2025-2026學(xué)年甘肅省定西地區(qū)安定區(qū)數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期中檢測(cè)試題(含答案)_第1頁
2025-2026學(xué)年甘肅省定西地區(qū)安定區(qū)數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期中檢測(cè)試題(含答案)_第2頁
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2025-2026學(xué)年甘肅省定西地區(qū)安定區(qū)數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期中檢測(cè)試題(含答案)注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、用心思考,認(rèn)真填寫。1.小東和小南約好在公園見面,小東10:00到達(dá)公園時(shí),小南已經(jīng)等了10分鐘,小南是_____時(shí)_____分到達(dá)公園的.2.3600是由(________)個(gè)千、6個(gè)(________)組成的。3.有2件衣服,3條褲子,要配成一套衣服,有(______)種不同的配法。4.博物館8:30開門,小麗7:35就來到了博物館門口,她還要等(______)分鐘.5.足球上黑色的皮都是五邊形,白色的皮都是六邊形.根據(jù)以上信息,寫出數(shù)量之間的相等的關(guān)系式:_____.6.110分=(______)時(shí)(______)分3分15秒=(______)秒10厘米=(______)毫米300千克+700千克=(______)噸7.在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。(__________)(__________)1(__________)2噸(__________)1000千克5小時(shí)(__________)300分6000米(__________)60千米4米(__________)40厘米(__________)600(__________)30008.從45里連續(xù)減去5,減(______)次還剩5。9.下面是軸對(duì)稱圖形的在括號(hào)里面畫“√”,不是軸對(duì)稱圖形的畫“×”。(________)(________)(________)(________)10.每個(gè)正方形里面都有_____組平行線,正方形對(duì)邊互相_____.11.一塊小黑板上,小剛用5張邊長(zhǎng)為1分米的小正方形彩紙拼成了如圖的圖案,這塊小黑板的周長(zhǎng)是(______)分米。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。1.千米、米、分米、厘米這幾個(gè)長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率都是10。(________)2.兩個(gè)數(shù)相乘,積一定比其中任何一個(gè)乘數(shù)大。(________)3.68個(gè)千分之一是0.68。(____)4.兩位數(shù)乘一位數(shù),積一定是兩位數(shù).(_____)5.2噸的鐵比1800千克的棉花重.(_____)三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1.548×6的計(jì)算過程可以理解為()。A.500×6+4×6+8×6 B.500×6+40×6+8×6 C.50×6+40×6+80×6 D.5×6+4×6+8×62.一箱桃子有38個(gè),售價(jià)36元,食堂買了9箱,應(yīng)付多少元?列式為()。A.38+36+9 B.38×9 C.36×93.長(zhǎng)方形是特殊的(

)A.正方形

B.平行四邊形

C.梯形

D.三角形4.根據(jù)線段圖,如圖錯(cuò)誤的算式是(

)A.38×2﹣16 B.38﹣16+38 C.38×3﹣165.把一個(gè)圓形紙片對(duì)折,再對(duì)折,這時(shí)紙片的大小是原來的()。A. B. C.四、勤奮的你來算一算。1.直接寫得數(shù)。309×7≈4000×2=508×0=62-17=500-340=864-256≈2.列豎式計(jì)算,帶*的要驗(yàn)算。286+54=*600-167=407×8=477+433=*880-407=570×6=3.求下面圖形的周長(zhǎng)(單位:厘米)五、作圖題。1.想一想,連一連2.連一連.3.下面的圖分別是誰看到的,連一連。六、解決問題1.36名同學(xué)自發(fā)組織參觀恐龍博物館活動(dòng),學(xué)生優(yōu)惠票每張8元,這些同學(xué)用300元錢買票夠嗎?2.和相比,誰大?請(qǐng)用圖或文字說明理由。3.小兔俱樂部樓上有168個(gè)座位,樓下的座位數(shù)是樓上的3倍。一共有多少個(gè)座位。4.圖書室有動(dòng)漫書290本,兒童文學(xué)360本,動(dòng)漫書比兒童文學(xué)少多少本?5.一張紙可以剪出6個(gè)五角星,剪1000個(gè)五角星,至少需要多少張紙?

參考答案一、用心思考,認(rèn)真填寫。1、91【詳解】10時(shí)﹣10分=9時(shí)1分答:小南是9時(shí)1分到達(dá)公園的.故答案為:9,1.2、3百【分析】根據(jù)整數(shù)的組成可知:3600的千位是3,百位是6,所以是由3個(gè)千和6個(gè)百組成的?!驹斀狻?600是由3個(gè)千、6個(gè)百組成的?!军c(diǎn)睛】本題主要考查萬以內(nèi)數(shù)的組成,解題的關(guān)鍵是明白數(shù)位及其所對(duì)應(yīng)的計(jì)數(shù)單位。3、6【詳解】略4、55【詳解】8時(shí)30分-7時(shí)35分=55分答:她還要等55分鐘。故答案為:55。5、黑色皮塊數(shù)×2﹣4=白色皮塊數(shù)【詳解】略6、1501951001【分析】根據(jù)時(shí)間單位、長(zhǎng)度單位和質(zhì)量單位之間的進(jìn)率,解答此題即可?!驹斀狻?10分=60分+50分=(1)時(shí)(50)分3分15秒=60秒+60秒+60秒+15秒=(195)秒1厘米=10毫米,10厘米里面有10個(gè)10毫米=(100)毫米300千克+700千克=1000千克=(1)噸【點(diǎn)睛】熟悉時(shí)間單位、長(zhǎng)度單位和質(zhì)量單位之間的進(jìn)率,是解答此題的關(guān)鍵。7、>=>>=<>><【分析】(1)(3)分子相同,分母大的分?jǐn)?shù)值反而??;(2)根據(jù)分子和分母相等的分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)值是1進(jìn)行比較;(4)(5)(6)(7)不同單位的名數(shù)比較大小,先化成統(tǒng)一單位,再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較得解;(8)(9)先計(jì)算出左邊算式的結(jié)果,再與右邊進(jìn)行比較?!驹斀狻浚荆?,1=1,所以=1;>2×1000=2000,2000>1000,所以2噸>1000千克;5×60=300,300=300,所以5小時(shí)=300分;6000÷1000=6,6<60,所以6000米<60千米;4×100=400,400>40,所以4米>40厘米;103×6=618,618>600,所以103×6>600;699×4=2796,2796<3000,所以699×4<3000?!军c(diǎn)睛】解答本題時(shí)注意觀察式子的特點(diǎn),根據(jù)式子的不同選擇合適的方法進(jìn)行比較。8、8【解析】略9、√××√【分析】如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折后,兩邊的圖形完全重合,這個(gè)圖形就叫做軸對(duì)稱圖形。由此解答?!驹斀狻康谝粋€(gè)圖形對(duì)折后能完全重合,是軸對(duì)稱圖形,√;第二個(gè)圖形對(duì)折后不能完全重合,不是軸對(duì)稱圖形,×;第三個(gè)圖形對(duì)折后不能完全重合,不是軸對(duì)稱圖形,×;第四個(gè)圖形對(duì)折后能完全重合,是軸對(duì)稱圖形,√?!军c(diǎn)睛】本題考查的是軸對(duì)稱圖形,判斷軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸。10、兩平行【詳解】依據(jù)正方形的特征及性質(zhì)可知:正方形有兩組平行線,即對(duì)邊互相平行;據(jù)此解答即可.故答案為兩,平行.11、20【詳解】略二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。1、×【分析】這個(gè)說法中沒有點(diǎn)明是否為相鄰單位,這幾個(gè)單位相鄰的兩個(gè)單位之間進(jìn)率是10,但不相鄰的單位之間就不再是10了,據(jù)此判斷?!驹斀狻壳住⒚?、分米、厘米每相鄰兩個(gè)單位間的進(jìn)率都是10,米與千米之間的進(jìn)率是1000,所以本題說法錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】本題是考查長(zhǎng)度單位間的進(jìn)率,屬于基礎(chǔ)知識(shí)。2、×【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法可知,2×100=200,積比其中任何一個(gè)乘數(shù)大。0×100=0,積小于其中一個(gè)乘數(shù)。1×100=100,積等于其中一個(gè)乘數(shù)。據(jù)此判斷即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,兩個(gè)數(shù)相乘,積可能比其中一個(gè)乘數(shù)大,也可能比其中一個(gè)乘數(shù)小,或者等于其中一個(gè)乘數(shù)。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題考查整數(shù)乘法的靈活運(yùn)用,可通過舉反例的方法解決本題。3、錯(cuò)誤【解析】個(gè)小數(shù)由68個(gè)千分之一組成,即千分位上是8,百分位上是6,對(duì)應(yīng)數(shù)位填入相應(yīng)數(shù)字,沒有計(jì)數(shù)單位的用0補(bǔ)足;據(jù)此解答即可.此題主要考查小數(shù)的組成和小數(shù)的讀法.【詳解】68個(gè)千分之一是0.068,所以本題說法錯(cuò)誤;故答案為:錯(cuò)誤.4、×【詳解】舉例說明:20×5=100,100是一個(gè)三位數(shù).故答案為錯(cuò)誤.【點(diǎn)睛】?jī)晌粩?shù)乘一位數(shù),積可能是兩位數(shù),也可能是三位數(shù).可舉例說明.5、√【詳解】略三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1、B【分析】548是由5個(gè)百、4個(gè)十與8個(gè)一組成的。計(jì)算548×6時(shí),分別用5個(gè)百、4個(gè)十、8個(gè)一與6相乘,再將三個(gè)乘積加起來即可?!驹斀狻?48×6的計(jì)算過程可以理解為500×6+40×6+8×6。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】計(jì)算三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),先將三位數(shù)看作幾個(gè)百、幾個(gè)十和幾個(gè)一,再分別與一位數(shù)相乘。最后將乘積加起來。2、C【分析】總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,要求9箱桃子的價(jià)錢,用一箱桃子的價(jià)錢乘箱子的數(shù)量即可?!驹斀狻恳髴?yīng)付多少元,列式為36×9。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)應(yīng)從問題出發(fā),找出需要的條件,根據(jù)公式總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量解答即可。3、B【詳解】略4、C【詳解】故事書比科技書的2倍少16本,根據(jù)求一個(gè)數(shù)的倍數(shù)用乘法,比一個(gè)數(shù)少用減法,可列式38×2﹣16,或者是38+38﹣16,所以38×3﹣16是錯(cuò)誤的.正確理解圖意,利用好求一個(gè)數(shù)的倍數(shù)及比一個(gè)數(shù)少多少的計(jì)算方法是關(guān)鍵.5、B【分析】把一個(gè)圓形紙片對(duì)折,再對(duì)折,就是把這個(gè)圓形紙片平均分成4份。根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,將這個(gè)圓形紙片平均分成4份,其中一份占它的。據(jù)此解答即可?!驹斀狻堪岩粋€(gè)圓形紙片對(duì)折,再對(duì)折,這時(shí)紙片的大小是原來的。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義:一個(gè)整體被平均分成幾份,其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。四、勤奮的你來算一算。1、;1;;;2100;8000;0;45;160;600【詳解】略2、340;433;3256;910;473;3420【分析】整數(shù)加法計(jì)算時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一。整數(shù)減法計(jì)算時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。減法驗(yàn)算時(shí),用減數(shù)加上差,看是不是等于被減數(shù)。多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積?!驹斀狻?86+54=340*600-167=433驗(yàn)算:433+167=600407×8=3256477+433=910*880-407=473驗(yàn)算:473+407=880570×6=34203、28厘米【詳解】(8+6)×2=28(厘米)五、作圖題。1、【解析】略2、【詳解】略3、見詳解【分析】觀察題圖可知,小玲看到的是大象的前面,強(qiáng)強(qiáng)看到的是大象的后面。明明看到大象頭朝左,小紅看到大象頭朝右。據(jù)此解答即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。六、解決問題1、夠【解析】計(jì)算出學(xué)生買票需要的錢比較與300的大小。36×8=288(元)<300元夠故答案為:夠2、;理由見詳解過程【分析】如圖(見詳解過程),將兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方形,一個(gè)平均分成2份,每份是它的,其中1份涂色;一個(gè)平均分成4份,每份是它的,其中1份涂色;相同的長(zhǎng)方形平均分得分?jǐn)?shù)越多,每份越少,根據(jù)涂色部分面積的大小即可對(duì)這兩

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