2025-2026學(xué)年煙臺市長島縣四上數(shù)學(xué)階段監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025-2026學(xué)年煙臺市長島縣四上數(shù)學(xué)階段監(jiān)測試題含解析請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、用心思考,我會選。1.一批貨物,用載質(zhì)量4噸的卡車,運6次可以運完,如果用載質(zhì)量3噸的卡車,幾次可運完?正確列式是()。A.4×6×3 B.4×6÷3 C.6÷32.用一些小立方體,搭成下面三個立體圖形,從第()個立體圖形的左面能看到.A. B. C.3.把一個長方形壓扁成(),新圖形與長方形的周長相同。A.梯形 B.平行四邊形 C.三角形4.做除法計算時,每次除后余下的數(shù)必須()A.比除數(shù)大 B.比除數(shù)小C.和除數(shù)相等 D.以上說法都不對5.用90厘米長的鐵絲圍一個邊長是16厘米的正方形,還剩多少厘米鐵絲?列式()。A.90﹣16 B.90﹣16×2 C.90﹣16×4 D.90﹣16÷4二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)1.把一根繩子對折以后再對折,量得每段長度是原來的。(________)2.字母S有一條對稱軸.(____)3.一個三位數(shù)和9相乘,所得的積可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù).(______)4.不能化成有限小數(shù)._____5.用兩根鐵絲,分別圍成長方形和正方形,長方形和正方形的周長相等。(_____)三、仔細觀察,我會填。1.一場電影19時15分開始,放映了1時45分,在(____:____)結(jié)束。2.在括號里填上“>”“<”或“=”。3時(________)200分7500千克(________)7噸50千克80厘米+2分米(________)10米3.在()里填上合適的單位。(1)一箱蘋果重10(________)。(2)一個雞蛋重48(________)。(3)爸爸的身高170(________),體重75(________)。4.在括號里填上合適的單位名稱。(1)張老師的體重是58(________);(2)一個雞蛋大約重50(________);(3)一輛貨車載重5(________);(4)一支鋼筆長15(________)。5.書架上有10本故事書,3本歷史書,12本科普讀物,小王任意從書架上取一本書,有(_______)種不同的取法。6.三(1)班課外活動中,參加音樂小組的有21人,參加美術(shù)小組的有29人,既參加音樂小組又參加美術(shù)小組的有15人。①填寫上邊圖。②參加音樂小組和參加美術(shù)小組的一共有()人。7.3年=(____)月,5米=(_____)分米8.姐姐今年15歲,弟弟今年12歲,10年以后,姐姐比弟弟大(______)歲。四、快樂填空。1.明明打算從頭開始三天看完一本98頁的書,他第一天看了25頁,第二天看了39頁.第三天要從第_____頁看起,需要看_____頁才能看完.2.下圖中的長方形表示420,其中涂色部分表示(______)。3.一塊草地的長是35米,寬15米,這塊草地的周長是(______)。4.看圖寫分數(shù),并比較分數(shù)的大小。()○()()○()5.小林從2009年出生到現(xiàn)在,共經(jīng)歷了_____個閏年.6.小小今年15歲,小小的媽媽今年43歲,(_______)年前小小媽媽的年齡是小小的5倍。7.明明用一根皮筋在釘子板上圍出了一個周長是16厘米的長方形,這個長方形的長是6厘米,寬是(________)厘米。8.在(

)里填上適當(dāng)?shù)馁|(zhì)量單位。

①小明的體重大約是45(_______)

②一塊水果糖大約重2(_______)

③系紅領(lǐng)巾需要20(_______)④婷婷每天看電視不超過30(________)9.從小麗家到博物館一共有_____條不同的路線.10.王老師買3盒彩筆,每盒12支.把這些彩筆平均分裝在4個盒子里,每盒裝(_____)支.五、作圖題。(8分)1.連一連,回答飲料和點心各選一種,有幾種搭配方法。六、解決問題。(每題4分,共24分)1.下面是一張小學(xué)生在校的春季作息時間表,根據(jù)下表完成題目.春季上午作息時間表早讀8:00﹣8:10第一節(jié)課8:10﹣8:50第二節(jié)課9:00﹣9:40課間操9:50﹣10:20第三節(jié)課10:20﹣11:00第四節(jié)課11:10﹣11:50(1)上午第一節(jié)課用了多長時間?(2)10:30的時候同學(xué)們正在做什么?(3)如果小華從家到學(xué)校要走15分鐘,她最遲什么時候從家里出發(fā)早讀才不會遲到?2.小亮想買1個標價是22.5元的“神舟十一號”模型,可是他錢不夠,還差2.5元。小亮有多少元?3.在一個長8厘米,寬6厘米的長方形紙片上剪下一個最大的正方形,這個正方形的周長是多少厘米?4.鴻運水果商店運來12箱葡萄,運來蘋果的箱數(shù)比葡萄的3倍還多4箱,運來蘋果多少箱?5.鄭的中原福塔是大型現(xiàn)代化旅游景點,是河南文化產(chǎn)業(yè)的標志性建筑。東方明珠電視塔高468米,你能根據(jù)中原福塔、東方明珠電視塔及廣塔的高度關(guān)系圖,求出我國第一塔——廣塔的高度嗎?6.陳叔叔要付多少停車費?

參考答案一、用心思考,我會選。1、B【分析】用載質(zhì)量4噸的卡車,運6次可以運完。則這批貨物共重4×6噸。用載質(zhì)量3噸的卡車運送,則用這批貨物的總重量除以3,即可求出運送次數(shù)?!驹斀狻恳笥幂d質(zhì)量3噸的卡車,幾次可運完,列式為4×6÷3。故答案為:B?!军c睛】本題考查歸總問題,先求總量,再求單一量。2、B【分析】觀察三個選項中的圖形的左面看到的圖形,找出與已知的圖形相符合的一項即可.【詳解】解:A、從左面看到的圖形是2層:下層3個正方形,上層1個正方形靠右邊,不符合題意;B、從左面看到的圖形是2層:下層2個正方形,上層1個正方形靠右邊,符合題意;C、從左面看到的圖形是2層:每層都是并列兩個正方形,不符合題意.故選:B.【點睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體和畫簡單圖形的三視圖的方法,是基礎(chǔ)題型.3、B【詳解】長方形不穩(wěn)定,可以壓扁,因兩組對邊相等,所以壓扁后一定是平行四邊形。4、B【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中,余數(shù)總比除數(shù)小,據(jù)此解答即可?!驹斀狻孔龀ㄓ嬎銜r,每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)小。故選B。【點睛】本題主要考查了在計算除法算式時,余數(shù)數(shù)必須小于除數(shù)的這一特性。5、C【分析】首先根據(jù)正方形的周長公式:C=4a,求出這個正方形的周長,然后用鐵絲的長度減去正方形的周長即可。【詳解】正方形的周長為16×4,用鐵絲的原長度90厘米減去正方形的周長最后列式為:90﹣16×4。故選:C?!军c睛】本題實質(zhì)是考查對正方形周長的理解,正方形四條邊都相等,四條邊的長度和就是它的周長。二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)1、√【分析】把這根繩子的長度看作單位“1”,把它對折后被平均分成2份,每份是原來的;再對折后被平均分成4份,每份是原來的,由此判斷?!驹斀狻堪岩桓K子對折以后再對折,這根繩子被平均分成4份,量得每段長度是原來的,原題說法正確。故答案為:√【點睛】此題是考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數(shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。關(guān)鍵明白這根繩子對折再對折后被平均分成4份。2、×【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;據(jù)此判斷即可.【詳解】根據(jù)軸對稱圖形的含義可知:字母“S”不是軸對稱圖形,沒有對稱軸,所以原題說法錯誤;故答案為:×3、√【詳解】可以舉例來判斷,100×9=900,999×9=8991,所以一個三位數(shù)乘9,積可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù).4、×【詳解】約分后是,分母中只有質(zhì)因數(shù)2,所以能化成有限小數(shù).所以題干的說法是錯誤的.故答案為:×.5、×【詳解】略三、仔細觀察,我會填。1、2100【詳解】略2、<><【分析】根據(jù)1時=60分,1噸=1000千克,1米=10分米=100厘米,先換算單位再進行比較;據(jù)此解答?!驹斀狻?時=180分,3時<200分;7噸50千克=7050千克,7500千克>7噸50千克;80厘米+2分米=80厘米+20厘米=100厘米=1米,80厘米+2分米<10米?!军c睛】本題掌握時間單位、質(zhì)量單位、長度單位之間的換算進率是解題關(guān)鍵。3、千克克厘米千克【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對長度單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量一箱蘋果的重量用“千克”作單位,計量一個雞蛋的重量用“克”作單位,計量爸爸的身高用“厘米”作單位,計量爸爸的體重用“千克”作單位。【詳解】(1)一箱蘋果重10千克。(2)一個雞蛋重48克。(3)爸爸的身高170厘米,體重75千克?!军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。4、千克克噸厘米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對長度單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量張老師的體重用“千克”作單位,計量一個雞蛋的重量用“克”作單位,計量一輛貨車載重用“噸”作單位,計量一支鋼筆長度用“厘米”作單位。【詳解】(1)張老師的體重是58千克;(2)一個雞蛋大約重50克;(3)一輛貨車載重5噸;(4)一支鋼筆長15厘米?!军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。5、25【詳解】略6、①見詳解②35【分析】①只參加音樂小組的人數(shù)等于參加音樂小組的人數(shù)減去兩個組都參加的人數(shù);只參加美術(shù)小組的人數(shù)等于參加美術(shù)小組的人數(shù)減去兩個組都參加的人數(shù);左邊橫線上填只參加音樂小組人數(shù),中間橫線上填既參加音樂小組又參加美術(shù)小組的人數(shù),右邊橫線上填只參加美術(shù)小組人數(shù)。②參加音樂小組的人數(shù)加上參加美術(shù)小組的人數(shù)的和,再減去既參加音樂小組又參加美術(shù)小組的人數(shù)即可解答?!驹斀狻竣佗?1+29-15=50-15=35(人)【點睛】熟練掌握集合問題解題方法是解答本題關(guān)鍵。7、3650【詳解】略8、3【詳解】略四、快樂填空。1、651【分析】先把前兩天看的頁數(shù)相加,求出已經(jīng)看了多少頁,用已經(jīng)看的頁數(shù)加1就是第三天要從第幾頁看起,再用總頁數(shù)減去已經(jīng)看的頁數(shù),就是第三天要看的頁數(shù).【詳解】25+39+1=64+1=65(頁);98﹣(25+39)=98﹣64=1(頁);故答案為65,1.2、180【分析】根據(jù)題意可知長方形表示420,長方形被分成7個同樣大的三角形,涂色部分是3個三角形?!驹斀狻?20÷7×3=60×3=180【點睛】此題考查學(xué)生對圖形的理解能力,將平均分的內(nèi)容整合在圖形中進行考查。3、100米【詳解】略4、;<;;>;【分析】(1)兩個相同的三角形,把它的面積看成一個整體,把第一個三角形平均分成8份,每份是它的,其中1份涂色,表示;把第二個三角形平均分成4份,每份是它的,其中1份涂色,表示;再根據(jù)涂色份數(shù)即可比較兩個分數(shù)的大??;(2)兩個相同的長方形,把它的面積看成一個整體,把第一個長方形平均分成5份,每份是它的,其中1份涂色,表示;把第二個長方形平均分成6份,每份是它的,其中1份涂色,表示;再根據(jù)兩個分數(shù),當(dāng)分子相同時,分母比較大的數(shù),反而比較小,來進行比較即可。【詳解】()<()()>()【點睛】把一個數(shù)或一些物體看作是一個整體,把它平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù)是分數(shù),平均分成的份數(shù)是分母,占的份數(shù)是分子,再比較大小即可。5、1【詳解】小林從1009年出生到現(xiàn)在,共經(jīng)歷了1011、1016,1個閏年.故答案為:1.6、8【詳解】略7、2【分析】根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2,寬=周長÷2-長;代入計算即可?!驹斀狻?6÷2-6=8-6=2(厘米)【點睛】本題考查了長方形周長公式的掌握和應(yīng)用情況。8、千克克秒分【詳解】略9、1【分析】從小麗家到小婷家有3條路可走,從小婷家到博物館有4條路可走.如果固定一條從小麗到小婷家的路到博物館,共有4條路可走,從小麗家到小婷家有3條路可走,根據(jù)乘法原理可知,小麗家到博物館一共有3×4=1種不同的走法.本題考查了乘法原理:做一件事,完成它需要分成n個步驟,做第一步有m1種不同的方法,做第二步有m2種不同的方法,…,做第n步有mn種不同的方法,那么完成這件事共有N=m1×m2×m3×…×mn種不同的方法.【詳解】3×4=1(種);答:從小麗家到博物館有1種不同的走法.故答案為1.10、9【詳解】略五、作圖題。(8分)1、答:飲料和點心各選一種,有6種搭配方法。【解析】每種飲料都會有3種點心與之搭配,先分別連線,再數(shù)出搭配的種類即可。六、解決問題。(每題4分,共24分)1、(1)40分鐘(2)上第三節(jié)課(3)7:45【詳解】(1)8時50分﹣8時10分=40分鐘答:上午第一節(jié)課用了40分鐘.(2)10:30,同學(xué)們在上第三節(jié)課;(3)8時﹣15分=7時

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