第一單元 走進(jìn)社會生活單元測試 (含答案)2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級上冊_第1頁
第一單元 走進(jìn)社會生活單元測試 (含答案)2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級上冊_第2頁
第一單元 走進(jìn)社會生活單元測試 (含答案)2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級上冊_第3頁
第一單元 走進(jìn)社會生活單元測試 (含答案)2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級上冊_第4頁
第一單元 走進(jìn)社會生活單元測試 (含答案)2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級上冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第1單元走進(jìn)社會生活能力提升卷-2025-2026學(xué)年道德與法治八年級上冊統(tǒng)編版(2024)一、選擇題1.網(wǎng)民姜某為吸引粉絲、引人關(guān)注,在某視頻平臺發(fā)布視頻,謊稱某小區(qū)發(fā)生靈異事件,并以恐怖音效渲染氛圍,傳播封建迷信思想。經(jīng)核實,姜某所發(fā)視頻為不實信息。隨后,警方依法對其予以行政處罰。姜某的案例警示我們應(yīng)該()①保護(hù)好個人信息,免受他人侵犯②利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知,完善自我③理性參與網(wǎng)絡(luò),不制造和傳播謠言④遵守道德和法律,對自己的言論負(fù)責(zé)A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.2024年全國兩會期間,全國人大代表李君表示,隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,各種低俗、暴力、色情、賭博、以惡為美、為了流量沒有底線和下限的行為充斥網(wǎng)絡(luò)空間,已經(jīng)嚴(yán)重污染了正常的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。這表明()①網(wǎng)絡(luò)只能給社會帶來負(fù)面影響②網(wǎng)絡(luò)中存在著不良信息和言論③我國網(wǎng)民的個人素質(zhì)普遍不高④我們亟須一個清朗的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.“互聯(lián)網(wǎng)+”時代,我們要做網(wǎng)絡(luò)生活的主人。下列做法體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)積極作用的是()①小楊經(jīng)常通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國APP收看新聞,了解社會②小蕊通過網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)發(fā)了她看到的一則募捐信息③小樊在短視頻平臺發(fā)布了青海湖裸鯉的短片,呼吁人們愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)水源④小敏通過網(wǎng)絡(luò)傳播了一些反詐騙的方法A.①②③ B.①②④ C.①③④D.①②③④4.置身于廣闊的社會中,我們應(yīng)該主動認(rèn)識社會,積極融入社會,參與社會生活。下列屬于積極參與社會生活的是()①參加志愿服務(wù),共建文明城市②閱讀經(jīng)典名著,提高文學(xué)素養(yǎng)③孝敬父母,做力所能及的事情④參觀紅色景點,傳承革命精神A.①② B.①④ C.②③ D.②④5.以下是幸福社區(qū)兩位居民的發(fā)言:李女士:社區(qū)新建了兒童樂園,孩子們放學(xué)后有了安全玩耍的空間,我們家長也能在陪同孩子玩耍期間相互交流,鄰里關(guān)系更親密了。張先生:在業(yè)主的建議下,社區(qū)新增了智能快遞柜和24小時便民超市,取件購物都不用出小區(qū),生活效率大幅提升。上述對話讓我們感受到()①個人的生存和發(fā)展離不開社會②人們在社會交往中形成了業(yè)緣關(guān)系③參與社區(qū)治理讓生活更加美好④每個人都能從社會中獲得精神滋養(yǎng)A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.隨著網(wǎng)絡(luò)社交媒體的普及,網(wǎng)絡(luò)謠言也層出不窮。面對漫畫中的現(xiàn)象,我們要()①控制上網(wǎng)時間,遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則②不信謠,不傳謠,學(xué)會遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)③關(guān)注官方信息,學(xué)會辨識信息內(nèi)容④注意信息出處,對信息進(jìn)行多方驗證A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.2023年我國未成年網(wǎng)民規(guī)模上升至1.96億,未成年人互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)97.3%。58.6%的未成年網(wǎng)民會經(jīng)常在網(wǎng)上聊天,13.6%的未成年網(wǎng)民表示自己有10個以上網(wǎng)友?;谡{(diào)查情況,相關(guān)部門提出要積極解決未成年人網(wǎng)絡(luò)依賴問題,豐富他們的課余生活等建議。這是因為()①網(wǎng)絡(luò)生活有弊無利②沉迷于網(wǎng)絡(luò),會影響身心健康③網(wǎng)絡(luò)上處處有陷阱,擾亂人們生活④網(wǎng)絡(luò)上虛假和不良的信息會誤導(dǎo)青少年A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.?dāng)?shù)字政府建設(shè),一頭連著黨和政府,一頭連著億萬群眾。從“門難進(jìn)、事難辦”到“讓百姓少跑腿、數(shù)據(jù)多跑路”,現(xiàn)在群眾遇到問題可在政務(wù)APP上實現(xiàn)“一鍵反映”。同時運用大數(shù)據(jù)優(yōu)化政務(wù)服務(wù)便民熱線,進(jìn)一步壓縮問題答復(fù)辦理時限。這說明網(wǎng)絡(luò)()①有利于保障公民的參與權(quán)②豐富了民主形式,拓寬了民主渠道③成為傳達(dá)民意的最佳渠道④使人們更加便利地參與政治生活A(yù).①②③ B.①②④ C.①③④D.②③④9.入選2023中國正能量網(wǎng)絡(luò)精品作品(“跟著”國寶'飛越生態(tài)中國中華秋沙鴨的十省區(qū)市遷徙紀(jì)”大型主題采訪》,生動講述大自然鮮為人知的故事,聚焦“生態(tài)中國”,講好中國故事,讓“正能量"影湃"大流量”。這啟示我們()①要弘揚主旋律,讓網(wǎng)絡(luò)空間充滿正能量②多拍攝網(wǎng)絡(luò)作品,爭取獲得榮譽(yù)與獎勵③要以講好”生態(tài)中國”故事為人生志向④培養(yǎng)積極健康,向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.近年來,我國積極推動各類生活場景數(shù)字化。打開導(dǎo)航軟件,出行路線一目了然,并且實時分析路況、預(yù)估抵達(dá)時間;天各一方的親人,可以通過手機(jī)視頻聊天……這說明()①網(wǎng)絡(luò)改變了以往的生產(chǎn)方式②網(wǎng)絡(luò)讓生活變得更加便利和豐富多彩③網(wǎng)絡(luò)能保證所有的人享受到優(yōu)質(zhì)服務(wù)④網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制A.①③ B.①④ C.②③ D.②④11.2024年9月,長沙市某校八年級同學(xué)前往實踐基地,開展為期三天的“創(chuàng)動萬物,向新而生”主題實踐活動,學(xué)生通過“培育平菇”“制作泥塑”“草藥種植”等活動,收獲頗豐,整個活動受到大家好評。你覺得受到好評的原因是()①能夠培養(yǎng)同學(xué)們關(guān)注、了解社會的親社會行為②培養(yǎng)親社會行為,只要走進(jìn)實踐基地就能夠完成③親社會行為一定要在社會實踐中養(yǎng)成④這樣的行為有利于實現(xiàn)自己的人生價值A(chǔ).②③ B.①③ C.①④ D.③④12.“搭子”是2023年十大流行語之一。在日常生活中,吃飯有“飯搭子”,運動有“運動搭子”,做好事還有“公益搭子”。一些人認(rèn)為,“搭子”是朋友之外的補(bǔ)充,可以幫助年輕人豐富社交、融入社會、親近社會、實現(xiàn)情緒價值。另一些人認(rèn)為,人不需要搭子,可以獨立于社會存在。以下關(guān)于“搭子”的說法,你最贊同的是()A.在不同的“搭子”關(guān)系中,我們的身份是相同的B.人們通過“搭子”實現(xiàn)情緒價值,是從社會中獲得物質(zhì)支持C.結(jié)成“公益搭子”,有助于我們?nèi)谌肷鐣?、了解社會,養(yǎng)成親社會行為D.有些人不需要“搭子”,說明在社會生活中,我們不一定要與其他人產(chǎn)生聯(lián)系13.在商場里,我們是一名消費者;在家里,我們是父母的子女;在學(xué)校,我們是老師的學(xué)生、同學(xué)的同學(xué);在祖國大家庭中,我們是未來的建設(shè)者……這表明()A.關(guān)注社會的發(fā)展,需要我們積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策B.公民關(guān)心社會發(fā)展,有利于塑造健全人格C.在不同的社會關(guān)系中,我們具有不同的身份D.關(guān)心社會發(fā)展,需要每個社會成員無私奉獻(xiàn)14.“人的成長離不開社會,個人是社會的有機(jī)組成部分”。下列詩句與之表述一致的是()①會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小②紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行③夫喜群而惡獨,相扶而相植者,人情之所樂也④花在樹則生,離枝則死,鳥在林則樂,離群則悲A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.2023年11月,世界互聯(lián)網(wǎng)大會烏鎮(zhèn)峰會上,將江南水鄉(xiāng)實景與數(shù)字技術(shù)相結(jié)合,讓嘉賓感受數(shù)字賦能光影藝術(shù)的別樣空間、領(lǐng)略江南水鄉(xiāng)的獨特韻味。大會還豐富元宇宙3D打印、AI中醫(yī)診療等智能化體驗場景,新設(shè)“未來之境”數(shù)字生活體驗館,觀眾通過建立自己的“數(shù)字身份”,體驗未來社區(qū)、未來學(xué)習(xí)等科技成果。這說明網(wǎng)絡(luò)()①促進(jìn)民主政治的進(jìn)步②容易使個人隱私受到侵犯③為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建平臺④讓我們的生活更加美好A.①② B.①④ C.②③ D.③④16.每年“兩會”召開之前,人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等主流網(wǎng)絡(luò)媒體均開通專區(qū)征集網(wǎng)民意見,并邀請“兩會”代表和委員與網(wǎng)民進(jìn)行互動訪談。這說明()①網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,要拒絕誘惑②廣大人民群眾參與國家管理的意識越來越強(qiáng)③國家重視發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的作用④網(wǎng)絡(luò)已成為人們參與國家政治生活一個重要渠道A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、非選擇題17.結(jié)合材料,完成答題。▲隨著移動互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展和普及,人們的生活方式和消費模式日益網(wǎng)絡(luò)化,很多互聯(lián)網(wǎng)線上交易,線上購物進(jìn)入我們的生活。越來越多的人用微信支付了,就小吃店、面館都這樣,因為大家都在使用微信,并且微信支付確實給大家?guī)砹吮憷?。在抗擊新冠病毒肺炎疫情期間,還有不少網(wǎng)絡(luò)自媒體通過自己發(fā)文或舉辦其他活動,來號召平臺關(guān)注者、粉絲捐款捐物援助抗疫前線。▲調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,有57.8%的青少年選擇微信作為與朋友溝通的媒介,有41%的會把網(wǎng)上沒見過面的陌生人加入自己的朋友圈,有59.4%的會在朋友圈里曬自己、家人或者朋友的照片,高達(dá)69.6%的青少年相信微博、微信朋友圈里所有信息來源的可靠性。▲伴隨著智能手機(jī)的普及,手機(jī)上網(wǎng)對中學(xué)生也不再是新鮮詞。晚上,躲在被子里聊微信、玩游戲、看電子書、在網(wǎng)上吐槽手機(jī)這個美麗的終端讓一些同學(xué)任性地永遠(yuǎn)在線。遏制沉迷網(wǎng)游,保護(hù)青少年健康成長,一直是國家、社會、家長熱切關(guān)注的問題。我們要合理利用網(wǎng)絡(luò),不給青春留下遺憾。(1)擬題:運用所學(xué)知識,自擬一個體現(xiàn)材料主要內(nèi)容的題目。(2)評論:從不同的角度對上述材料進(jìn)行分析評論。18.閱讀材料,回答問題。2024年中國網(wǎng)絡(luò)文明大會于8月28日至29日在四川成都舉辦。本屆大會以“弘揚時代精神共建網(wǎng)絡(luò)文明”為主題,包括開幕式、主論壇及11場分論壇。分論壇將圍繞網(wǎng)絡(luò)正能量、網(wǎng)絡(luò)文明培育、鑄牢中華民族共同體意識、網(wǎng)絡(luò)誠信、未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)文藝與文化強(qiáng)國建設(shè)等11個方面的主題展開。(1)“共建網(wǎng)絡(luò)文明”需要我們遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的基本準(zhǔn)則,這一準(zhǔn)則是什么?(2)傳播網(wǎng)絡(luò)正能量,我們應(yīng)該怎樣做?19.探究與實踐武漢退休老人馬旭向家鄉(xiāng)木蘭縣教育局捐贈1000萬元,引起了廣泛的關(guān)注。這筆巨款是馬旭與丈夫一分一毫幾十年積攢而來。他們至今生活簡樸,住在一個不起眼的小院里?!案袆又袊苯M委會給馬旭的頒獎詞為:少小離家,鄉(xiāng)音不改。曾經(jīng)勇冠巾幗,如今再讓世人驚嘆。以點滴積蓄匯成大河,灌溉一世的鄉(xiāng)愁。你畢生節(jié)儉,只為一次奢侈。耐得清貧,守得心靈的高貴。(1)馬旭這種行為是一種什么性質(zhì)的行為?(2)馬旭為什么會有這種行為?(3)我們要向馬旭學(xué)習(xí),應(yīng)該怎么做?20.閱讀材料,回答問題材料一以互聯(lián)網(wǎng)為代表的數(shù)字技術(shù)正在加速與經(jīng)濟(jì)社會各領(lǐng)域深度融合,成為促進(jìn)我國消費升級、經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型、構(gòu)建國家競爭新優(yōu)勢的重要推動力。同時,在線政務(wù)、共享出行、移動支付等領(lǐng)域的快速發(fā)展,成為改善民生、增進(jìn)社會福祉的強(qiáng)力助推器。材料二漫畫《救救我的孩子》??????(1)材料一體現(xiàn)了教材中的哪些觀點?(2)材料一和材料二共同說明了什么?(3)材料二中的漫畫反映了什么問題?針對這個問題,我們中學(xué)生應(yīng)該怎么做?21.為開闊師生視野,更好地親近自然,磨煉意志,培養(yǎng)能力,某中學(xué)組織八年級學(xué)生開展了兩天一晚的研學(xué)旅行活動。【活動動員】活動的組織者做動員工作時強(qiáng)調(diào),此次活動既能給同學(xué)們提供一次親近自然、放松身心的條件,也能夠讓同學(xué)們在旅途中發(fā)展自我,成就自我,更是一次鍛煉學(xué)生團(tuán)隊合作、提高自理能力的機(jī)會,同時也提供了一個體驗人文、探究研習(xí)的成長平臺……(1)如果你是活動的組織者,你會運用哪些知識對同學(xué)們進(jìn)行思想動員?【學(xué)有所思】首先,他們來到某村委會,看到文化墻上的好人好事宣傳圖。據(jù)介紹,該村積極開展向好人好事學(xué)習(xí)活動,村中的好人好事越來越多。以下是其中的三個圖片介紹。圖片一:五名少年走進(jìn)社區(qū),開展關(guān)于“環(huán)境保護(hù)”的研究性課題實地調(diào)查活動。圖片二:村中八年級同學(xué)牽頭制作了一堂微課,宣傳新型冠狀病毒知識。圖片三:一名老人在散步時不慎摔倒,菲菲等同學(xué)伸出了援手扶起老人,卻在救護(hù)車趕來時默默離開了。(2)結(jié)合親社會的知識,談?wù)剤D片一、二、三分別向我們傳遞了哪些正能量?!韭糜兴鶠椤咳缓螅麄儊淼酱謇锏纳倌昊顒邮?,看到一群學(xué)生正在為如何養(yǎng)成親社會行為出謀劃策。雪雪也試著擬寫了一條:謙讓、分享、幫助他人、關(guān)注自我發(fā)展等親社會行為,有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。(3)雪雪擬寫的這條建議有一處錯誤,請你改正,并針對“養(yǎng)成親社會行為”這一要求擬寫一條建議?!拘杏兴@】回校后,同學(xué)們在活動總結(jié)會上紛紛分享了自己的收獲。(4)請你對同學(xué)們的收獲進(jìn)行概括總結(jié)。

答案解析部分1.D2.C3.D4.B5.B6.D7.D8.B9.B10.D11.C12.C13.C14.D15.D16.C17.(1)題目如:《謹(jǐn)防沉迷網(wǎng)絡(luò)合理利用網(wǎng)絡(luò)》《做網(wǎng)絡(luò)主人守護(hù)健康成長》等。(2)評分標(biāo)準(zhǔn):①運用所學(xué)知識,對情境材料進(jìn)行多角度的分析評論。每一角度的分析評論3分,其中評析角度1分、觀,點闡釋2分。②同一角度的分析評論不重復(fù)計分。③只要是從合理的角度評論,均可酌情給分。

例答:①從培養(yǎng)親社會行為的角度:樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會,了解社會,服務(wù)社會,養(yǎng)成親社會行為。②從傳播網(wǎng)絡(luò)正能量的角度:我們要踐行社會主義核心價值觀,共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化,讓網(wǎng)絡(luò)空間充滿正能量,高揚主旋律。③從網(wǎng)絡(luò)的利的角度:網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘I钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷。網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制,促進(jìn)了人際交往。網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。④從網(wǎng)絡(luò)的弊的角度:沉迷于網(wǎng)絡(luò),會影響學(xué)習(xí)、工作和生活。在網(wǎng)絡(luò)中,個人隱私容易被侵犯。⑤從合理利用網(wǎng)絡(luò)的角度:我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息,不應(yīng)在無關(guān)信息面前停留,不應(yīng)在無聊信息上浪費精力,更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò),要學(xué)會“信息節(jié)食”。18.(1)恪守道德,遵守法律。(2)①我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策。我們可以向有關(guān)部門積極提出意見和建議,表達(dá)我們的訴求,為決策科學(xué)化、民主化貢獻(xiàn)自己的力量。②我們要在網(wǎng)上傳播正能量。我們要踐行社會主義核心價值觀,不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化,讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量,弘揚主旋律。19.(1)是一種親社會行為。(2)因為馬旭深知:人的生存和發(fā)展離不開社會。每個人都從社會獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。自己的成長離不開家鄉(xiāng)的培養(yǎng),感恩社會,報效祖國,養(yǎng)成親社會行為是她的自然選擇。(3)①以熱心公益的先進(jìn)人物為榜樣,樹立積極的生活態(tài)度。②在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。主動了解社會,關(guān)注社會發(fā)展變化,積極投身于社會實踐。③遵守社會規(guī)則和習(xí)俗,熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急等。④主動關(guān)心社會,積極融入社會,奉獻(xiàn)社會,實現(xiàn)自己的人生價值。20.(1)網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的動力。網(wǎng)絡(luò)讓我們生活變得更加便利和豐富多彩。網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步。(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論