版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025—2026學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)試題七年級(jí)生物注意事項(xiàng):1.全卷滿(mǎn)分100分,答題時(shí)間為60分鐘。2.請(qǐng)將各題答案填寫(xiě)在答題卡上。一、選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分。下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的)1.2025年10月1日,珍妮·古道爾安然離世,她因在坦桑尼亞貢貝長(zhǎng)達(dá)65年的黑猩猩研究聞名于世。她發(fā)現(xiàn)黑猩猩會(huì)吃肉,會(huì)用硬物打碎堅(jiān)果殼。珍妮·古道爾發(fā)現(xiàn)黑猩猩具有上述行為并記錄所運(yùn)用的科學(xué)方法是()A.觀察 B.實(shí)驗(yàn) C.歸納 D.建模2.2025年5月22日,國(guó)際生物多樣性日全球主場(chǎng)活動(dòng)在黑龍江省伊春市舉辦。今年主題是“萬(wàn)物共生和美永續(xù)”。生物多樣性不包括()A.物種多樣性 B.遺傳多樣性C.數(shù)量多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性3.標(biāo)志著生物學(xué)的發(fā)展進(jìn)入了分子生物學(xué)階段的科學(xué)事件是()A.哈維發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)B.林奈創(chuàng)立生物分類(lèi)系統(tǒng)C.達(dá)爾文創(chuàng)立生物進(jìn)化理論D.沃森和克里克發(fā)現(xiàn)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)4.在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),變量設(shè)計(jì)不合理的是()A.有空氣和無(wú)空氣 B.有光和無(wú)光 C.2℃和30℃ D.溫暖和潮濕5.在單目電光源顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,能升降鏡筒的是()A.載物臺(tái)和鏡臂B.粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.光圈和目鏡D.轉(zhuǎn)換器和通光孔6.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是()A.生理鹽水、清水 B.碘液、生理鹽水C.清水、碘液 D.清水、生理鹽水7.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞比口腔上皮細(xì)胞多的結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞壁、葉綠體 B.細(xì)胞壁、液泡、葉綠體C.細(xì)胞壁、液泡 D.液泡、葉綠體、線(xiàn)粒體8.觀察變形蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)示意圖并回答,對(duì)變形蟲(chóng)生長(zhǎng)和繁殖起控制作用的是()A.細(xì)胞膜 B.線(xiàn)粒體 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核9.下列有關(guān)“觀察草履蟲(chóng)”實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.草履蟲(chóng)靠纖毛完成運(yùn)動(dòng)B.觀察草履蟲(chóng)時(shí)放幾絲棉花纖維的目的是限制其運(yùn)動(dòng)C.在草履蟲(chóng)培養(yǎng)液的邊緣放一小粒食鹽,草履蟲(chóng)向食鹽的方向運(yùn)動(dòng)D.草履蟲(chóng)攝取的食物會(huì)在體內(nèi)形成食物泡,食物泡隨細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)而移動(dòng)10.人體細(xì)胞內(nèi)有23對(duì)染色體,一個(gè)皮膚細(xì)胞連續(xù)分裂3次后,形成的子細(xì)胞數(shù)量和每個(gè)子細(xì)胞中染色體數(shù)目分別是()A.3個(gè)、23條 B.6個(gè)、23對(duì)C.8個(gè)、23條 D.8個(gè)、23對(duì)11.我國(guó)科學(xué)家利用新技術(shù)解析人多能干細(xì)胞定向形成多巴胺能神經(jīng)細(xì)胞的過(guò)程,該成果將助力治療帕金森病。這兩種細(xì)胞形態(tài)和功能上的差異,主要是通過(guò)________過(guò)程實(shí)現(xiàn)的()A.細(xì)胞生長(zhǎng) B.細(xì)胞發(fā)育 C.細(xì)胞分裂 D.細(xì)胞分化12.黃皮是廣東特色水果,在《本草綱目》中記載:“果肉健脾胃,化痰止咳,核能理氣止痛?!秉S皮果肉屬于()A.分生組織 B.保護(hù)組織 C.薄壁組織 D.輸導(dǎo)組織13.“根深葉茂,樹(shù)干粗壯”是對(duì)一棵大樹(shù)的整體性描述;不同植物體的形態(tài)雖然有較大差異,但結(jié)構(gòu)層次相同。如圖所示的結(jié)構(gòu)層次中,屬于植物體的器官的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁14.“國(guó)寶”大熊貓喜食竹子,尤喜嫩莖、竹筍。下列關(guān)于熊貓和竹子的敘述,錯(cuò)誤的是()A.它們具有不同的組織B.竹子的莖和熊貓的心臟都屬于器官C.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體D.它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)和功能上都是一個(gè)統(tǒng)一的整體15.下列不屬于大豆種子萌發(fā)的內(nèi)在條件是()A.度過(guò)休眠期 B.具有生命力C.充足的光照 D.完整的胚據(jù)《舊唐書(shū)》《漢書(shū)·西域傳》記載,菠菜的原產(chǎn)地在古尼婆羅(尼泊爾)和頗陵(伊朗)等國(guó),其在唐太宗時(shí)期由尼泊爾作為貢品傳入中國(guó),距今已有1000多年的歷史。菠菜口感清甜、軟滑,含有較高的蛋白質(zhì)、維生素、胡蘿卜素、鐵等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。某同學(xué)為進(jìn)一步了解菠菜葉的內(nèi)部結(jié)構(gòu),用顯微鏡觀察了菠菜葉的橫切面和下表皮,并繪制了菠菜葉橫切面示意圖(圖甲)和下表皮結(jié)構(gòu)示意圖(圖乙)。請(qǐng)據(jù)此完成下面小題。16.吃炒熟的菠菜的時(shí)候有一些甜味,這些甜味物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的()A.液泡中 B.葉綠體中C.細(xì)胞核中 D.線(xiàn)粒體中17.以下說(shuō)法正確的是()A.③是菠菜葉進(jìn)行光合作用的主要部位B.氣孔的開(kāi)閉只影響蒸騰作用C.[⑦]保衛(wèi)細(xì)胞呈半月形,有葉綠體D.①和④表示表皮,是上皮組織18.圖甲中能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞包括()A.葉肉細(xì)胞和表皮細(xì)胞B.葉肉細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞C.葉脈細(xì)胞和表皮細(xì)胞D.葉肉細(xì)胞和葉脈細(xì)胞19.圖中屬于氣孔的結(jié)構(gòu)是()A.⑤⑥ B.③⑧ C.⑤⑧ D.③⑥20.菠菜在生長(zhǎng)旺盛期需要吸收大量的水,這些水主要用于()A.光合作用 B.呼吸作用C.蒸騰作用 D.提高結(jié)實(shí)率為了提高蔬菜產(chǎn)量,生物科技活動(dòng)小組建立了一個(gè)小型的蔬菜生態(tài)園,并先后在園內(nèi)開(kāi)展了一系列生物科學(xué)探究活動(dòng),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(注:氫氧化鈉具有吸收二氧化碳的作用)。請(qǐng)據(jù)此完成下面小題。21.甲、乙、丙三個(gè)裝置的隔板下方玻璃缸中均為濃度適宜的培養(yǎng)液,能用于探究二氧化碳濃度對(duì)植物光合作用影響的裝置組合是()A.甲和乙 B.甲和丙C.乙和丙 D.不能確定22.實(shí)驗(yàn)前將甲、乙、丙裝置中三株幾乎完全相同的植物放在暗處一晝夜,其目的是()A.減少葉片中水的散失B.使植物對(duì)光照更敏感C.消耗掉葉內(nèi)原有的淀粉D.為制造淀粉儲(chǔ)備原料23.光照幾小時(shí)后,分別取下甲、乙、丙三株植株相同位置、相同大小的一片葉,經(jīng)一系列處理后加碘液檢測(cè),葉明顯變藍(lán)的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.甲和乙24.實(shí)驗(yàn)小組將生理狀況與甲組相同的植株放入圖丁所示的裝置中進(jìn)行培養(yǎng),一段時(shí)間后葉片出現(xiàn)了萎蔫現(xiàn)象。據(jù)此推測(cè),圖丁隔板下方玻璃缸中的液體最可能是()A.清水B.與甲組相同的培養(yǎng)液C.濃度低于甲組的培養(yǎng)液D.濃度遠(yuǎn)高于甲組的培養(yǎng)液25.為了提高蔬菜單位面積的產(chǎn)量,該生物活動(dòng)科技小組除了增加生態(tài)園大棚中的二氧化碳濃度、光照強(qiáng)度等,還采取了以下措施,你認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.延長(zhǎng)光照 B.大量灌溉C.合理密植 D.合理施肥在“每周半天計(jì)劃”的校外實(shí)踐活動(dòng)中,某校七年級(jí)各班同學(xué)走出校門(mén),跟隨校外輔導(dǎo)員的步伐,開(kāi)展了一系列項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。七(1)班同學(xué)走進(jìn)火龍果園,了解火龍果(學(xué)名:量天尺)的生長(zhǎng)發(fā)育和種植技巧。請(qǐng)據(jù)此完成下面小題。26.果園中的每一排火龍果旁邊都有排水溝,設(shè)置排水溝主要是為了保障火龍果()A.葉的蒸騰作用 B.莖的光合作用C.根的呼吸作用 D.花的傳粉受精27.將開(kāi)花的火龍果的肉質(zhì)莖插入藍(lán)墨水中,一段時(shí)間后紅色花瓣內(nèi)的脈絡(luò)呈現(xiàn)藍(lán)色,枝條中把藍(lán)墨水運(yùn)輸?shù)交ò晏幍慕Y(jié)構(gòu)是()A.木質(zhì)部中的導(dǎo)管 B.木質(zhì)部中的篩管C.韌皮部中的導(dǎo)管 D.韌皮部中的篩管28.火龍果夜間開(kāi)花,花期短,果農(nóng)會(huì)飼養(yǎng)蜜蜂在合適的時(shí)節(jié)放入火龍果田,這些蜜蜂能幫助火龍果完成()A.開(kāi)花 B.傳粉 C.受精 D.結(jié)果29.同學(xué)們?cè)诠r(nóng)的帶領(lǐng)下采摘一顆火龍果果實(shí)切開(kāi)觀察。一顆火龍果果實(shí)中有很多粒種子,可以推測(cè)火龍果樹(shù)花的結(jié)構(gòu)()A.一朵花有多枚雌蕊B.一朵花有多個(gè)子房C.一個(gè)子房?jī)?nèi)有多個(gè)胚珠D.一?;ǚ壑杏卸鄠€(gè)精子30.某農(nóng)業(yè)研究所開(kāi)展了火龍果促花增產(chǎn)實(shí)驗(yàn),夜晚不同時(shí)間段使用LED燈照明的增產(chǎn)效果如表所示。本實(shí)驗(yàn)中,處理方法最具推廣價(jià)值的組別是()組別對(duì)照組實(shí)驗(yàn)組甲乙丙丁夜晚照明時(shí)間段夜間無(wú)照明18∶30~22∶3022∶30~02∶3002∶30~06∶30果實(shí)產(chǎn)量/(千克/公頃)1980269334742840A.甲組 B.乙組 C.丙組 D.丁組二、非選擇題(本大題共4小題,每小題10分,共40分)31.某同學(xué)對(duì)韭菜葉細(xì)胞與人口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)是否相同產(chǎn)生興趣,在實(shí)驗(yàn)室制成裝片并進(jìn)行觀察對(duì)比。請(qǐng)回答:(1)使用圖甲所示雙目電光源顯微鏡觀察標(biāo)本,調(diào)試該顯微鏡時(shí)應(yīng)先轉(zhuǎn)動(dòng)③,使______(填“低倍”或“高倍”)物鏡對(duì)準(zhǔn)聚光鏡,觀察時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)[①]_______,使載物臺(tái)上升至最高處,此時(shí)應(yīng)從側(cè)面注視______。(2)圖乙分別為韭菜葉肉細(xì)胞、人口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,對(duì)細(xì)胞具有保護(hù)和支持作用是[⑨]______,熱水燙過(guò)韭菜后,水會(huì)變綠,因?yàn)榫虏思?xì)胞的______(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))受到了破壞。制作人的口腔上皮細(xì)胞時(shí),在載玻片中央滴加的液體是______。(3)環(huán)境干旱時(shí),韭菜的葉會(huì)卷曲以減少水蒸發(fā),這體現(xiàn)了生物具有______性。人口腔上皮細(xì)胞要分泌多種物質(zhì),需要消耗較多能量,因而人口腔上皮細(xì)胞含有較多的______(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))。(4)若要將圖丙中視野1調(diào)整至視野2的效果,需要先將裝片向______移動(dòng),再將低倍物鏡調(diào)至高倍物鏡,若物像變模糊,需圖甲中的[②]_______使物像更清晰。32.番茄又名西紅柿,是我們餐桌上經(jīng)常出現(xiàn)的蔬菜,也可以作為水果食用。圖甲是番茄植株的示意圖。請(qǐng)回答:(1)媽媽從街上買(mǎi)回番茄幼苗,栽種以后,幼苗能夠由小長(zhǎng)大,這與細(xì)胞生長(zhǎng)、細(xì)胞______和細(xì)胞______過(guò)程有關(guān),后者的結(jié)果是形成不同的組織。種植番茄時(shí)需合理灌溉,根吸水的主要部位是根尖的______區(qū);根的生長(zhǎng)主要與根尖______區(qū)細(xì)胞的分裂和______區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng)有關(guān)。(2)番茄屬于綠色開(kāi)花植物,因此它有六大器官,圖甲中屬于營(yíng)養(yǎng)器官的是______(填數(shù)字)。器官是動(dòng)、植物體共同的結(jié)構(gòu)層次,下列選項(xiàng)中屬于器官的是______(填字母)。a.血液b.果皮c.肱二頭肌d.肌腱(3)圖乙表示番茄無(wú)土栽培的玻璃溫室,該裝置可以通過(guò)傳感器監(jiān)測(cè)營(yíng)養(yǎng)液成分變化,通過(guò)營(yíng)養(yǎng)液控制中心,滿(mǎn)足番茄不同時(shí)期對(duì)各類(lèi)______的需求,從而使植物生長(zhǎng)得更好,溫室中促進(jìn)番茄光合作用的裝置主要有______和______。33.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究綠色植物的光合作用時(shí),用銀邊天竺葵(葉的邊緣無(wú)葉綠體,因而呈現(xiàn)銀白色)作為實(shí)驗(yàn)材料,完成了圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:(1)步驟①中,給天竺葵遮光一晝夜后,擠壓塑料袋,把袋內(nèi)氣體壓入試管中,澄清石灰水變______,原因是綠色植物在黑暗處進(jìn)行______作用,釋放了______。(2)步驟④中,小燒杯中的液體是______,用于溶解葉中的葉綠素。小燒杯不能直接接觸酒精燈的火焰,而是要水浴加熱的主要原因是______。(3)步驟⑦中,葉的______(填“a”“b”或“c”)區(qū)變成藍(lán)色,說(shuō)明光合作用產(chǎn)生了______。(4)該實(shí)驗(yàn)中,葉的b、c兩處形成了一組對(duì)照,說(shuō)明光合作用的必要條件是______;a、c兩處進(jìn)行對(duì)照,說(shuō)明光合作用的場(chǎng)所是______。(5)請(qǐng)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)及相關(guān)知識(shí)寫(xiě)出光合作用表達(dá)式:_______。34.某校生物興趣小組合作完成了“被子植物的一生”項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。以下是小組的黃瓜栽培實(shí)踐活動(dòng)的流程圖:【任務(wù)一】學(xué)習(xí)被子植物一生,經(jīng)歷種子萌發(fā)、植株的生長(zhǎng)、開(kāi)花和結(jié)果等過(guò)程(1)圖甲a中,恒溫箱的主要作用是為種子萌發(fā)提供________,種子萌發(fā)時(shí)最先露出一個(gè)“小白尖”(圖乙),發(fā)育成“小白尖”的結(jié)構(gòu)是________。(2)圖甲b中,移苗時(shí)帶個(gè)土坨的作用是________?!救蝿?wù)二】探究夏季晴朗的一天黃瓜葉片淀粉含量變化的實(shí)驗(yàn)過(guò)程(3)酒精脫色滴加碘液后,藍(lán)色最不明顯的是圖甲d中______時(shí)采摘的葉片?!救蝿?wù)三】栽培實(shí)踐與生活應(yīng)用(4)請(qǐng)根據(jù)圖甲e推測(cè)黃瓜的傳粉方式為_(kāi)_____傳粉,同學(xué)們觀察到圖甲e中有些雌花沒(méi)有結(jié)出黃瓜,他們推測(cè)可能是沒(méi)有傳粉造成的,于是對(duì)新開(kāi)的花用棉簽蘸取雄花的花粉涂在雌花的______上,幫助其傳粉。(5)同學(xué)們將選出的“黃瓜之王”做成涼拌黃瓜進(jìn)行品嘗,黃瓜的主要可食用部分是由花的______(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))發(fā)育而來(lái)的。【任務(wù)四】建造塑料大棚生產(chǎn)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品,可以促進(jìn)農(nóng)民增收。黃瓜生長(zhǎng)周期短,其秧苗培育簡(jiǎn)便,是大棚種植常選果蔬作物(6)圖丁是黃瓜植株一天內(nèi)光合作用與呼吸作用強(qiáng)度隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)圖,代表光合作用的曲線(xiàn)是______,它與圖丙中的______(填字母)生理活動(dòng)相對(duì)應(yīng),圖丙中黃瓜白天進(jìn)行的生理活動(dòng)有______(填字母)。2025—2026學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)試題七年級(jí)生物注意事項(xiàng):1.全卷滿(mǎn)分100分,答題時(shí)間為60分鐘。2.請(qǐng)將各題答案填寫(xiě)在答題卡上。一、選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分。下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的)1.2025年10月1日,珍妮·古道爾安然離世,她因在坦桑尼亞貢貝長(zhǎng)達(dá)65年的黑猩猩研究聞名于世。她發(fā)現(xiàn)黑猩猩會(huì)吃肉,會(huì)用硬物打碎堅(jiān)果殼。珍妮·古道爾發(fā)現(xiàn)黑猩猩具有上述行為并記錄所運(yùn)用的科學(xué)方法是()A.觀察 B.實(shí)驗(yàn) C.歸納 D.建模【答案】A【解析】【分析】科學(xué)探究方法包括觀察法、實(shí)驗(yàn)法、歸納法、建模法等。觀察法是在自然狀態(tài)下直接記錄生物行為;實(shí)驗(yàn)法需人為控制變量;歸納法是基于數(shù)據(jù)總結(jié)規(guī)律;建模法通過(guò)模型模擬現(xiàn)象?!驹斀狻緼.觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。珍妮·古道爾在坦桑尼亞貢貝長(zhǎng)達(dá)65年的黑猩猩研究聞名于世。她發(fā)現(xiàn)黑猩猩會(huì)吃肉,會(huì)用硬物打碎堅(jiān)果殼她運(yùn)用的研究方法主要是觀察法,故A符合題意。B.實(shí)驗(yàn)法需設(shè)置對(duì)照組或操縱變量,而題干中未提及人為干預(yù),故B不符合題意。C.歸納法是從具體事例中提煉一般結(jié)論,但題干強(qiáng)調(diào)行為"發(fā)現(xiàn)并記錄"的過(guò)程,故C不符合題意。D.建模法需構(gòu)建理論模型模擬行為,與直接記錄現(xiàn)象無(wú)關(guān),故D不符合題意。故選A。2.2025年5月22日,國(guó)際生物多樣性日全球主場(chǎng)活動(dòng)在黑龍江省伊春市舉辦。今年主題是“萬(wàn)物共生和美永續(xù)”。生物多樣性不包括()A.物種多樣性 B.遺傳多樣性C.數(shù)量多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性【答案】C【解析】【分析】生物多樣性包含三個(gè)主要層次:物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性?!驹斀狻緼.物種多樣性是生物多樣性的重要體現(xiàn),不同的物種在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著不同的角色,豐富的物種使得生態(tài)系統(tǒng)更加穩(wěn)定和復(fù)雜,所以物種多樣性屬于生物多樣性的范疇,A不符合題意。B.遺傳多樣性是生物多樣性的關(guān)鍵組成部分,每個(gè)物種的個(gè)體之間在基因上存在差異,這些差異使得物種能夠適應(yīng)不同的環(huán)境變化,并且為生物的進(jìn)化提供了原材料,所以遺傳多樣性屬于生物多樣性,B不符合題意。C.生物多樣性強(qiáng)調(diào)"類(lèi)型"而非"數(shù)量",該表述非生物多樣性?xún)?nèi)容,C符合題意。D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性涵蓋了地球上各種不同類(lèi)型的生態(tài)系統(tǒng),如陸地生態(tài)系統(tǒng)、水域生態(tài)系統(tǒng)等,不同的生態(tài)系統(tǒng)為生物提供了不同的生存環(huán)境和資源,是生物多樣性的重要組成部分,D不符合題意。故選C。3.標(biāo)志著生物學(xué)的發(fā)展進(jìn)入了分子生物學(xué)階段的科學(xué)事件是()A.哈維發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)B.林奈創(chuàng)立生物分類(lèi)系統(tǒng)C.達(dá)爾文創(chuàng)立生物進(jìn)化理論D.沃森和克里克發(fā)現(xiàn)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)【答案】D【解析】【分析】生物學(xué)發(fā)展過(guò)程中的四個(gè)重要事件:林奈創(chuàng)立了生物分類(lèi)系統(tǒng);達(dá)爾文建立了物種起源與生物進(jìn)化論;哈維發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán);沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)?!驹斀狻緼.哈維是英國(guó)的生理學(xué)家,是實(shí)驗(yàn)生理學(xué)的創(chuàng)始人之一,他首次發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)并闡明了其原理,故A不符合題意。B.林奈是瑞典的植物學(xué)家、冒險(xiǎn)家,林奈在生物學(xué)中的最主要的成果是建立了人為分類(lèi)體系和雙命名法,創(chuàng)立了生物分類(lèi)系統(tǒng),故B不符合題意。C.達(dá)爾文是英國(guó)生物學(xué)家,進(jìn)化論的奠基人,在探究生物進(jìn)化奧秘的過(guò)程中,具有重要貢獻(xiàn),提出了“自然選擇學(xué)說(shuō)”,故C不符合題意。D.1951年克里克與沃森共同完成了一個(gè)偉大的成就,那就是揭開(kāi)了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)之謎,他們利用獲得的x射線(xiàn)衍射實(shí)驗(yàn)的結(jié)果建構(gòu)了DNA的精確模型,標(biāo)志著生物學(xué)的發(fā)展進(jìn)入了分子生物學(xué)階段,故D符合題意。故選D。4.在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),變量設(shè)計(jì)不合理的是()A.有空氣和無(wú)空氣 B.有光和無(wú)光 C.2℃和30℃ D.溫暖和潮濕【答案】D【解析】【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)要求變量唯一,其他條件相同,以明確變量對(duì)結(jié)果的影響?!驹斀狻緼.有空氣和無(wú)空氣,變量為空氣,單一變量合理,故A不符合題意。B.有光和無(wú)光,變量為光照,單一變量合理,故B不符合題意。C.2℃和30℃,變量為溫度,單一變量合理,故C不符合題意。D.溫暖(溫度)和潮濕(濕度)包含兩個(gè)變量,無(wú)法確定影響因素,設(shè)計(jì)不合理,故D符合題意。故選D。5.在單目電光源顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,能升降鏡筒的是()A.載物臺(tái)和鏡臂B.粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.光圈和目鏡D.轉(zhuǎn)換器和通光孔【答案】B【解析】【分析】顯微鏡的升降調(diào)節(jié)通過(guò)準(zhǔn)焦螺旋實(shí)現(xiàn),粗準(zhǔn)焦螺旋用于大幅升降,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋用于微調(diào)?!驹斀狻緼.載物臺(tái)用于放置玻片,鏡臂用于握持,二者均不參與鏡筒升降,故A不符合題意。B.粗準(zhǔn)焦螺旋可快速升降鏡筒,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋用于精細(xì)調(diào)焦,二者均能調(diào)節(jié)鏡筒高度,故B符合題意。C.光圈控制通光量,目鏡用于觀察,二者與鏡筒升降無(wú)關(guān),故C不符合題意。D.轉(zhuǎn)換器用于切換物鏡,通光孔為光線(xiàn)通道,二者均不涉及升降功能,故D不符合題意。故選B。6.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是()A.生理鹽水、清水 B.碘液、生理鹽水C.清水、碘液 D.清水、生理鹽水【答案】C【解析】【分析】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟:擦(用紗布擦干凈載玻片和蓋玻片)、滴(用滴管在載玻片上滴一滴清水)、撕(用鑷子從內(nèi)表面撕取一塊薄膜)、展(用解剖針在水滴中把薄膜展開(kāi))、蓋(用鑷子夾起蓋玻片,蓋上液滴)、染(在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液)和吸(在蓋玻片的另一側(cè),用吸水紙吸引)。【詳解】洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞是植物細(xì)胞,具有細(xì)胞壁,可以維持細(xì)胞的形態(tài),因此不需要使用生理鹽水來(lái)維持細(xì)胞的滲透壓。所以,在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),首先需要在載玻片上滴加一滴清水。為了更清晰地觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu),我們需要對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色。常用的染色劑是碘液,它可以使細(xì)胞內(nèi)的某些結(jié)構(gòu)(如細(xì)胞核)著色,從而更容易在顯微鏡下觀察,故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。7.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞比口腔上皮細(xì)胞多的結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞壁、葉綠體 B.細(xì)胞壁、液泡、葉綠體C.細(xì)胞壁、液泡 D.液泡、葉綠體、線(xiàn)粒體【答案】C【解析】【分析】植物細(xì)胞具有:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線(xiàn)粒體、液泡,綠色植物細(xì)胞還有葉綠體。動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和線(xiàn)粒體?!驹斀狻坑煞治隹芍?,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)是都有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線(xiàn)粒體。兩者的不同點(diǎn)是:植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡,植物的綠色部分的細(xì)胞還有葉綠體,而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞沒(méi)有葉綠體,故洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞與人口腔上皮細(xì)胞相比,特有的結(jié)構(gòu)是:細(xì)胞壁和液泡,C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C。8.觀察變形蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)示意圖并回答,對(duì)變形蟲(chóng)生長(zhǎng)和繁殖起控制作用的是()A.細(xì)胞膜 B.線(xiàn)粒體 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞膜:控制物質(zhì)進(jìn)出,保護(hù)細(xì)胞。線(xiàn)粒體:能量代謝(呼吸作用)的主要場(chǎng)所。細(xì)胞質(zhì):新陳代謝的主要場(chǎng)所,含多種細(xì)胞器。細(xì)胞核:遺傳信息儲(chǔ)存中心,控制細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂和遺傳?!驹斀狻緼.細(xì)胞膜是細(xì)胞的外層結(jié)構(gòu),主要功能是控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,以及進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。它并不直接控制生物體的生長(zhǎng)和繁殖,A錯(cuò)誤。B.線(xiàn)粒體是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”,主要負(fù)責(zé)進(jìn)行有氧呼吸,為細(xì)胞提供能量。它也不直接控制生物體的生長(zhǎng)和繁殖,B錯(cuò)誤。C.細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)液態(tài)的部分,包含各種細(xì)胞器和生物分子。它提供了細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝和生命活動(dòng)的環(huán)境,但同樣不直接控制生物體的生長(zhǎng)和繁殖,C錯(cuò)誤。D.細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,其中包含了生物的遺傳物質(zhì)DNA。DNA攜帶著生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳所需的所有信息。因此,細(xì)胞核對(duì)變形蟲(chóng)的生長(zhǎng)和繁殖起控制作用,D正確。故選D。9.下列有關(guān)“觀察草履蟲(chóng)”實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.草履蟲(chóng)靠纖毛完成運(yùn)動(dòng)B.觀察草履蟲(chóng)時(shí)放幾絲棉花纖維目的是限制其運(yùn)動(dòng)C.在草履蟲(chóng)培養(yǎng)液的邊緣放一小粒食鹽,草履蟲(chóng)向食鹽的方向運(yùn)動(dòng)D.草履蟲(chóng)攝取的食物會(huì)在體內(nèi)形成食物泡,食物泡隨細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)而移動(dòng)【答案】C【解析】【分析】草履蟲(chóng)屬于單細(xì)胞生物,單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,但要靠這個(gè)細(xì)胞完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng),觀察單細(xì)胞生物一般用普通顯微鏡即可?!驹斀狻緼.草履蟲(chóng)體表具有纖毛,通過(guò)纖毛擺動(dòng)實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng),故A正確。B.用顯微鏡觀察草履蟲(chóng)時(shí),為了便于觀察,常常在載玻片上的培養(yǎng)液里放幾絲棉花纖維,以限制草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng),故B正確。C.食鹽溶液濃度高,草履蟲(chóng)會(huì)逃避有害刺激,因此會(huì)向遠(yuǎn)離食鹽的方向運(yùn)動(dòng),而非向食鹽的方向運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤。D.草履蟲(chóng)通過(guò)口溝攝取食物形成食物泡,食物泡在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)流動(dòng)并被消化,故D正確。故選C。10.人體細(xì)胞內(nèi)有23對(duì)染色體,一個(gè)皮膚細(xì)胞連續(xù)分裂3次后,形成的子細(xì)胞數(shù)量和每個(gè)子細(xì)胞中染色體數(shù)目分別是()A.3個(gè)、23條 B.6個(gè)、23對(duì)C.8個(gè)、23條 D.8個(gè)、23對(duì)【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化,在細(xì)胞分裂的過(guò)程中,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。因此分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中的染色體與原細(xì)胞中的染色體相同?!驹斀狻考?xì)胞的分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)一次分裂,形成兩個(gè)新細(xì)胞,兩次分裂后,形成四個(gè)新細(xì)胞。如果一個(gè)細(xì)胞分裂n次,每次都是以2的倍數(shù)增長(zhǎng),那么n次分裂后的個(gè)數(shù)就是2n個(gè)。故人的一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂3次后,形成的子細(xì)胞數(shù)目是:23=8個(gè)。細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化,在細(xì)胞分裂的過(guò)程中,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。因此分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中的染色體與原細(xì)胞中的染色體相同。故人體細(xì)胞中有23對(duì)染色體,經(jīng)過(guò)分裂后所產(chǎn)生的新細(xì)胞的染色體仍然是23對(duì),故ABC錯(cuò)誤,D正確。故選D11.我國(guó)科學(xué)家利用新技術(shù)解析人多能干細(xì)胞定向形成多巴胺能神經(jīng)細(xì)胞的過(guò)程,該成果將助力治療帕金森病。這兩種細(xì)胞形態(tài)和功能上的差異,主要是通過(guò)________過(guò)程實(shí)現(xiàn)的()A.細(xì)胞生長(zhǎng) B.細(xì)胞發(fā)育 C.細(xì)胞分裂 D.細(xì)胞分化【答案】D【解析】【分析】人多能干細(xì)胞定向形成多巴胺能神經(jīng)細(xì)胞,本質(zhì)是細(xì)胞從非特化狀態(tài)(干細(xì)胞)轉(zhuǎn)變?yōu)樘鼗癄顟B(tài)(神經(jīng)細(xì)胞),導(dǎo)致形態(tài)和功能差異。這一過(guò)程涉及細(xì)胞特化的機(jī)制,而非增殖或體積變化。【詳解】A.細(xì)胞生長(zhǎng)指細(xì)胞體積增大的過(guò)程,不涉及細(xì)胞類(lèi)型或功能的改變,故A不符合題意。B.細(xì)胞發(fā)育發(fā)育是生物體整體層次的變化(如器官形成),非細(xì)胞層面的具體過(guò)程,故B不符合題意。C.細(xì)胞分裂指細(xì)胞一分為二,增加細(xì)胞數(shù)量,但子細(xì)胞通常與母細(xì)胞相同,不產(chǎn)生新細(xì)胞類(lèi)型,故C不符合題意。D.細(xì)胞分化指細(xì)胞在基因調(diào)控下,形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程(如干細(xì)胞分化為神經(jīng)細(xì)胞),直接解釋了題干中“形態(tài)和功能差異”的成因,故D符合題意。故選D。12.黃皮是廣東特色水果,在《本草綱目》中記載:“果肉健脾胃,化痰止咳,核能理氣止痛?!秉S皮果肉屬于()A.分生組織 B.保護(hù)組織 C.薄壁組織 D.輸導(dǎo)組織【答案】C【解析】【分析】植物的組織主要有分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織等,它們各有一定的功能:①保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能。②營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物。植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子中都含有大量的營(yíng)養(yǎng)組織。③分生組織的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其他組織。④輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物,屬于輸導(dǎo)組織?!驹斀狻奎S皮內(nèi)部的果肉含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于營(yíng)養(yǎng)組織(薄壁組織),故ABD錯(cuò)誤,C正確。故選C。13.“根深葉茂,樹(shù)干粗壯”是對(duì)一棵大樹(shù)的整體性描述;不同植物體的形態(tài)雖然有較大差異,但結(jié)構(gòu)層次相同。如圖所示的結(jié)構(gòu)層次中,屬于植物體的器官的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【答案】B【解析】【分析】植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體。綠色植物的器官包括根、莖、葉、花,果實(shí)和種子?!驹斀狻緼.圖甲一棵大樹(shù)屬于植物體,A不符合題意。B.圖乙一片樹(shù)葉屬于器官,器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu),B符合題意。C.圖丙一層表皮屬于組織,組織是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群,C不符合題意。D.除病毒以外,細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能單位,D不符合題意。故選B。14.“國(guó)寶”大熊貓喜食竹子,尤喜嫩莖、竹筍。下列關(guān)于熊貓和竹子的敘述,錯(cuò)誤的是()A.它們具有不同的組織B.竹子的莖和熊貓的心臟都屬于器官C.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體D.它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)和功能上都是一個(gè)統(tǒng)一的整體【答案】C【解析】【分析】綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體?!驹斀狻緼.竹子是植物,植物的組織包括保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等。熊貓是動(dòng)物,動(dòng)物的組織包括上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織等,A正確。B.竹子的葉和熊貓的心臟都是由不同的組織構(gòu)成的,屬于器官,B正確。C.竹子是植物,植物的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體,而熊貓屬于動(dòng)物,動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體,C錯(cuò)誤。D.竹子是一個(gè)統(tǒng)一的植物體,熊貓是一個(gè)統(tǒng)一的動(dòng)物體,即各自在結(jié)構(gòu)和功能上是一個(gè)統(tǒng)一的整體,D正確。故選C。15.下列不屬于大豆種子萌發(fā)的內(nèi)在條件是()A.度過(guò)休眠期 B.具有生命力C.充足的光照 D.完整的胚【答案】C【解析】【分析】種子萌發(fā)需要內(nèi)在條件(如完整的胚、有活性、度過(guò)休眠期)和外在條件(如水分、空氣、適宜的溫度)。光照屬于外在環(huán)境因素,并非種子自身屬性。【詳解】A.度過(guò)休眠期是種子萌發(fā)的內(nèi)在生理狀態(tài)要求,故A不符合題意。B.具有生命力是種子內(nèi)部胚的活性狀態(tài),屬于內(nèi)在條件,故B不符合題意。C.充足的光照是外部環(huán)境因素,與種子自身?xiàng)l件無(wú)關(guān),故C符合題意。D.完整的胚是種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ),屬于內(nèi)在條件,故D不符合題意。故選C。據(jù)《舊唐書(shū)》《漢書(shū)·西域傳》記載,菠菜的原產(chǎn)地在古尼婆羅(尼泊爾)和頗陵(伊朗)等國(guó),其在唐太宗時(shí)期由尼泊爾作為貢品傳入中國(guó),距今已有1000多年的歷史。菠菜口感清甜、軟滑,含有較高的蛋白質(zhì)、維生素、胡蘿卜素、鐵等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。某同學(xué)為進(jìn)一步了解菠菜葉的內(nèi)部結(jié)構(gòu),用顯微鏡觀察了菠菜葉的橫切面和下表皮,并繪制了菠菜葉橫切面示意圖(圖甲)和下表皮結(jié)構(gòu)示意圖(圖乙)。請(qǐng)據(jù)此完成下面小題。16.吃炒熟的菠菜的時(shí)候有一些甜味,這些甜味物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的()A.液泡中 B.葉綠體中C.細(xì)胞核中 D.線(xiàn)粒體中17.以下說(shuō)法正確的是()A.③是菠菜葉進(jìn)行光合作用的主要部位B.氣孔的開(kāi)閉只影響蒸騰作用C.[⑦]保衛(wèi)細(xì)胞呈半月形,有葉綠體D.①和④表示表皮,是上皮組織18.圖甲中能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞包括()A.葉肉細(xì)胞和表皮細(xì)胞B.葉肉細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞C.葉脈細(xì)胞和表皮細(xì)胞D.葉肉細(xì)胞和葉脈細(xì)胞19.圖中屬于氣孔結(jié)構(gòu)是()A.⑤⑥ B.③⑧ C.⑤⑧ D.③⑥20.菠菜在生長(zhǎng)旺盛期需要吸收大量的水,這些水主要用于()A.光合作用 B.呼吸作用C.蒸騰作用 D.提高結(jié)實(shí)率【答案】16.A17.C18.B19.C20.C【解析】【分析】圖甲中:①是上表皮,②是葉肉,③是葉脈,④是下表皮,⑤是氣孔。圖乙中:⑥是表皮細(xì)胞,⑦是保衛(wèi)細(xì)胞,⑧是氣孔?!?6題詳解】A.液泡內(nèi)含細(xì)胞液,細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì),如甜味物質(zhì)、色素以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等,故吃炒熟菠菜時(shí)的甜味物質(zhì)主要存在于液泡中,故A符合題意。B.葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在有機(jī)物中,是植物綠色部分的細(xì)胞特有的一種能量轉(zhuǎn)換器,故B不符合題意。C.細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)DNA,DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息,控制著生物的發(fā)育和遺傳,故C不符合題意。D.線(xiàn)粒體是呼吸作用的主要場(chǎng)所,能把貯存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái),為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量,故D不符合題意。故選A?!?7題詳解】A.葉肉由葉肉細(xì)胞構(gòu)成,包括柵欄組織和海綿組織,葉肉細(xì)胞中含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,所以②葉肉是菠菜葉進(jìn)行光合作用的主要部位,③是葉脈,故A錯(cuò)誤。B.氣孔是植物體蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”,也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”,所以氣孔的開(kāi)閉會(huì)影響光合作用、呼吸作用和蒸騰作用,故B錯(cuò)誤。C.⑦表示保衛(wèi)細(xì)胞,呈半月形,它含葉綠體,能進(jìn)行光合作用,故C正確。D.①上表皮和④下表皮合稱(chēng)表皮,細(xì)胞排列緊密,具有保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織,上皮組織是動(dòng)物組織,故D錯(cuò)誤。故選C?!?8題詳解】光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,葉肉內(nèi)含大量葉綠體,葉綠體內(nèi)的葉綠素能吸收太陽(yáng)能,并進(jìn)行光合作用,所以葉肉是植物進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所;表皮細(xì)胞無(wú)色透明,排列緊密,主要起保護(hù)作用;保衛(wèi)細(xì)胞含有葉綠體,是成對(duì)存在的,葉片中能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是葉肉細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞。故B符合題意,ACD不符合題意。故選B?!?9題詳解】氣孔是由一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔,氣孔的大小是由保衛(wèi)細(xì)胞控制的,氣孔是氣體進(jìn)出和水分散失的門(mén)戶(hù),因此⑤和⑧表示氣孔。故C符合題意,ABD不符合題意。故選C?!?0題詳解】A.光合作用僅消耗少量水分(占吸收量的1%以下),大部分水分通過(guò)其他生理過(guò)程散失,故A不符合題意。B.呼吸作用消耗的水分主要用于細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)分解,消耗量遠(yuǎn)低于其他生理活動(dòng),故B不符合題意。C.菠菜吸收的水分中,約99%通過(guò)蒸騰作用散失,蒸騰作用可拉動(dòng)水分和無(wú)機(jī)鹽運(yùn)輸,同時(shí)降低葉片溫度,是水分的主要用途,故C符合題意。D.水分對(duì)結(jié)實(shí)率有間接影響(如保障生殖器官發(fā)育),但并非水分的主要消耗途徑,植物結(jié)果期大部分水分不直接用于果實(shí)生長(zhǎng),故D不符合題意。故選C。為了提高蔬菜產(chǎn)量,生物科技活動(dòng)小組建立了一個(gè)小型的蔬菜生態(tài)園,并先后在園內(nèi)開(kāi)展了一系列生物科學(xué)探究活動(dòng),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(注:氫氧化鈉具有吸收二氧化碳的作用)。請(qǐng)據(jù)此完成下面小題。21.甲、乙、丙三個(gè)裝置的隔板下方玻璃缸中均為濃度適宜的培養(yǎng)液,能用于探究二氧化碳濃度對(duì)植物光合作用影響的裝置組合是()A.甲和乙 B.甲和丙C.乙和丙 D.不能確定22.實(shí)驗(yàn)前將甲、乙、丙裝置中三株幾乎完全相同的植物放在暗處一晝夜,其目的是()A.減少葉片中水的散失B.使植物對(duì)光照更敏感C.消耗掉葉內(nèi)原有的淀粉D.為制造淀粉儲(chǔ)備原料23.光照幾小時(shí)后,分別取下甲、乙、丙三株植株相同位置、相同大小的一片葉,經(jīng)一系列處理后加碘液檢測(cè),葉明顯變藍(lán)的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.甲和乙24.實(shí)驗(yàn)小組將生理狀況與甲組相同的植株放入圖丁所示的裝置中進(jìn)行培養(yǎng),一段時(shí)間后葉片出現(xiàn)了萎蔫現(xiàn)象。據(jù)此推測(cè),圖丁隔板下方玻璃缸中的液體最可能是()A.清水B.與甲組相同的培養(yǎng)液C.濃度低于甲組的培養(yǎng)液D.濃度遠(yuǎn)高于甲組的培養(yǎng)液25.為了提高蔬菜單位面積的產(chǎn)量,該生物活動(dòng)科技小組除了增加生態(tài)園大棚中的二氧化碳濃度、光照強(qiáng)度等,還采取了以下措施,你認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.延長(zhǎng)光照 B.大量灌溉C.合理密植 D.合理施肥【答案】21.A22.C23.A24.D25.B【解析】【分析】(1)綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能將二氧化碳和水,合成為儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并放出氧氣的過(guò)程,叫作光合作用。光合作用的條件是光。光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,光合作用主要在葉片中進(jìn)行。(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力,一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組。(3)綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素。(4)氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳。(5)植物細(xì)胞外界溶液濃度高于植物細(xì)胞液的濃度時(shí),植物細(xì)胞失水;反之,植物細(xì)胞吸水?!?1題詳解】AD.若探究二氧化碳濃度對(duì)植物光合作用影響,實(shí)驗(yàn)的變量是二氧化碳,其他條件應(yīng)相同且適宜。甲裝置中的清水基本不吸收二氧化碳,因此裝置內(nèi)有二氧化碳;乙裝置內(nèi)的氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳,因此裝置內(nèi)沒(méi)有二氧化碳??梢?jiàn)能用于探究二氧化碳濃度對(duì)植物光合作用影響的裝置組合甲和乙,A正確、D錯(cuò)誤。B.甲裝置和丙裝置的變量是光,不能用于探究二氧化碳濃度對(duì)植物光合作用影響,B錯(cuò)誤。C.乙裝置和丙裝置具有兩個(gè)變量,不能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),C錯(cuò)誤。故選A?!?2題詳解】A.葉片內(nèi)的水分主要通過(guò)蒸騰作用散失,暗處理并不能顯著減少葉片中水的散失,A錯(cuò)誤。B.暗處理不會(huì)使植物對(duì)光照更敏感,而是為了消除原有淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,B錯(cuò)誤。C.實(shí)驗(yàn)前將甲、乙、丙裝置放在黑暗中一晝夜是為了讓裝置中的植物進(jìn)行呼吸作用,將葉片內(nèi)原有的淀粉消耗掉,防止干擾后面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象檢測(cè),C正確。D.暗處理的目的是消耗掉原有的淀粉,而不是為制造淀粉儲(chǔ)備原料,D錯(cuò)誤。故選C?!?3題詳解】光合作用進(jìn)行需要二氧化碳(原料)和光照(條件),甲裝置滿(mǎn)足以上條件,植物能進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生淀粉。淀粉遇碘變藍(lán),因此經(jīng)一系列處理后加碘液檢測(cè),葉明顯變藍(lán)的是甲;乙裝置內(nèi)的氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳,裝置內(nèi)沒(méi)有二氧化碳,缺乏原料,植物不能進(jìn)行光合作用,不能產(chǎn)生淀粉;丙裝置用不透明鐘罩罩住,沒(méi)有光,植物不能進(jìn)行光合作用。因此只有甲裝置滿(mǎn)足條件,所以光照幾小時(shí)后,分別取下甲、乙、丙三株植株相同位置、相同大小的一片葉,經(jīng)一系列處理后加碘液檢測(cè),葉明顯變藍(lán)的是甲。A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A?!?4題詳解】植物細(xì)胞外界溶液濃度高于植物細(xì)胞液的濃度時(shí),植物細(xì)胞失水;反之,植物細(xì)胞吸水。甲組植物正常說(shuō)明甲組溶液濃度小于植物細(xì)胞液的濃度,而丁植物萎蔫說(shuō)明植物失水,此時(shí)丁組溶液濃度高于植物細(xì)胞液的濃度,也高于甲組的培養(yǎng)液的濃度。D正確,ABC錯(cuò)誤。故選D?!?5題詳解】A.光合作用的條件是光,適當(dāng)延長(zhǎng)光照,可以延長(zhǎng)植物的光合作用時(shí)長(zhǎng),積累更多的有機(jī)物,A正確。B.大量灌溉,會(huì)使土壤中充滿(mǎn)水,缺乏空氣,會(huì)影響植物根系的呼吸作用進(jìn)而導(dǎo)致?tīng)€根,不利于植物生長(zhǎng),B錯(cuò)誤。C.如果種植過(guò)稀,會(huì)因作物沒(méi)有充分利用單位面積上的光照而造成浪費(fèi);如果種植過(guò)密,植株葉片互相遮擋,會(huì)影響植物的光合作用,這兩種情況,都會(huì)影響產(chǎn)量,因此,種植農(nóng)作物時(shí),既不能過(guò)稀,也不能過(guò)密,應(yīng)該合理密植,提高光能利用率,C正確。D.植物的生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽,肥料的作用是給植物的生長(zhǎng)提供無(wú)機(jī)鹽,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,施肥是必要的。但是,如果過(guò)度施用化肥,就會(huì)使土壤板結(jié),農(nóng)田中的化肥被雨水沖到湖泊或池塘中,會(huì)使這些水域中藻類(lèi)或其他水生植物大量繁殖,這將會(huì)大量消耗水中的氧,造成水體缺氧,魚(yú)、蝦死亡。過(guò)度施肥還可能出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象。所以應(yīng)該合理施肥,D正確。故選B。在“每周半天計(jì)劃”的校外實(shí)踐活動(dòng)中,某校七年級(jí)各班同學(xué)走出校門(mén),跟隨校外輔導(dǎo)員的步伐,開(kāi)展了一系列項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。七(1)班同學(xué)走進(jìn)火龍果園,了解火龍果(學(xué)名:量天尺)的生長(zhǎng)發(fā)育和種植技巧。請(qǐng)據(jù)此完成下面小題。26.果園中的每一排火龍果旁邊都有排水溝,設(shè)置排水溝主要是為了保障火龍果()A.葉的蒸騰作用 B.莖的光合作用C.根的呼吸作用 D.花的傳粉受精27.將開(kāi)花的火龍果的肉質(zhì)莖插入藍(lán)墨水中,一段時(shí)間后紅色花瓣內(nèi)的脈絡(luò)呈現(xiàn)藍(lán)色,枝條中把藍(lán)墨水運(yùn)輸?shù)交ò晏幍慕Y(jié)構(gòu)是()A.木質(zhì)部中的導(dǎo)管 B.木質(zhì)部中的篩管C.韌皮部中的導(dǎo)管 D.韌皮部中的篩管28.火龍果夜間開(kāi)花,花期短,果農(nóng)會(huì)飼養(yǎng)蜜蜂在合適的時(shí)節(jié)放入火龍果田,這些蜜蜂能幫助火龍果完成()A.開(kāi)花 B.傳粉 C.受精 D.結(jié)果29.同學(xué)們?cè)诠r(nóng)的帶領(lǐng)下采摘一顆火龍果果實(shí)切開(kāi)觀察。一顆火龍果果實(shí)中有很多粒種子,可以推測(cè)火龍果樹(shù)花的結(jié)構(gòu)()A.一朵花有多枚雌蕊B.一朵花有多個(gè)子房C.一個(gè)子房?jī)?nèi)有多個(gè)胚珠D.一?;ǚ壑杏卸鄠€(gè)精子30.某農(nóng)業(yè)研究所開(kāi)展了火龍果促花增產(chǎn)實(shí)驗(yàn),夜晚不同時(shí)間段使用LED燈照明的增產(chǎn)效果如表所示。本實(shí)驗(yàn)中,處理方法最具推廣價(jià)值的組別是()組別對(duì)照組實(shí)驗(yàn)組甲乙丙丁夜晚照明時(shí)間段夜間無(wú)照明18∶30~22∶3022∶30~02∶3002∶30~06∶30果實(shí)產(chǎn)量/(千克/公頃)1980269334742840A.甲組 B.乙組 C.丙組 D.丁組【答案】26.C27.A28.B29.C30.C【解析】【分析】(1)光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。(2)植物細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫做植物的呼吸作用。(3)一般當(dāng)花完成傳粉與受精后,子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮?!?6題詳解】A.蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)通過(guò)植物體表面(主要是葉)散失到體外大氣中的過(guò)程。題干描述與蒸騰作用無(wú)關(guān),故A錯(cuò)誤。B.光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程,光合作用的主要器官是葉,不是莖,故B錯(cuò)誤。C.排水溝的主要作用是防止土壤積水,避免根系缺氧。因此這是為了保障火龍果的根的呼吸作用,故C正確。D.花傳粉和受精與設(shè)置排水溝關(guān)系不大,故D錯(cuò)誤。故選C?!?7題詳解】A.木質(zhì)部中的導(dǎo)管負(fù)責(zé)運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽,紅墨水通過(guò)導(dǎo)管向上運(yùn)輸至花瓣,故A符合題意。B.木質(zhì)部中并無(wú)篩管,篩管位于韌皮部,故B不符合題意。C.導(dǎo)管位于木質(zhì)部,故C不符合題意。D.韌皮部中的篩管運(yùn)輸有機(jī)物,與紅墨水的運(yùn)輸無(wú)關(guān),故D不符合題意。故選A?!?8題詳解】A.在自然界中,“開(kāi)花”指的是植物生長(zhǎng)到一定階段后,其花朵綻放的現(xiàn)象。這是植物生命周期中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),標(biāo)志著生殖階段的開(kāi)始,故A不符合題意。B.蜜蜂在夜間活動(dòng)的特性與火龍果夜間開(kāi)花相匹配,開(kāi)花后,蜜蜂在夜間活動(dòng)的核心作用是幫助花朵完成傳粉,傳粉結(jié)束后才能依次進(jìn)行受精和結(jié)果等生理過(guò)程,故B符合題意。C.花粉落在雌蕊柱頭上,在柱頭上粘液的作用下,花粉開(kāi)始萌發(fā),形成花粉管,花粉管穿過(guò)柱頭和花柱,到達(dá)子房的胚珠,在花粉管萌發(fā)的過(guò)程中,花粉管中的生殖核進(jìn)行有絲分裂并形成兩粒精子,花粉管通過(guò)珠孔進(jìn)入胚珠內(nèi)部后,頂端破裂,釋放出兩粒精子,其中一粒與卵細(xì)胞結(jié)合,另一粒與中央的兩個(gè)極核融合,完成雙受精過(guò)程,故C不符合題意。D.一般當(dāng)花完成傳粉與受精后,子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,故D不符合題意。故選B。【29題詳解】花經(jīng)過(guò)傳粉和受精后,子房發(fā)育為果實(shí),子房壁發(fā)育為果皮,胚珠發(fā)育為種子,珠被發(fā)育為種皮,受精卵發(fā)育為胚。一顆火龍果中有多粒種子,這是由于花的子房中有多個(gè)胚珠。故C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C?!?0題詳解】一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組;沒(méi)有處理的就是對(duì)照組。夜晚無(wú)照明的甲組是對(duì)照組,其他組是實(shí)驗(yàn)組。由表格中的信息可知,增產(chǎn)效果是丙>丁>乙>甲,丙組的果實(shí)產(chǎn)量最高,所以丙組處理方法最具推廣價(jià)值。故C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C。二、非選擇題(本大題共4小題,每小題10分,共40分)31.某同學(xué)對(duì)韭菜葉細(xì)胞與人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是否相同產(chǎn)生興趣,在實(shí)驗(yàn)室制成裝片并進(jìn)行觀察對(duì)比。請(qǐng)回答:(1)使用圖甲所示雙目電光源顯微鏡觀察標(biāo)本,調(diào)試該顯微鏡時(shí)應(yīng)先轉(zhuǎn)動(dòng)③,使______(填“低倍”或“高倍”)物鏡對(duì)準(zhǔn)聚光鏡,觀察時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)[①]_______,使載物臺(tái)上升至最高處,此時(shí)應(yīng)從側(cè)面注視______。(2)圖乙分別為韭菜葉肉細(xì)胞、人口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,對(duì)細(xì)胞具有保護(hù)和支持作用的是[⑨]______,熱水燙過(guò)韭菜后,水會(huì)變綠,因?yàn)榫虏思?xì)胞的______(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))受到了破壞。制作人的口腔上皮細(xì)胞時(shí),在載玻片中央滴加的液體是______。(3)環(huán)境干旱時(shí),韭菜的葉會(huì)卷曲以減少水蒸發(fā),這體現(xiàn)了生物具有______性。人口腔上皮細(xì)胞要分泌多種物質(zhì),需要消耗較多能量,因而人口腔上皮細(xì)胞含有較多的______(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))。(4)若要將圖丙中視野1調(diào)整至視野2的效果,需要先將裝片向______移動(dòng),再將低倍物鏡調(diào)至高倍物鏡,若物像變模糊,需圖甲中的[②]_______使物像更清晰。【答案】(1)①.低倍②.粗準(zhǔn)焦螺旋③.物鏡(2)①.細(xì)胞壁②.細(xì)胞膜③.生理鹽水(3)①.應(yīng)激②.線(xiàn)粒體(4)①.左②.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋【解析】【分析】顯微鏡使用步驟包括取鏡和安放、對(duì)光、觀察等。圖甲中:①是粗準(zhǔn)焦螺旋,②是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,③是轉(zhuǎn)換器。粗準(zhǔn)焦螺旋可以大幅度升降鏡筒,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以小幅度升降鏡筒,轉(zhuǎn)換器可以轉(zhuǎn)換不同放大倍數(shù)的物鏡。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等;動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。圖乙中:④是液泡,⑤是細(xì)胞核,⑥是線(xiàn)粒體,⑦是細(xì)胞質(zhì),⑧是細(xì)胞膜,⑨是細(xì)胞壁,⑩是葉綠體。液泡內(nèi)含有細(xì)胞液,溶解著多種物質(zhì);細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能;線(xiàn)粒體是呼吸作用的主要場(chǎng)所,能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量。顯微鏡成的像是倒像,即上下、左右均顛倒?!拘?wèn)1詳解】使用雙目顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),調(diào)試該顯微鏡時(shí)應(yīng)先轉(zhuǎn)動(dòng)③,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)聚光鏡,轉(zhuǎn)動(dòng)①粗準(zhǔn)焦螺旋,使載物臺(tái)上升至最高處,此時(shí)應(yīng)從側(cè)面注視物鏡,這樣做是為了避免在后續(xù)下降鏡筒尋找物像時(shí)壓壞玻片標(biāo)本和物鏡。【小問(wèn)2詳解】細(xì)胞壁具有保護(hù)和支撐的作用。故對(duì)細(xì)胞具有保護(hù)和支持作用的是⑨細(xì)胞壁。細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能,它能讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面,同時(shí)還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。熱水燙過(guò)韭菜后,水會(huì)變綠,是因?yàn)榫虏思?xì)胞的細(xì)胞膜受到了破壞,失去了控制物質(zhì)進(jìn)出的功能,導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的葉綠素等物質(zhì)流出到水中。在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),由于人的細(xì)胞液的濃度與生理鹽水的濃度一致,為了維持細(xì)胞的正常形態(tài),不至于因吸水而膨脹,或失水而皺縮,應(yīng)向載玻片上滴生理鹽水。【小問(wèn)3詳解】應(yīng)激性是指生物體能接受外界刺激產(chǎn)生有目的的反應(yīng),使生物體能趨利避害和趨吉避兇。環(huán)境干旱時(shí),韭菜的葉會(huì)卷曲以減少水蒸發(fā),這體現(xiàn)了生物具有應(yīng)激性。線(xiàn)粒體是細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的主要場(chǎng)所,呼吸作用能將細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物氧化分解,釋放出能量,為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供動(dòng)力。口腔上皮細(xì)胞要分泌多種物質(zhì),需要消耗較多能量,因而口腔上皮細(xì)胞含有較多的線(xiàn)粒體,以滿(mǎn)足其能量需求?!拘?wèn)4詳解】顯微鏡成的像是倒像,即上下、左右均顛倒。圖丙中視野1的口腔上皮細(xì)胞偏向左側(cè),要將其移至視野中央,需要先將裝片向左方移動(dòng),使細(xì)胞物像向右移到視野中央。然后再轉(zhuǎn)動(dòng)圖甲中的③轉(zhuǎn)換器,將低倍物鏡調(diào)至高倍物鏡,從而可以更清晰地觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu),若物像變模糊,需圖甲中的②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰。32.番茄又名西紅柿,是我們餐桌上經(jīng)常出現(xiàn)的蔬菜,也可以作為水果食用。圖甲是番茄植株的示意圖。請(qǐng)回答:(1)媽媽從街上買(mǎi)回番茄幼苗,栽種以后,幼苗能夠由小長(zhǎng)大,這與細(xì)胞生長(zhǎng)、細(xì)胞______和細(xì)胞______過(guò)程有關(guān),后者的結(jié)果是形成不同的組織。種植番茄時(shí)需合理灌溉,根吸水的主要部位是根尖的______區(qū);根的生長(zhǎng)主要與根尖______區(qū)細(xì)胞的分裂和______區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng)有關(guān)。(2)番茄屬于綠色開(kāi)花植物,因此它有六大器官,圖甲中屬于營(yíng)養(yǎng)器官的是______(填數(shù)字)。器官是動(dòng)、植物體共同的結(jié)構(gòu)層次,下列選項(xiàng)中屬于器官的是______(填字母)。a.血液b.果皮c.肱二頭肌d.肌腱(3)圖乙表示番茄無(wú)土栽培的玻璃溫室,該裝置可以通過(guò)傳感器監(jiān)測(cè)營(yíng)養(yǎng)液成分變化,通過(guò)營(yíng)養(yǎng)液控制中心,滿(mǎn)足番茄不同時(shí)期對(duì)各類(lèi)______的需求,從而使植物生長(zhǎng)得更好,溫室中促進(jìn)番茄光合作用的裝置主要有______和______?!敬鸢浮浚?)①.分裂②.分化③.成熟④.分生⑤.伸長(zhǎng)(2)①.1、2、3②.c(3)①.無(wú)機(jī)鹽②.二氧化碳發(fā)生器③.補(bǔ)光燈【解析】【分析】圖甲中,1是葉、2是莖、3是根、4是果實(shí)、5是花?!拘?wèn)1詳解】生物體由小長(zhǎng)大,是與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化分不開(kāi)的。細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞分化形成不同的組織,進(jìn)而構(gòu)成器官、系統(tǒng)等,最終使生物體由小長(zhǎng)大。所以幼苗能夠由小長(zhǎng)大,與細(xì)胞生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化過(guò)程有關(guān),后者的結(jié)果是形成不同的組織。根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段,它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。成熟區(qū)也叫根毛區(qū),在伸長(zhǎng)區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開(kāi)始分化,表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。所以根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū)。分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增加,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)。伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開(kāi)始迅速伸長(zhǎng),是根伸長(zhǎng)最快的地方。因此根的生長(zhǎng)主要與根尖分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng)有關(guān)?!拘?wèn)2詳解】綠色開(kāi)花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的。其中,根、莖、葉能夠?yàn)橹参矬w提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于營(yíng)養(yǎng)器官;花、果實(shí)、種子與植物的繁殖后代有關(guān),屬于生殖器官。在圖甲中,1是葉、2是莖、3是根、4是果實(shí)、5是花。所以屬于營(yíng)養(yǎng)器官的是1、2、3。【小問(wèn)3詳解】無(wú)土栽培指的是不用土壤,而是依據(jù)植物生活所需無(wú)機(jī)鹽的種類(lèi)和數(shù)量的多少,將無(wú)機(jī)鹽按照一定的比例配成營(yíng)養(yǎng)液,用營(yíng)養(yǎng)液來(lái)培養(yǎng)植物。所以圖乙中的裝置可以通過(guò)傳感器監(jiān)測(cè)營(yíng)養(yǎng)液成分變化,通過(guò)營(yíng)養(yǎng)液控制中心,滿(mǎn)足番茄不同時(shí)期對(duì)各類(lèi)無(wú)機(jī)鹽的需求,從而使植物生長(zhǎng)得更好。光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程。影響光合作用的因素有光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度等。二氧化碳發(fā)生器:二氧化碳是光合作用的原料之一,二氧化碳發(fā)生器可以增加溫室中二氧化碳的濃度,為番茄的光合作用提供充足的原料,進(jìn)而促進(jìn)光合作用。補(bǔ)光燈:補(bǔ)光燈可以延長(zhǎng)光照時(shí)間或增加光照強(qiáng)度,為番茄的光合作用提供更多的光能,從而促進(jìn)光合作用的進(jìn)行。因此,溫室中促進(jìn)番茄光合作用的裝置主要有二氧化碳發(fā)生器和補(bǔ)光燈。33.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究綠色植物的光合作用時(shí),用銀邊天竺葵(葉的邊緣無(wú)葉綠體,因而呈現(xiàn)銀白色)作為實(shí)驗(yàn)材料,完成了圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:(1)步驟①中,給天竺葵遮光一晝夜后,擠壓塑料袋,把袋內(nèi)氣體壓入試管中,澄清石灰水變______,原因是綠色植物在黑暗處進(jìn)行______作用,釋放了______。(2)步驟④中,小燒杯中的液體是______,用于溶解葉中的葉綠素。小燒杯不能直接接觸酒精燈的火焰,而是要水浴加熱的主要原因是______。(3)步驟⑦中,葉的______(填“a”“b”或“c”)區(qū)變成藍(lán)色,說(shuō)明光合作用產(chǎn)生了______。(4)該實(shí)驗(yàn)中,葉的b、c兩處形成了一組對(duì)照,說(shuō)明光合作用的必要條件是______;a、c兩處進(jìn)行對(duì)照,說(shuō)明光合作用的場(chǎng)所是______。(5)請(qǐng)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)及相關(guān)知識(shí)寫(xiě)出光合作用的表達(dá)式:_______?!敬鸢浮浚?)①.渾濁②.呼吸③.二氧化碳(2)①.酒精②.酒精易燃(3)①.c②.淀粉(4)①.光②.葉綠體(5)【解析】【分析】《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素,光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,氧氣有助燃的特性能使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃,氫氧化鈉吸收二氧化碳。對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有處理且條件適宜的就是對(duì)照組?!拘?wèn)1詳解】呼吸作用會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳會(huì)使澄清的石灰水變渾濁。步驟①中,給天竺葵遮光一晝夜后,擠壓塑料袋,把袋內(nèi)氣體壓入試管中,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 河南省南陽(yáng)市鎮(zhèn)平縣2025-2026學(xué)年第一學(xué)期期末考試七年級(jí)歷史試卷(含答案)
- 安徽省六安部分學(xué)校2025-2026學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末物理教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)題(含答案)
- 2025-2026學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)英語(yǔ)新人教版期末綜合知識(shí)檢測(cè)試題(含答案)
- 企業(yè)員工培訓(xùn)與技能發(fā)展目標(biāo)路徑職業(yè)制度
- 老年終末期患者共病管理的心理支持護(hù)理策略
- 教育領(lǐng)域成績(jī)預(yù)測(cè)的實(shí)施綱要
- 2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治五年級(jí)第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度表
- 2026年大學(xué)生心理健康知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)及答案(共220題)
- 第三版教材高級(jí)人力資源管理師一級(jí)考點(diǎn)梳理含頁(yè)數(shù)符號(hào)
- 2025年惠州市仲愷技工學(xué)校招聘考試真題
- 2026中國(guó)電信四川公用信息產(chǎn)業(yè)有限責(zé)任公司社會(huì)成熟人才招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及參考答案詳解1套
- 思政教師培訓(xùn)心得課件
- 2025年廣東省生態(tài)環(huán)境廳下屬事業(yè)單位考試真題附答案
- 2026年安徽省公務(wù)員考試招錄7195名備考題庫(kù)完整參考答案詳解
- 【地理】期末模擬測(cè)試卷-2025-2026學(xué)年七年級(jí)地理上學(xué)期(人教版2024)
- LoRa技術(shù)教學(xué)課件
- 統(tǒng)籌發(fā)展與安全課件
- 弱電項(xiàng)目實(shí)施管理方案
- 2025年山西省公務(wù)員考試《申論》試題及答案解析(縣鄉(xiāng)卷)
- 2025年法考客觀題真題回憶版(含答案)
- 2025中央廣播電視總臺(tái)招聘144人筆試歷年題庫(kù)附答案解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論