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文檔簡介
2025—2026年度第一學(xué)期期末考試七年級(jí)生物學(xué)科試題卷時(shí)量:60分鐘總分:100分一、選擇題:本題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列選項(xiàng)中屬于生物的是()A.鐘乳石 B.電腦病毒C.冬眠的蛇 D.掃地機(jī)器人2.夏季天氣炎熱,同學(xué)們晨跑時(shí)會(huì)出很多汗,這一現(xiàn)象體現(xiàn)的生物特征是()A.生活需要營養(yǎng) B.能排出體內(nèi)廢物C.能遺傳和變異 D.能進(jìn)行呼吸3.與松樹細(xì)胞相比,松鼠細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是()A細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核4.新鮮菠菜葉片呈綠色,用涼水清洗菠菜,涼水不變綠,將其浸泡在沸水中時(shí),沸水會(huì)變成綠色,那么被高溫破壞的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞質(zhì)5.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)主要是DNA,它主要存在于下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)中?()A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核6.同學(xué)們制作動(dòng)物細(xì)胞模型時(shí),將水和瓊脂混合加熱成溶膠狀,一部分倒入小塑料袋中。當(dāng)瓊脂即將凝固時(shí),放入一顆紅棗和幾顆葡萄干,再注入部分瓊脂溶膠,用線扎緊塑料袋口。模型中的塑料袋、紅棗分別模擬細(xì)胞的()A.細(xì)胞膜、細(xì)胞核 B.細(xì)胞壁、細(xì)胞核 C.細(xì)胞膜、線粒體 D.細(xì)胞壁、葉綠體7.在動(dòng)物的四大組織中,能夠接受刺激、傳導(dǎo)興奮的是()A.上皮組織 B.神經(jīng)組織C.肌肉組織 D.輸導(dǎo)組織8.草履蟲是一種單細(xì)胞生物,生活在水中。它與外界進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)是()A.表膜 B.細(xì)胞核 C.細(xì)胞質(zhì) D.纖毛9.人體內(nèi)的每一個(gè)細(xì)胞都充滿了生命的活力,它們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)生機(jī)勃勃的“生命工廠”。下圖細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變的過程稱為()A.細(xì)胞的分裂 B.細(xì)胞的分化C.細(xì)胞的生長 D.細(xì)胞的衰老變形10.以下關(guān)于結(jié)構(gòu)層次的對(duì)應(yīng)關(guān)系中,不正確的是()A.番茄的皮——保護(hù)組織B.心臟中的血液——營養(yǎng)組織C.“藕斷絲連”中的“絲”——輸導(dǎo)組織D.關(guān)節(jié)軟骨——結(jié)締組織11.當(dāng)被敵害咬住尾巴時(shí),壁虎為自保尾巴會(huì)立即折斷,壁虎也就乘機(jī)逃跑了。斷尾后的壁虎尾巴不久又會(huì)再生出來。再生尾巴時(shí)細(xì)胞進(jìn)行分裂,細(xì)胞內(nèi)最先分裂的結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核12.黃豆、海帶、黃瓜、番茄等都是餐桌上常見的食物,小紅想獲取它們的種子來種植,你認(rèn)為小紅不可能得到的是()A.黃豆的種子 B.海帶的種子 C.番茄的種子 D.黃瓜的種子13.小明在校園生態(tài)調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)了一株不認(rèn)識(shí)的植物,它有根、莖、葉的分化,葉背面有孢子囊群。這株植物可能屬于()A.藻類 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.裸子植物14.某小組同學(xué)需要捕捉一些蚯蚓進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列環(huán)境中最容易找到蚯蚓的是()A.干燥、鋪滿碎石的小路上B.運(yùn)動(dòng)場上的沙池里C.潮濕、疏松的土壤中D.魚類豐富的池塘里15.下列動(dòng)物中,身體呈輻射對(duì)稱的是()A.渦蟲 B.蛔蟲 C.蚯蚓 D.水螅16.學(xué)習(xí)了動(dòng)物的知識(shí)后,你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)有些動(dòng)物“名不副實(shí)”,例如“鯨魚不是魚”“蝸牛不是?!?,鯨魚、蝸牛分別屬于()A.哺乳動(dòng)物、軟體動(dòng)物 B.哺乳動(dòng)物、爬行動(dòng)物C.魚類、爬行動(dòng)物 D.魚類、魚類17.蝙蝠是哺乳類而不是鳥類的主要原因是()A.胸肌發(fā)達(dá) B.用肺呼吸 C.體溫恒定 D.胎生、哺乳18.下列哪種環(huán)境中,霉菌最不容易生長()A.潮濕的皮鞋 B.脫水的干蘑菇C.潮濕糧食堆 D.未放冰箱的剩飯剩菜19.人患足癬是由于在足表面皮膚有哪種微生物寄生()A.細(xì)菌 B.病毒 C.真菌 D.寄生蟲20.商周時(shí)期我國就有制作泡菜的記載,制作時(shí)需在泡菜壇口加一圈水,目的是為乳酸菌提供()A.高溫的環(huán)境 B.無氧的環(huán)境C.潮濕的環(huán)境 D.無菌的環(huán)境21.每到冬季,流感頻發(fā)。下列對(duì)流感病毒描述正確的是()A不含遺傳物質(zhì) B.能獨(dú)立生活C.病毒進(jìn)入人體就會(huì)使人患病 D.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)22.生物學(xué)家根據(jù)生物之間在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能上的相似程度,把它們分成不同等級(jí)的分類單位。其中,最基本的分類單位是()A.種 B.科 C.門 D.界23.生物分類是研究生物的一種基本方法,下列哪項(xiàng)不是生物分類的主要依據(jù)?()A.形態(tài)特征 B.繁殖方式 C.生理功能 D.生存環(huán)境24.某同學(xué)建立了如圖所示的生物分類檢索表,其中1、2、3可代表的生物分別是()A.葫蘆蘚、乳酸菌、流感病毒 B.草履蟲、螺旋菌、流感病毒C.香菇、噬菌體、鼠疫桿菌 D.玉米、酵母菌、乙肝病毒25.“雜交水稻之父”袁隆平和“中國小麥遠(yuǎn)緣雜交之父”李振聲的科研成果,大大提高了水稻和小麥產(chǎn)量。在分類學(xué)上,水稻和小麥同科不同屬,水稻和豌豆同門不同綱。下列說法正確的是A.上述分類敘述中,最小的分類單位是科B.水稻與豌豆的親緣關(guān)系比與小麥的近C.水稻與小麥的共同特征比與豌豆的多D.小麥與豌豆之間沒有共同特征二、非選擇題:本題共5小題,每小題10分,共50分。26.顯微鏡是生物學(xué)研究中常用的觀察儀器,某同學(xué)分別取了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和自己的口腔上皮細(xì)胞制成臨時(shí)裝片進(jìn)行觀察,請據(jù)圖回答下列問題(除特別說明外,【】內(nèi)填序號(hào),______上填文字)。(1)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),圖甲所示環(huán)節(jié)滴加的液體是______,目的是使細(xì)胞保持正常的形態(tài)。圖乙所示的染色環(huán)節(jié),滴加的液體是______。(2)如圖丙,分別是不同倍數(shù)的目鏡和物鏡,其中屬于物鏡的是______(填序號(hào))。圖丙中顯微鏡的最大放大倍數(shù)為______倍。(3)在顯微鏡下觀察時(shí),看到圖丁細(xì)胞內(nèi)染色最深的結(jié)構(gòu)是【】______。切洋蔥時(shí),有刺激性的物質(zhì)使該同學(xué)流出了眼淚,這種刺激性的物質(zhì)來自圖丁中的【】______。動(dòng)、植物細(xì)胞的生活都需要能量,兩種細(xì)胞都含有的能量轉(zhuǎn)換器是______。(4)被一層一層剝開結(jié)構(gòu)是洋蔥的鱗片葉,它屬于植物體結(jié)構(gòu)層次中的______。27.綠色植物在維持生物圈的繁榮和穩(wěn)定中起著不可替代的作用。請據(jù)圖分析并回答下列問題。(1)圖一中處,填寫的內(nèi)容是______。(2)圖一中甲處可填入的植物類群是______植物,圖二的玉米對(duì)應(yīng)圖一中的【】______植物(【】填“甲”或“乙”或“丙”或“丁”)。(3)圖三黃豆種子中最主要的結(jié)構(gòu)是______,它是新植物的幼體,該結(jié)構(gòu)由______(填序號(hào))構(gòu)成。(4)玉米黃豆豆?jié){是一款營養(yǎng)均衡的雜糧豆?jié){,其營養(yǎng)物質(zhì)主要來自圖二中的【】______和圖三中的【】______。28.我國是世界上動(dòng)物種類最豐富的國家之一,不同種類的動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性等方面均表現(xiàn)出對(duì)各種環(huán)境的適應(yīng)。請仔細(xì)觀察圖中動(dòng)物,回答問題。(1)根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以將圖中動(dòng)物分為兩類,其中與蜈蚣屬于同一類的是______(填字母)。動(dòng)物生活環(huán)境復(fù)雜多變,體溫恒定可以更好適應(yīng)環(huán)境。圖中屬于恒溫動(dòng)物的有______(填字母)。(2)圖中有些動(dòng)物能真正適應(yīng)陸地生活,重要的原因是它們有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu),其中B類動(dòng)物體表有堅(jiān)韌的______,E類動(dòng)物具有角質(zhì)的______或甲。(3)生物的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng),從呼吸角度來說,分布在不同環(huán)境中的動(dòng)物必然有與生活環(huán)境相適應(yīng)的呼吸器官,如C魚類用______呼吸,F(xiàn)鳥類具有完善的呼吸系統(tǒng),依靠______進(jìn)行氣體交換,同時(shí)氣囊輔助呼吸。(4)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式是多種多樣的。如C魚類依靠尾部及軀干部的擺動(dòng)和【】______的協(xié)調(diào)作用游泳;F鳥類靠發(fā)達(dá)的【】______牽動(dòng)兩翼完成飛行。29.從小到大,老師和家長一直告訴我們,勤洗手可以減少病菌的滋生,在學(xué)習(xí)了微生物后,某生物興趣小組的兩位同學(xué)決定用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下這個(gè)理論是否屬實(shí)。他們利用盛有無菌培養(yǎng)基的裝置,分別設(shè)計(jì)了“洗手能否減少手上細(xì)菌和真菌的數(shù)量”的探究實(shí)驗(yàn)方案,請分析回答:(1)你認(rèn)為______(填“甲”或“乙”)同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)更合理,理由是該同學(xué)設(shè)置了______組,其實(shí)驗(yàn)變量是______。(2)在制作無菌培養(yǎng)基的過程中,為了防止雜菌污染,應(yīng)該先對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行______滅菌處理。在培養(yǎng)基上按手印相當(dāng)于“培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的一般方法”中的______這一步驟。將培養(yǎng)裝置放在28℃環(huán)境中,這是為細(xì)菌和真菌的生存提供適宜的______。(3)如果觀察到的菌落是絨毛狀、絮狀、蛛網(wǎng)狀。可以確定這是______(填“細(xì)菌”或“真菌”)菌落。當(dāng)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)48小時(shí)后,乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)洗手前按指印的培養(yǎng)裝置中比洗手后菌落多,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出結(jié)論:洗手可以______(填“增加”或“減少”)手上細(xì)菌和真菌的數(shù)量。(4)由此實(shí)驗(yàn)可知,勤洗手可以減少病菌的滋生,那我們在日常生活中還可以養(yǎng)成哪些衛(wèi)生習(xí)慣呢?________________________。30.鎮(zhèn)海林蛙是我國特有的一種動(dòng)物,銀杏是原產(chǎn)于我國的珍稀樹種,兩種生物形態(tài)迥異,結(jié)構(gòu)層次上有一定相似之處,請據(jù)圖回答下列問題:(1)構(gòu)成鎮(zhèn)海林蛙和銀杏這兩種生物結(jié)構(gòu)和功能基本單位都是______。它們的發(fā)育一般都是從一個(gè)細(xì)胞a發(fā)育而來的,這個(gè)細(xì)胞是______。(2)a細(xì)胞分裂過程中______先復(fù)制加倍,后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中。新細(xì)胞和原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)______(填“相同”或“不同”)。(3)秋天銀杏葉紛紛飄落,宛如翩翩飛舞的蝴蝶,銀杏葉屬于植物的______(填“營養(yǎng)”或“生殖”)器官。銀杏葉中能運(yùn)輸水、無機(jī)鹽和有機(jī)物的是______組織。d所代表的結(jié)構(gòu)層次包括______組織、肌肉組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織。f代表的結(jié)構(gòu)層次是______。(4)銀杏的種子外面沒有果皮包被,屬于______(填“裸子”或“被子”)植物。鎮(zhèn)海林蛙幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既可以生活在陸地,也可在水中游泳,屬于______動(dòng)物(填動(dòng)物類群名稱)。2025—2026年度第一學(xué)期期末考試七年級(jí)生物學(xué)科試題卷時(shí)量:60分鐘總分:100分一、選擇題:本題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列選項(xiàng)中屬于生物的是()A.鐘乳石 B.電腦病毒C.冬眠的蛇 D.掃地機(jī)器人【答案】C【解析】【分析】生物的特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻緼.鐘乳石是碳酸鈣沉積形成的無機(jī)礦物結(jié)構(gòu),無生命活動(dòng)(如新陳代謝、繁殖),故A不符合題意。B.電腦病毒是人為編寫的程序代碼,無實(shí)體生命結(jié)構(gòu),無法自主生長或繁殖,故B不符合題意。C.冬眠的蛇是動(dòng)物,雖代謝減緩但仍具備呼吸、體溫調(diào)節(jié)等生命特征,屬于生物,故C符合題意。D.掃地機(jī)器人是機(jī)械裝置,依賴電能運(yùn)行,無自主生命活動(dòng),故D不符合題意。故選C。2.夏季天氣炎熱,同學(xué)們晨跑時(shí)會(huì)出很多汗,這一現(xiàn)象體現(xiàn)的生物特征是()A.生活需要營養(yǎng) B.能排出體內(nèi)廢物C.能遺傳和變異 D.能進(jìn)行呼吸【答案】B【解析】【分析】生物的基本特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻緼.生物的生活需要營養(yǎng)指生物需要攝取食物,植物可以通過光合作用合成有機(jī)物,動(dòng)物直接或間接地以植物為食,這些與出汗無關(guān),故A錯(cuò)誤。B.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,動(dòng)物排出體內(nèi)代謝廢物的形式有三種:排汗、排尿、呼氣,出汗可以排出體內(nèi)的代謝廢物如尿素、多余水分,體現(xiàn)的就是該特征,故B正確。C.遺傳和變異是指親子代、子代之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),如一母生九子,九子各不同,與出汗現(xiàn)象無關(guān),故C錯(cuò)誤。D.生物都能進(jìn)行呼吸,絕大多數(shù)生物的呼吸需要氧氣,但出汗并不直接體現(xiàn)呼吸,故D錯(cuò)誤。故選B。3.與松樹細(xì)胞相比,松鼠細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核【答案】A【解析】【分析】植物細(xì)胞(如松樹)具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu),而動(dòng)物細(xì)胞(如松鼠)無細(xì)胞壁,但均有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核?!驹斀狻緼.細(xì)胞壁是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu),動(dòng)物細(xì)胞不具有,故A符合題意。B.細(xì)胞膜是動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu),故B不符合題意。C.細(xì)胞質(zhì)是動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu),故C不符合題意。D.細(xì)胞核是動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu),故D不符合題意。故選A。4.新鮮菠菜葉片呈綠色,用涼水清洗菠菜,涼水不變綠,將其浸泡在沸水中時(shí),沸水會(huì)變成綠色,那么被高溫破壞的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞質(zhì)【答案】B【解析】【分析】細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,高溫會(huì)破壞細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu),使其失去選擇透過性?!驹斀狻緼.細(xì)胞壁主要起支持作用,破壞后不會(huì)直接導(dǎo)致色素流出,故A不符合題意。B.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出,高溫破壞后色素(如葉綠體中的葉綠素)會(huì)釋放到細(xì)胞外,故B符合題意。C.細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì),是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心,與色素釋放無關(guān),故C不符合題意。D.細(xì)胞質(zhì)包含細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞器,細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的場所,故D不符合題意。故選B。5.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)主要是DNA,它主要存在于下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)中?()A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,DNA主要存在于細(xì)胞核中?!驹斀狻緼.細(xì)胞壁具有支持和保護(hù)細(xì)胞的作用,不含有遺傳物質(zhì)DNA,A錯(cuò)誤。B.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面,同時(shí),還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外,不儲(chǔ)存DNA,B錯(cuò)誤。C.細(xì)胞質(zhì)是進(jìn)行新陳代謝的主要場所,許多化學(xué)反應(yīng)都在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行,但不是遺傳物質(zhì)DNA的主要儲(chǔ)存部位,C錯(cuò)誤。D.細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,DNA主要存在于細(xì)胞核中,D正確。故選D。6.同學(xué)們制作動(dòng)物細(xì)胞模型時(shí),將水和瓊脂混合加熱成溶膠狀,一部分倒入小塑料袋中。當(dāng)瓊脂即將凝固時(shí),放入一顆紅棗和幾顆葡萄干,再注入部分瓊脂溶膠,用線扎緊塑料袋口。模型中的塑料袋、紅棗分別模擬細(xì)胞的()A.細(xì)胞膜、細(xì)胞核 B.細(xì)胞壁、細(xì)胞核 C.細(xì)胞膜、線粒體 D.細(xì)胞壁、葉綠體【答案】A【解析】【分析】動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體等組成?!驹斀狻考?xì)胞膜除了起著保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部的作用以外,還具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用,使有害物質(zhì)不能輕易進(jìn)入,有用的物質(zhì)不能隨意滲出,所以在動(dòng)物細(xì)胞模型中,塑料袋模擬細(xì)胞膜(控制物質(zhì)進(jìn)出)。細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是遺傳物質(zhì)的控制中心,控制著生物的發(fā)育和遺傳,所以紅棗模擬細(xì)胞核(含有遺傳物質(zhì))。瓊脂模擬細(xì)胞質(zhì),葡萄干模擬線粒體(提供能量)。動(dòng)物細(xì)胞無細(xì)胞壁和葉綠體。A符合題意,BCD不符合題意。故選A。7.在動(dòng)物的四大組織中,能夠接受刺激、傳導(dǎo)興奮的是()A.上皮組織 B.神經(jīng)組織C.肌肉組織 D.輸導(dǎo)組織【答案】B【解析】【分析】動(dòng)物四大組織包括上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織,各自具有不同的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)?!驹斀狻緼.上皮組織主要覆蓋體表或器官表面,具有保護(hù)、分泌和吸收功能,不能接受刺激和傳導(dǎo)興奮,故A不符合題意。B.神經(jīng)組織由神經(jīng)元和神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞構(gòu)成,神經(jīng)元具有樹突(接受刺激)和軸突(傳導(dǎo)興奮)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),能夠接受刺激并傳導(dǎo)興奮,故B符合題意。C.肌肉組織由肌細(xì)胞構(gòu)成,通過收縮產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),不具備傳導(dǎo)興奮的功能,故C不符合題意。D.輸導(dǎo)組織屬于植物組織(如導(dǎo)管、篩管),負(fù)責(zé)運(yùn)輸水分和養(yǎng)分,動(dòng)物體內(nèi)不存在該組織,故D不符合題意。故選B。8.草履蟲是一種單細(xì)胞生物,生活在水中。它與外界進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)是()A.表膜 B.細(xì)胞核 C.細(xì)胞質(zhì) D.纖毛【答案】A【解析】【分析】草履蟲是單細(xì)胞生物,其呼吸是通過表膜進(jìn)行氣體交換,氧氣和二氧化碳通過擴(kuò)散作用進(jìn)出細(xì)胞?!驹斀狻緼.表膜是草履蟲的細(xì)胞膜,控制物質(zhì)進(jìn)出并完成氣體交換,故A符合題意。B.細(xì)胞核控制遺傳和代謝,與氣體交換無關(guān),故B不符合題意。C.細(xì)胞質(zhì)是代謝活動(dòng)的場所,但氣體交換需通過表膜,故C不符合題意。D.纖毛用于運(yùn)動(dòng),與氣體交換無關(guān),故D不符合題意。故選A。9.人體內(nèi)的每一個(gè)細(xì)胞都充滿了生命的活力,它們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)生機(jī)勃勃的“生命工廠”。下圖細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變的過程稱為()A.細(xì)胞分裂 B.細(xì)胞的分化C.細(xì)胞的生長 D.細(xì)胞的衰老變形【答案】B【解析】【分析】多細(xì)胞生物體能夠由小長大的原因是細(xì)胞生長、分裂、分化的共同結(jié)果。【詳解】A.細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞分裂是生物體生長、發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ),故A錯(cuò)誤。B.生物在個(gè)體發(fā)育過程中,一個(gè)或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個(gè)過程叫做細(xì)胞分化。細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群(組織)。可見,人體細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異,形成多種類型細(xì)胞的過程稱為細(xì)胞分化,故B正確。C.新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長,故C錯(cuò)誤。D.細(xì)胞衰老是指細(xì)胞在執(zhí)行生命活動(dòng)過程中,隨著時(shí)間的推移,細(xì)胞增殖與分化能力和生理功能逐漸發(fā)生衰退的變化過程,故D錯(cuò)誤。故選B。10.以下關(guān)于結(jié)構(gòu)層次的對(duì)應(yīng)關(guān)系中,不正確的是()A.番茄的皮——保護(hù)組織B.心臟中的血液——營養(yǎng)組織C.“藕斷絲連”中的“絲”——輸導(dǎo)組織D.關(guān)節(jié)軟骨——結(jié)締組織【答案】B【解析】【分析】植物的幾種主要的組織有保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織、機(jī)械組織、輸導(dǎo)組織;動(dòng)物體人體的基本組織可以分為四種:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織?!驹斀狻緼.番茄的皮具有保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織,A正確。BD.血液和軟骨都屬于結(jié)締組織,具有支持、連結(jié)和營養(yǎng)的作用,B錯(cuò)誤,D正確。C.“藕斷絲連”中的“絲”屬于輸導(dǎo)組織,能運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì),C正確。故選B。11.當(dāng)被敵害咬住尾巴時(shí),壁虎為自保尾巴會(huì)立即折斷,壁虎也就乘機(jī)逃跑了。斷尾后的壁虎尾巴不久又會(huì)再生出來。再生尾巴時(shí)細(xì)胞進(jìn)行分裂,細(xì)胞內(nèi)最先分裂的結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,如果是動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷,縊裂成兩個(gè)細(xì)胞;若是植物細(xì)胞,則在原來的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁?!驹斀狻勘诨儆趧?dòng)物,壁虎再生尾巴時(shí),細(xì)胞進(jìn)行分裂,結(jié)合分析可知,細(xì)胞內(nèi)最先分裂的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核,故ABC錯(cuò)誤,D正確。故選D。12.黃豆、海帶、黃瓜、番茄等都是餐桌上常見的食物,小紅想獲取它們的種子來種植,你認(rèn)為小紅不可能得到的是()A.黃豆的種子 B.海帶的種子 C.番茄的種子 D.黃瓜的種子【答案】B【解析】【分析】種子植物都能產(chǎn)生種子,用種子繁殖后代,受精過程不需要水,種子植物可分為裸子植物和被子植物,藻類、苔蘚植物、蕨類植物都不產(chǎn)生種子,靠孢子繁殖后代?!驹斀狻緼.黃豆是被子植物,具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官,種子在豆莢內(nèi),可使用種子種植,故A不符合題意。B.海帶屬于藻類,無種子,依靠孢子繁殖,不能用種子種植,故B符合題意。C.番茄是被子植物,具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官,種子在果實(shí)內(nèi),可使用種子種植,故C不符合題意。D.黃瓜是被子植物,具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官,種子在果實(shí)內(nèi),可使用種子種植,故D不符合題意。故選B。13.小明在校園生態(tài)調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)了一株不認(rèn)識(shí)的植物,它有根、莖、葉的分化,葉背面有孢子囊群。這株植物可能屬于()A.藻類 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.裸子植物【答案】C【解析】【分析】蕨類植物的主要特征:①具有真正的根、莖、葉,具有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織,植株比較高大;②葉背面有許多孢子囊,孢子囊中有大量的孢子;③受精過程離不開水?!驹斀狻緼.藻類沒有根、莖、葉的分化,靠孢子繁殖,多生活在水中,所以該植物不是藻類,A不符合題意。B.苔蘚植物有類似莖、葉的結(jié)構(gòu),但沒有真正的根,也沒有孢子囊群,B不符合題意。C.蕨類植物有根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,葉背面往往有孢子囊群,靠孢子繁殖后代,符合這株植物的特征,C符合題意。D.裸子植物有根、莖、葉和種子,靠種子繁殖,沒有孢子囊群,D不符合題意。故選C。14.某小組同學(xué)需要捕捉一些蚯蚓進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列環(huán)境中最容易找到蚯蚓的是()A.干燥、鋪滿碎石的小路上B.運(yùn)動(dòng)場上的沙池里C.潮濕、疏松的土壤中D.魚類豐富的池塘里【答案】C【解析】【分析】蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤中,其體壁需保持濕潤以進(jìn)行呼吸,干燥或水淹環(huán)境均不利于其生存?!驹斀狻緼.干燥、鋪滿碎石的小路缺乏水分和有機(jī)物,蚯蚓無法存活,故A不符合題意。B.運(yùn)動(dòng)場的沙池中沙子松散且干燥,缺乏有機(jī)物,不適合蚯蚓生存,故B不符合題意。C.潮濕、疏松的土壤濕度適宜,有機(jī)物豐富,利于蚯蚓呼吸和活動(dòng),故C符合題意。D.魚類豐富的池塘水淹環(huán)境會(huì)阻礙蚯蚓呼吸,且蚯蚓為陸生動(dòng)物,無法在水中生存,故D不符合題意。故選C。15.下列動(dòng)物中,身體呈輻射對(duì)稱的是()A.渦蟲 B.蛔蟲 C.蚯蚓 D.水?!敬鸢浮緿【解析】【分析】腔腸動(dòng)物的主要特征:身體呈輻射對(duì)稱;體表有刺細(xì)胞;有口無肛門?!驹斀狻緼.渦蟲是扁形動(dòng)物,體型是兩側(cè)對(duì)稱,故A錯(cuò)誤。B.蛔蟲是線形動(dòng)物,體型是兩側(cè)對(duì)稱,故B錯(cuò)誤。C.蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物,體型是兩側(cè)對(duì)稱,故C錯(cuò)誤。D.水螅是腔腸動(dòng)物,身體只能分出上下,分不出前后、左右和背腹,經(jīng)過身體縱軸可以有多個(gè)切面將身體分為對(duì)稱的兩部分,這種體型稱為輻射對(duì)稱,故D正確。故選D。16.學(xué)習(xí)了動(dòng)物的知識(shí)后,你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)有些動(dòng)物“名不副實(shí)”,例如“鯨魚不是魚”“蝸牛不是?!?,鯨魚、蝸牛分別屬于()A.哺乳動(dòng)物、軟體動(dòng)物 B.哺乳動(dòng)物、爬行動(dòng)物C.魚類、爬行動(dòng)物 D.魚類、魚類【答案】A【解析】【分析】哺乳動(dòng)物具有胎生、哺乳的特征,如鯨魚;軟體動(dòng)物身體柔軟,大多有貝殼,如蝸牛;爬行動(dòng)物體表有鱗片或甲,卵生,如蜥蜴、蛇等。魚類的特征:用鰓呼吸,有鰭,生活在水中?!驹斀狻况L魚屬于哺乳動(dòng)物,用肺呼吸,胎生和哺乳,大大提高后代的成活率。蝸牛屬于軟體動(dòng)物,身體柔軟、有外套膜,有貝殼。而爬行動(dòng)物特征為體表有鱗片或甲,卵生等,魚類生活在水中,用鰓呼吸。A符合題意,BCD不符合題意。故選A。17.蝙蝠是哺乳類而不是鳥類的主要原因是()A.胸肌發(fā)達(dá) B.用肺呼吸 C.體溫恒定 D.胎生、哺乳【答案】D【解析】【分析】哺乳動(dòng)物的主要特征:體表有毛,牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生,哺乳。鳥類的主要特征是:有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長骨中空,心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生?!驹斀狻框痼w表有毛,不是羽毛,沒有翼,依靠前肢和后肢之間的皮膜來滑行;蝙蝠在生長發(fā)育中最突出的特點(diǎn)是胎生、哺乳。因此蝙蝠屬于哺乳動(dòng)物,D符合題意,ABC不符合題意。故選D。18.下列哪種環(huán)境中,霉菌最不容易生長()A.潮濕的皮鞋 B.脫水的干蘑菇C.潮濕的糧食堆 D.未放冰箱的剩飯剩菜【答案】B【解析】【分析】霉菌的生長需要水分、適宜的溫度和有機(jī)物等條件。其中水分是影響霉菌生長的關(guān)鍵因素之一,脫水環(huán)境會(huì)抑制霉菌生長。【詳解】霉菌屬于真菌,生活需要適宜的溫度、水分、有機(jī)物等。所以潮濕的皮鞋、潮濕的糧食堆和未放冰箱的剩飯剩菜都容易生長真菌,導(dǎo)致發(fā)霉。脫水的干蘑菇中沒有水分,所以霉菌不利于生長,是各個(gè)選項(xiàng)中最不容易生長霉菌的地方,ACD錯(cuò)誤,B正確。故選B。19.人患足癬是由于在足表面皮膚有哪種微生物寄生()A.細(xì)菌 B.病毒 C.真菌 D.寄生蟲【答案】C【解析】【分析】足癬是由微生物寄生引起的常見皮膚病?!驹斀狻緼.細(xì)菌感染常引發(fā)化膿性炎癥,如膿皰瘡,與足癬癥狀不符,故A不符合題意。B.病毒主要導(dǎo)致皰疹、疣等皮膚病變,如手足口病,足癬并非病毒引起,故B不符合題意。C.真菌中的皮膚癬菌(如毛癬菌)會(huì)侵蝕皮膚角質(zhì)層,引發(fā)足部脫屑、瘙癢等足癬典型癥狀,故C符合題意。D.寄生蟲如疥螨會(huì)引起疥瘡,而非足癬,故D不符合題意。故選C。20.商周時(shí)期我國就有制作泡菜的記載,制作時(shí)需在泡菜壇口加一圈水,目的是為乳酸菌提供()A.高溫的環(huán)境 B.無氧的環(huán)境C.潮濕的環(huán)境 D.無菌的環(huán)境【答案】B【解析】【分析】微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義,如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌發(fā)酵,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌發(fā)酵,制造醬油用霉菌等。乳酸菌是厭氧菌,在無氧條件下才能將糖類分解為乳酸,從而制作出泡菜?!驹斀狻緼.乳酸菌發(fā)酵并不需要高溫環(huán)境,高溫可能會(huì)抑制甚至殺死乳酸菌,所以在泡菜壇口加水并非為乳酸菌提供高溫環(huán)境,A不符合題意。B.在泡菜壇口加一圈水,能起到密封的作用,阻止空氣進(jìn)入壇內(nèi),從而為壇內(nèi)的乳酸菌創(chuàng)造無氧環(huán)境,有利于乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,制作泡菜,B符合題意。C.雖然壇口加水會(huì)使壇口周圍有潮濕環(huán)境,但這不是加水的主要目的,加水主要是為了營造無氧環(huán)境,C不符合題意。D.加水并不能直接為乳酸菌提供無菌環(huán)境,制作泡菜過程中,通過對(duì)食材處理、鹽水煮沸等方式減少雜菌,而壇口加水主要與創(chuàng)造無氧環(huán)境有關(guān),D不符合題意。故選B。21.每到冬季,流感頻發(fā)。下列對(duì)流感病毒描述正確的是()A.不含遺傳物質(zhì) B.能獨(dú)立生活C.病毒進(jìn)入人體就會(huì)使人患病 D.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)【答案】D【解析】【分析】病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進(jìn)化,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式。病毒沒有細(xì)胞構(gòu)造,主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體?!驹斀狻緼.病毒沒有細(xì)胞構(gòu)造,主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,仍然含有遺傳物質(zhì),故A錯(cuò)誤。B.病毒不能獨(dú)立生活。病毒必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行繁殖和代謝活動(dòng)。一旦離開活細(xì)胞,病毒就會(huì)失去活性,無法進(jìn)行生命活動(dòng),故B錯(cuò)誤。C.病毒進(jìn)入人體后,并不一定會(huì)使人患病。人體的免疫系統(tǒng)會(huì)識(shí)別并清除入侵的病毒。只有當(dāng)病毒突破免疫系統(tǒng)的防御,大量繁殖并引起組織損傷時(shí),才會(huì)導(dǎo)致疾病。此外,病毒的致病性還與病毒的毒力、人體的免疫力等多種因素有關(guān),故C錯(cuò)誤。D.病毒是一種非常微小的生物,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。它們主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。流感病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng),故D正確。故選D。22.生物學(xué)家根據(jù)生物之間在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能上的相似程度,把它們分成不同等級(jí)的分類單位。其中,最基本的分類單位是()A.種 B.科 C.門 D.界【答案】A【解析】【分析】生物分類的單位由大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種,其中“種”是最基本的分類單位?!驹斀狻緼.種是生物分類中最基本的單位,指的是形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上表現(xiàn)相似、生態(tài)分布基本相同的一群生物。同種生物之間的親緣關(guān)系最密切,能夠相互交配并產(chǎn)生可育后代,故A符合題意。B.科是比屬高一級(jí)的分類單位,包含多個(gè)親緣關(guān)系較近的屬。例如,貓屬、豹屬等都屬于貓科。科并非最基本的分類單位,故B不符合題意。C.門是較大分類單位,包含多個(gè)具有共同特征的綱。例如,脊索動(dòng)物門包含哺乳綱、鳥綱、魚綱等。門的分類等級(jí)遠(yuǎn)高于種,故C不符合題意。D.界是生物分類中最高的等級(jí),包含的生物種類最多,親緣關(guān)系最遠(yuǎn)。例如,生物可分為原核生物界、原生生物界、植物界、動(dòng)物界等,故D不符合題意。故選A。23.生物分類是研究生物的一種基本方法,下列哪項(xiàng)不是生物分類的主要依據(jù)?()A.形態(tài)特征 B.繁殖方式 C.生理功能 D.生存環(huán)境【答案】D【解析】【分析】生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度(包括形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能等),把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí),并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述,以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系?!驹斀狻緼.生物的外部形態(tài)(如體型、器官結(jié)構(gòu))是分類的重要依據(jù),例如鳥類與哺乳類的區(qū)分依賴形態(tài)差異,故A不符合題意。B.繁殖方式(如有性生殖、無性生殖)反映生物的遺傳機(jī)制,通常作為輔助依據(jù),故B不符合題意。C.生理功能(如呼吸方式、代謝類型)體現(xiàn)生物的適應(yīng)性,是分類的重要參考,例如恒溫動(dòng)物與變溫動(dòng)物的劃分,故C不符合題意。D.生存環(huán)境(如水域、陸地)描述生物的棲息地,但同一環(huán)境可能存在親緣關(guān)系較遠(yuǎn)的生物(如魚類與鯨類),因此環(huán)境本身不直接決定分類,故D符合題意。故選D。24.某同學(xué)建立了如圖所示的生物分類檢索表,其中1、2、3可代表的生物分別是()A.葫蘆蘚、乳酸菌、流感病毒 B.草履蟲、螺旋菌、流感病毒C.香菇、噬菌體、鼠疫桿菌 D.玉米、酵母菌、乙肝病毒【答案】A【解析】【分析】有細(xì)胞結(jié)構(gòu)且有成形細(xì)胞核,又有葉綠體的生物,屬于植物(植物細(xì)胞有葉綠體,能進(jìn)行光合作用);有細(xì)胞結(jié)構(gòu)但無成形細(xì)胞核的生物,屬于細(xì)菌(細(xì)菌細(xì)胞無成形細(xì)胞核,只有擬核);無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,屬于病毒(病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成,無細(xì)胞結(jié)構(gòu))。【詳解】A.葫蘆蘚屬于植物,有細(xì)胞結(jié)構(gòu)、成形細(xì)胞核和葉綠體,符合“1”的特征。乳酸菌屬于細(xì)菌,有細(xì)胞結(jié)構(gòu)但無成形細(xì)胞核,符合“2”的特征。流感病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),符合“3”的特征,A符合題意。B.草履蟲屬于單細(xì)胞動(dòng)物,有細(xì)胞結(jié)構(gòu)、成形細(xì)胞核,但無葉綠體,不符合“1”的特征,B不符合題意。C.香菇屬于真菌,有細(xì)胞結(jié)構(gòu)、成形細(xì)胞核,但無葉綠體,不符合“1”的特征。噬菌體屬于病毒,無細(xì)胞結(jié)構(gòu),不符合“2”(“2”要求有細(xì)胞結(jié)構(gòu))的特征,C不符合題意。D.玉米屬于植物,符合“1”的特征。酵母菌屬于真菌,有細(xì)胞結(jié)構(gòu)、成形細(xì)胞核,不符合“2”(“2”要求無成形細(xì)胞核)的特征,D不符合題意。故選A。25.“雜交水稻之父”袁隆平和“中國小麥遠(yuǎn)緣雜交之父”李振聲的科研成果,大大提高了水稻和小麥產(chǎn)量。在分類學(xué)上,水稻和小麥同科不同屬,水稻和豌豆同門不同綱。下列說法正確的是A.上述分類敘述中,最小的分類單位是科B.水稻與豌豆的親緣關(guān)系比與小麥的近C.水稻與小麥的共同特征比與豌豆的多D.小麥與豌豆之間沒有共同特征【答案】C【解析】【分析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn);分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的親緣關(guān)系就越近?!驹斀狻緼.水稻和小麥同科不同屬,說明小麥和水稻分別屬于不同屬,小麥和水稻的分類如下表故上述分類敘述中,最小的分類單位是種,A錯(cuò)誤。B.在分類學(xué)上,水稻和小麥同科不同屬,水稻和豌豆同門不同科。說明:水稻與豌豆的親緣關(guān)系比與小麥的遠(yuǎn),B錯(cuò)誤。C.水稻和小麥同科,水稻和豌豆同門。所以,水稻與小麥的共同特征比與豌豆的多,C正確。D.小麥與豌豆都屬于種子植物,具有共同特征,D錯(cuò)誤。故選C。解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物分類單位之間的關(guān)系。二、非選擇題:本題共5小題,每小題10分,共50分。26.顯微鏡是生物學(xué)研究中常用的觀察儀器,某同學(xué)分別取了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和自己的口腔上皮細(xì)胞制成臨時(shí)裝片進(jìn)行觀察,請據(jù)圖回答下列問題(除特別說明外,【】內(nèi)填序號(hào),______上填文字)。(1)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),圖甲所示環(huán)節(jié)滴加的液體是______,目的是使細(xì)胞保持正常的形態(tài)。圖乙所示的染色環(huán)節(jié),滴加的液體是______。(2)如圖丙,分別是不同倍數(shù)的目鏡和物鏡,其中屬于物鏡的是______(填序號(hào))。圖丙中顯微鏡的最大放大倍數(shù)為______倍。(3)在顯微鏡下觀察時(shí),看到圖丁細(xì)胞內(nèi)染色最深的結(jié)構(gòu)是【】______。切洋蔥時(shí),有刺激性的物質(zhì)使該同學(xué)流出了眼淚,這種刺激性的物質(zhì)來自圖丁中的【】______。動(dòng)、植物細(xì)胞的生活都需要能量,兩種細(xì)胞都含有的能量轉(zhuǎn)換器是______。(4)被一層一層剝開的結(jié)構(gòu)是洋蔥的鱗片葉,它屬于植物體結(jié)構(gòu)層次中的______?!敬鸢浮浚?)①.生理鹽水②.碘液(或稀碘液)(2)①.b、d②.400(3)①.③細(xì)胞核②.④液泡③.線粒體(4)器官【解析】【分析】圖甲是滴加液體,圖乙是染色步驟,圖丙中:ac是無螺紋,是目鏡,bd有螺紋,是物鏡,圖丁中:①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③細(xì)胞核、④液泡、⑤線粒體。植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體(綠色部分含有),動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體?!拘?詳解】制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),圖甲是在載玻片上滴加生理鹽水,以保持細(xì)胞正常形態(tài)。圖乙所示的染色環(huán)節(jié),滴加的液體是碘液。【小問2詳解】目鏡無螺紋,物鏡有螺紋,因此屬于物鏡的是bd。顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積,圖丙中顯微鏡的最大放大倍數(shù)為400倍?!拘?詳解】細(xì)胞核中有易被堿性染料染成深色的物質(zhì),因此在顯微鏡下觀察時(shí),看到圖丁細(xì)胞內(nèi)染色最深的結(jié)構(gòu)是③細(xì)胞核。植物細(xì)胞內(nèi)液泡中的液體叫做細(xì)胞液,溶解著多種物質(zhì),可以決定顏色,氣味等,因此洋蔥這種刺激性的物質(zhì)來自丁圖中的④液泡。細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體、線粒體。葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中,葉綠體是綠色植物所特有的;線粒體分解有機(jī)物,將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用,動(dòng)、植物細(xì)胞都有⑤線粒體?!拘?詳解】被一層一層剝開的結(jié)構(gòu)是洋蔥的鱗片葉,它屬于植物體結(jié)構(gòu)層次中的器官。27.綠色植物在維持生物圈的繁榮和穩(wěn)定中起著不可替代的作用。請據(jù)圖分析并回答下列問題。(1)圖一中處,填寫的內(nèi)容是______。(2)圖一中甲處可填入的植物類群是______植物,圖二的玉米對(duì)應(yīng)圖一中的【】______植物(【】填“甲”或“乙”或“丙”或“丁”)。(3)圖三黃豆種子中最主要的結(jié)構(gòu)是______,它是新植物的幼體,該結(jié)構(gòu)由______(填序號(hào))構(gòu)成。(4)玉米黃豆豆?jié){是一款營養(yǎng)均衡的雜糧豆?jié){,其營養(yǎng)物質(zhì)主要來自圖二中的【】______和圖三中的【】______?!敬鸢浮浚?)孢子(2)①.苔蘚②.丁被子(3)①.胚②.⑦⑧⑨⑩(4)①.①胚乳②.⑨子葉【解析】【分析】1、圖二中:①胚乳,②子葉,③胚芽,④胚軸,⑤胚根,⑥果皮和種皮。2、圖三:⑦胚芽,⑧胚根,⑨子葉,⑩胚軸,?種皮。3、植物可依據(jù)不同的結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行分類,如是否有種子、有無真正的根等。種子植物:有種子的植物,包括被子植物和裸子植物;孢子植物:用孢子繁殖的植物,如苔蘚植物和蕨類植物?!拘?詳解】植物根據(jù)是否能產(chǎn)生種子分為種子植物和孢子植物,孢子植物用孢子繁殖。圖一中填寫的內(nèi)容是孢子。【小問2詳解】葫蘆蘚是不產(chǎn)生種子的植物,它們通過孢子來繁殖,有假根,對(duì)應(yīng)圖一中甲。玉米種子外有果皮包被,對(duì)應(yīng)圖一中的丁被子植物。【小問3詳解】黃豆種子的主要結(jié)構(gòu)是胚,是新植物的幼體,包括⑧胚根、⑦胚芽、⑨子葉和⑩胚軸四部分,將來發(fā)育成幼苗?!拘?詳解】玉米屬于單子葉植物,營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中,所以其營養(yǎng)物質(zhì)主要來自圖二中的①胚乳;黃豆屬于雙子葉植物,營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中,所以豆?jié){中的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自圖三中的⑨子葉。28.我國是世界上動(dòng)物種類最豐富的國家之一,不同種類的動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性等方面均表現(xiàn)出對(duì)各種環(huán)境的適應(yīng)。請仔細(xì)觀察圖中動(dòng)物,回答問題。(1)根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以將圖中動(dòng)物分為兩類,其中與蜈蚣屬于同一類的是______(填字母)。動(dòng)物生活環(huán)境復(fù)雜多變,體溫恒定可以更好適應(yīng)環(huán)境。圖中屬于恒溫動(dòng)物的有______(填字母)。(2)圖中有些動(dòng)物能真正適應(yīng)陸地生活,重要的原因是它們有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu),其中B類動(dòng)物體表有堅(jiān)韌的______,E類動(dòng)物具有角質(zhì)的______或甲。(3)生物的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng),從呼吸角度來說,分布在不同環(huán)境中的動(dòng)物必然有與生活環(huán)境相適應(yīng)的呼吸器官,如C魚類用______呼吸,F(xiàn)鳥類具有完善的呼吸系統(tǒng),依靠______進(jìn)行氣體交換,同時(shí)氣囊輔助呼吸。(4)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式是多種多樣的。如C魚類依靠尾部及軀干部的擺動(dòng)和【】______的協(xié)調(diào)作用游泳;F鳥類靠發(fā)達(dá)的【】______牽動(dòng)兩翼完成飛行?!敬鸢浮浚?)①.AB②.FG(2)①外骨骼②.鱗片(3)①.鰓②.肺(4)①④鰭②.⑤胸肌【解析】【分析】圖中:A蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物;B蝗蟲是節(jié)肢動(dòng)物:①翅、②氣門、③足;C魚是魚類:④鰭;D青蛙是兩棲動(dòng)物;E鱷魚是爬行動(dòng)物;F鳥是鳥類:⑤胸肌、⑥翼;G兔子是哺乳動(dòng)物?!拘?詳解】動(dòng)物根據(jù)整個(gè)身體是否具有由脊椎骨組成的脊柱,分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物。A環(huán)節(jié)動(dòng)物和B節(jié)肢動(dòng)物,跟蜈蚣一樣,體內(nèi)都沒有脊柱,為無脊椎動(dòng)物;C魚類、D兩棲動(dòng)物、E爬行動(dòng)物、F鳥類、G哺乳動(dòng)物,體內(nèi)都有脊柱,為脊椎動(dòng)物。鳥類和哺乳類的體表大都被羽毛或毛,可以保溫,循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán),體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu),所以能維持正常的體溫,為恒溫動(dòng)物。其它如魚類、兩棲類和爬行類動(dòng)物,它們的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化,都屬于變溫動(dòng)物,都需要依賴環(huán)境溫度。圖中F鳥和G哺乳動(dòng)物是恒溫動(dòng)物?!拘?詳解】圖中有些動(dòng)物能真正適應(yīng)陸地生活;重要的原因是有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu),其中B節(jié)肢動(dòng)物具有外骨骼,可以防止體內(nèi)水分蒸發(fā),E爬行動(dòng)物具有角質(zhì)的鱗片或甲,可以防止體內(nèi)水分蒸發(fā)?!拘?詳解】C魚類生活在水中,用鰓呼吸;F鳥類具有完善的呼吸系統(tǒng),體內(nèi)具有發(fā)達(dá)的氣囊與肺相通,氣囊具有儲(chǔ)存氣體的作用,能夠輔助呼吸,鳥類每呼吸一次,氣體在肺里進(jìn)行兩次氣體交換,這種特有的呼吸方式叫做雙重呼吸?!拘?詳解】C魚類生活在水中,依靠尾部和軀干部的擺動(dòng)和④鰭的協(xié)調(diào)游泳;鳥類胸骨上高聳的突出叫龍骨突,其上附著發(fā)達(dá)的⑤胸肌,能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。29.從小到大,老師和家長一直告訴我們,勤洗手可以減少病菌的滋生,在學(xué)習(xí)了微生物后,某生物興趣小組的兩位同學(xué)決定用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下這個(gè)理論是否屬實(shí)。他們利用盛有無菌培養(yǎng)基的裝置,分別設(shè)計(jì)了“洗手能否減少手上細(xì)菌和真菌的數(shù)量”的探究實(shí)驗(yàn)方案,請分析回答:(1)你認(rèn)為______(填“甲”或“乙”)同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)更合理,理由是該同學(xué)設(shè)置了______組,其實(shí)驗(yàn)變量是______。(2)在制作無菌培養(yǎng)基的過程中,為了防止雜菌污染,應(yīng)該先對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行______滅菌處理。在培養(yǎng)基上按手印相當(dāng)于“培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的一般方法”中的______這一步驟。將培養(yǎng)裝置放在28℃環(huán)境中,這是為細(xì)菌和真菌的生存提供適宜的______。(3)如果觀察到的菌落是絨毛狀、絮狀、蛛網(wǎng)狀??梢源_定這是______(填“細(xì)菌”或“真菌”)菌落。當(dāng)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)48小時(shí)后,乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)洗手前按指印的培養(yǎng)裝置中比洗手后菌落多,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出結(jié)論:洗手可以______(填“增加”或“減少”)手上細(xì)菌和真菌的數(shù)量。(4)由此實(shí)驗(yàn)可知,勤洗手可以減少病菌的滋生,那我們在日常生活中還可以養(yǎng)成哪些衛(wèi)生習(xí)慣呢?________________________?!敬鸢浮浚?)①.乙②.對(duì)照③.是否洗手(或洗手)
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