2026年下學(xué)期小學(xué)二年級語文“互相學(xué)習(xí)”拓展造句校園生活篇課堂上，小明遇到一道不會做的數(shù)學(xué)題，他向同桌小紅請教，小紅耐心地給他講解解題思路，小明學(xué)會后，又把自己掌握的語文閱讀理解技巧分享給小紅，他們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在美術(shù)課上，小麗擅長畫水彩畫，而小剛在素描方面很有天賦，他們坐在一起，小麗教小剛?cè)绾握{(diào)配水彩顏色，小剛則指導(dǎo)小麗素描的基本線條畫法，兩人互相學(xué)習(xí)，繪畫水平都有了很大的提高。體育課上，同學(xué)們進(jìn)行跳繩比賽，有的同學(xué)單搖跳得又快又穩(wěn)，有的同學(xué)雙搖跳很厲害，大家紛紛互相學(xué)習(xí)對方的跳繩技巧，沒過多久，很多同學(xué)都掌握了多種跳繩方法。班級的圖書角里，同學(xué)們帶來了各種各樣的書籍，大家互相交換著閱讀，還在一起討論書中的精彩內(nèi)容，在這個過程中，大家互相學(xué)習(xí)到了不同的知識和寫作手法。音樂課上，老師教大家唱一首新歌，有的同學(xué)節(jié)奏感很強，有的同學(xué)音準(zhǔn)把握得很好，同學(xué)們之間互相學(xué)習(xí)，跟著有節(jié)奏感的同學(xué)打節(jié)拍，跟著音準(zhǔn)好的同學(xué)練發(fā)音，很快就把歌唱得十分動聽。手工課上，大家制作紙飛機，有的同學(xué)折的飛機飛得又高又遠(yuǎn)，有的同學(xué)折的飛機造型獨特，同學(xué)們圍在一起，互相學(xué)習(xí)對方的折紙技巧，最后每個人都折出了既好看又能飛得遠(yuǎn)的紙飛機。在班級的值日活動中，有的同學(xué)掃地又快又干凈，有的同學(xué)擦窗戶擦得一塵不染，大家互相學(xué)習(xí)對方的值日技巧，讓班級的衛(wèi)生打掃得又快又好。英語課上，老師組織小組對話練習(xí)，有的同學(xué)口語表達(dá)流利，有的同學(xué)單詞發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，小組成員之間互相學(xué)習(xí)，糾正彼此的發(fā)音錯誤，學(xué)習(xí)對方的表達(dá)技巧，大家的英語水平都有了明顯提升?？茖W(xué)課上，老師讓大家做一個簡單的電路實驗，有的同學(xué)很快就成功完成了實驗，有的同學(xué)卻遇到了困難，成功的同學(xué)主動幫助遇到困難的同學(xué)，分享自己的實驗經(jīng)驗，大家互相學(xué)習(xí)，都順利完成了實驗。課間休息時，同學(xué)們玩跳房子游戲，有的同學(xué)跳的花樣很多，有的同學(xué)跳的速度很快，大家在游戲中互相學(xué)習(xí)，嘗試不同的跳法，玩得不亦樂乎。家庭生活篇晚飯后，爸爸在看報紙，上面有很多時事新聞，我在看一本有趣的漫畫書，我和爸爸互相學(xué)習(xí)，我給爸爸講漫畫里的搞笑故事，爸爸給我講報紙上的新聞知識。媽媽在廚房做飯，她的廚藝非常好，我在旁邊幫忙洗菜，媽媽教我如何挑選新鮮的蔬菜，我則教媽媽用手機軟件記錄菜譜，我們互相學(xué)習(xí)，都收獲了新的技能。周末，爺爺在院子里練書法，他的毛筆字寫得蒼勁有力，我在旁邊畫畫，爺爺教我如何握筆和運筆，我教爺爺如何用電腦繪畫軟件畫畫，我們互相學(xué)習(xí)，生活變得更加豐富多彩。奶奶在織毛衣，她的編織技巧非常嫻熟，我在旁邊做手工，奶奶教我如何編織簡單的圖案，我教奶奶如何用視頻軟件和遠(yuǎn)方的親戚視頻通話，我們互相學(xué)習(xí)，都感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。弟弟在玩積木，他能搭建出各種各樣有趣的造型，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，弟弟教我如何發(fā)揮想象力搭建積木，我教弟弟如何做簡單的數(shù)學(xué)計算題，我們互相學(xué)習(xí)，共同成長。家里來了客人，媽媽在和客人聊天，學(xué)習(xí)客人的育兒經(jīng)驗，我在和客人的孩子一起玩游戲，學(xué)習(xí)他新的游戲玩法，我們一家人都在互相學(xué)習(xí)，收獲滿滿。爸爸在修理家里的電器，他懂得很多電器維修知識，我在旁邊幫忙遞工具，爸爸教我一些簡單的電器原理，我教爸爸如何用手機APP查詢電器的維修方法，我們互相學(xué)習(xí)，很快就把電器修好了。媽媽在學(xué)習(xí)做蛋糕，她跟著網(wǎng)上的教程一步步操作，我在旁邊幫忙攪拌蛋液，媽媽教我如何分辨食材的好壞，我教媽媽如何用手機拍照記錄做蛋糕的過程，我們互相學(xué)習(xí)，做出了美味的蛋糕。爺爺在學(xué)習(xí)使用智能手機，他總是記不住各種操作步驟，我耐心地教他如何打電話、發(fā)微信、看視頻，爺爺則教我如何下象棋，我們互相學(xué)習(xí)，生活變得更加有趣。奶奶在學(xué)習(xí)跳廣場舞，她跟著視頻學(xué)習(xí)新的舞蹈動作，我在旁邊給她加油打氣，奶奶教我如何做傳統(tǒng)的手工藝品，我教奶奶如何用手機音樂軟件播放廣場舞音樂，我們互相學(xué)習(xí)，都樂在其中。社會生活篇在公園里，我看到一位老爺爺在打太極拳，他的動作非常標(biāo)準(zhǔn)、流暢，我走上前去向他請教，老爺爺耐心地教我太極拳的基本動作，我則教老爺爺如何用手機拍攝美麗的風(fēng)景，我們互相學(xué)習(xí)，度過了一段愉快的時光。在圖書館里，我遇到一位大姐姐，她正在閱讀一本歷史書籍，知識非常淵博，我向她請教歷史知識，她熱情地給我講解，我則教她如何用圖書館的電子借閱系統(tǒng)，我們互相學(xué)習(xí)，都學(xué)到了新的東西。在社區(qū)的志愿者活動中，有的志愿者擅長組織活動，有的志愿者擅長與人溝通，大家互相學(xué)習(xí)對方的長處，讓志愿者活動開展得非常順利。在菜市場里，我看到一位阿姨在挑選新鮮的水果，她很有經(jīng)驗，我向她請教如何挑選水果，阿姨教我看水果的顏色、形狀和手感，我則教阿姨如何用手機支付，我們互相學(xué)習(xí)，都覺得很有收獲。在公交車上，我看到一位叔叔正在用手機學(xué)習(xí)英語，他的英語發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，我向他請教英語學(xué)習(xí)方法，叔叔教我如何通過聽英語歌曲、看英語動畫片來提高英語水平，我則教叔叔如何用手機軟件查詢公交車的實時到站信息，我們互相學(xué)習(xí)，都受益匪淺。在博物館里，我遇到一位講解員姐姐，她對博物館里的文物非常了解，講解得生動有趣，我向她請教文物的歷史背景，姐姐耐心地給我講解，我則教姐姐如何用手機拍照記錄文物的細(xì)節(jié)，我們互相學(xué)習(xí)，都增長了見識。在健身房里，有的健身教練擅長指導(dǎo)力量訓(xùn)練，有的擅長指導(dǎo)有氧運動，他們互相學(xué)習(xí)對方的專業(yè)知識和教學(xué)方法，為會員提供更全面、更專業(yè)的健身指導(dǎo)。在文具店里，我看到一位哥哥在挑選鋼筆，他很懂鋼筆的品牌和性能，我向他請教如何挑選適合自己的鋼筆，哥哥教我看鋼筆的筆尖、筆身材質(zhì)和書寫手感，我則教哥哥如何用手機比價軟件查詢鋼筆的價格，我們互相學(xué)習(xí)，都買到了滿意的鋼筆。在公園里的寵物角，很多人帶著自己的寵物來玩，有的寵物訓(xùn)練得非常聽話，主人分享了自己的訓(xùn)練經(jīng)驗，有的寵物很可愛，主人教大家如何給寵物做美容，大家互相學(xué)習(xí)，都學(xué)到了很多關(guān)于寵物的知識。在社區(qū)的書法培訓(xùn)班里，有的學(xué)員擅長楷書，有的學(xué)員擅長行書，大家互相學(xué)習(xí)對方的書法風(fēng)格和技巧，在交流中不斷提高自己的書法水平。自然探索篇在郊外的田野里，我看到一位農(nóng)民伯伯在種地，他對農(nóng)作物的生長習(xí)性非常了解，我向他請教如何種植蔬菜，伯伯教我如何耕地、播種、澆水和施肥，我則教伯伯如何用手機查詢天氣預(yù)報，以便更好地安排農(nóng)事，我們互相學(xué)習(xí)，都收獲了新的知識。在山林里，我遇到一位獵人叔叔，他很熟悉山林里的各種動物和植物，我向他請教如何辨別有毒的植物，叔叔教我看植物的形狀、顏色和氣味，我則教叔叔如何用手機地圖定位，防止在山林里迷路，我們互相學(xué)習(xí)，都覺得很有意義。在海邊，我看到一位漁民爺爺在捕魚，他很有捕魚的經(jīng)驗，我向他請教如何捕魚，爺爺教我如何撒網(wǎng)、收網(wǎng)和辨別魚的種類，我則教爺爺如何用手機查詢潮汐信息，以便更好地安排捕魚時間，我們互相學(xué)習(xí)，都學(xué)到了新的技能。在植物園里，我遇到一位園藝師阿姨，她對各種植物的養(yǎng)護(hù)知識非常了解，我向她請教如何養(yǎng)護(hù)盆栽植物，阿姨教我如何澆水、施肥、修剪和防治病蟲害，我則教阿姨如何用手機軟件識別植物的種類，我們互相學(xué)習(xí)，都增長了見識。在動物園里，我看到一位飼養(yǎng)員叔叔在照顧動物，他很了解動物的生活習(xí)性和飲食習(xí)慣，我向他請教如何和動物友好相處，叔叔教我如何觀察動物的行為和表情，我則教叔叔如何用手機記錄動物的生活瞬間，我們互相學(xué)習(xí)，都感受到了大自然的神奇。在天文館里，我遇到一位天文學(xué)家哥哥，他對宇宙的知識非常淵博，我向他請教關(guān)于星星和行星的知識，哥哥教我如何用望遠(yuǎn)鏡觀察星星，如何識別星座，我則教哥哥如何用手機APP模擬宇宙的運行，我們互相學(xué)習(xí)，都對宇宙有了更深入的了解。在地質(zhì)公園里，我遇到一位地質(zhì)學(xué)家阿姨，她對地質(zhì)構(gòu)造和巖石的知識非常了解，我向她請教如何辨別不同種類的巖石，阿姨教我看巖石的顏色、紋理和硬度，我則教阿姨如何用手機拍照記錄地質(zhì)景觀，我們互相學(xué)習(xí)，都學(xué)到了很多關(guān)于地質(zhì)的知識。在濕地保護(hù)區(qū)里，我遇到一位生態(tài)學(xué)家叔叔，他對濕地生態(tài)系統(tǒng)的知識非常了解，我向他請教如何保護(hù)濕地里的動植物，叔叔教我如何觀察濕地的生態(tài)環(huán)境，如何辨別濕地里的鳥類，我則教叔叔如何用手機軟件監(jiān)測濕地的水質(zhì)，我們互相學(xué)習(xí)，都為保護(hù)濕地貢獻(xiàn)了自己的一份力量。在草原上，我遇到一位牧民伯伯，他很熟悉草原上的生活和畜牧業(yè)的