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2025-2026學(xué)年泰安市東平縣四年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期階段統(tǒng)考模擬試題含答案解析考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、神奇小幫手。1.411×4的積的末尾有(_______)個(gè)1,51×8的積的末尾有(_______)個(gè)1.2.最大的三位數(shù)與最大的兩位數(shù)的和是(______)。3.一本故事書90頁,第一天看了12頁,第二天看了比第一天多看3頁,第三天應(yīng)該從第____頁看起。4.寫出鐘面上的時(shí)刻,并算出所經(jīng)過的時(shí)間。(________)(________)(_________)(_________)(_________)5.如圖陰影部分占整個(gè)圖形的________,再涂上________塊,涂色部分就占。
6.送“>”“<”或“=”回家.305×6________1800609×5________906×4502×7________36007.在一個(gè)長(zhǎng)8厘米,寬6厘米的長(zhǎng)方形中,剪下一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是(________)厘米,剩下圖形的周長(zhǎng)是(________)厘米。8.如圖:在這張紙片里剪下一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是________厘米,剩下部分的周長(zhǎng)是________厘米。二、選擇題。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)1.陽光小學(xué)階梯教室有300個(gè)座位,安排()年同學(xué)觀看“抗疫英雄事跡報(bào)告會(huì)”比較合適。四年五年六年班數(shù)667每班人數(shù)485245A.四 B.五 C.六 D.不確定2.用8個(gè)8組成五個(gè)數(shù),使它們的和是1000,算式是(
)A.8+8+88+88+88
B.8+8+8+8+8+888
C.88+88+88+88
D.888+88+8+8+83.白棋有8枚,黑棋有52枚,如果白棋數(shù)量不變,要使黑棋數(shù)量是白棋的7倍,黑棋需要()。A.增加4枚 B.減少4枚 C.增加12枚4.下圖是由6個(gè)小正方形拼成的。拿掉其中的一個(gè)正方形后剩下圖形的周長(zhǎng)反而增加了,可能拿掉的正方形是()號(hào)。A.1 B.2 C.3 D.65.甲、乙兩人折紙飛機(jī),甲用了小時(shí),乙用了小時(shí),()最先完成任務(wù)。A.甲 B.乙 C.無法判斷 D.一樣快三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1.=1,■中應(yīng)填()。A.1 B.12 C.無法確定2.如圖,四個(gè)電子寵物排座位:一開始,小鼠、小猴、小兔、小貓分別坐在1、2、3、4號(hào)的座位上,以后它們不停地交換位置,第一次上下兩排交換位置,第二次是在第一次交換位置后,再左右兩列交換位置,第三次是在第二次交換位置后,再上下兩排交換位置,第四次是在第三次交換位置后,再左右兩列交換位置,…這樣一直繼續(xù)交換位置,第2014次交換位置后,小鼠所在的座號(hào)是()A.1 B.2 C.3 D.43.下列現(xiàn)象中不屬于平移的是()。A.飛機(jī)在筆直的跑道上加速滑行 B.大樓電梯上上下下接送客人 C.時(shí)鐘上的分針不停地走動(dòng)4.一艘遠(yuǎn)洋貨輪40天航行了24800千米,平均每天航行(
)A.620千米 B.520千米 C.480千米 D.470千米5.從一張長(zhǎng)6分米,寬為5分米的彩紙上,最多可剪下()個(gè)兩條直角邊都為2分米的三角形.A.15 B.6 C.12 D.無法確定四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。1.直接寫出得數(shù).76+23=50×5=49+35=35-26=21×4=+=1-=81-29=2.脫式計(jì)算。102×4×572÷9+105(403-297)×5270-198+1243.腦筋轉(zhuǎn)起來:(1)(____)÷(____)=____(個(gè))……___(個(gè))(____)÷(____)=____(盤)……___(個(gè))(2)+(____)+(____)=(____)(3)-(____)-(____)=(____)五、作圖題。1.哪兩個(gè)數(shù)相乘的積接近圈中的數(shù)?把它們連起來.2.它們分別看到什么?3.估一估,下面的蘋果分別是從哪棵果樹上掉下來的?用線連一連.六、解決問題1.一共有700本字典,一年有326人,二年有296人,兩個(gè)年每人發(fā)一本字典,夠嗎?2.一個(gè)長(zhǎng)方形車庫的面積是135平方米,它的寬是9米,長(zhǎng)是多少米?3.一個(gè)班有48人,班主任在班會(huì)上問:“誰做完語文作業(yè)了?請(qǐng)舉手!”有37人舉手。又問:“誰做完數(shù)學(xué)作業(yè)了?請(qǐng)舉手!”有42人舉手。最后問:“誰語文、數(shù)學(xué)作業(yè)都沒有做完?”沒有人舉手。求這個(gè)班語文、數(shù)學(xué)作業(yè)都完成的人數(shù)。4.某水果店運(yùn)進(jìn)蘋果657千克,賣出569千克后,又運(yùn)進(jìn)了300千克,這是水果店有蘋果多少千克?
參考答案一、神奇小幫手。1、22【詳解】411×4=161151×8=411411×4的積的末尾有兩個(gè)1,51×8的積的末尾有兩個(gè)1;故答案為:兩,兩。2、1098【詳解】略3、27【分析】根據(jù)題意,第一天看了12頁,第二天比第一天多看3頁,第二天看了(頁),兩天一共看了(頁),所以第三天應(yīng)該從(頁)看起。【詳解】(頁)(頁)(頁)【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是:明確各數(shù)間的等量關(guān)系,再根據(jù)它們之間的關(guān)系,代入數(shù)據(jù)即可解答,注意求第三天看的頁數(shù)時(shí),要把前兩天看的書的頁數(shù)加1頁解答。4、40分30分12:501:302:00【分析】分別讀出各鐘面顯示的時(shí)間,再根據(jù)經(jīng)過時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-開始時(shí)間解答。注意先將時(shí)間用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示,再進(jìn)行計(jì)算?!驹斀狻?:30即13:30,2:00即14:0013時(shí)30分-12時(shí)50分=40(分)14時(shí)-13時(shí)30分=30(分)(40分)(30分)(12:50)(1:30)(2:00)【點(diǎn)睛】將普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法時(shí),中午12點(diǎn)以后的,去掉限制詞,“整時(shí)”加上12。熟練掌握經(jīng)過時(shí)間的計(jì)算公式:經(jīng)過時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-開始時(shí)間。5、5【分析】把這個(gè)正方形平均分成9份,每份是這個(gè)正方形的,其中3份涂陰影,表示;表示8個(gè),即8份涂陰影,還要再涂8-3=5(塊)?!驹斀狻坑煞治隹傻茫喝鐖D陰影部分占整個(gè)圖形的,再涂上5塊,涂色部分就占?!军c(diǎn)睛】本題是考查分?jǐn)?shù)的意義,把一個(gè)整體平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。6、>><【解析】一位數(shù)乘三位數(shù),用一位數(shù)分別與三位數(shù)每一位上的數(shù)相乘,用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,乘得的積的末尾就對(duì)齊那一位,據(jù)此先計(jì)算出積,再比較大小.【詳解】因?yàn)?05×6=1830,1830>1800,所以305×6>1800;因?yàn)?09×5=3045,906×4=3624,3045<3624,所以609×5<906×4;因?yàn)?02×7=3514,3514<3600,所以502×7<3600.故答案為>;<;<.7、616【分析】在長(zhǎng)方形中剪下一個(gè)正方形,剪下的最大正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬,剩下的是一個(gè)小的長(zhǎng)方形,原長(zhǎng)方形的寬變成小長(zhǎng)方形的長(zhǎng),小長(zhǎng)方形的寬為原長(zhǎng)方形的長(zhǎng)減去正方形的邊長(zhǎng),把小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬帶入長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式計(jì)算即可?!驹斀狻浚?)長(zhǎng)方形的寬是6厘米,故正方形的邊長(zhǎng)為6厘米;(2)8-6=2(厘米);(2+6)×2=8×2=16(厘米)【點(diǎn)睛】明確正方形的邊長(zhǎng)等于大長(zhǎng)方形的寬是解答本題的關(guān)鍵。8、2420【分析】要使剪下的正方形最大,則正方形的邊長(zhǎng)與原長(zhǎng)方形的寬相等。用正方形的邊長(zhǎng)乘4求出周長(zhǎng),計(jì)算出剩下部分長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬再求出剩下部分的周長(zhǎng)?!驹斀狻空叫蔚闹荛L(zhǎng)6×4=24(厘米),剩下部分周長(zhǎng):10-6=4(厘米),(6+4)×2=20(厘米)。故答案為:24;20。二、選擇題。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)1、A【分析】班數(shù)×每班人數(shù)=年總?cè)藬?shù),據(jù)此分別求出四年、五年和六年的總?cè)藬?shù),再看哪一個(gè)年總?cè)藬?shù)最接近300人,且小于300人?!驹斀狻克哪辏?8×6=288(人)五年:52×6=312(人)六年:45×7=315(人)288<300<312<315則安排四年同學(xué)觀看“抗疫英雄事跡報(bào)告會(huì)”比較合適。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】本題考查兩位數(shù)乘一位數(shù)的乘法實(shí)際應(yīng)用。注意要求的年的總?cè)藬?shù)應(yīng)最接近300人,且小于300人。2、D【分析】由8組成的數(shù)字,可以是8,88,888等,這里不考慮8888,因?yàn)橐粋€(gè)數(shù)就超過1000了。同時(shí),這道題用排除法也可以,依次把各選項(xiàng)的數(shù)字相加,也能選出最終答案?!驹斀狻?000÷8=1258=8×188=8×11888=8×111考慮1,11,111加起來等于125即可:111+11+1+1+1=125,所以:888+88+8+8+8=10003、A【分析】用白棋的枚數(shù)乘倍數(shù)得到黑棋應(yīng)有的數(shù)量,再減去現(xiàn)在的數(shù)量,得到需要增加或減少的數(shù)量。【詳解】白棋的7倍:8×7=56(枚),要使黑棋數(shù)量是白棋的7倍,要有56枚黑棋;黑棋需要增加:56-52=4(枚)故選:A【點(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)倍的認(rèn)識(shí):一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù),我們就說這個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍。4、B【分析】根據(jù)周長(zhǎng)的定義可知,假如拿掉1號(hào),周長(zhǎng)減少2個(gè)正方形邊長(zhǎng),增加2個(gè)正方形邊長(zhǎng),則總周長(zhǎng)不變。假如拿掉2號(hào),周長(zhǎng)減少1個(gè)正方形邊長(zhǎng),增加3個(gè)正方形邊長(zhǎng),則總周長(zhǎng)增加。假如拿掉3號(hào),周長(zhǎng)減少2個(gè)正方形邊長(zhǎng),增加2個(gè)正方形邊長(zhǎng),則總周長(zhǎng)不變。假如拿掉6號(hào),周長(zhǎng)減少2個(gè)正方形邊長(zhǎng),增加2個(gè)正方形邊長(zhǎng),則總周長(zhǎng)不變。據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,拿掉其中的一個(gè)正方形后剩下圖形的周長(zhǎng)反而增加了,可能拿掉的正方形是2號(hào)。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】封閉圖形一周的長(zhǎng)度叫做圖形的周長(zhǎng)。據(jù)此分別判斷拿走小正方形后周長(zhǎng)變化情況,再進(jìn)一步解答即可。5、B【分析】比較甲和乙折紙飛機(jī)所用時(shí)間的大小,用時(shí)最短的那個(gè)人最先完成任務(wù)?!驹斀狻浚緞t乙所用的時(shí)間最短,最先完成任務(wù)。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】同分子分?jǐn)?shù)比較大小時(shí),分母小的分?jǐn)?shù)大,分母大的分?jǐn)?shù)小。三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1、B【分析】分子和分母相同的分?jǐn)?shù)值等于1,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?,故答案選:B?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)等于1的知識(shí),牢記要使分?jǐn)?shù)的值等于1,分子和分母要相同。2、D【分析】首先根據(jù)題意,可得第一次交換位置后,小鼠所在的座號(hào)是3號(hào);第二次交換位置后,小鼠所在的座號(hào)是4號(hào);第三次交換位置后,小鼠所在的座號(hào)是2號(hào);第四次交換位置后,小鼠所在的座號(hào)是1號(hào);第五次交換位置后,小鼠所在的座號(hào)是3號(hào);第六次交換位置后,小鼠所在的座號(hào)是4號(hào);第七次交換位置后,小鼠所在的座號(hào)是2號(hào);第八次交換位置后,小鼠所在的座號(hào)是1號(hào);…,所以小鼠的座號(hào)是3、4、2、1、3、4、2、1、…,每4個(gè)數(shù)一個(gè)循環(huán),據(jù)此用2014除以4,根據(jù)余數(shù)的情況判斷出第2014次交換位置后,小鼠所在的座號(hào)是幾號(hào)即可.【詳解】小鼠的座號(hào)是3、4、2、1、3、4、2、1、…,每4個(gè)數(shù)一個(gè)循環(huán),因?yàn)?014÷4=503…2,所以第2014次交換位置后,小鼠所在的座號(hào)是4號(hào).答:第2014次交換位置后,小鼠所在的座號(hào)是4號(hào).故選:D.3、C【分析】旋轉(zhuǎn):在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,這樣的運(yùn)動(dòng)叫做圖形的旋轉(zhuǎn);這個(gè)定點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)中心,轉(zhuǎn)動(dòng)的角度叫做旋轉(zhuǎn)角。平移:是指在同一平面內(nèi),將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)直線方向做相同距離的移動(dòng),這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移運(yùn)動(dòng),簡(jiǎn)稱平移。【詳解】A.飛機(jī)在筆直的跑道上加速滑行,屬于平移現(xiàn)象;B.大樓電梯上上下下迎送客人,屬于平移現(xiàn)象;C.時(shí)鐘上的分鐘不停走動(dòng),不屬于平移,屬于旋轉(zhuǎn);故答案為:C?!军c(diǎn)睛】熟練掌握平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的定義和特征是解答本題的關(guān)鍵。4、A【詳解】略5、C【詳解】?jī)蓷l直角邊都為2分米的三角形可以拼出一個(gè)邊長(zhǎng)為2分米的正方形,即從一張長(zhǎng)6分米,寬為5分米的彩紙上,6÷2=3(份)5÷2=2(份)……1(分米).3×2=6(個(gè))最多可剪下邊長(zhǎng)為2分米的正方形6個(gè).6×2=12(個(gè)),即最多可剪下12個(gè)兩條直角邊都為2分米的三角形.故選C四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。1、99;250;84;984;;52【詳解】略2、2040;113;530;196【分析】(1)從左到右依次計(jì)算;(2)先算除法,再算加法;(3)先算減法,再算乘法;(4)先算減法,再算加法。【詳解】(1)102×4×5=408×5=2040(2)72÷9+105=8+105=113(3)(403-297)×5=106×5=530(4)
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