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2026年社會(huì)心理學(xué)與社會(huì)現(xiàn)象分析考題一、單選題(每題2分,共20題)1.題:在中國(guó)城市化進(jìn)程中,"社區(qū)空心化"現(xiàn)象日益突出,大量青壯年勞動(dòng)力遷移至大城市,導(dǎo)致留守老人和兒童比例上升。根據(jù)社會(huì)心理學(xué)中的"社會(huì)支持理論",這種現(xiàn)象最可能導(dǎo)致留守老人產(chǎn)生哪種心理問(wèn)題?A.社會(huì)孤立感B.經(jīng)濟(jì)壓力焦慮C.健康狀況惡化D.政策依賴(lài)心理答案:A解析:社會(huì)支持理論強(qiáng)調(diào)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)對(duì)個(gè)體的心理保護(hù)作用。青壯年外遷后,留守老人缺乏直接的情感支持和陪伴,易產(chǎn)生社會(huì)孤立感。經(jīng)濟(jì)壓力和健康狀況惡化更多是間接后果,政策依賴(lài)心理則與社會(huì)保障體系相關(guān),而非社會(huì)支持理論的核心解釋。2.題:近年來(lái),中國(guó)"躺平"文化現(xiàn)象引發(fā)廣泛討論。從社會(huì)心理學(xué)角度分析,這種現(xiàn)象的深層心理機(jī)制最可能涉及:A.個(gè)體主義價(jià)值觀(guān)強(qiáng)化B.社會(huì)比較導(dǎo)致的自我效能降低C.馬斯洛需求層次理論中的自我實(shí)現(xiàn)停滯D.社會(huì)規(guī)范壓力下的反向反抗答案:B解析:"躺平"本質(zhì)是青年群體在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)(如房?jī)r(jià)、就業(yè))中,通過(guò)降低期望值來(lái)應(yīng)對(duì)壓力。社會(huì)比較理論指出,當(dāng)個(gè)體感知到努力與回報(bào)不成正比時(shí),可能降低自我效能感,表現(xiàn)為"躺平"。3.題:某地政府推行"廣場(chǎng)舞治理"政策,因限制廣場(chǎng)舞時(shí)間與區(qū)域引發(fā)爭(zhēng)議。社會(huì)心理學(xué)中的"情境歸因理論"如何解釋這一現(xiàn)象?A.公民對(duì)政府政策的合理化接受B.情境因素與個(gè)體行為的交互作用被忽視C.政府決策缺乏社會(huì)心理學(xué)參與D.廣場(chǎng)舞參與者具有強(qiáng)烈的文化優(yōu)越感答案:B解析:情境歸因理論強(qiáng)調(diào)行為受環(huán)境因素影響。廣場(chǎng)舞爭(zhēng)議中,參與者可能因場(chǎng)地或時(shí)間限制產(chǎn)生不滿(mǎn),而政府政策若忽視這種情境因素與個(gè)體行為的交互,易引發(fā)沖突。4.題:中國(guó)社交媒體平臺(tái)上的"網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)"現(xiàn)象,最符合社會(huì)心理學(xué)中的哪種效應(yīng)?A.從眾效應(yīng)B.禁果效應(yīng)C.替代性經(jīng)驗(yàn)效應(yīng)D.刻板印象威脅答案:C解析:用戶(hù)通過(guò)關(guān)注網(wǎng)紅獲得虛擬體驗(yàn)(如購(gòu)物、旅游),替代了現(xiàn)實(shí)行為。替代性經(jīng)驗(yàn)效應(yīng)指?jìng)€(gè)體通過(guò)觀(guān)察他人行為滿(mǎn)足自身需求,符合網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)的心理機(jī)制。5.題:某高校調(diào)查顯示,70%的學(xué)生因"內(nèi)卷"壓力選擇參加無(wú)效的社團(tuán)活動(dòng)。社會(huì)心理學(xué)中的"社會(huì)贊許性偏見(jiàn)"如何解釋這一現(xiàn)象?A.學(xué)生缺乏自主選擇能力B.社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量普遍下降C.學(xué)生傾向于表現(xiàn)符合社會(huì)期望的行為D.高校管理機(jī)制存在缺陷答案:C解析:社會(huì)贊許性偏見(jiàn)指?jìng)€(gè)體傾向于做出被社會(huì)認(rèn)可的行為,即使內(nèi)心不認(rèn)同。學(xué)生參與無(wú)效社團(tuán)是為符合"積極參與校園生活"的社會(huì)期望。6.題:中國(guó)老齡化社會(huì)中,"空巢青年"現(xiàn)象與"421家庭結(jié)構(gòu)"加劇養(yǎng)老壓力,社會(huì)心理學(xué)中的"代際傳遞理論"可解釋?zhuān)篈.青年養(yǎng)老負(fù)擔(dān)的代際轉(zhuǎn)嫁B.家庭養(yǎng)老功能的弱化C.社會(huì)養(yǎng)老政策需求增長(zhǎng)D.青年對(duì)父母贍養(yǎng)意愿降低答案:A解析:代際傳遞理論關(guān)注資源在不同代際間的分配。421家庭結(jié)構(gòu)下,青年承擔(dān)父母養(yǎng)老責(zé)任的能力下降,導(dǎo)致養(yǎng)老壓力向其他代際(如祖輩)傳遞。7.題:中國(guó)"雙減"政策后,校外培訓(xùn)市場(chǎng)萎縮,部分家長(zhǎng)轉(zhuǎn)向"一對(duì)一私教"。從社會(huì)心理學(xué)角度,這種現(xiàn)象反映:A.家長(zhǎng)教育焦慮的轉(zhuǎn)移B.市場(chǎng)需求的自我調(diào)節(jié)C.教育公平的改善D.政府監(jiān)管的失效答案:A解析:政策抑制了標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn),但未消除家長(zhǎng)的教育焦慮,導(dǎo)致其轉(zhuǎn)向更個(gè)性化的私教,體現(xiàn)了心理需求的轉(zhuǎn)移。8.題:某地因"垃圾分類(lèi)"政策執(zhí)行不力引發(fā)居民抵觸,社會(huì)心理學(xué)中的"心理抗拒理論"可解釋?zhuān)篈.居民環(huán)保意識(shí)不足B.政策強(qiáng)制力不足C.居民對(duì)自主行為控制的擔(dān)憂(yōu)D.垃圾分類(lèi)知識(shí)普及不夠答案:C解析:心理抗拒理論指出,當(dāng)個(gè)體感知到自主權(quán)受限時(shí)會(huì)產(chǎn)生反抗。政策若強(qiáng)制過(guò)嚴(yán),居民可能因抗拒控制而抵觸執(zhí)行。9.題:中國(guó)"鄉(xiāng)村振興"戰(zhàn)略中,返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年普遍面臨"社會(huì)認(rèn)同困境",社會(huì)心理學(xué)中的"雙重身份理論"可解釋?zhuān)篈.青年難以適應(yīng)農(nóng)村生活B.青年同時(shí)擁有城市與鄉(xiāng)村身份,產(chǎn)生心理沖突C.政府對(duì)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)支持不足D.農(nóng)村社會(huì)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)變化答案:B解析:雙重身份理論指?jìng)€(gè)體在不同社會(huì)環(huán)境中的角色沖突。返鄉(xiāng)青年兼具城市經(jīng)驗(yàn)和農(nóng)村責(zé)任,導(dǎo)致身份認(rèn)同混亂。10.題:中國(guó)網(wǎng)絡(luò)直播帶貨行業(yè)中,主播通過(guò)"煽情式"語(yǔ)言引發(fā)消費(fèi)者沖動(dòng)購(gòu)買(mǎi),最符合社會(huì)心理學(xué)中的:A.理性消費(fèi)原則B.情感化營(yíng)銷(xiāo)策略C.意識(shí)形態(tài)操縱D.制度性消費(fèi)行為答案:B解析:情感化營(yíng)銷(xiāo)通過(guò)激發(fā)消費(fèi)者情緒(如同情、信任)促進(jìn)購(gòu)買(mǎi),符合情感化消費(fèi)的心理機(jī)制。二、多選題(每題3分,共10題)1.題:中國(guó)"網(wǎng)絡(luò)暴力"現(xiàn)象頻發(fā),從社會(huì)心理學(xué)角度,其產(chǎn)生機(jī)制包括:A.群體極化效應(yīng)B.網(wǎng)絡(luò)匿名性降低道德約束C.社會(huì)比較導(dǎo)致的嫉妒心理D.法律監(jiān)管缺失答案:A、B、C解析:群體極化使觀(guān)點(diǎn)趨同,匿名性降低道德顧慮,社會(huì)比較引發(fā)嫉妒等負(fù)面情緒,共同助長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)暴力。2.題:中國(guó)"內(nèi)卷化"現(xiàn)象在職場(chǎng)表現(xiàn)為何種特征?A.工作效率持續(xù)提升B.過(guò)度加班成為常態(tài)C.個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)受限D(zhuǎn).競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則不透明答案:B、C、D解析:內(nèi)卷化表現(xiàn)為無(wú)效競(jìng)爭(zhēng)(如加班),發(fā)展機(jī)會(huì)減少,競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則模糊,效率并非提升。3.題:中國(guó)"人口紅利"消退后,勞動(dòng)力市場(chǎng)出現(xiàn)以下哪些變化?A.零工經(jīng)濟(jì)興起B(yǎng).企業(yè)用工成本上升C.職業(yè)技能培訓(xùn)需求增長(zhǎng)D.人口老齡化加劇答案:A、B、C解析:人口紅利消失導(dǎo)致勞動(dòng)力供給減少,推動(dòng)零工經(jīng)濟(jì)、成本上升和技能培訓(xùn)需求,老齡化是長(zhǎng)期趨勢(shì)而非直接后果。4.題:中國(guó)城市"社區(qū)治理"中,"居民參與度低"問(wèn)題可歸因于:A.社區(qū)缺乏凝聚力B.居民參與成本過(guò)高C.政府包辦代替D.參與渠道不暢通答案:B、C、D解析:參與成本高、渠道不暢是直接原因;凝聚力不足和政府包辦是深層問(wèn)題。5.題:中國(guó)"網(wǎng)紅直播帶貨"的成功要素包括:A.主播個(gè)人魅力B.情感化營(yíng)銷(xiāo)策略C.社交媒體平臺(tái)算法推薦D.產(chǎn)品性?xún)r(jià)比提升答案:A、B、C解析:主播魅力、情感營(yíng)銷(xiāo)和平臺(tái)推薦是核心要素,產(chǎn)品性?xún)r(jià)比是基礎(chǔ)而非要素。6.題:中國(guó)"老齡化社會(huì)"中,"代際關(guān)系緊張"問(wèn)題可能由以下因素引發(fā):A.養(yǎng)老資源分配不均B.代際價(jià)值觀(guān)差異C.家庭養(yǎng)老功能弱化D.政府養(yǎng)老政策不足答案:A、B、C解析:資源分配不均、價(jià)值觀(guān)沖突、家庭養(yǎng)老功能弱化直接導(dǎo)致代際矛盾,政策不足是宏觀(guān)背景。7.題:中國(guó)"消費(fèi)主義"文化下,以下哪些現(xiàn)象屬于"符號(hào)消費(fèi)"?A.購(gòu)買(mǎi)奢侈品彰顯身份B.手機(jī)殼更換頻繁C.購(gòu)物節(jié)狂歡D.房產(chǎn)投資答案:A、B解析:符號(hào)消費(fèi)強(qiáng)調(diào)商品的社會(huì)意義而非實(shí)用價(jià)值,奢侈品和手機(jī)殼屬于此類(lèi),購(gòu)物節(jié)和房產(chǎn)投資更多涉及經(jīng)濟(jì)行為。8.題:中國(guó)"職場(chǎng)996"現(xiàn)象反映的社會(huì)心理學(xué)問(wèn)題包括:A.長(zhǎng)工時(shí)導(dǎo)致的職業(yè)倦怠B.企業(yè)對(duì)員工的心理控制C.社會(huì)階層固化加劇D.法律監(jiān)管不足答案:A、B、D解析:長(zhǎng)工時(shí)導(dǎo)致倦怠,企業(yè)通過(guò)工時(shí)制度控制員工,法律監(jiān)管不足使其普遍化,階層固化是間接影響。9.題:中國(guó)"網(wǎng)絡(luò)謠言"傳播的心理機(jī)制包括:A.個(gè)體認(rèn)知偏差B.群體情緒傳染C.利益集團(tuán)操縱D.傳播渠道放大答案:A、B解析:認(rèn)知偏差(如從眾)和情緒傳染(如恐慌)是心理機(jī)制,利益集團(tuán)和渠道是外在條件。10.題:中國(guó)"鄉(xiāng)村振興"戰(zhàn)略中,"返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年"面臨的心理挑戰(zhàn)包括:A.社會(huì)認(rèn)同困境B.經(jīng)濟(jì)壓力C.家庭關(guān)系沖突D.政策支持不足答案:A、C解析:身份認(rèn)同和家庭關(guān)系是心理層面挑戰(zhàn),經(jīng)濟(jì)和政策是外部條件。三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共6題)1.題:結(jié)合中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型背景,分析"社會(huì)流動(dòng)性焦慮"的心理根源。答案:-社會(huì)比較效應(yīng):個(gè)體通過(guò)與他人比較感知自身地位,轉(zhuǎn)型期競(jìng)爭(zhēng)加劇導(dǎo)致比較基準(zhǔn)提升,加劇焦慮;-自我效能感降低:教育、職業(yè)等競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制復(fù)雜化,個(gè)體感知成功難度增大;-符號(hào)消費(fèi)文化:社會(huì)地位被物質(zhì)符號(hào)替代,消費(fèi)壓力放大焦慮;-代際期望沖突:家庭對(duì)子女職業(yè)期望過(guò)高,個(gè)體壓力傳導(dǎo)。2.題:分析中國(guó)"廣場(chǎng)舞沖突"中,政府與居民行為背后的社會(huì)心理學(xué)動(dòng)機(jī)。答案:-政府:維護(hù)社會(huì)秩序(控制行為)、爭(zhēng)取老年群體支持(政治考量)、政策執(zhí)行偏差(管理能力不足);-居民:群體歸屬感(廣場(chǎng)舞社交)、自主權(quán)維護(hù)(空間與時(shí)間)、對(duì)政策不合理的抵觸。3.題:結(jié)合"躺平文化",分析青年群體心理防御機(jī)制的演變。答案:-合理化:將低欲望歸因于社會(huì)現(xiàn)實(shí),降低自我否定;-逃避機(jī)制:通過(guò)娛樂(lè)、社交轉(zhuǎn)移壓力,替代現(xiàn)實(shí)成就;-反叛式妥協(xié):以消極態(tài)度表達(dá)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)體制的反抗。4.題:分析中國(guó)"雙減"政策對(duì)家庭教育焦慮的轉(zhuǎn)移路徑。答案:-資源轉(zhuǎn)向私域:家庭將教育投入從學(xué)校轉(zhuǎn)向課外(如私教);-認(rèn)知重構(gòu):將政策解讀為"公平競(jìng)爭(zhēng)",強(qiáng)化對(duì)子女教育的投入;-社會(huì)比較加?。核浇谈?jìng)爭(zhēng)引發(fā)新的焦慮。5.題:結(jié)合"網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)",分析消費(fèi)者沖動(dòng)消費(fèi)的心理陷阱。答案:-社會(huì)認(rèn)同陷阱:購(gòu)買(mǎi)網(wǎng)紅產(chǎn)品以融入潮流群體;-情感操縱:主播通過(guò)故事化、煽情話(huà)術(shù)激發(fā)購(gòu)買(mǎi)欲;-稀缺效應(yīng):限時(shí)限量營(yíng)造緊迫感。6.題:分析中國(guó)"老齡化社會(huì)"中,"空巢老人"的心理支持需求。答案:-情感陪伴需求:缺乏直接交流導(dǎo)致孤獨(dú)感;-尊嚴(yán)維護(hù):希望被尊重而非被視為負(fù)擔(dān);-社會(huì)參與需求:渴望社區(qū)活動(dòng)以重建社會(huì)連接。四、論述題(每題10分,共2題)1.題:結(jié)合中國(guó)城市化進(jìn)程,論述"社區(qū)空心化"的社會(huì)心理后果及其應(yīng)對(duì)策略。答案:-后果:1.社會(huì)信任瓦解:青壯年外遷導(dǎo)致社區(qū)互助網(wǎng)絡(luò)弱化,信任度下降;2.社會(huì)資本流失:志愿者、社會(huì)組織減少,社區(qū)凝聚力喪失;3.文化傳承斷裂:年輕人離開(kāi)后,地方文化難以維系。-策略:1.數(shù)字社區(qū)建設(shè):通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)重建社交網(wǎng)絡(luò);2.代際融合項(xiàng)目:組織青年與老人互動(dòng)活動(dòng);3.政策激勵(lì):提供返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼以吸引人才回流。2.題:結(jié)合中國(guó)"消費(fèi)主義"文化,論述"
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