2026學(xué)年下學(xué)期一年級語文期中復(fù)習(xí)模擬二一、拼音王國大闖關(guān)（一）拼音基礎(chǔ)大鞏固聲母韻母我會辨請準確區(qū)分以下易混淆的聲母和韻母，把對應(yīng)的序號填在括號里。聲母：b、d、p、q、n、l韻母：ei、ie、ui、iu、an、ang（1）像個6字（），像個反6（），像個半圓（），像個反半圓（）。（2）前鼻音（），后鼻音（）；e在前i在后（），i在前e在后（）。聲調(diào)標(biāo)注我最準給下面的音節(jié)標(biāo)上正確的聲調(diào)。（1）mao（貓）（2）liu（流）（3）hui（回）（4）qiu（秋）（二）拼音運用小能手看圖選拼音仔細觀察圖片，選擇正確的拼音寫在圖片下面的橫線上。圖片1：一只兔子在吃胡蘿卜圖片2：小朋友在爬山（1）________（2）________選項：tùzi、páshān、húluóbo、xiǎopéngyou給漢字注音給下面的漢字注上正確的拼音，注意區(qū)分平翹舌音和前后鼻音。（1）春（）（2）星（）（3）山（）（4）心（）二、生字詞語歡樂谷（一）生字書寫小達人按要求寫生字（1）寫出下面生字的筆順?！按骸保篲_______________________“鳥”：________________________（2）區(qū)分易混淆生字，組詞寫下來。人（）入（）天（）夫（）四（）西（）加偏旁變新字給下面的字加上偏旁組成新字，再組詞。（1）木：____（）（）（2）口：（）____（）（二）詞語積累大比拼詞語分類我會做把下面的詞語按要求分類寫下來。春風(fēng)、夏雨、秋霜、冬雪、花朵、小鳥、青蛙、柳樹季節(jié)類：________________________動植物類：________________________特殊詞語我會寫（1）寫出AABB式的詞語：、、________（2）寫出ABAB式的詞語：、、________成語填空我能行把下面的成語補充完整。（）回大地（）物復(fù)蘇柳綠（）紅（）歌燕舞冰（）融化泉（）叮咚三、句子城堡大冒險（一）句子基礎(chǔ)我鞏固把詞語補充完整（1）人（）人海（2）（）光（）色（3）（）面（）方照樣子寫句子（1）例：貝貝一回到家，就向媽媽要新的鉛筆、新的橡皮。一，就________。（2）例：元元要是早一分鐘起床，上學(xué)就不會遲到了。要是，就。（二）句子運用我最棒用加點的詞語說話（1）我正忙著捉蟲子呢！________正忙著________呢?。?）天上的云像一朵朵棉花糖。像。連詞成句把下面的詞語連成通順的句子，別忘了加標(biāo)點符號。（1）一塊兒我們好嗎回家（2）門前奶奶家小河有一條四、課文樂園大探秘（一）課文內(nèi)容我知道根據(jù)課文內(nèi)容填空（1）《春夏秋冬》：春風(fēng)（），夏雨（），秋霜（），冬雪（）。（2）《姓氏歌》：什么李？（）（）李。什么張？（）（）張。（3）《小青蛙》：小青蛙，大眼睛，（）（）禾苗吃害蟲，做了不少好事情?；卮鹫n后思考題（1）《吃水不忘挖井人》中，鄉(xiāng)親們?yōu)槭裁匆诰赃吜⒁粔K石碑？（2）《我多想去看看》中，“我”為什么多想去看看北京？（二）課文背誦小能手背誦古詩《春曉》春眠不覺曉，處處聞啼鳥。，。背誦《姓氏歌》的片段你姓什么？我姓李。什么李？木子李。，。什么張？弓長張。五、閱讀天地大挑戰(zhàn)（一）課內(nèi)閱讀閱讀《荷葉圓圓》的片段，回答問題。小水珠說：“荷葉是我的搖籃。”小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛。小蜻蜓說：“荷葉是我的停機坪?！毙◎唑蚜⒃诤扇~上，展開透明的翅膀。小青蛙說：“荷葉是我的歌臺?！毙∏嗤芏自诤扇~上，呱呱地放聲歌唱。小魚兒說：“荷葉是我的涼傘?！毙◆~兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。這段話一共有（）個自然段。文中的小動物分別把荷葉當(dāng)成了什么？用“——”畫出來。你喜歡荷葉嗎？為什么？（二）課外閱讀閱讀下面的短文，回答問題。春天來了春天來了，小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？短文一共有（）個自然段。文中把小草比作（），把野花比作（），把嫩芽比作（），把小溪的聲音比作（）。春天還會是什么呢？請你照樣子寫一寫。________，那是春天的________吧？六、看圖寫話小作家仔細觀察