第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE讀古詩有感談?wù)勅伺c自然和諧共處的話題作文11篇范文讀古詩有感談?wù)勅伺c自然和諧共處的話題作文第1篇那一個(gè)陽光明媚的午后，我獨(dú)自漫步在公園的小徑上。四周的景色如詩如畫，我不禁想起那句古詩：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”我沉浸在這美好的氛圍中，不知不覺來到一片湖邊。湖水清澈見底，微風(fēng)拂過，波光粼粼。我坐在湖邊的石凳上，閉上眼睛，享受著這片刻的寧靜。突然，一陣桂花香鉆進(jìn)鼻尖，我睜開眼睛，只見一樹桂花在微風(fēng)中輕輕搖曳。那花香，沁人心脾，仿佛在訴說著什么。我走近那棵桂花樹，只見桂花花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如同雪花般飄落。我伸手去接，卻只見它們在指尖輕輕滑過，留下一絲淡淡的香氣。我不禁想起那句詩：“人閑桂花落，夜靜春山空?！痹瓉?，人與自然的和諧共處，就如此美好。就在這時(shí)，一陣笑聲傳來，打斷我的思緒。我睜開眼睛，只見一個(gè)小孩正在湖邊嬉戲。他手里拿著一個(gè)竹簍，捉著魚兒，臉上洋溢著幸福的笑容。他的笑聲，如同天籟之音，讓人心情愉悅。我想，這就人與自然和諧共處的美好吧。我們在這美好的世界里，享受著大自然的恩賜，同時(shí)也為大自然帶來歡樂。突然，一陣風(fēng)吹過，湖面泛起漣漪，仿佛在訴說著什么。我沒想到，大自然竟然如此富有生命力。我站起身，沿著湖邊繼續(xù)前行。一路上，我看到許多美好的景象：老人們悠閑地打著太極，孩子們在草地上追逐嬉戲，情侶們手牽手漫步在夕陽下。這一切，都那么和諧，那么美好。那一刻，我明白，人與自然和諧共處，不僅僅詩句中的美好，更生活中的真實(shí)寫照。我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜這份美好，用心去感受大自然的恩賜，用心去呵護(hù)這片美麗的家園。這樣，我們才能讓這個(gè)世界更加美好。讀古詩有感談?wù)勅伺c自然和諧共處的話題作文第2篇自古以來，中國詩歌中關(guān)于人與自然和諧共處的意象屢見不鮮。從《詩經(jīng)》中的田園風(fēng)光，到陶淵明的桃花源記，再到蘇軾的“明月幾時(shí)有”，無不透露出詩人對自然之美的向往與贊嘆。但在現(xiàn)代社會，工業(yè)化、城市化的推進(jìn)，人與自然的關(guān)系日益緊張。在此背景下，重溫古詩中的和諧意象，對反思當(dāng)下、展望未來具有重要意義。古詩中，人與自然和諧共處的畫面美不勝收。如王維的《鹿柴》描繪“空山不見人，但聞人語響”的寧靜，李白的《望廬山瀑布》展現(xiàn)“飛流直下三千尺，疑銀河落九天”的壯觀。這些詩歌不僅展現(xiàn)自然之美，更表達(dá)詩人對自然之愛的敬畏與珍惜。但在現(xiàn)代社會，人與自然的關(guān)系卻不容樂觀。工業(yè)廢氣、廢水污染，城市擴(kuò)張破壞生態(tài)平衡，人類對自然的過度索取導(dǎo)致資源枯竭、環(huán)境惡化。這些問題引發(fā)對人與自然和諧共處的重要性的思考。如何實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處？我們要尊重自然規(guī)律，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。正如蘇軾所言：“萬物靜觀皆自得，四時(shí)佳興與人同?！蔽覀円獙W(xué)會欣賞自然之美，關(guān)愛自然，與自然和諧共生。我們要倡導(dǎo)綠色生活方式，減少對環(huán)境的破壞。如減少一次性用品的使用，推廣垃圾分類，提高環(huán)保意識。我們要加強(qiáng)法制建設(shè)，依法保護(hù)自然資源，嚴(yán)厲打擊破壞生態(tài)環(huán)境的行為。古詩中關(guān)于人與自然和諧共處的意象，為我們提供寶貴的啟示。我們攜手共進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共生，共創(chuàng)美好未來。讀古詩有感談?wù)勅伺c自然和諧共處的話題作文第3篇山川草木間，古韻悠然存。讀古詩，猶如穿越時(shí)空，與古人對話，感悟自然之美。古人筆下的自然，不僅景物的描繪，更人與自然和諧共處的哲理所在。在這片廣袤的土地上，人與自然的關(guān)系，如同詩中的畫卷，時(shí)而靜謐和諧，時(shí)而激蕩奔放?！暗躯X雀樓”中，王之渙仰望蒼穹，感嘆“白日依山盡，黃河入海流”。詩人登高望遠(yuǎn)，領(lǐng)略自然之壯美，亦體現(xiàn)人類對自然的敬畏。在這壯闊的景象中，人與自然和諧共處，共同演繹著生命的樂章?！按簳浴敝?，孟浩然描繪春日清晨的美麗景色：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。”詩人以細(xì)膩的筆觸，描繪春天的生機(jī)勃勃，亦表達(dá)人與自然共生的美好愿景。“江雪”中，柳宗元以江天一色、孤舟蓑笠翁的景象，抒發(fā)自己與自然相伴的寧靜與淡泊。在這寂靜的江面上，人與自然融為一體，達(dá)到和諧共處的境界。但在歷史的長河中，人與自然的關(guān)系并非總和諧。古詩中亦不乏對自然破壞的反思。如“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，詩人杜甫以黃河的泛濫，警示人們要尊重自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。如今，我們生活在一個(gè)科技日新月異的時(shí)代，人類在征服自然的同時(shí)也面臨著自然環(huán)境的惡化。面對這一現(xiàn)實(shí)，我們更應(yīng)從古詩中汲取智慧，尊重自然、保護(hù)自然，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處。我們攜手共進(jìn)，以古詩為鑒，傳承古人對自然的敬畏之心，共同守護(hù)這片美麗的家園，讓人與自然和諧共處的美好愿景成為現(xiàn)實(shí)。讀古詩有感談?wù)勅伺c自然和諧共處的話題作文第4篇春日行吟，踏青尋綠，不禁想起那首詩：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。”這首詩，不僅描繪春天的生機(jī)勃勃，更蘊(yùn)含人與自然和諧共處的哲理。春回大地，萬物復(fù)蘇。詩人捕捉到的不僅鳥鳴聲聲，還有那些在風(fēng)雨中掙扎的花朵。它們雖然經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，卻依然頑強(qiáng)地綻放，這難道不與自然和諧共處的最好例證嗎？我國古代詩人，對自然有著深厚的感情。他們筆下的自然，既生活的背景，也情感的寄托。比如王維的《山居秋暝》：“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流?！边@首詩，通過對山水的描繪，表達(dá)對寧靜、淡泊生活的向往，也對人與自然和諧共處的追求。在現(xiàn)代社會，人們的生活節(jié)奏加快，與自然的距離卻越來越遠(yuǎn)。我們不禁要反思，究竟什么原因?qū)е逻@種狀況？科技的發(fā)展，還人類對自然的過度索取？其實(shí)，人與自然的關(guān)系，就像一面鏡子。我們對待自然的態(tài)度，往往能反映出我們內(nèi)心的狀態(tài)。如果我們對自然充滿敬畏，那么自然也會以同樣的方式回報(bào)我們。反之，如果我們對自然漠不關(guān)心，甚至傷害自然，那么最終受到傷害的，還我們自己。正如古人所言：“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)那些與自然和諧共處的古人，尊重自然，保護(hù)自然。這樣，我們才能在繁忙的生活中找到心靈的慰藉，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共生。我們從現(xiàn)在開始，珍惜身邊的每一片綠葉，每一朵鮮花，每一滴清泉。我們用心去感受自然的美好，用行動去保護(hù)自然的家園。這樣，我們才能在春天的腳步中，收獲滿滿的幸福與感動。讀古詩有感談?wù)勅伺c自然和諧共處的話題作文第5篇“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句詩描繪人與自然和諧共處的美好畫面。在歷史的長河中，無數(shù)先賢以他們的智慧和勇氣，為我們樹立人與自然和諧共處的典范。我國古代，有許多仁人志士提倡“天人合一”的思想。例如莊子提倡順應(yīng)自然，認(rèn)為“天地與我并生，而萬物與我為一”。他的這種思想，體現(xiàn)人與自然和諧共處的理念。在莊子的筆下，我們可以看到許多人與自然和諧共處的例子，如魚戲蓮葉間、鳥兒自由飛翔等。這些例子告訴我們，尊重自然，順應(yīng)自然，才能實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處。在科技發(fā)展的今天，人類對自然資源的開發(fā)和利用越來越廣泛。但過度開發(fā)自然資源，破壞生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。以我國為例，我國高度重視生態(tài)文明建設(shè)，提出“綠水青山就金山銀山”的發(fā)展理念。在這一理念的指導(dǎo)下，我國大力開展環(huán)保工作，取得顯著成效。例如我國成功治理黃河、長江等大江大河，使它們重新煥發(fā)生機(jī)。這些成果充分證明，人與自然和諧共處，才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。青少年祖國的未來，生態(tài)文明建設(shè)的主力軍。我們應(yīng)當(dāng)樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的意識，積極參與到生態(tài)文明建設(shè)中去。從自身做起，從小事做起，如節(jié)約用水、節(jié)約用電、植樹造林等，為構(gòu)建美麗中國貢獻(xiàn)自己的力量。人與自然和諧共處人類永恒的追求。我們攜手共進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)這一美好愿景而努力奮斗！讀古詩有感談?wù)勅伺c自然和諧共處的話題作文第6篇在古詩中，人與自然的和諧共處常常被描繪得如詩如畫。那些山川、草木、風(fēng)云，似乎都在訴說著與人類相互依存、相互滋養(yǎng)的故事。走在山林間，聽著鳥鳴，看著花開花落，你會感覺到大自然的生機(jī)勃勃。山川的雄偉，草木的蔥蘢，云彩的變幻，都在告訴你：我們這片土地上的一份子，與自然息息相關(guān)。古詩中，古人常以自然為師，從自然中汲取智慧。春水初生，夏日長，秋月明，冬雪落，四季的變換，無不體現(xiàn)著自然規(guī)律的神奇。人們在自然的啟示下，學(xué)會順應(yīng)自然，與自然和諧共處。古人還常常以自然為鏡，反思自己的行為。山水之美，在于和諧；草木之榮，在于順應(yīng)。人類尊重自然，順應(yīng)自然，才能與自然和諧共生。如今，我們身處現(xiàn)代社會，科技日新月異，但人與自然的和諧共處依然我們追求的目標(biāo)。我們從古詩中汲取智慧，從自然中尋找力量，共同守護(hù)這片美麗的家園。讀古詩有感談?wù)勅伺c自然和諧共處的話題作文第7篇在晨曦的微光中，我漫步于鄉(xiāng)間小路，耳畔傳來鳥兒的歡鳴，眼前一片生機(jī)勃勃的景象。此刻，我不禁想起那句古詩：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！边@不僅僅一首詩，更一種對人與自然和諧共處的向往。春天，大自然蘇醒的季節(jié)。萬物復(fù)蘇，草木蔥蘢，一片生機(jī)盎然。在這美好的時(shí)光里，人們與自然相互依存，相互滋養(yǎng)。清晨，鳥兒在枝頭歡唱，喚醒沉睡的大地；傍晚，夕陽西下，余暉灑滿田野，農(nóng)民們辛勤勞作的身影顯得格外忙碌。人與自然，在這片土地上，共同譜寫著一曲和諧共處的樂章。但在現(xiàn)代社會，人們的生活節(jié)奏越來越快，與自然的聯(lián)系卻越來越疏遠(yuǎn)。高樓大廈拔地而起，汽車尾氣彌漫天空，噪聲污染無處不在。人們沉迷于虛擬世界，忽略身邊的大自然。這種狀況，不禁讓人憂慮：人與自然，真的還能和諧共處嗎？在我看來，答案肯定的。只要我們用心去感受，用心去呵護(hù)，人與自然就能重新建立起和諧的關(guān)系。我們可以從以下幾個(gè)方面著手：我們要尊重自然規(guī)律。大自然有其自身的運(yùn)行規(guī)律，人類不能違背這些規(guī)律。比如，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就尊重自然規(guī)律的重要體現(xiàn)。我們要努力減少污染，保護(hù)生物多樣性，讓大自然恢復(fù)生機(jī)。我們要學(xué)會與自然和諧相處。在日常生活中，我們可以從點(diǎn)滴做起，比如節(jié)約用水、節(jié)約用電，減少對大自然的破壞。同時(shí)我們還可以積極參與植樹造林、保護(hù)動物等公益活動，為大自然貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們要傳承和弘揚(yáng)人與自然和諧共處的理念。通過教育、宣傳等途徑，讓更多的人知曉自然、熱愛自然，從而形成全社會共同呵護(hù)大自然的良好氛圍。人與自然和諧共處，既一種理念，更一種行動。我們攜手努力，讓大自然重現(xiàn)生機(jī)，我們的生活更加美好。讀古詩有感談?wù)勅伺c自然和諧共處的話題作文第8篇朋友們！今天我想和大家聊聊一個(gè)特別的話題——人與自然和諧共處。說到這個(gè)，我腦子里立刻浮現(xiàn)出一幅美麗的畫面：陽光灑在綠油油的草地上，小河潺潺流淌，小鳥在枝頭歡快地唱歌。記得有一次，我和爸爸媽媽去公園散步。那時(shí)候正春天，萬物復(fù)蘇，花兒競相開放。我看見一只小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，它的翅膀就像彩色的扇子，美麗極。我還看到一只小兔子在草地上蹦蹦跳跳，它那圓滾滾的身體和長長的耳朵，真可愛極。我忽然想到，我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該像小蝴蝶和小兔子一樣，和自然和諧相處呢？我們不應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，我們的地球變得更加美麗呢？我見過一些小朋友，他們亂扔垃圾，破壞花草。我覺得這樣真的很不好，因?yàn)檫@樣會破壞我們的家園。我們應(yīng)該愛護(hù)大自然，就像愛護(hù)我們的眼睛一樣。我還聽說，有些地方的人們?yōu)樯睿撤淠?，捕殺動物。這樣下去，地球上的動植物會越來越少，我們的家園也會變得越來越糟糕。所以，我想呼吁大家，從現(xiàn)在開始，從我們每個(gè)人做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然。我們可以多植樹造林，節(jié)約用水用電，不亂扔垃圾，不捕殺動物。這樣，我們的地球才會變得更加美好。朋友們，我們一起努力，我們的地球成為人類和動植物共同的家園吧！讀古詩有感談?wù)勅伺c自然和諧共處的話題作文第9篇讀古詩有感，我老覺得那字里行間藏著人和自然和諧共處的秘密。記得小時(shí)候，我和爺爺在老家的大樹下乘涼，那棵樹好大好大，枝葉遮天蔽日，爺爺指著樹說：“這樹就像咱們的老朋友，陪伴我們度過許多年?！蹦菚r(shí)候我還不懂，現(xiàn)在想想，這不就人和自然和諧相處的典范嗎？夏天，我總喜歡跟著媽媽去河邊釣魚。那時(shí)候河水清澈見底，魚兒在水中游來游去，偶爾還能聽到青蛙的叫聲。每次釣到魚，媽媽都會說：“這些魚兒也大自然的孩子，我們要溫柔對待它們。”現(xiàn)在回想起來，那些簡單的釣魚時(shí)光，就人與自然和諧共處的畫面。還有一次，我在山里散步，看到一只小松鼠在樹洞里找食物，它的動作那么輕盈，那么快樂。我突然明白，人和自然和諧共處，就像這只小松鼠一樣，在自然的懷抱中自由自在地生活。生活中這樣的小細(xì)節(jié)太多太多，它們就像古詩中的字句，簡潔卻充滿哲理。我覺得，人和自然和諧共處，其實(shí)就像爺爺說的那樣，就和自然做朋友，用心去感受它的美好，珍惜它的恩賜。這樣，我們的生活才會更加幸福，更加美好。讀古詩有感談?wù)勅伺c自然和諧共處的話題作文第10篇親愛的同學(xué)們，你們有沒有讀過古詩呢？比如王之渙的《登鸛雀樓》，里面說“白日依山盡，黃河入海流”，感覺好美啊。今天咱們就聊聊這個(gè)話題，談?wù)勎覀兒妥匀缓椭C共處的小故事。記得有一次，我和爸爸媽媽去公園玩。那時(shí)候天氣真好，陽光明媚，樹葉綠油油的，小鳥在枝頭歡快地唱著歌。我們一家三口沿著湖邊散步，看著湖水波光粼粼，心情特別舒暢。我撿起一片樹葉，突然發(fā)覺一只小蝴蝶正停在樹葉上，好像在和我打招呼呢。我小心翼翼地伸出手，小蝴蝶飛起來，在陽光下翩翩起舞。還有一次，我和同學(xué)們?nèi)ブ矘?。我們挖坑、扶苗、培土、澆水，雖然累得滿頭大汗，但看到一棵棵小樹苗在