通磷酸鍵，D正確。故選C。3、D【解析】酵母菌是兼性厭氧微生物，在無氧條件下能進行酒精發(fā)酵。醋酸菌是好氧細菌，當O2、糖源都充足時能將糖分解成醋酸；當缺少糖源時則將乙醇轉化為乙醛，再將乙醛變?yōu)榇姿?。【詳解】A、由分析可知，酵母菌的代謝類型是兼性厭氧型，A錯誤；B、酒精是無氧呼吸的產物，無氧呼吸的場所是細胞質基質，因此酵母菌將葡萄糖分解為酒精的酶位于細胞質基質中，B錯誤；C、由分析可知，醋酸菌產生醋酸的途徑有兩種，因此可以直接利用糖源制作果醋，C錯誤；D、植物細胞壁由果膠和纖維素組成，使用果膠酶和纖維素酶處理，可使果汁變得澄清，D正確。故選D。4、C【解析】三倍體無子西瓜的獲得應用的是染色體變異原理，是可以遺傳的變異，可通過無性方式繁殖；無子番茄是利用生長素促進子房發(fā)育成果實的原理培育出來的，這種變異是不可以遺傳的?！驹斀狻緼、無子西瓜屬于染色體變異，是可以遺傳的變異，利用無子西瓜枝條扦插，形成的新植株仍能結出無子果實，而無子番茄是不可以遺傳的變異，其枝條扦插，形成的新植株結出的是有子果實，A錯誤；B、無子西瓜由于是三倍體，無法進行有性生殖，也不能產生種子，因此需要年年重新育種，而無子番茄不需要，B錯誤；C、生長素能促進植物的生長，所有的植物的生長發(fā)育均離不開生長素，C正確；D、無子西瓜是用染色體變異的原理培育的，而無子番茄是利用生長素促進子房發(fā)育成果實的原理培育出來的，D錯誤。故選C?！军c睛】本題考查無子果實相關知識，解題關鍵是掌握無子西瓜和無子番茄的培育原理，并能運用所學知識做出合理的判斷。5、B【解析】生物多樣性的價值：（1）直接價值：對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義，以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創(chuàng)作等非實用意義的。（2）間接價值：對生態(tài)系統(tǒng)起重要調節(jié)作用的價值（生態(tài)功能）。（3）潛在價值：目前人類不清楚的價值；一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法，活動能力大的動物常用標志重捕法；種群的年齡組成：增長型：幼年個體數(shù)目最多，老年個體數(shù)目最少；穩(wěn)定型：各年齡結構數(shù)目比例適中；衰退型：老年個體數(shù)目偏多，幼年個體數(shù)目偏少?！驹斀狻可锒鄻有缘拈g接價值指的是生態(tài)功能，如保持水土、調節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源等，直接價值指的是藥用價值、工業(yè)原料、科研價值、旅游、美學價值等，因此生物多樣性的間接價值明顯大于直接價值，A錯誤；據(jù)圖可知，低地雨林的黑桫欏種群幼年個體較多，老年個體較少，其年齡組成為增長型，因此其種群密度會越來越大，B正確；采用樣方法調查黑桫欏的種群密度時，取樣時要做到隨機取樣，如果在密集處取樣，會導致調查結果偏大，C錯誤；生物群落包括該區(qū)域的所有生物，包括動物、植物以及微生物，因此雨林群落是由生活在該區(qū)域的全部生物組成的，D錯誤?！军c睛】本題以柱形圖為素材，考查了與種群與群落、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)及穩(wěn)定性有關的一些基本概念，需要學生掌握這些概念的內涵與外延，再結合所學的相關內容準確判斷各選項。6、C【解析】生態(tài)工程是人類學習自然生態(tài)系統(tǒng)"智慧"的結晶，是生態(tài)學、工程學、系統(tǒng)學、經濟學等學科交叉而產生的應用學科。生態(tài)工程以生態(tài)系統(tǒng)的自組織、自我調節(jié)功能為基礎，遵循整體、協(xié)調、循環(huán)、自生等生態(tài)學基本原理。自生：這種由生物組分而產生的自組織、自我優(yōu)化、自我調節(jié)、自我更新和維持就是系統(tǒng)的自生。要維持系統(tǒng)的自生，就需要創(chuàng)造有益于生物組份的生長發(fā)育，繁殖以及他們形成互利共存關系的條件。循環(huán)：循環(huán)是指在生態(tài)工程中促進系統(tǒng)的物質遷移與轉化。既保證各個環(huán)節(jié)的物質遷移順暢，也保證主要物質或元素的轉化率較高。通過系統(tǒng)設計實現(xiàn)不斷的循環(huán)，使前一環(huán)節(jié)產生的廢物，盡可能的被后一個環(huán)節(jié)利用，減少整個生產環(huán)節(jié)“廢物”的產生。協(xié)調：在進行生態(tài)工程建設時，生物與環(huán)境、生物與生物的協(xié)調與適應，也是需要考慮的問題。整體：幾乎每個生態(tài)工程都是具有多組分、復雜結構及綜合功能的系統(tǒng)，這樣的復雜系統(tǒng)建設必須以整體觀為指導，自然生態(tài)系統(tǒng)可以為生態(tài)工程提供重要的參考。自然生態(tài)系統(tǒng)是通過生物與環(huán)境、生物與生物之間的協(xié)同進化而形成的一個不可分割的有機整體。遵循整體原理，首先要遵從自然生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)律，各組分之間要有適當?shù)谋壤?，不同組分之間應構成有序的結構，通過改變和優(yōu)化結構，達到改善系統(tǒng)功能的目的。【詳解】A、果園內養(yǎng)雞、養(yǎng)豬，雞捕蟲吃草，雞、豬糞便作肥料遵循的是循環(huán)原理，山頂種沉香，山腰種荔枝，山腳種香蕉是根據(jù)不同的物種適應不同的環(huán)境，體現(xiàn)了生物與環(huán)境的協(xié)調與平衡，A正確；B、與普通荔枝園相比，生態(tài)荔枝園的收益有很大提高的原因是實現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中物質的循環(huán)利用，提高了能量的利用率，B正確；C、沉香在山頂，荔枝在山腰，香蕉在山腳是植物在地域上的垂直分布，不是群落的垂直結構，C錯誤；D、生態(tài)果園的水果品質好，一方面是因為農民施用有機肥，增加了土壤中的無機鹽和果園中二氧化碳的含量，提高了光合作用速率；另一方面，利用生物防治害蟲，減少了化肥農藥用量，因而提高了水果品質，D正確。故選C。7、D【解析】分析圖示，①為線粒體，②為突觸小泡，④為突觸后膜上的特異性受體?！驹斀狻緼、神經遞質從突觸前膜釋放屬于胞吐，胞吐依賴膜的流動性，A正確；B、由題中信息可知，甘蔗發(fā)霉時滋生的節(jié)菱孢霉菌能產生三硝基丙酸，可以抑制膽堿酯酶的合成，所以若人誤食發(fā)霉的甘蔗，會導致乙酰膽堿持續(xù)起作用，可能會引起肌肉抽搐，B正確；C、神經遞質與突觸后膜上的特異性受體結合，使化學信號向電信號轉化，C正確；D、3-NP可以抑制膽堿酯酶的合成，所以3-NP增加，乙酰膽堿含量增多，D錯誤。故選D。8、C【解析】根據(jù)題干信息分析，阻斷副交感神經，心率大幅度提高，說明副交感神經對心臟搏動起抑制作用。阻斷交感神經心率降低，說明交感神經對心臟搏動起促進作用。副交感神經與交感神經的作用相互拮抗。【詳解】A、交感神經和副交感神經屬于傳出神經，也可稱為植物性神經系統(tǒng)，A正確；B、圖中去甲腎上腺素能夠由傳出神經釋放，也可以由腎上腺分泌，即去甲腎上腺素既是一種神經遞質，也是一種激素，B正確；C、根據(jù)題意，阻斷交感神經心率降低，說明去甲腎上腺素可升高心率，C錯誤；D、交感神經和副交感神經活動不受意識支配，稱為植物性神經系統(tǒng)，也稱內臟調節(jié)神經，D正確。故選C。二、非選擇題9、(1).群落中物種數(shù)目的多少(2).減小(3).競爭(4).可以調節(jié)生物的種間關系(5).黑麥草是否分泌某種化學物質抑制該入侵物種的生長(6).標志重捕(7).兔子用于生長、發(fā)育和繁殖，儲存在有機物的能量(8).一(9).含碳有機物轉變成CO2【解析】由圖可知：隨著入侵程度的增加，群落物種數(shù)減少。輕度和中度入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較大，重度入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較小?！驹斀狻浚?）豐富度指群落中物種數(shù)目的多少；由圖可知：豐富度隨入侵程度的增加而減小。（2）該入侵物種能分泌化學物質抑制其它植物生長發(fā)育，同時能引起昆蟲和動物拒食，故入侵物種與本地植物之間構成競爭關系；說明信息傳遞能夠調節(jié)生物的種間關系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。（3）分析實驗步驟可知：實驗的自變量為是否用培養(yǎng)過黑麥草的營養(yǎng)液培養(yǎng)入侵物種幼苗，因變量為入侵物種幼苗的生長情況，說明實驗的目的是探究黑麥草是否分泌某種物質抑制該入侵物種的生長。（4）野兔活動能力較強，可通過標志重捕法調查其種群密；圖中c為兔子的同化量，f為呼吸散失的能量，則d表示兔子用于生長、發(fā)育和繁殖，儲存在有機物的能量；h所示的能量屬于上一營養(yǎng)級的能量，即屬于第一營養(yǎng)級；f呼吸作用能量散失的同時伴隨的碳形式的變化是含碳有機物轉變成CO2。【點睛】本題創(chuàng)設“調查外來物種入侵”情境，答題關鍵在于運用群落的物種組成、種間關系和生態(tài)系統(tǒng)能量流動和信息傳遞等知識。10、(1).b(2).線粒體(3).有絲分裂(4).分化(5).不能(6).不會(7).解離→漂洗→染色→制片(8).解離的主要目的是用藥液使組織中的細胞相互分離開來(9).間(10).間期經歷的時間最長【解析】有絲分裂過程（1）間期：完成DNA分子的復制和有關蛋白質的合成。（2）前期：染色質絲螺旋化形成染色體，核仁解體，核膜消失，細胞兩極發(fā)出紡綞絲，形成紡綞體。（記憶口訣：膜仁消失顯兩體）。（3）中期：染色體的著絲點兩側都有紡綞絲附著，并牽引染色體運動，使染色體的著絲點排列在赤道板上。這個時期是觀察染色體的最佳時期，（記憶口訣：形數(shù)清晰赤道齊）。（4）后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開，成為兩條染色體，分別移向細胞兩極，分向兩極的兩套染色體形態(tài)和數(shù)目完全相同。（記憶口訣：點裂數(shù)增均兩極）。（5）末期：染色體變成染色質，紡綞體消失，出現(xiàn)新的核膜和核仁，出現(xiàn)細胞板，擴展形成細胞壁，將一個細胞分成二個子細胞。（記憶口訣：兩消兩現(xiàn)重開始）。根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中a、b、c、d分別是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。A、B、C、D分別是中期、前期、末期和后期。圖乙中細胞有絲分裂過程的正確順序：B→A→D→C?！驹斀狻浚?）由于只有分生區(qū)細胞能進行有絲分裂，所以根尖有絲分裂時應選擇b區(qū)細胞。由于分生區(qū)沒有葉綠體，所以該區(qū)域的細胞中能產生ATP的細胞器只有線粒體。甲圖中②表示細胞的有絲分裂過程，④表示細胞的分化過程。（2）經過解離過程，細胞已經死亡，因此不能選定一個細胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程。（3）③和④表示細胞生長過程，該過程中細胞核遺傳物質不發(fā)生改變。（4）利用植物根尖觀察有絲分裂時，實驗裝片制作的流程為解離→漂洗→染色→制片，其中第一步即解離的主要目的是用藥液使組織中的細胞相互分離開來。（5）由于間期經歷的時間最長，因此在觀察結果中，處于分裂間期的細胞最多?！军c睛】本題結合圖表，考查觀察細胞有絲分裂實驗，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗步驟等，需要考生在平時的學習過程中注意積累。11、(1).效應器(2).電信號(3).越長(4).下丘腦(5).促甲狀腺(6).漿(7).反應更強烈(8).抗體產生快且濃度高【解析】1、神