親愛的各位家長朋友：語言是文化的根脈，是心靈的橋梁。第26屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱“推普周”）如期而至，國家通用語言文字作為中華民族共同體的文化紐帶、素質(zhì)教育的基礎載體、社會溝通的核心工具，其推廣普及離不開家庭這一語言傳承的“第一課堂”。您的支持與參與，將為孩子的語言發(fā)展、文化認同與社會融入注入溫暖而堅定的力量。在此，我們向全體家長發(fā)出如下倡議：一、以家為“語”陣地，筑牢規(guī)范表達根基家庭是語言習慣養(yǎng)成的核心場域。請您在日常交流中主動使用普通話，將規(guī)范用語融入三餐起居、親子互動：與孩子討論校園趣事時，用清晰準確的表達替代方言中的生僻表述；輔導作業(yè)、講述見聞時，關(guān)注語法邏輯與用詞精準度，避免網(wǎng)絡低俗用語、諧音錯誤表達的滲透。不妨和孩子約定“家庭語言小約定”，共同糾正“我好開心呀”（避免“超開心”等過度口語化表述）、“這個東西很實用”（替代“賊實用”等方言化表達），讓規(guī)范語言成為家庭溝通的底色。二、以語為橋，讓親子時光浸潤語言之美將推普融入親子陪伴的細節(jié)：開展“普通話親子閱讀”，用富有韻律的語調(diào)朗讀繪本、詩詞，引導孩子感受漢語的節(jié)奏與意境；在家庭游戲（如成語接龍、飛花令）中，以規(guī)范表達激活語言創(chuàng)造力；鼓勵孩子用普通話分享學校生活、旅行見聞，您可通過“復述+補充”的方式（如“你說的‘今天拔河超帶勁’，我們可以說成‘今天的拔河比賽充滿活力，大家都全力以赴’”），既保護表達欲，又潛移默化地提升語言規(guī)范性。三、共筑推普合力，讓語言溫暖更多角落積極參與學校、社區(qū)的推普實踐：和孩子一起報名“親子推普志愿者”，走進社區(qū)廣場教老人使用智能手機的普通話語音功能，為新居民家庭錄制“生活用語100句”音頻；參與“家庭語言微課堂”，用短視頻記錄孩子用普通話講解家鄉(xiāng)民俗（如“我們用普通話介紹端午包粽子的習俗，再用方言唱一段外婆教的童謠”），讓語言成為連接文化與社群的紐帶。您的每一次帶動，都在拓寬普通話的溫暖半徑。四、語通古今，讓文化在語言中生生不息普通話不是文化的“割裂者”，而是傳承的“擺渡人”。請您引導孩子發(fā)現(xiàn)語言的文化密碼：用普通話講述方言童謠（如“月光光，照地堂”轉(zhuǎn)化為規(guī)范表達的故事背景）、解讀傳統(tǒng)諺語（“眾人拾柴火焰高”的集體智慧）；帶孩子參觀博物館時，用普通話講解文物背后的漢字演變（如“‘家’字從‘宀’（房屋）到‘豕’（豬）的農(nóng)耕文明印記”），讓孩子明白——規(guī)范語言承載的不僅是溝通效率，更是五千年文明的基因密碼。五、以身作則，做終身學習的語言示范者家長的語言素養(yǎng)是孩子最好的教材。不妨給自己設定“語言提升小目標”：糾正易讀錯字（如“舷窗”的“舷”讀xián而非xuán）、避免“我去給你拿個東西哈”這類冗余口語，嘗試用“我去為你取一件物品”的規(guī)范表達；在工作匯報、社交溝通中堅持普通話，讓孩子看到語言的“專業(yè)價值”。您的嚴謹與熱愛，會讓孩子懂得：語言不僅是工具，更是修養(yǎng)與文化的外化。親愛的家長朋友，推普周是一時的契機，語言素養(yǎng)的培育卻是一生的修行。讓我們以家庭為舟，載著規(guī)范語言的星光，駛向文化傳承與成長賦能的彼岸。當孩子用清晰的普通話講述夢想、用溫暖的