2025-2026學年玉樹藏族自治州稱多縣數(shù)學四年級上學期期中教學質量檢測試題含答案注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、用心思考，我會選。1．鐘面上分針從2走到5，共走了（）分鐘．A．10 B．15 C．202．一個除法算式，如果被除數(shù)擴大到原來的10倍，要使商不變，除數(shù)應該（）A．擴大到原來的10倍 B．縮小到原來的C．不變3．□96是一個三位數(shù)，□96×6的積最接近3000，□是（）．A．3 B．4 C．54．方框中“12”表示（）。A．3×4 B．40×3 C．400×3 D．300×45．列式計算.805乘8，再乘6，積是（）A．1047 B．8640 C．732 D．38640二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）1．算式3□□×3的積一定是三位數(shù)．_____．2．一年中有7個大月，4個小月．（______）3．一個兩位數(shù)乘50,積一定是四位數(shù)．（________）4．長方形的對邊相等．（_____）5．長方形和正方形都是四邊形。（____）6．420÷12×5與420÷60的結果不同。（_____）7．一名舉重運動員不可能舉起5噸的杠鈴。（______）8．站在不同的位置觀察一個正方體，每次最多能看到4個面．（_____）9．學校舉行慶祝活動，需要1500把椅子，原來有九百多把椅子，再租來六百把椅子，肯定夠。（______）10．68個千分之一是0.68。（____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）1．商店里有紅糖2586千克，白糖比紅糖多1974千克．白糖有（

）A．1612千克 B．4460千克 C．3450千克 D．4560千克2．下面年份中，哪個年份的天數(shù)最多。（）。A．1949年 B．1997年 C．2003年 D．2008年3．將長方形紙對折后畫上圖案（如圖），再沿陰影部分剪下，打開后得到的圖形是（）．A． B． C．4．小華每天放學的時間是，在路上用25分。他回到家的時間是（）。A．5點不到 B．5點 C．5點10分 D．5點15分5．用三個邊上是1厘米的正方形拼成一個長方形，這個長方形的周長是（）．A．8厘米 B．4厘米 C．6厘米6．23個人從A地過河到B地，每條船最多能乘坐5人，至少需要（）條船．A．4 B．5 C．6 D．77．比較圖中兩個圖形的周長，（）。

A．①號周長長 B．②號周長長 C．周長相等 D．無法確定8．要使算式“293×□”的積是一個三位數(shù)，□里最大可以填（）。A．1 B．2 C．3 D．49．下面圖形都是用邊長為1厘米的小正方形拼成的，周長最短的是（）。A． B． C．10．圖（

）的陰影部分表示四分之一。A． B． C．四、勤奮的你來算一算。1．直接寫出得數(shù)。243＋17＝500×6＝44×2＝70－36＝48÷6＝660－160＝310×3＝340×0＝＋＝1－＝114×4≈78×9≈2．列豎式計算．214×4＝273×6＝760×8＝409×5＝3.8+4.5=16.9-0.6=3．計算下面各圖中每個小正方形或每個小長方形的周長。（1）（2）五、作圖題。（8分）1．下面幾幅圖分別是誰看到的?連一連.六、解決問題1．根據(jù)已知條件提出兩個不同的問題，并解答。問題1：_________________列式解答：問題2：_________________列式解答：2．水果店有香蕉280千克，運來的蘋果比香蕉的2倍多70千克。運來的蘋果有多少千克？（先在圖中填一填，再解答）3．一張長方形紙，長13厘米，寬8厘米。從長方形上剪下一個最大的正方形，剩下圖形的周長是多少厘米？4．為了增加琪琪的閱讀量，媽媽為琪琪買了一些書，下表是其中三種書的價錢。一本《成語故事》比一本《安徒生童話》貴多少元？書名價錢《成語故事》29.80元《安徒生童話》19.90元《365夜故事》16.80元5．6除256，商是多少，余數(shù)是多少？

參考答案一、用心思考，我會選。1、B【詳解】略2、A【詳解】略3、B【詳解】略4、C【分析】三位數(shù)乘一位數(shù)用這個一位數(shù)依次去乘三位數(shù)上的每一位數(shù)，要從個位乘起；要注意把相同數(shù)位對齊，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進幾，據(jù)此解答?！驹斀狻?2是一位數(shù)3乘百位上的4算出來的，表示3×4個百，也就是400×3。故答案為：C【點睛】理解三位數(shù)乘一位數(shù)的算理是解答本題的關鍵。5、D【詳解】805×8×6＝38640故答案為D.根據(jù)乘法的認識，求兩個數(shù)的積，用乘法計算，據(jù)此列式，計算乘法時，先用一個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個因數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)，用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，乘得的數(shù)的末尾就對齊那一位，然后把各次乘得的數(shù)加起來.二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）1、×【解析】解：例如：350×3=1050，積是四位數(shù)故答案為錯誤可以通過舉例子的方法判斷積的位數(shù)，如果最高位數(shù)字乘3再加上上一位進的數(shù)不滿十，積就是三位數(shù)，滿十積就是四位數(shù).2、√【解析】根據(jù)年月日的知識可知：一年有12個月，分為7個大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，4個小月：4、6、9、11月，小月每月30天，閏年的二月有29天，平年的二月有28天，2月既不是大月也不是小月，所以題中說法正確．3、×【詳解】略4、√【詳解】根據(jù)長方形的特征：對邊平行且相等．5、√【詳解】略6、×【詳解】420÷12×5＝35×5＝175420÷60＝7175≠7所以原題說法錯誤；故答案為：×.【點睛】此題考查整數(shù)四則混合運算順序，分析數(shù)據(jù)找到正確的計算方法。7、√【分析】根據(jù)生活實際，把5噸換算成生活中的質量相同的實際物體，比較容易判斷，據(jù)此解答即可。【詳解】一輛卡車的重量大約就是5噸，所以舉重員不可能舉起。故此說法正確?！军c睛】本題考查的是質量單位的實際應用，根據(jù)生活實際和數(shù)據(jù)大小靈活運用。8、×【詳解】站在不同位置觀察一個正方體，每次最多能看到3個面．9、√【詳解】略10、錯誤【解析】個小數(shù)由68個千分之一組成，即千分位上是8，百分位上是6，對應數(shù)位填入相應數(shù)字，沒有計數(shù)單位的用0補足；據(jù)此解答即可．此題主要考查小數(shù)的組成和小數(shù)的讀法．【詳解】68個千分之一是0.068，所以本題說法錯誤；故答案為：錯誤．三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）1、D【詳解】略2、D【詳解】略3、B【詳解】略4、C【分析】先讀出鐘面上顯示的時間，即小華放學的時間。再根據(jù)結束時間＝開始時間＋經(jīng)過時間解答?！驹斀狻?時45分＋25分＝5時10分則他回到家的時間是5點10分。故答案為：C?！军c睛】熟練掌握經(jīng)過時間的計算公式：結束時間＝開始時間＋經(jīng)過時間，注意1小時＝60分鐘。5、A【詳解】略6、B【分析】要求至少需要多少條船，即求23里面有幾個5，根據(jù)求一個數(shù)里面含有幾個另一個數(shù)，用除法解答．【詳解】23÷5=4（條）…3（人），至少：4+1=5（條），答：至少需要5條船；故選：B．7、A【分析】如下圖，①號圖形的周長等于于大長方形的周長加上挖去的長方形2個寬的長度和，②號圖形的周長等于大長方形的周長，①號圖形周長比②號圖形周長長，據(jù)此即可解答。

【詳解】根據(jù)分析可知，①號圖形周長比②號圖形周長長。故答案為：A?！军c睛】本題主要考查學生對周長知識的掌握和靈活運用。8、C【分析】要使293和一個一位數(shù)的乘積為三位數(shù)，那么293十位上所乘得積的進位加上百位上所乘得的積的和不可為兩位數(shù)，否則乘積就會變成四位數(shù)。將四個選項依次與293相乘得出結果后進行觀察即可選出答案?！驹斀狻緼.293×1＝293；B.293×2＝586；C.293×3＝879；D.293×4＝1172；293最大可以與3相乘，積是三位數(shù)，故而選C?！军c睛】此題考查三位數(shù)與一位數(shù)相乘的乘積，將每個選項帶入相乘進行計算解答即可。9、B【分析】周長為封閉圖形一周的長度。分別求出各個圖形的周長，再比較解答?！驹斀狻緼.（4＋1）×2＝10（厘米）B.2×4＝8（厘米）C.10厘米8＜10故答案為：B。【點睛】本題考查學生對周長的認識和掌握。正方形的周長＝邊長×4，長方形的周長＝（長＋寬）×2。10、B【詳解】略四、勤奮的你來算一算。1、260；3000；88；348；500；930；0；；400；720【詳解】略2、856；1638；60802045；8.3；16.3【詳解】略3、（1）32cm（2）22cm【詳解】（1）24÷3=8（cm）8×4=32（cm）（2）18÷3=6（cm）10÷2=5（cm）（6+5）×2=22（cm）五、作圖題。（8分）1、【詳解】略六、解決問題1、（1）排球有多少個？30＋12＝42（個）；（2）足球有多少個？42－7＝35（個）；【分析】根據(jù)已知條件提出問題，就需要先明確已知條件有哪些。根據(jù)題文可得，已知籃球有30個，排球比籃球多12個，足球又比排球少7個，所以可以求排球的數(shù)量，足球的數(shù)量。答案不唯一?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：問題1：排球有多少個？30＋12＝42（個）；答：排球有42個。問題2：足球有多少個？42－7＝35（個）；答：足球有35個?！军c睛】這種自己提問、自己解答的題要先明確已知條件，提出的問題必須根據(jù)已知條件能求出來。2、圖見詳解；630千克【分析】根據(jù)題意，香蕉的千克數(shù)×2＋多的千克數(shù)就是所求。【詳解】如下圖：280×2＋70＝560＋70＝630（千克）答：運來的蘋果有630千克。【點睛】本題考查乘法的實際應用，線段圖可以幫助理解題意，是解題的關鍵。3、26厘米【分析】剪下一個邊長為是8厘米的正方形后，剩下圖形是一個長為8厘米、寬為13－8＝5厘米的長方形，再根據(jù)長方形周長公式計算即可解答?！驹斀狻浚?＋13－8）