2026年安陽疾控中心考試試題及答案考試時長：120分鐘滿分：100分試卷名稱：2026年安陽疾控中心考試試題考核對象：應(yīng)聘疾控中心崗位人員題型分值分布：-判斷題（20分）-單選題（20分）-多選題（20分）-案例分析（18分）-論述題（22分）總分：100分---一、判斷題（共10題，每題2分，共20分）1.傳染病預(yù)防控制的基本原則包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。2.疫苗接種是預(yù)防傳染病最有效的方法之一，但所有疫苗的保護效果都是100%。3.流行病學(xué)調(diào)查的核心是確定疾病的流行趨勢和影響因素。4.消毒劑的選擇應(yīng)根據(jù)病原體的類型和消毒對象的性質(zhì)來確定。5.疫情報告的時限要求是，甲類傳染病應(yīng)立即報告，乙類傳染病應(yīng)2小時內(nèi)報告。6.食物中毒的流行特點通常具有明顯的季節(jié)性和集體性。7.疫情防控期間，個人防護措施包括佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離。8.疫苗接種的禁忌癥包括過敏史、急性疾病期、免疫功能低下等。9.疫情風(fēng)險評估的主要依據(jù)是病例數(shù)、傳播速度和醫(yī)療資源負荷。10.疫情防控的終末消毒是指對疫點進行徹底消毒，以消除殘余病原體。二、單選題（共10題，每題2分，共20分）1.下列哪種傳染病屬于甲類傳染??？（）A.乙型肝炎B.猩紅熱C.鼠疫D.流行性出血熱2.流行病學(xué)調(diào)查中，常用的研究方法是？（）A.實驗研究B.隊列研究C.病例對照研究D.以上都是3.消毒劑的有效濃度通常用哪種單位表示？（）A.mg/LB.ppmC.%D.以上都是4.疫苗接種的“橋接免疫”是指？（）A.既往感染后產(chǎn)生的免疫力B.疫苗接種后產(chǎn)生的免疫力C.母傳抗體提供的免疫力D.自然感染后再次接種的免疫力5.食物中毒的流行病學(xué)調(diào)查中，首要任務(wù)是？（）A.確定中毒食物B.查找傳染源C.采集樣本檢測D.隔離患者6.疫情報告中的“疑似病例”是指？（）A.臨床診斷病例B.疑似感染病例C.疫苗接種對象D.健康人群7.疫情防控期間，社區(qū)防控的主要措施是？（）A.封鎖疫點B.疫苗接種C.健康監(jiān)測D.以上都是8.疫苗接種的“窗口期”是指？（）A.接種后立即出現(xiàn)不良反應(yīng)的時期B.接種后產(chǎn)生免疫力的時期C.接種后可能發(fā)生感染但尚未出現(xiàn)癥狀的時期D.接種后需要多次加強免疫的時期9.疫情風(fēng)險評估的“高風(fēng)險”等級通常指？（）A.病例數(shù)持續(xù)上升B.傳播速度緩慢C.醫(yī)療資源充足D.病原體變異率低10.終末消毒的主要目的是？（）A.阻止病原體傳播B.治療患者C.預(yù)防疫苗不良反應(yīng)D.提高疫苗接種率三、多選題（共10題，每題2分，共20分）1.傳染病預(yù)防控制的基本措施包括？（）A.疫苗接種B.消毒隔離C.健康教育D.病例報告2.流行病學(xué)調(diào)查中，常用的數(shù)據(jù)收集方法包括？（）A.問卷調(diào)查B.體格檢查C.實驗室檢測D.醫(yī)療記錄查閱3.消毒劑的種類包括？（）A.化學(xué)消毒劑B.物理消毒劑C.生物消毒劑D.以上都是4.疫苗接種的常見不良反應(yīng)包括？（）A.局部紅腫B.發(fā)熱C.過敏反應(yīng)D.肌肉酸痛5.食物中毒的流行特點包括？（）A.發(fā)病突然B.癥狀相似C.有共同飲食史D.季節(jié)性明顯6.疫情報告的內(nèi)容包括？（）A.病例基本信息B.傳播途徑C.預(yù)防控制措施D.醫(yī)療救治情況7.疫情防控期間，個人防護措施包括？（）A.佩戴口罩B.勤洗手C.保持社交距離D.房間通風(fēng)8.疫苗接種的禁忌癥包括？（）A.過敏史B.急性疾病期C.免疫功能低下D.妊娠期9.疫情風(fēng)險評估的指標(biāo)包括？（）A.病例數(shù)B.傳播速度C.醫(yī)療資源負荷D.病原體變異率10.終末消毒的常用方法包括？（）A.熏蒸消毒B.噴灑消毒劑C.熱力消毒D.以上都是四、案例分析（共3題，每題6分，共18分）1.案例背景：某社區(qū)近期發(fā)生一起不明原因的呼吸道疾病暴發(fā)，患者主要表現(xiàn)為發(fā)熱、咳嗽、乏力。疾控中心接到報告后，迅速開展流行病學(xué)調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，患者多為同一小區(qū)的居民，且近期曾參加過一個大型聚會。問題：（1）請簡述該案例的流行病學(xué)調(diào)查重點。（2）請?zhí)岢隹赡艿姆揽卮胧?.案例背景：某學(xué)校發(fā)生一起食物中毒事件，約30名學(xué)生出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹瀉等癥狀，潛伏期約4-6小時。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，所有患者均食用了同一批次的食堂午餐。問題：（1）請簡述該案例的食物中毒流行病學(xué)調(diào)查步驟。（2）請?zhí)岢隹赡艿念A(yù)防措施。3.案例背景：某地區(qū)近期發(fā)現(xiàn)多例手足口病患者，主要癥狀為手、足、口部皰疹，伴有發(fā)熱。疾控中心接到報告后，對相關(guān)病例進行隔離治療，并對患者家庭和學(xué)校環(huán)境進行終末消毒。問題：（1）請簡述手足口病的傳播途徑。（2）請?zhí)岢鲈摪咐姆揽亟ㄗh。五、論述題（共2題，每題11分，共22分）1.論述題：請結(jié)合實際案例，論述疫苗接種在傳染病防控中的重要作用。2.論述題：請結(jié)合當(dāng)前疫情防控形勢，論述社區(qū)在傳染病防控中的職責(zé)和措施。---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、判斷題（20分）1.√2.×（部分疫苗的保護效果并非100%，如流感疫苗）3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√解析：-第2題：部分疫苗（如流感疫苗）的保護效果受病毒變異影響，并非100%。-第9題：高風(fēng)險等級通常指病例數(shù)快速上升、傳播速度加快、醫(yī)療資源緊張等情況。二、單選題（20分）1.C2.D3.D4.B5.A6.B7.D8.C9.A10.A解析：-第4題：“橋接免疫”是指通過疫苗接種使易感者產(chǎn)生免疫力，從而間接保護未接種者。-第8題：窗口期是指接種后可能發(fā)生感染但尚未出現(xiàn)癥狀的時期，此時疫苗尚未產(chǎn)生完全保護作用。三、多選題（20分）1.A,B,C,D2.A,C,D3.A,B,D4.A,B,C,D5.A,B,C6.A,B,C,D7.A,B,C,D8.A,B,C9.A,B,C,D10.A,B,C,D解析：-第3題：消毒劑包括化學(xué)消毒劑（如酒精、消毒液）、物理消毒劑（如紫外線）、生物消毒劑（如噬菌體）。-第8題：妊娠期屬于疫苗接種的相對禁忌癥，需根據(jù)具體情況評估。四、案例分析（18分）1.案例1：（1）調(diào)查重點：確定疾病病原體、傳播途徑、高危人群；核實病例定義；分析流行趨勢。（2）防控措施：隔離患者、追蹤密切接觸者、加強環(huán)境消毒、開展健康教育、必要時考慮疫苗接種。解析：-流行病學(xué)調(diào)查需圍繞“三環(huán)節(jié)”展開，即傳染源、傳播途徑、易感人群。-防控措施需根據(jù)病原體特性和傳播途徑制定。2.案例2：（1）調(diào)查步驟：個案調(diào)查、病例對照研究、食物樣本檢測、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)調(diào)查。（2）預(yù)防措施：加強食堂管理、嚴(yán)格食材采購和儲存、提高食品處理人員衛(wèi)生意識、加強學(xué)生健康教育。解析：-食物中毒調(diào)查需快速鎖定可疑食物，并進行實驗室檢測確認。-預(yù)防措施需從源頭控制，確保食品安全。3.案例3：（1）傳播途徑：主要通過接觸患者皰疹液、糞便、唾液傳播，也可通過空氣飛沫傳播。（2）防控建議：隔離患者、加強手衛(wèi)生、消毒患者接觸的環(huán)境、對學(xué)校進行終末消毒、開展健康教育。解析：-手足口病主要通過糞-口途徑傳播，因此手衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生尤為重要。-防控建議需覆蓋“控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群”三個環(huán)節(jié)。五、論述題（22分）1.論述1：疫苗接種是預(yù)防傳染病最有效的手段之一。例如，麻疹疫苗的廣泛接種使麻疹發(fā)病率大幅下降；流感疫苗雖不能完全阻止感染，但能減輕癥狀、降低重癥率。實際案例中，新冠疫情期間疫苗接種顯著降低了重癥和死亡風(fēng)險。解析：-疫苗接種通過建立群體免疫，保護未接種者，從而控制傳染病傳播。-