下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
重慶萬州沙河中學(xué)2026屆高一生物第一學(xué)期期末經(jīng)典試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.對于多細(xì)胞生物而言,下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法正確的是()A.細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變B.細(xì)胞癌變是所有細(xì)胞都要經(jīng)歷的一個階段C.細(xì)胞衰老時細(xì)胞呼吸的速率減慢D.細(xì)胞死亡是細(xì)胞癌變的結(jié)果2.大量事實表明,在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,常有較大和較多的核仁,這是因為A.核仁把核物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開B.細(xì)胞中的蛋白質(zhì)主要是由核仁合成的C.核仁可以經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)D.核仁與核糖體的合成有關(guān)3.慢跑是一種健康的有氧運動。在有氧呼吸的三個階段中,消耗氧氣的是A.第一階段B.第二階段C.第三階段D.第一和第二階段4.提取細(xì)胞中的磷脂分子,在空氣一一水界面上鋪展成單分子層,測得單分子層的面積恰為細(xì)胞表面積的2倍,這種細(xì)胞材料最可能是A.人的成熟紅細(xì)胞 B.人的口腔上皮細(xì)胞C.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞 D.以上3種細(xì)胞均可以5.小麥中,由ATU三種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有A.3種 B.4種 C.5種 D.6種6.成熟植物細(xì)胞的原生質(zhì)層是指A.細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞膜和液泡膜之間的細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞膜和液泡膜D.細(xì)胞膜和液泡膜及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)7.下列各項中,只存在于玉米細(xì)胞內(nèi),而不存在于細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的是A.核糖體B.DNAC.核膜D.細(xì)胞壁8.(10分)19世紀(jì),德國生物學(xué)家施萊登觀察植物的結(jié)構(gòu),得出細(xì)胞是構(gòu)成植物的基本結(jié)構(gòu)。之后,施旺將這一結(jié)論推廣到動物細(xì)胞,并提出“細(xì)胞是生命的最基本單位”這一概念,由此創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說。再之后,魏爾肖提出“所有細(xì)胞都來源于己經(jīng)存在的細(xì)胞”理論,從而完善了細(xì)胞學(xué)說。細(xì)胞學(xué)說A.是通過觀察和分離細(xì)胞結(jié)構(gòu)后創(chuàng)立的B.是由施萊登和施旺兩人創(chuàng)立并完善的C.使人們對生命的認(rèn)識由細(xì)胞水平進(jìn)入到分子水平D.使動物和植物通過細(xì)胞這一共同的結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來二、非選擇題9.(10分)下圖表示細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPI、COPⅡ是兩種被膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運輸。請據(jù)圖回答以下問題。溶酶體起源于乙_________(細(xì)胞器名稱)。除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解________________,以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定。脂溶性物質(zhì)容易透過細(xì)胞膜,表明細(xì)胞膜的主要成分中有_____________。COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)從甲______________(細(xì)胞器名稱)向乙運輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入乙,則圖中的______________可以幫助實現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。囊泡與細(xì)胞膜融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有_____________特點。該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑?xì)胞時,與靶細(xì)胞膜上的_____________結(jié)合,引起靶細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有________________的功能。10.(14分)下圖為葉綠體中光合作用過程示意圖,請回答下列問題圖中[1]的結(jié)構(gòu)名稱是________,上面分布有________________________,在活細(xì)胞中呈________色。圖中Ⅰ為光合作用的________________階段;Ⅱ為________________階段。圖中[2]在光下被分解為[]________________和[]________________,后者用于Ⅱ階段的反應(yīng)。圖中由C5與[]________________結(jié)合形成[]________________,再經(jīng)過一系列復(fù)雜過程最終合成[]________________等有機(jī)物。11.(14分)胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(zhì)(底物),溫度保持37℃,pH保持在最適值,生成物量與反應(yīng)時間關(guān)系如下圖。請回答下列問題。該酶作用的底物是。在140min后,曲線變成水平,這是因為________________________________________________________________________。若增加胰蛋白酶濃度,其他條件不變,請在原圖上畫出生成物量變化的示意曲線。若胰蛋白酶濃度和其他條件不變,反應(yīng)液pH由2逐漸升高到10,則酶催化反應(yīng)的速率將________,原因是____________________________________。下圖中能正確表示胰蛋白酶對底物的分解速率和溫度關(guān)系的是()12.生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解如下,據(jù)圖回答下列問題:圖中A是__________________,其產(chǎn)生的部位是______________________。反應(yīng)①②③④中,必須在有氧條件下進(jìn)行的是_____________,可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是________________________。蘋果貯藏久了,會有酒味產(chǎn)生,其原因是發(fā)生了圖中______________過程;而馬鈴薯塊莖貯藏久了卻沒有酒味產(chǎn)生,其原因是馬鈴薯塊莖在無氧條件下進(jìn)行了圖中__________過程。糧食貯藏過程中有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因為____________________。如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比為_____________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C2、D3、C4、A5、B6、D7、C8、D二、非選擇題9、(l)高爾基體衰老、損傷的細(xì)胞器(或“細(xì)胞自身產(chǎn)生的碎渣”)(2)脂質(zhì)(或“磷脂”、“脂類物質(zhì)”)(3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)COPI(4)一定的流動性受體進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流(或“細(xì)胞識別”、“傳遞信息”)10、(1)類囊體光合色素及相關(guān)的酶綠(2)光反應(yīng)暗反應(yīng)(3)[3]O2[5][H](4)[
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 化學(xué)合成制藥工崗前決策判斷考核試卷含答案
- 烷基苯裝置操作工變革管理水平考核試卷含答案
- 擠壓模具工安全生產(chǎn)能力考核試卷含答案
- 化工結(jié)晶工操作安全測試考核試卷含答案
- 飛機(jī)裝配工安全實操能力考核試卷含答案
- 老年癡呆末期患者生活品質(zhì)提升方案
- 安全要求標(biāo)準(zhǔn)解讀講解
- 老年甲狀腺功能異常腎功能保護(hù)方案
- 2026上半年云南事業(yè)單位聯(lián)考曲靖市市屬遴選30人備考題庫參考答案詳解
- 基因與遺傳?。洪_放創(chuàng)新課件
- 系統(tǒng)性紅斑狼瘡的飲食護(hù)理
- 電氣試驗報告模板
- 重慶市沙坪壩小學(xué)小學(xué)語文五年級上冊期末試卷
- 陶瓷巖板應(yīng)用技術(shù)規(guī)程
- 中藥制劑技術(shù)中職PPT完整全套教學(xué)課件
- 龍虎山正一日誦早晚課
- WORD版A4橫版密封條打印模板(可編輯)
- 1比較思想政治教育
- 藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)
- JJF 1654-2017平板電泳儀校準(zhǔn)規(guī)范
- 上海市工業(yè)用水技術(shù)中心-工業(yè)用水及廢水處理課件
評論
0/150
提交評論