東風(fēng)公司招聘測(cè)評(píng)題庫(kù)第1頁(yè)

東風(fēng)公司招聘測(cè)評(píng)題庫(kù)

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、受美國(guó)次貸危機(jī)的影響，全球的經(jīng)濟(jì)停止增長(zhǎng)甚至倒退，無(wú)論發(fā)達(dá)國(guó)家還是發(fā)展中國(guó)家，跨境貿(mào)易都或多或少的呈現(xiàn)緊縮態(tài)勢(shì)。在這種情況

下，無(wú)論是國(guó)家還是企業(yè)的可利用資金都相對(duì)緊張，對(duì)資金周轉(zhuǎn)率的要求也越來(lái)越高，這無(wú)疑使過(guò)去傳統(tǒng)的大交易量、長(zhǎng)賬期的貿(mào)易模式難以

為繼，政府和企業(yè)為了規(guī)避資金風(fēng)險(xiǎn)，將原有的貿(mào)易模式分割成多筆小額貿(mào)易，同時(shí)縮短賬期，加上互聯(lián)網(wǎng)和便捷的物流，這種新興的貿(mào)易模

式在全球范圍內(nèi)越發(fā)流行開(kāi)來(lái)。

這段文字主要說(shuō)明：

A．互聯(lián)網(wǎng)和物流是新興貿(mào)易模式流行的前提

B．次貸危機(jī)直接影響了傳統(tǒng)跨境貿(mào)易的規(guī)模

C．小額跨境貿(mào)易有利于企業(yè)和政府規(guī)避資金風(fēng)險(xiǎn)

D．經(jīng)濟(jì)危機(jī)成為小額跨境電子商務(wù)發(fā)展的助推劑

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出美國(guó)次貸危機(jī)對(duì)全球跨境貿(mào)易帶來(lái)影響，然后闡述這種影響帶來(lái)了資金緊張、對(duì)資金周轉(zhuǎn)率的要求也越來(lái)越高

的問(wèn)題，最后指出這問(wèn)題使政府由傳統(tǒng)的大交易量、長(zhǎng)賬期貿(mào)易模式轉(zhuǎn)變成小額貿(mào)易模式，故文段旨在說(shuō)明經(jīng)濟(jì)危機(jī)帶來(lái)貿(mào)

易模式的改變，即小額跨境電子商務(wù)的發(fā)展，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“互聯(lián)網(wǎng)和物流”是“新興貿(mào)易模式”的內(nèi)容之一，且“流行的前提”無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，問(wèn)題表述，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，落腳點(diǎn)是“企業(yè)和政府規(guī)避資金風(fēng)險(xiǎn)”，文段是一個(gè)因果結(jié)構(gòu)，最終的結(jié)果是小額跨境電子商務(wù)的出現(xiàn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《盤(pán)點(diǎn)：中小企業(yè)小額跨境外貿(mào)電商發(fā)展現(xiàn)狀和困境》

2、科技發(fā)展到了今天，如何將其與藝術(shù)結(jié)合，是藝術(shù)家需要思考的課題。一方面，不能____________，只是酷炫的聲影光效的呈現(xiàn)，流于

形式?jīng)]有內(nèi)涵，讓藝術(shù)淪為科技的________，這是失敗的結(jié)合；另一方面，也不能一味專(zhuān)注于呈現(xiàn)內(nèi)容，沒(méi)有視覺(jué)美感，這是________于

時(shí)代的表達(dá)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．標(biāo)新立異補(bǔ)充依附

B．華而不實(shí)擁躉脫離

C．嘩眾取寵陪襯迎合

D．喧賓奪主附庸落后

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)只追求聲影光效的呈現(xiàn)，形式大于內(nèi)涵之意，B項(xiàng)“華而不實(shí)”比喻外表好看而內(nèi)容空

虛，D項(xiàng)“喧賓奪主”比喻客人占據(jù)了主人的地位，或外來(lái)的、次要的事物占了原來(lái)的、主要的事物的位置，均符合文意，保

留。A項(xiàng)“標(biāo)新立異”意為提出新奇的見(jiàn)解、主張，與文意不符，排除；C項(xiàng)“嘩眾取寵”指用言論行動(dòng)迎合眾人，以博得好感或

擁護(hù)，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)與科技相比，藝術(shù)變成不重要的內(nèi)容之意，D項(xiàng)“附庸”指依附于其他事物而存在的事

物，符合文意，保留。B項(xiàng)“擁躉”指支持者、擁戴者，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“一味專(zhuān)注于呈現(xiàn)內(nèi)容，沒(méi)有視覺(jué)美感”可知，文段指的是沒(méi)有利用現(xiàn)代科技的做法，故橫線處應(yīng)體

現(xiàn)沒(méi)有跟上時(shí)代的發(fā)展之意，D項(xiàng)“落后”意為停留在較低的水平，跟不上客觀形勢(shì)的要求，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《開(kāi)閉幕式導(dǎo)演憶亞運(yùn)：告訴世界，中國(guó)現(xiàn)在的樣子》

3、我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的海外傳播始于東南亞，興盛于歐美，逐步遍布全球。在出海之勢(shì)漸成規(guī)模、傳播半徑不斷延伸的情況下，難免出現(xiàn)“語(yǔ)言不

通”“水土不服”的現(xiàn)象。為跨越傳播屏障，有些人工智能公司推出了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)人工智能翻譯系統(tǒng)，打破了以往翻譯速度慢、周期長(zhǎng)、成本高、語(yǔ)

言種類(lèi)少的困境。還有些海外門(mén)戶(hù)正注重吸納和培養(yǎng)各地不同語(yǔ)種的翻譯和編輯，注重強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)文學(xué)譯者隊(duì)伍建設(shè)，把握世界不同民族、地域

的文化傳播語(yǔ)境，貼近海外受眾認(rèn)知圖譜。

這段文字的主旨是：

A．網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展需注重其傳播效果

B．智能翻譯可有效解決網(wǎng)絡(luò)文學(xué)語(yǔ)言問(wèn)題

C．強(qiáng)化翻譯環(huán)節(jié)可助力網(wǎng)絡(luò)文學(xué)遠(yuǎn)播海外

D．人工與智能翻譯交互促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在海外傳播面臨的困境，后文提出有些人工智能公司推出了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)人工智能翻譯系統(tǒng)打破了以

往的翻譯困境，然后指出還有些海外門(mén)戶(hù)正在強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)文學(xué)譯者隊(duì)伍建設(shè)，貼近海外受眾認(rèn)知圖譜。故文段主要強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)文

學(xué)“走出去”離不開(kāi)翻譯工作的強(qiáng)化，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展”偏離文段重點(diǎn)，文段強(qiáng)調(diào)的是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)“走出去”，即海外傳播，排除；

B項(xiàng)，“智能翻譯”是強(qiáng)化翻譯環(huán)節(jié)的一部分，僅對(duì)應(yīng)文段對(duì)策的部分內(nèi)容，表述片面，排除；

D項(xiàng)，“促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展”偏離文段重點(diǎn)，未涉及網(wǎng)絡(luò)文學(xué)“走出去”，即“海外傳播”這一核心話(huà)題，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《探索網(wǎng)絡(luò)文學(xué)出海精品化新路徑》

4、放眼知識(shí)原野，遍布鮮花秀草，亦多毒木荊棘。魚(yú)龍混雜，良莠并存。古人說(shuō)：“?！敝挥胁晃〞?shū)、戒盲從、善思考、勤探究，

才能了解真相、認(rèn)識(shí)規(guī)律、掌握真理。此乃讀書(shū)之大道、治學(xué)之根本。

在橫線中應(yīng)填入的最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．人皆知以食愈饑，莫知以學(xué)愈愚

B．盡信書(shū)，則不如無(wú)書(shū)

C．六經(jīng)三史，諸子百家，非無(wú)可觀，皆足為治

D．讀書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，需要結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文指出知識(shí)有好也有壞，后文指出不能一味相信書(shū)本，要善于思

考，故橫線處表達(dá)書(shū)的內(nèi)容有好有壞，不能一味相信書(shū)本，B項(xiàng)“盡信書(shū)，則不如無(wú)書(shū)”意思是讀書(shū)不要拘泥于書(shū)上或迷信書(shū)

本，與前后文銜接恰當(dāng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“人皆知以食愈饑，莫知以學(xué)愈愚”意思是人們都知道用食物去解決饑餓，卻不知道用學(xué)習(xí)來(lái)驅(qū)除愚昧，文段并未體現(xiàn)用

學(xué)習(xí)來(lái)驅(qū)除愚昧，與前后文銜接不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)，“六經(jīng)三史，諸子百家，非無(wú)可觀，皆足為治”意思是六經(jīng)三史以及諸子百家的著作，并不是沒(méi)有可以效法的，而且依照

這些史籍所闡述的道理都足以治理好國(guó)家，側(cè)重借助書(shū)籍可以治理國(guó)家，與前后文銜接不當(dāng)，排除；

D項(xiàng)，“讀書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳”意思是讀書(shū)的方法沒(méi)有別的，只有專(zhuān)心致志，虛心探索，深刻領(lǐng)

會(huì)，才能收到成效，側(cè)重讀書(shū)要專(zhuān)心，與前后文銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】新華網(wǎng)《勵(lì)學(xué)賦》

5、企業(yè)的根本在于員工，在不斷加劇的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的背景下，企業(yè)為獲取更多的利潤(rùn)，開(kāi)始給員工“施壓”，不斷地壓縮他們的休息時(shí)間。但這不

免有些____________了，企業(yè)要想獲得更多的利潤(rùn)收入，應(yīng)當(dāng)以加強(qiáng)自身產(chǎn)品的質(zhì)量和服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)，而不是把心思放在如何壓榨員工的休

息時(shí)間來(lái)獲利。員工的合法休息時(shí)間應(yīng)當(dāng)?shù)玫奖Ｕ?，不斷發(fā)生壓榨員工休息時(shí)間的惡劣情況和日益猖獗的加班文化也應(yīng)該____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．急功近利點(diǎn)到為止

B．本末倒置適可而止

C．因小失大偃旗息鼓

D．舍本逐末除惡務(wù)盡

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，橫線前的“這”指代“給員工‘施壓’，不斷地壓縮他們的休息時(shí)間”，結(jié)合后文“應(yīng)當(dāng)以······為出發(fā)點(diǎn)，而不是······”可

知，橫線所在句子應(yīng)體現(xiàn)企業(yè)不應(yīng)該通過(guò)壓榨員工的休息時(shí)間來(lái)獲利，而應(yīng)該加強(qiáng)自身產(chǎn)品的質(zhì)量和服務(wù)。A項(xiàng)“急功近利”指

急于求成，貪圖眼前的成效和利益，B項(xiàng)“本末倒置”指把主要的和次要的、重要的和不重要的位置弄顛倒了，D項(xiàng)“舍本逐

末”比喻輕重主次顛倒，做事不從根本的、主要的問(wèn)題著手，而只在細(xì)枝末節(jié)上用力氣，均符合文段語(yǔ)境，保留。C項(xiàng)“因小失

大”指為了小的利益而失去大的利益，文段并未提及小的利益與大的利益，排除。

第二空，根據(jù)“員工的合法休息時(shí)間應(yīng)當(dāng)?shù)玫奖Ｕ稀笨芍?，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)不能過(guò)度壓榨員工休息時(shí)間，不能讓加班文

化盛行之意。B項(xiàng)“適可而止”指做到適當(dāng)程度就停下來(lái)，不要過(guò)頭，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“點(diǎn)到為止”指說(shuō)話(huà)時(shí)只是輕輕觸及

話(huà)題的邊緣，而不必深入談?wù)?，但是已?jīng)讓對(duì)方明了意圖即可，與文意無(wú)關(guān)，排除；D項(xiàng)“除惡務(wù)盡”意為清除壞人壞事、惡勢(shì)

力必須要干凈徹底，不留后患，置于此處程度過(guò)重，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《從“雙休”到“大小周”？放過(guò)打工人吧》

6、寄生植物，______，它是靠攫取寄主的養(yǎng)料和水分來(lái)養(yǎng)活自己。許多寄生植物葉片的形狀和寄主大致相似，便于______，而且搶占高枝，

搶占向陽(yáng)的位置，雖然毫無(wú)根底也要______，出盡風(fēng)頭。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．名副其實(shí)冒名頂替裝模作樣

B．顧名思義冒名頂替裝模作樣

C．顧名思義魚(yú)目混珠虛張聲勢(shì)

D．名副其實(shí)魚(yú)目混珠虛張聲勢(shì)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，后半句就是對(duì)“寄生植物”的解釋?zhuān)虼怂钤~語(yǔ)應(yīng)包含含義的意思，“顧名思義”強(qiáng)調(diào)“意義、意思”，“名副其實(shí)”強(qiáng)調(diào)

和名聲相符，應(yīng)選“顧名思義”；第二空，所填詞語(yǔ)應(yīng)修飾“葉片”，“冒名頂替”主語(yǔ)一般為人，強(qiáng)調(diào)竊取他的權(quán)力、地位。葉片

不存在“冒名頂替”。因此C項(xiàng)正確。

7、所謂“花語(yǔ)”，即以不同的花草表達(dá)不同的信息。一束花就像是一句話(huà)，成了加密的信息，諳于此道者可以________其中的奧秘。一個(gè)時(shí)代

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有一個(gè)時(shí)代的閱讀方式，“花語(yǔ)”顯然是主觀性的現(xiàn)象，但也反映了一個(gè)社會(huì)通行的思想意識(shí)。人們?yōu)椴煌闹参飿?biāo)定了不同的象征意義，形成了

__________的鮮花語(yǔ)言，由此一來(lái)，花草便有了一套完整的語(yǔ)法。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．評(píng)議具體性

B．詮釋規(guī)范性

C．解碼系統(tǒng)性

D．領(lǐng)會(huì)藝術(shù)性

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處詞語(yǔ)表達(dá)了解花語(yǔ)中的奧秘之意。B項(xiàng)“詮釋”指說(shuō)明，解釋?zhuān)珻項(xiàng)“解碼”原指受傳者將接受到

的符號(hào)或代碼還原為信息的過(guò)程，現(xiàn)可表達(dá)解讀之意，D項(xiàng)“領(lǐng)會(huì)”意思是領(lǐng)悟了事物中蘊(yùn)涵的道理并對(duì)其深有體會(huì)，均符合文

意，保留。A項(xiàng)“評(píng)議”指評(píng)論、評(píng)定，不符合文意，排除。

第二空，根據(jù)“由此”可知，橫線處詞語(yǔ)與后文“有了一套完整的語(yǔ)法”構(gòu)成因果關(guān)系。C項(xiàng)“系統(tǒng)性”形容同類(lèi)事物按一定關(guān)系組

成一個(gè)整體的特點(diǎn)，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“規(guī)范性”形容合乎一定標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)，僅僅表達(dá)合乎標(biāo)準(zhǔn)，不能體現(xiàn)完整之意，無(wú)法

與后文構(gòu)成因果關(guān)系，排除；D項(xiàng)“藝術(shù)性”指具有藝術(shù)欣賞價(jià)值的特性，無(wú)法與后文構(gòu)成因果關(guān)系，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《芳香植物與嗅覺(jué)詩(shī)學(xué)》

8、近年來(lái)，俄羅斯不斷強(qiáng)化北極軍事力量的建設(shè)，加強(qiáng)在北極的優(yōu)勢(shì)地位，新型傘降系統(tǒng)的列裝更是穩(wěn)固了其領(lǐng)先地位。俄通過(guò)新型傘降系統(tǒng)

萬(wàn)米空降，檢驗(yàn)了該系統(tǒng)的能力。萬(wàn)米高空可以使戰(zhàn)機(jī)平穩(wěn)飛行，降低與飛鳥(niǎo)相撞的可能性。同時(shí)，萬(wàn)米高空基本上在北極防空裝置射高之

外，足以使運(yùn)輸機(jī)躲避地面防空火力打擊。所以新型傘降裝備可有效打破北極空降禁區(qū)，在不潛入敵人防空區(qū)的情況下降落，使俄單兵作戰(zhàn)能

力在北極也能夠發(fā)揮出來(lái)。由于北極地區(qū)物資匱乏、駐軍分散，能夠快速投送戰(zhàn)略物資對(duì)于北極作戰(zhàn)十分重要。

這段文字主要介紹了：

A．俄在北極地區(qū)作戰(zhàn)能力已處于國(guó)際領(lǐng)先水平

B．新型傘降系統(tǒng)是俄在北極博弈中的制勝籌碼

C．新型傘降系統(tǒng)使俄在北極軍事優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步增強(qiáng)

D．用新型傘降系統(tǒng)投送物資對(duì)北極作戰(zhàn)意義重大

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇介紹俄羅斯強(qiáng)化北極軍事力量的背景，通過(guò)“更是”引出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)“新型傘降系統(tǒng)”的列裝進(jìn)一步穩(wěn)固了俄在北極軍事

的領(lǐng)先地位。接下來(lái)進(jìn)行具體說(shuō)明，先通過(guò)俄檢驗(yàn)“新型傘降系統(tǒng)”能力的過(guò)程，引出“新型傘降裝備”使俄單兵作戰(zhàn)能力能夠發(fā)

揮，尾句介紹了“新型傘降裝備”可以快速投送戰(zhàn)略物資支持北極作戰(zhàn)。故文段為總分結(jié)構(gòu)，主要介紹了“新型傘降系統(tǒng)”增加了

俄在北極的軍事力量，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少主題詞“新型傘降系統(tǒng)”，排除；

B項(xiàng)，文段介紹了“新型傘降系統(tǒng)”穩(wěn)固了俄在北極的軍事領(lǐng)先地位，“制勝”表述程度過(guò)重，排除；

D項(xiàng)，“投送物資”對(duì)應(yīng)尾句內(nèi)容，非重點(diǎn)且表述片面，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《俄北極軍事力量持續(xù)加強(qiáng)，新型傘降系統(tǒng)正式列裝》

9、為有效防止“飯圈”亂象________主流意識(shí)形態(tài)，相關(guān)部門(mén)應(yīng)出臺(tái)規(guī)范，一要________明星言行，發(fā)揮其示范作用，帶動(dòng)粉絲投身公益；

二要明確管理義務(wù)，督促其糾正“飯圈”不當(dāng)行為，監(jiān)管集資程序和流向。另外，學(xué)校和家庭層面，應(yīng)________青少年“扣好人生第一顆扣子”，

樹(shù)立正確是非觀。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．沖擊調(diào)整提示

B．損害關(guān)注引領(lǐng)

C．侵蝕端正引導(dǎo)

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D．侵襲糾正推動(dòng)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“意識(shí)形態(tài)”，A項(xiàng)“沖擊”指猛烈撞擊，B項(xiàng)“損害”指使之蒙受損失，C項(xiàng)“侵蝕”指逐漸侵害使變壞，均搭配恰當(dāng)，

保留。D項(xiàng)“侵襲”指侵入并襲擊，與“意識(shí)形態(tài)”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“明星言行”，并對(duì)應(yīng)“發(fā)揮其示范作用”，A項(xiàng)“調(diào)整”指重新調(diào)配或安排，使適合于新的情況，C項(xiàng)“端正”指事物不

歪斜，均符合文意，保留。B項(xiàng)“關(guān)注”指關(guān)心重視，如果明星的言行失當(dāng)，僅憑“關(guān)注”無(wú)法發(fā)揮其示范作用，不符合文意，排

除。

第三空，“學(xué)校和家庭層面”對(duì)青少年主要起到的是教育和關(guān)懷的作用，A項(xiàng)“提示”指把對(duì)方?jīng)]有想到或想不到的地方提出來(lái)，

引起大家注意，C項(xiàng)“引導(dǎo)”指啟發(fā)，帶領(lǐng)，“引導(dǎo)”更能體現(xiàn)出學(xué)校和家庭對(duì)于青少年的指引作用，C項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《“飯圈”無(wú)序生長(zhǎng)，如何依法糾偏》

10、在中國(guó)古代的哲學(xué)思想里，人該與自然節(jié)奏和天地韻律沆瀣一氣，追求與宇宙合一；既然“節(jié)”是天地時(shí)氣的交合之處，是“天”、“地”的節(jié)

奏，自然也該是“人”的節(jié)奏，是連通自然節(jié)奏與人生命運(yùn)的“節(jié)點(diǎn)”。

“自然也該是‘人’的節(jié)奏”這句話(huà)中的“自然”意為（）。

A．當(dāng)然

B．那么

C．天地自然

D．都可能

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

“既然‘節(jié)’是天地時(shí)氣的交合之處……是連通自然節(jié)奏與人生命運(yùn)的‘節(jié)點(diǎn)’”，雖然是四個(gè)分句，但順承一個(gè)主語(yǔ)，即“節(jié)”，那

么“節(jié)”自然也該是“人”的節(jié)奏，“自然”在這里是“當(dāng)然”的意思，因此A項(xiàng)正確。

11、“開(kāi)口功力”是對(duì)組工干部口頭表達(dá)能力、部署安排能力、協(xié)調(diào)控制能力的綜合考量。作為組工干部要及時(shí)匯報(bào)工作、走到基層調(diào)研協(xié)調(diào)、

走向群眾傾聽(tīng)心聲，還要善于用最精煉、最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講清楚最復(fù)雜的問(wèn)題。對(duì)此，組工干部要做到“言系基層”，能夠用溝通化解民生矛盾和解

決基層突出問(wèn)題；____________________，把組織工作服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)民生的要求講透徹、動(dòng)人心；要實(shí)現(xiàn)“話(huà)傳黨策”，要站位

大局把組織工作和中心思想講到家，確保政策宣傳貫徹落實(shí)。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．要貫徹“言行結(jié)合”

B．要落實(shí)“以情動(dòng)人”

C．要堅(jiān)持“語(yǔ)扣民心”

D．要確?！扒橄得裆?/p>

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，需要結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文指出組工干部需要具備“開(kāi)口功力”，要善于用“最精煉、最簡(jiǎn)短的

語(yǔ)言”講清楚最復(fù)雜的問(wèn)題。隨后從三個(gè)方面進(jìn)一步闡述，故橫線處內(nèi)容與“言系基層”“話(huà)傳黨策”構(gòu)成并列，均指出了組工干

部要具備怎樣的語(yǔ)言功力。橫線后強(qiáng)調(diào)組工干部要能夠服務(wù)基層、群眾和民生，能夠講清服務(wù)廣大群眾的要求，C項(xiàng)“語(yǔ)扣民

心”指出要服務(wù)群眾，且體現(xiàn)出了組工干部的語(yǔ)言功力，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“言行結(jié)合”無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，只對(duì)應(yīng)了后文的“動(dòng)人心”，沒(méi)有體現(xiàn)出對(duì)語(yǔ)言功力的要求，排除；

D項(xiàng)，橫線后提到“服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)民生”，“民生”表述片面，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《錘煉“四項(xiàng)功力”鍛造過(guò)硬本領(lǐng)》

12、加強(qiáng)涉外法治建設(shè)既是以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)所需，也是推進(jìn)高水平對(duì)外開(kāi)放、應(yīng)對(duì)外部風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的當(dāng)

編號(hào)：93d45d2b9d607a0780a85d90563314c0東風(fēng)公司招聘測(cè)評(píng)題庫(kù)

東風(fēng)公司招聘測(cè)評(píng)題庫(kù)第6頁(yè)

務(wù)之急。涉外法治人才作為涉外法治建設(shè)的重要內(nèi)容和重要組成部分，在涉外法治建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、源頭性的地位和作用。早日培

養(yǎng)出一批政治立場(chǎng)堅(jiān)定、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)過(guò)硬、通曉國(guó)際規(guī)則、精通涉外法律實(shí)務(wù)的涉外法治人才，才能用法治方式更好地維護(hù)國(guó)家和人民利益，促

進(jìn)國(guó)際法治進(jìn)步，推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體。在涉外法治人才培養(yǎng)上，要堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才。要堅(jiān)持道

路自信，中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路是辦好涉外法學(xué)教育、培養(yǎng)涉外法治人才的正確道路。

這段文字意在說(shuō)明：

A．涉外法治人才的培養(yǎng)需堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)

B．加強(qiáng)涉外法治人才的培養(yǎng)需要雙管齊下

C．黨的領(lǐng)導(dǎo)和道路自信是涉外法治建設(shè)的題中之意

D．加強(qiáng)涉外法治建設(shè)對(duì)于我國(guó)發(fā)展的重要意義

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出話(huà)題，指出加強(qiáng)涉外法治建設(shè)對(duì)于我國(guó)的意義，然后通過(guò)“重要內(nèi)容和重要組成部分”強(qiáng)調(diào)涉外法治人才的地位

和作用，接著指出有必要早日培養(yǎng)出一批涉外法治人才。接下來(lái)從兩個(gè)方面具體提出對(duì)策，即要堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)

導(dǎo)和堅(jiān)持道路自信。故文段重點(diǎn)論述怎樣培養(yǎng)涉外法治人才，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)”為對(duì)策的其中一個(gè)方面，表述片面，排除；

C、D兩項(xiàng)，均偏離文段核心話(huà)題“涉外法治人才”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《大力加強(qiáng)涉外法治人才培養(yǎng)》

13、“孤獨(dú)喬治”恐怕是世界上最有名的單身漢了，它是加拉帕戈斯群島象龜一個(gè)亞種中最后的成員，多年來(lái)，它都孑然一身，人類(lèi)將它與近親

繁殖的嘗試也終告失敗。2012年6月，“孤獨(dú)喬治”被發(fā)現(xiàn)死亡，享年已達(dá)100多歲。在過(guò)去的四十年中，喬治作為世界上最稀有的生物，成為了

全球物種保護(hù)的象征符號(hào)。它的形象曾經(jīng)出現(xiàn)在紙幣、郵票、紀(jì)念幣上。喬治死后，當(dāng)?shù)氐倪_(dá)爾文大道上的一塊黑板上寫(xiě)著：“______”。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．喬治，物種的終結(jié)者

B．我們不想再看到下一個(gè)

C．我們親眼目睹了滅絕

D．又一個(gè)物種亞種消失了

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段主要介紹了“孤獨(dú)喬治”的去世以及它在過(guò)去四十年中的相關(guān)影響，它是世界上最稀有的，是全球物種保護(hù)的象征符號(hào)，

它的去世也宣告了人們將它與近親繁殖的嘗試的失敗，人們經(jīng)歷了這個(gè)保護(hù)的過(guò)程，則最適合在黑板上標(biāo)記的應(yīng)該是“我們親

眼目睹了滅絕”。因此C項(xiàng)正確。

14、文旅局長(zhǎng)們使出渾身解數(shù)為自己所處地區(qū)的文旅產(chǎn)業(yè)“打擂臺(tái)”，可謂當(dāng)前全國(guó)各地文旅市場(chǎng)加速?gòu)?fù)蘇的________，既讓人看到文旅高質(zhì)

量發(fā)展如箭在弦的________之勢(shì)，也讓人看到流量時(shí)代地方文旅資源亟待“破圈”突圍的現(xiàn)實(shí)課題?！傲髁考t利”如何變成________文旅消費(fèi)

的優(yōu)質(zhì)“留”量？似乎還有一段長(zhǎng)路要走。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．信號(hào)急切擷取

B．縮影緊迫激活

C．注腳蓄勢(shì)釋放

D．寫(xiě)照猝然刺激

《正確答案》

B

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東風(fēng)公司招聘測(cè)評(píng)題庫(kù)第7頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“看到文旅高質(zhì)量發(fā)展如箭在弦”以及“亟待‘破圈’突圍”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出急迫之意，A

項(xiàng)“急切”指緊要，迫切，B項(xiàng)“緊迫”指急迫，沒(méi)有拖延的余地，均符合文意，保留。C項(xiàng)“蓄勢(shì)”指貯備，做好準(zhǔn)備，D項(xiàng)“猝

然”指出乎意料，突然，均與文意不符，排除。

第一空，根據(jù)“可謂”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“文旅局長(zhǎng)們使出渾身解數(shù)為自己所處地區(qū)的文旅產(chǎn)業(yè)‘打擂臺(tái)’”對(duì)應(yīng)，表達(dá)

出“文旅局長(zhǎng)們‘打擂臺(tái)’”是“當(dāng)前全國(guó)各地文旅市場(chǎng)加速?gòu)?fù)蘇”的集中體現(xiàn)之意，A項(xiàng)“信號(hào)”比喻某種現(xiàn)象出現(xiàn)前的征兆，B項(xiàng)“縮

影”比喻能代表同一類(lèi)型特征的具體而微的人或事物，均符合文意，保留。

第三空，搭配“消費(fèi)”，B項(xiàng)“激活”指刺激機(jī)體內(nèi)某種物質(zhì)，使其活躍地發(fā)揮作用，與“消費(fèi)”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“擷取”指采

取，摘取，常搭配“精華”，與“消費(fèi)”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《文旅局長(zhǎng)“卷上天”流量如何變“留”量？》

15、各種“飯圈”亂象讓網(wǎng)絡(luò)空間充斥著金錢(qián)和戾氣，但這些亂象也只是涉及未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境問(wèn)題的____________。目前各類(lèi)服務(wù)端APP都

上線了“青少年模式”，雖然取得一定效果，但依然有不少漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，同時(shí)一些社交平臺(tái)也存在著色情低俗、血腥暴力、封建迷信等影響青

少年身心健康、妨礙青少年上網(wǎng)學(xué)習(xí)的不良內(nèi)容。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．雪泥鴻爪

B．冰山一角

C．細(xì)枝末節(jié)

D．鳳毛麟角

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)文意可知，“這些亂象”指代前文“‘飯圈’亂象”，根據(jù)后文“也存在著色情低俗、血腥暴力、封建迷信等影響青少年身心健

康、妨礙青少年上網(wǎng)學(xué)習(xí)的不良內(nèi)容”可知，未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境問(wèn)題不僅涉及到“飯圈”亂象，還涉及到色情低俗、血腥暴力等

很多方面，因此“飯圈”亂象只是未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境問(wèn)題中的一個(gè)方面，B項(xiàng)“冰山一角”比喻事物已經(jīng)顯露出來(lái)的一小部分，符

合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“雪泥鴻爪”比喻往事遺留的痕跡，與文意不符，排除；

C項(xiàng)“細(xì)枝末節(jié)”比喻事情或問(wèn)題的細(xì)小而無(wú)關(guān)緊要的部分，文段并非強(qiáng)調(diào)重不重要，而是強(qiáng)調(diào)未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境問(wèn)題不只

有“飯圈”亂象一種，排除；

D項(xiàng)“鳳毛麟角”意思是鳳凰的羽毛，麒麟的角，比喻珍貴而稀少的人或物，感情色彩偏積極，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】北京青年報(bào)《來(lái)一場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)空間“大掃除”》

16、在視頻社會(huì)化時(shí)代，“人人都是藝術(shù)家”并不現(xiàn)實(shí)，絕大多數(shù)人創(chuàng)作和分享視頻主要還是為了流量、眼球和經(jīng)濟(jì)效益，還有一些人為了自?shī)?/p>

自樂(lè)，因而所制作和分享的視頻比較隨意，視頻中的知識(shí)點(diǎn)經(jīng)常錯(cuò)誤百出，并不可靠。在視頻社會(huì)化時(shí)代，要想發(fā)揮視頻的作用，更好地傳播

優(yōu)秀文化，就需要專(zhuān)家、學(xué)者以及專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)介入和參與視頻創(chuàng)作。例如，可以邀請(qǐng)歷史學(xué)家參與歷史文化類(lèi)的視頻創(chuàng)作，邀請(qǐng)文學(xué)研究者參與

文學(xué)作品欣賞類(lèi)的視頻創(chuàng)作，以保證視頻創(chuàng)作的質(zhì)量。

這段文字意在說(shuō)明：

A．專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)可以提升視頻創(chuàng)作質(zhì)量

B．視頻創(chuàng)作應(yīng)當(dāng)引入專(zhuān)業(yè)力量參與

C．專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)參與視頻創(chuàng)作的重要性

D．視頻創(chuàng)作助力傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

《正確答案》

B

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東風(fēng)公司招聘測(cè)評(píng)題庫(kù)第8頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出問(wèn)題，在視頻社會(huì)化時(shí)代，“人人都是藝術(shù)家”并不現(xiàn)實(shí)，因?yàn)榉N種原因，制作和分享的視頻比較隨意，視頻中

的知識(shí)點(diǎn)也錯(cuò)誤百出，隨后對(duì)此提出對(duì)策，指出要想發(fā)揮視頻的作用，就需要“專(zhuān)家、學(xué)者以及專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)介入和參與視頻創(chuàng)

作”，并通過(guò)“例如”對(duì)此展開(kāi)進(jìn)一步論述，故文段意在強(qiáng)調(diào)應(yīng)通過(guò)專(zhuān)業(yè)力量發(fā)揮視頻的作用，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A、C兩項(xiàng)，“專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)”范圍縮小，為“專(zhuān)家、學(xué)者以及專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)”的其中之一，均排除；

D項(xiàng)，“助力傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為創(chuàng)作和分享視頻的作用，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《短視頻賦能文化傳播的現(xiàn)狀及策略研究》

17、重大事件、突發(fā)事件時(shí)有發(fā)生，“五個(gè)一百”發(fā)揮____________的作用，及時(shí)引導(dǎo)風(fēng)向，打擊造謠作假，還網(wǎng)民一片天朗氣清的網(wǎng)絡(luò)空

間。同時(shí)也幫助人們甄別網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，防范虛假有害、有礙團(tuán)結(jié)的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，推動(dòng)人人成為網(wǎng)絡(luò)空間的__________，讓正能量?jī)?nèi)容在清朗的環(huán)

境中充分________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．推陳出新巡夜人流淌

B．激濁揚(yáng)清守衛(wèi)者涌流

C．去蕪存菁先行者釋放

D．抱誠(chéng)守真生力軍涌動(dòng)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“及時(shí)引導(dǎo)風(fēng)向······有礙團(tuán)結(jié)的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容”“讓正能量?jī)?nèi)容在清朗的環(huán)境中”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)“五個(gè)一百”能夠?qū)?/p>

網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容加以甄別，剔除掉不好的內(nèi)容，留下優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，B項(xiàng)“激濁揚(yáng)清”比喻抨擊、清除壞的，表彰、發(fā)揚(yáng)好的，C項(xiàng)“去蕪存

菁”指除去雜質(zhì)、保留精華，均符合文意，保留。A項(xiàng)“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕，取其精華，并使它向新的方向發(fā)展

（多指繼承文化遺產(chǎn)），文段中并未體現(xiàn)新舊事物之間的交替，與文意不符，排除；D項(xiàng)“抱誠(chéng)守真”指志在真誠(chéng)，恪守不違，

置于此處體現(xiàn)不出辨別內(nèi)容之意，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“幫助人們甄別網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，防范虛假有害、有礙團(tuán)結(jié)的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容”“讓正能量?jī)?nèi)容在清朗的環(huán)境中充分”可知，橫線

處應(yīng)體現(xiàn)讓每個(gè)人都參與到維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的清朗環(huán)境中，B項(xiàng)“守衛(wèi)者”可體現(xiàn)對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的保護(hù)之意，保留。C項(xiàng)“先行者”指首先

倡導(dǎo)的人，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)讓網(wǎng)絡(luò)空間充滿(mǎn)正能量的內(nèi)容，B項(xiàng)“涌流”指噴涌流淌，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《“五個(gè)一百”：傳遞正能量，“小屏幕”飛出大夢(mèng)想》

18、老人是對(duì)消費(fèi)極為_(kāi)_______的群體，是什么讓原本一毛菜錢(qián)都要省下的老人一擲千金，接二連三地上當(dāng)？記者發(fā)現(xiàn)，在不少地方，流竄

著一些________為養(yǎng)老機(jī)構(gòu)提供“專(zhuān)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)”的團(tuán)伙，他們向養(yǎng)老院推銷(xiāo)“營(yíng)銷(xiāo)外包”模式，以營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)“高額提成”為條件，“研發(fā)”出一套針對(duì)老

人的“推銷(xiāo)戰(zhàn)術(shù)”，源源不斷地吸納老人資金。據(jù)多位受害老人透露，他們往往是在公園散步、市場(chǎng)買(mǎi)菜、朋友聚會(huì)時(shí)“偶遇”養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的營(yíng)銷(xiāo)人

員，這些業(yè)務(wù)員幾乎____________，抓住一切時(shí)機(jī)向老人推銷(xiāo)“養(yǎng)老分紅”產(chǎn)品。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．謹(jǐn)慎標(biāo)榜無(wú)孔不入

B．慎重聲稱(chēng)無(wú)所不在

C．拘謹(jǐn)宣揚(yáng)無(wú)遠(yuǎn)弗屆

D．嚴(yán)謹(jǐn)自詡無(wú)所顧忌

《正確答案》

A

編號(hào)：93d45d2b9d607a0780a85d90563314c0東風(fēng)公司招聘測(cè)評(píng)題庫(kù)

東風(fēng)公司招聘測(cè)評(píng)題庫(kù)第9頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

本題可以從第三空入手，根據(jù)“抓住一切時(shí)機(jī)向老人推銷(xiāo)‘養(yǎng)老分紅’產(chǎn)品”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)業(yè)務(wù)員利用一切時(shí)機(jī)推銷(xiāo)之

意，A項(xiàng)“無(wú)孔不入”比喻利用一切機(jī)會(huì)去活動(dòng)，符合文意，保留。B項(xiàng)“無(wú)所不在”指到處都有，C項(xiàng)“無(wú)遠(yuǎn)弗屆”指不管多遠(yuǎn)之

處，沒(méi)有達(dá)不到的，多形容影響范圍廣，D項(xiàng)“無(wú)所顧忌”意思是沒(méi)有什么顧慮和懼怕，均與文意不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“讓原本一毛菜錢(qián)都要省下的老人”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)老人消費(fèi)的慎重和小心，A項(xiàng)“謹(jǐn)慎”符合文

意，保留。

第二空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“標(biāo)榜”有兩層意思，一是提出某種好聽(tīng)的名義，加以宣揚(yáng)，二是吹噓、夸耀，符合文段語(yǔ)境，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】經(jīng)濟(jì)參考報(bào)《營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)伙專(zhuān)坑老年人養(yǎng)老金融騙局“野蠻生長(zhǎng)”》

19、經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)具有倫理的方法，倫理學(xué)也可引進(jìn)經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法。倫理學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)之所以有相通之處，可以相互聯(lián)系、相互引進(jìn)，是由人們的經(jīng)

濟(jì)行為和道德行為本身相互關(guān)聯(lián)決定的。例如在工業(yè)生產(chǎn)中，人們的創(chuàng)造能力不僅取決于知識(shí)和技術(shù)水平，也取決于是否肯于奉獻(xiàn)的道德水

平。

這段文字旨在告訴我們（）。

A．經(jīng)濟(jì)學(xué)為何與倫理學(xué)有相通之處

B．經(jīng)濟(jì)學(xué)與倫理學(xué)是相互聯(lián)系，相互引進(jìn)的

C．經(jīng)濟(jì)學(xué)與倫理學(xué)的關(guān)系

D．經(jīng)濟(jì)學(xué)與倫理學(xué)的方法是相通的

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

由“倫理學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)之所以有相通之處，可以相互聯(lián)系、相互引進(jìn)，是由人們的經(jīng)濟(jì)行為和道德行為本身相互關(guān)聯(lián)決定的”可

知，文段主要說(shuō)明經(jīng)濟(jì)學(xué)與倫理學(xué)的相通之處。因此答案選A。

20、數(shù)字技術(shù)與農(nóng)業(yè)的融合，使得農(nóng)業(yè)變得服務(wù)化、便捷化、智能化，一方面，數(shù)字技術(shù)賦能數(shù)字產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)，讓農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了云上作業(yè)，訂單

式生產(chǎn)，提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效能。另一方面，視頻直播、線上直銷(xiāo)的方式，鏈接了消費(fèi)市場(chǎng)和生產(chǎn)廠商，將長(zhǎng)尾供需轉(zhuǎn)變?yōu)榱恕爸变N(xiāo)市場(chǎng)”，增加

了農(nóng)民的收益，同時(shí)，讓消費(fèi)者能夠以更低的成本購(gòu)買(mǎi)到更加豐富的產(chǎn)品，提高了消費(fèi)者的購(gòu)物體驗(yàn)。需特別指出的是，不論是數(shù)字設(shè)備的引

入還是數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用，都應(yīng)該與我國(guó)國(guó)情相適應(yīng)，研制適合當(dāng)?shù)氐摹皵?shù)字技能”工具包，進(jìn)行差別化數(shù)字技能培育，提高農(nóng)業(yè)智能化的速度和效

率。

這段文字的主旨是：

A．線上購(gòu)物使消費(fèi)者和生產(chǎn)者雙贏

B．?dāng)?shù)字+農(nóng)業(yè)模式有效提高生產(chǎn)效能

C．?dāng)?shù)字技術(shù)賦能農(nóng)業(yè)是未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)

D．?dāng)?shù)字技術(shù)與農(nóng)業(yè)融合應(yīng)注重差別化

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇通過(guò)并列結(jié)構(gòu)“一方面······另一方面······”提出數(shù)字技術(shù)與農(nóng)業(yè)的融合產(chǎn)生多方面好處，尾句通過(guò)程度詞“特別”強(qiáng)調(diào)

數(shù)字技術(shù)與農(nóng)業(yè)融合時(shí)應(yīng)與我國(guó)國(guó)情相適應(yīng)，進(jìn)行差別化數(shù)字技能培育。故文段主要強(qiáng)調(diào)數(shù)字技術(shù)與農(nóng)業(yè)融合時(shí)應(yīng)因地制

宜、注意差別化，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，線上購(gòu)物對(duì)消費(fèi)者和生產(chǎn)者的好處對(duì)應(yīng)“另一方面”之后的內(nèi)容，僅對(duì)應(yīng)文段解釋說(shuō)明的部分內(nèi)容，表述片面且非重點(diǎn)，

排除；

B項(xiàng)，“數(shù)字+農(nóng)業(yè)模式有效提高生產(chǎn)效能”對(duì)應(yīng)“一方面”之后的內(nèi)容，僅對(duì)應(yīng)文段解釋說(shuō)明的部分內(nèi)容，表述片面且非重點(diǎn)，

排除；

C項(xiàng)，文段未提及“數(shù)字技術(shù)賦能農(nóng)業(yè)是未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)”，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《【光明網(wǎng)評(píng)】數(shù)字賦農(nóng)，為農(nóng)業(yè)帶來(lái)新動(dòng)能》

21、真正的奮斗者，絕不鼠目寸光，而是；絕不自欺欺人，而是；絕不凌空蹈虛，而是！

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

編號(hào)：93d45d2b9d607a0780a85d90563314c0東風(fēng)公司招聘測(cè)評(píng)題庫(kù)

東風(fēng)公司招聘測(cè)評(píng)題庫(kù)第10頁(yè)

A．胸懷長(zhǎng)遠(yuǎn)實(shí)事求是抓鐵有痕

B．深明大義求真務(wù)實(shí)落地生根

C．高屋建瓴抱誠(chéng)守真身體力行

D．深謀遠(yuǎn)略真抓實(shí)干有的放矢

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“絕不······而是”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“鼠目寸光”語(yǔ)義相反，體現(xiàn)目光長(zhǎng)遠(yuǎn)之意。A項(xiàng)“胸懷長(zhǎng)遠(yuǎn)”可體現(xiàn)目

光長(zhǎng)遠(yuǎn)之意，D項(xiàng)“深謀遠(yuǎn)略”指周密地謀劃，往長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，均符合文意，保留。B項(xiàng)“深明大義”指深切地明白為人處世的大道

理，多形容人能識(shí)大體、顧大局，C項(xiàng)“高屋建瓴”比喻居高臨下，形勢(shì)不可阻擋，現(xiàn)多指對(duì)事物把握全面，了解透徹，均無(wú)法

體現(xiàn)目光長(zhǎng)遠(yuǎn)之意，排除。

第二空，根據(jù)“絕不······而是”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“自欺欺人”語(yǔ)義相反，體現(xiàn)出求真求實(shí)之意。A項(xiàng)“實(shí)事求是”與D

項(xiàng)“真抓實(shí)干”均符合文意，保留。

第三空，根據(jù)“絕不······而是”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“凌空蹈虛”語(yǔ)義相反，體現(xiàn)扎實(shí)之意。A項(xiàng)“抓鐵有痕”一般是用以形

容人的工作扎實(shí)，不管干什么工作都能留下自己業(yè)績(jī)，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“有的放矢”比喻做事有明確的目的，側(cè)重“有針

對(duì)性”，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《致奮斗的你我！》

22、汽車(chē)是20世紀(jì)現(xiàn)代化的重要標(biāo)志，以石油為燃料的汽車(chē)工業(yè)是世界各強(qiáng)國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的龍頭和重要支柱。近年來(lái)，世界主要汽車(chē)大國(guó)紛

紛加強(qiáng)戰(zhàn)略謀劃、強(qiáng)化政策支持，跨國(guó)企業(yè)加大研發(fā)投入、完善產(chǎn)業(yè)布局，新能源汽車(chē)成為全球汽車(chē)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的主要方向和促進(jìn)未來(lái)世界

經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)的重要。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．一向動(dòng)力

B．曾經(jīng)引擎

C．之前源泉

D．向來(lái)引領(lǐng)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，結(jié)合后文可知，新能源汽車(chē)近年來(lái)占據(jù)了極重要的地位，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出“以石油為燃料的汽車(chē)工業(yè)”作為“龍頭

和重要支柱”的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去之意。B項(xiàng)“曾經(jīng)”表示從前經(jīng)歷過(guò)或有過(guò)某種行為或情況，C項(xiàng)“之前”指以前，均符合文意，保

留。A項(xiàng)“一向”意思是從來(lái)、一直，D項(xiàng)“向來(lái)”指一貫如此，均強(qiáng)調(diào)過(guò)去到現(xiàn)在沒(méi)有改變，不符合文意，排除。

第二空，指出新能源汽車(chē)起到“促進(jìn)”未來(lái)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的作用。B項(xiàng)“引擎”指汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)，起到提供動(dòng)力的作用，符合文段語(yǔ)

境，當(dāng)選。C項(xiàng)“源泉”比喻事物的根源，并無(wú)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的作用，與文段語(yǔ)境不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《新能源汽車(chē)發(fā)展與傳感器檢測(cè)應(yīng)用》

23、在《新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)之回顧與前瞻》一文中，徐悲鴻說(shuō)：“此著名之《芥子園畫(huà)譜》，可謂劃時(shí)代之‘杰作’。因由此書(shū)出版，乃斷送了中國(guó)繪

畫(huà)。因其便利，當(dāng)時(shí)披靡，八股家之鄉(xiāng)愿學(xué)畫(huà)，____________，而壓低一切也?！逼鋵?shí)，《芥子園畫(huà)譜》并非一無(wú)是處，想學(xué)畫(huà)的人可以將其

作為啟蒙書(shū)，然后再去寫(xiě)生，加強(qiáng)自己對(duì)實(shí)物的觀察、思考和想象以及提煉，兩相結(jié)合就可以有所成。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．登峰造極

B．附庸風(fēng)雅

C．升堂入室

D．推崇備至

《正確答案》

B

編號(hào)：93d45d2b9d607a0780a85d90563314c0東風(fēng)公司招聘測(cè)評(píng)題庫(kù)

東風(fēng)公司招聘測(cè)評(píng)題庫(kù)第11頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)“因由此書(shū)出版，乃斷送了中國(guó)繪畫(huà)”可知，“可謂劃時(shí)代之‘杰作’”為反諷，徐悲鴻對(duì)于《芥子園畫(huà)譜》的態(tài)度應(yīng)是不滿(mǎn)

的，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)為貶義詞。B項(xiàng)“附庸風(fēng)雅”指某些人為了裝點(diǎn)門(mén)面而結(jié)交名士，從事有關(guān)文化活動(dòng)，以示自己有一定的

文化素養(yǎng)，含貶義，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“登峰造極”比喻精絕的造詣，C項(xiàng)“升堂入室”比喻學(xué)問(wèn)或技能由淺入深，循序漸進(jìn)，達(dá)到更高的水平，D項(xiàng)“推崇備至”形容

非常推重敬佩，均為褒義詞，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《徐悲鴻為何與齊白石意見(jiàn)相左》

24、我國(guó)《行政處罰法》自1996年頒布實(shí)施以來(lái)，在法治政府建設(shè)上功不可沒(méi)。但是，隨著法治政府建設(shè)的不斷發(fā)展，22年前立法設(shè)計(jì)的局限

性也逐漸顯現(xiàn)出來(lái)，有的行政執(zhí)法領(lǐng)域開(kāi)始回避《行政處罰法》提供的規(guī)制手段，而呼吁新型執(zhí)法方式的創(chuàng)設(shè)與應(yīng)用；有的行政處罰疑難案件

無(wú)據(jù)可循，暴露出《行政處罰法》實(shí)體規(guī)則的不足；嚴(yán)格的處罰程序設(shè)計(jì)，也讓程序裁量的合法性成為新的理論議題。總體來(lái)看，1996年的

《行政處罰法》秉持傳統(tǒng)的行政處罰觀念，諸多原則性規(guī)定和具體制度設(shè)計(jì)已經(jīng)相對(duì)滯后，立法者提供的處罰手段也非常有限，無(wú)法滿(mǎn)足現(xiàn)代

政府對(duì)多元治理工具的迫切需求。

這段文字主要表明：

A．如何有效保證舊版《行政處罰法》的總論地位

B．我國(guó)《行政處罰法》對(duì)建設(shè)法治政府的重要性

C．舊版《行政處罰法》已無(wú)法滿(mǎn)足現(xiàn)代法治需求

D．立法者應(yīng)完善《行政處罰法》中的實(shí)體性條款

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇介紹我國(guó)《行政處罰法》自1996年頒布實(shí)施以來(lái)，在法治政府建設(shè)上功不可沒(méi)，隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”強(qiáng)調(diào)隨著法

治政府建設(shè)的不斷發(fā)展，舊版《行政處罰法》局限性也逐漸顯現(xiàn)出來(lái)，并通過(guò)并列句式進(jìn)行舉例說(shuō)明。最后通過(guò)結(jié)論詞“總體

來(lái)看”進(jìn)行總結(jié)，即舊版《行政處罰法》無(wú)法滿(mǎn)足現(xiàn)代政府對(duì)多元治理工具的迫切需求，所以文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在文段尾

句，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“總論地位”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)結(jié)論之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“實(shí)體性條款”與文段中的“原則性規(guī)定和具體制度設(shè)計(jì)”“處罰手段”表述不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《論〈行政處罰法〉修改的基本立場(chǎng)》

25、孟子曰：“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下?！贝壬?，似乎是“達(dá)官貴人”們的事。確實(shí)，慈善需要一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)?？墒?，在這次抗震救災(zāi)中，

盡管有人捐贈(zèng)5000萬(wàn)元，但也有乞討老人把討來(lái)的零錢(qián)換成整錢(qián)捐了105元，還有更多的人自發(fā)地從全國(guó)各地趕往災(zāi)區(qū)做志愿者，認(rèn)領(lǐng)孤兒的

熱線電話(huà)也被打爆……可見(jiàn)，慈善并不是富人的專(zhuān)利。一個(gè)家產(chǎn)只有100塊錢(qián)的窮人，如果他能捐出1%，他就是一個(gè)非常有愛(ài)心的人；而一個(gè)有

數(shù)百億資產(chǎn)的大富，即使捐出了一半，誰(shuí)敢說(shuō)他就一定比那個(gè)窮人更有愛(ài)心呢？

這段文字意在說(shuō)明（）。

A．孟子“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的思想在當(dāng)代有了新發(fā)展

B．雖然窮人捐款數(shù)額有限，但其卻包含了更高的慈善價(jià)值

C．愛(ài)心不以捐錢(qián)的多少為衡量標(biāo)準(zhǔn)，窮人的慈善一樣可貴

D．慈善不是富人的專(zhuān)利，更多的窮人應(yīng)成為慈善的主力軍

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

C項(xiàng)正確，文段首先由孟子的名言引出慈善的話(huà)題，并以抗震救災(zāi)中無(wú)數(shù)普通人的表現(xiàn)說(shuō)明慈善并不是富人的專(zhuān)利，窮人的愛(ài)

心一樣值得肯定，最后以反問(wèn)的形式說(shuō)明愛(ài)心是不以捐錢(qián)多少為衡量標(biāo)準(zhǔn)的。A項(xiàng)錯(cuò)誤，孟子的思想只是引子，并不是文段

談?wù)摰闹攸c(diǎn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，文中只是說(shuō)明捐錢(qián)更多的富人不一定比捐錢(qián)少的窮人更有愛(ài)心，不代表“包含了更高的慈善價(jià)值”。D

項(xiàng)錯(cuò)誤，“更多的窮人應(yīng)成為慈善的主力軍”文中沒(méi)有提及。

26、孟子是中國(guó)古代著名的思想家和政治家，是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家學(xué)派的代表人物。他繼承并發(fā)揚(yáng)了孔子的儒學(xué)思想，成為僅次于孔子的一代儒家

宗師，故有“亞圣”之稱(chēng)。孟子深受孔子仁愛(ài)思想的影響，他認(rèn)為拯救社會(huì)的關(guān)鍵就是恢復(fù)本性和仁義之心。由此，孟子發(fā)展了孔子的“仁愛(ài)”思

編號(hào)：93d45d2b9d607a0780a85d90563314c0東風(fēng)公司招聘測(cè)評(píng)題庫(kù)

東風(fēng)公司招聘測(cè)評(píng)題庫(kù)第12頁(yè)

想，提出了“仁政”“王道”的政治理想和“民貴君輕”的民本思想，試圖用儒家學(xué)說(shuō)來(lái)拯救亂世。

根據(jù)文段，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A．民本思想是由儒學(xué)宗師孟子提出來(lái)的

B．孟子所取得的成就和地位比不上孔子

C．孟子對(duì)前人的學(xué)說(shuō)既有繼承也有創(chuàng)新

D．孟子提出的理論中也體現(xiàn)著仁愛(ài)思想

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)文段“孟子······提出了······‘民貴君輕’的民本思想”可知，孟子只是提出了“民貴君輕”這一種民本思想，而不是所有

的民本思想都是孟子提出的，表述錯(cuò)誤，當(dāng)選；

B項(xiàng)，根據(jù)文段“成為僅次于孔子的一代儒家宗師”可知，表述正確，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)文段“他繼承并發(fā)揚(yáng)了孔子的儒學(xué)思想”“孟子發(fā)展了孔子的‘仁愛(ài)’思想，提出了‘仁政’······”可知，表述正確，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)文段“孟子深受孔子仁愛(ài)思想的影響”“由此，孟子發(fā)展了孔子的‘仁愛(ài)’思想”可知，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

【文段出處】《中國(guó)古代文化常識(shí)》

27、近期，各大互聯(lián)網(wǎng)公司紛紛推出自己的生成式人工智能產(chǎn)品。這些產(chǎn)品的表現(xiàn)雖令人驚艷，但帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)和法律挑戰(zhàn)卻也令人________

。生成式人工智能可能存在數(shù)據(jù)安全風(fēng)險(xiǎn)，并且其發(fā)展超出各國(guó)監(jiān)管預(yù)期，尚未與各國(guó)法律有效銜接。在當(dāng)前各類(lèi)生成式人工智能服務(wù)

____________之際，“裝好剎車(chē)再上路”的監(jiān)管法案，可起到凝聚共識(shí)和規(guī)范指引作用。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．不安粉墨登場(chǎng)

B．絕望嶄露頭角

C．擔(dān)憂(yōu)千帆競(jìng)發(fā)

D．恐慌如火如荼

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，橫線前出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”，且根據(jù)“生成式人工智能可能存在數(shù)據(jù)安全風(fēng)險(xiǎn)，并且其發(fā)展超出各國(guó)監(jiān)管預(yù)期，尚未

與各國(guó)法律有效銜接”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出令人擔(dān)心的意思，“可能”提示橫線處所填詞語(yǔ)程度較輕。A項(xiàng)“不安”指不安定、不

安寧，C項(xiàng)“擔(dān)憂(yōu)”指發(fā)愁、憂(yōu)慮，均符合文意，保留。B項(xiàng)“絕望”指毫無(wú)希望，程度過(guò)重，排除；D項(xiàng)“恐慌”指因擔(dān)憂(yōu)、害怕而

慌張不安，側(cè)重強(qiáng)調(diào)“慌張”，程度過(guò)重，排除。

第二空，根據(jù)“各大互聯(lián)網(wǎng)公司紛紛推出自己的生成式人工智能產(chǎn)品”以及“可起到凝聚共識(shí)和規(guī)范指引作用”可知，橫線處所填

成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)各類(lèi)生成式人工智能服務(wù)發(fā)展勢(shì)頭十足，各大互聯(lián)網(wǎng)公司間需要凝聚共識(shí)、良性競(jìng)爭(zhēng)的意思。C項(xiàng)“千帆競(jìng)發(fā)”形容

聲勢(shì)浩大，多用于競(jìng)爭(zhēng)的語(yǔ)境中，可體現(xiàn)各大互聯(lián)網(wǎng)公司的生成式人工智能服務(wù)發(fā)展勢(shì)頭十足、彼此間需要良性競(jìng)爭(zhēng)的意

思，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“粉墨登場(chǎng)”指化妝上臺(tái)演戲，比喻登上政治舞臺(tái)（含譏諷之意），與文段語(yǔ)境不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《生成式人工智能呼喚精準(zhǔn)分層治理》

28、2021年12月下旬以來(lái)，在外來(lái)疫情的強(qiáng)勢(shì)沖擊下，第二波新冠肺炎疫情在泰國(guó)迅速________，泰國(guó)政府防控壓力驟增，對(duì)新冠疫苗的關(guān)

注和需求空前。這種情況下，中國(guó)疫苗的到來(lái)當(dāng)真是____________，成了守護(hù)人民安康的救命藥和經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的__________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．蔓延雪中送炭強(qiáng)心劑

B．?dāng)U散絕渡逢舟萬(wàn)金油

C．濫觴暗室逢燈定心丸

D．肆虐錦上添花防火墻

編號(hào)：93d45d2b9d607a0780a85d90563314c0東風(fēng)公司招聘測(cè)評(píng)題庫(kù)

東風(fēng)公司招聘測(cè)評(píng)題庫(kù)第13頁(yè)

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“強(qiáng)勢(shì)沖擊”可知，橫線處表達(dá)第二波新冠肺炎疫情在泰國(guó)的發(fā)展速度非?？?，A項(xiàng)“蔓延”形容像蔓草一樣不斷向

周?chē)鷶U(kuò)展，B項(xiàng)“擴(kuò)散”指擴(kuò)展散開(kāi)，均符合文意，保留。C項(xiàng)“濫觴”比喻事情的起源、發(fā)端，與文意不符，排除；D項(xiàng)“肆虐”意

為自然界事物放肆侵?jǐn)_或殘害，與“迅速”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)橫線前“泰國(guó)政府防控壓力驟增，對(duì)新冠疫苗的關(guān)注和需求空前”可知，橫線處體現(xiàn)在泰國(guó)亟需新冠疫苗的情況

下中國(guó)的幫助非常及時(shí)，A項(xiàng)“雪中送炭”比喻在別人急需時(shí)給予幫助，B項(xiàng)“絕渡逢舟”比喻在危難或困惑中，忽然遇人援救或

指點(diǎn)引導(dǎo)，均符合文意，保留。

第三空，橫線處對(duì)應(yīng)“救命藥”，表示起到好的作用和幫助，A項(xiàng)“強(qiáng)心劑”可體現(xiàn)中國(guó)疫苗對(duì)泰國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展能起到穩(wěn)定、保護(hù)、

輔助的作用，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“萬(wàn)金油”比喻一種人或事非常好用，各方面都可以勝任，有“萬(wàn)能法寶”“各項(xiàng)全能”的意

思，程度過(guò)重，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《中國(guó)疫苗助力泰國(guó)重見(jiàn)笑容》

29、我們這個(gè)時(shí)代，最不缺少的是思想，最缺少的大概也是思想。每個(gè)人都可以從互聯(lián)網(wǎng)上，從海量的博客、微博中，看到形形色色的意見(jiàn)、

觀點(diǎn)，每天也都有大量的話(huà)題引發(fā)大量的思考。不少作者雖不知名，但其微博也有高明見(jiàn)地，令人贊嘆。從另一個(gè)角度說(shuō)，這個(gè)時(shí)代最缺的也

是思想——真正意義上配得上我們這個(gè)時(shí)代、這個(gè)民族的思想，不是有感而發(fā)、一時(shí)興起的表達(dá)，而是以扎實(shí)的學(xué)術(shù)研究作為支撐、以嚴(yán)密的學(xué)

術(shù)論證作為基礎(chǔ)的思想。

通過(guò)這段文字，作者要表達(dá)的核心觀點(diǎn)是（）。

A．思想和學(xué)術(shù)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)統(tǒng)一的整體

B．思想是我們這個(gè)時(shí)代最不缺少的也是最缺少的東西

C．我們這個(gè)時(shí)代最需要的是有學(xué)術(shù)的思想

D．我們應(yīng)當(dāng)展示思想背后學(xué)術(shù)的力量

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段首先引出話(huà)題，緊接著點(diǎn)明我們這個(gè)時(shí)代并不缺少思想，最后是轉(zhuǎn)折，說(shuō)明這個(gè)時(shí)代最缺的是“真正意義上配得上我們這

個(gè)時(shí)代、這個(gè)民族的思想”。最后一句話(huà)中蘊(yùn)含了作者的核心觀點(diǎn)，即我們這個(gè)時(shí)代最缺的是“以扎實(shí)的學(xué)術(shù)研究作為支撐、

以嚴(yán)密的學(xué)術(shù)論證作為基礎(chǔ)的思想”，即“有學(xué)術(shù)的思想”。因此C項(xiàng)正確。

30、近年來(lái)，高校博物館為適應(yīng)自身功能轉(zhuǎn)化、外部需求與要求，在辦館數(shù)量、規(guī)模和專(zhuān)業(yè)度上均取得了很大進(jìn)展。作為身處高校的公共文化

服務(wù)機(jī)構(gòu)，同時(shí)占據(jù)高等教育資源和博物館資源的高校博物館，具有獨(dú)一無(wú)二的文化育人資源優(yōu)勢(shì)與突出職能。然而高校博物館普遍運(yùn)營(yíng)程度

較低、館藏文化資源開(kāi)發(fā)利用率不高、與文博行業(yè)業(yè)內(nèi)互動(dòng)交流及合作聯(lián)系相對(duì)較少，一些高校博物館甚至處于“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”的狀態(tài)中。由

于知名度與影響力有限，高校博物館在引展與借展等可以調(diào)動(dòng)使用的資源方面也相對(duì)受限。又因?yàn)槿狈π麄髋c必要的組織活動(dòng)，高校博物館的

參觀利用率比較低，在參與文博行業(yè)發(fā)展與城市文明建設(shè)方面還有明顯的可提升空間。

這段文字接下來(lái)最有可能講述的是：

A．提升高校博物館知名度的有效途徑

B．具體論述博物館的可提升空間

C．高校博物館應(yīng)對(duì)當(dāng)下困境的有益探索

D．全面優(yōu)化高校博物館的意義和價(jià)值

《正確答案》

C

編號(hào)：93d45d2b9d607a0780a85d90563314c0東風(fēng)公司招聘測(cè)評(píng)題庫(kù)

東風(fēng)公司招聘測(cè)評(píng)題庫(kù)第14頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題，文段首先交代背景，論述高校博物館在很多方面均取得了很大進(jìn)展，并論述其具有的優(yōu)勢(shì)與突出職能，

接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”指出高校博物館普遍存在的各方面問(wèn)題，接著通過(guò)并列關(guān)聯(lián)詞“又”分析了問(wèn)題產(chǎn)生的兩方面原因，故接

下來(lái)應(yīng)該針對(duì)“高校博物館”出現(xiàn)的問(wèn)題給出解決對(duì)策，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“知名度”僅對(duì)應(yīng)問(wèn)題的原因之一，表述片面，排除；

B項(xiàng)，文段的核心話(huà)題為“高校博物館”，“博物館”范圍擴(kuò)大，排除；

D項(xiàng)，屬于意義表述，按照邏輯順序，應(yīng)先提出對(duì)策，再論述對(duì)策的意義，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《探討高校博物館文化育人職能實(shí)現(xiàn)新路徑》

31、善用系統(tǒng)思維，既要有全局觀，對(duì)各種矛盾____________，又要善于抓住重點(diǎn)，____________，以重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的突破帶動(dòng)

全局。促發(fā)展，不可避免會(huì)遇到一些兩難甚至多難問(wèn)題。簡(jiǎn)單“二選一”“多選一”，容易顧此失彼，甚至產(chǎn)生新的問(wèn)題和矛盾，做到統(tǒng)籌兼顧，才

能凝聚發(fā)展共識(shí)，推動(dòng)發(fā)展____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．了如指掌以一持萬(wàn)行而不輟

B．心知肚明對(duì)癥下藥穩(wěn)中有進(jìn)

C．了然于胸綱舉目張?zhí)慵膊椒€(wěn)

D．信手拈來(lái)以點(diǎn)帶面行穩(wěn)致遠(yuǎn)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出對(duì)各種矛盾都十分了解之意，A項(xiàng)“了如指掌”形容對(duì)事物了解得非常清楚，B項(xiàng)“心知

肚明”形容心中有數(shù)，C項(xiàng)“了然于胸”指心里非常明白，均符合文意，保留。D項(xiàng)“信手拈來(lái)”指隨手拿來(lái)，多形容詞匯或材料豐

富，不假思索，就能寫(xiě)出文章來(lái)，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“又要善于抓住重點(diǎn)······以重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的突破帶動(dòng)全局”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出抓住事物重點(diǎn)，帶動(dòng)全

局之意，A項(xiàng)“以一持萬(wàn)”比喻抓住一個(gè)關(guān)鍵，即可把握整個(gè)局面，C項(xiàng)“綱舉目張”比喻抓住事物的主要環(huán)節(jié)，帶動(dòng)其他各環(huán)

節(jié)，均符合文意，保留。B項(xiàng)“對(duì)癥下藥”比喻針對(duì)具體情況、問(wèn)題，制定具體的解決辦法，無(wú)法體現(xiàn)帶動(dòng)全局之意，與文意不

符，排除。

第三空，搭配“發(fā)展”，C項(xiàng)“蹄疾步穩(wěn)”指速度快并且很平穩(wěn)，與“發(fā)展”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“行而不輟”指堅(jiān)持不放棄，與“發(fā)

展”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】中工網(wǎng)《善用系統(tǒng)思維促發(fā)展（評(píng)論員觀察）》

32、延續(xù)城鄉(xiāng)歷史文脈，重在保護(hù)、貴在傳承。只有____________________，才能助其不斷煥發(fā)新活力。比如，江西撫州竹橋村曾因雕版

印刷業(yè)盛極一時(shí)，近年來(lái)，竹橋村深入挖掘歷史，再現(xiàn)雕版印刷過(guò)程，呈現(xiàn)當(dāng)年生產(chǎn)生活狀況，成為不少人旅游觀光的目的地。又如，甘肅蘭

州河口村，在修復(fù)開(kāi)發(fā)過(guò)程中圍繞黃河文化，保護(hù)兩岸生態(tài)環(huán)境、開(kāi)發(fā)黃河泛舟水上項(xiàng)目、打造沉浸式表演《記憶·盤(pán)古》水幕秀等，讓昔日渡

口重現(xiàn)往日熱鬧。發(fā)掘傳統(tǒng)村落鮮明的文化特質(zhì)與精神標(biāo)識(shí)，才能避免千村一面，既存文物，也續(xù)文脈。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．在保護(hù)中傳承文化，在傳承中勇于創(chuàng)新

B．保護(hù)文脈生態(tài)環(huán)境，還原村落真實(shí)樣貌

C．堅(jiān)守本地文化特色，保留獨(dú)有歷史韻味

D．因地制宜謀求發(fā)展，百花齊放重現(xiàn)盛景

《正確答案》

C

編號(hào)：93d45d2b9d607a0780a85d90563314c0東風(fēng)公司招聘測(cè)評(píng)題庫(kù)

東風(fēng)公司招聘測(cè)評(píng)題庫(kù)第15頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

橫線在文段中間，需注意與前后文之間的銜接。橫線前指出延續(xù)城鄉(xiāng)歷史文脈需要依靠保護(hù)和傳承，橫線后首先通過(guò)“比

如”“又如”列舉兩個(gè)村落通過(guò)挖掘自身歷史文化特色來(lái)實(shí)現(xiàn)發(fā)展的例子，尾句提出對(duì)策，指出要發(fā)掘傳統(tǒng)村落鮮明的文化特質(zhì)

與精神標(biāo)識(shí)。故橫線處所填句子應(yīng)表達(dá)傳統(tǒng)村落需挖掘自身文化特色以保護(hù)、傳承歷史文脈之意，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“在傳承中勇于創(chuàng)新”、B項(xiàng)“保護(hù)文脈生態(tài)環(huán)境”均對(duì)應(yīng)第二個(gè)例子的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且表述片面，排除；

D項(xiàng)，未提及文段核心話(huà)題“文化”，與前后文銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】新華網(wǎng)《重在保護(hù)貴在傳承》

33、在良好的家庭學(xué)習(xí)中，孩子不再是________的學(xué)習(xí)者，在他人的指令下死記硬背預(yù)先設(shè)定的事實(shí)與技巧，而是主動(dòng)的知識(shí)建構(gòu)者。我們

應(yīng)當(dāng)對(duì)家庭非正式學(xué)習(xí)投入更多的關(guān)注和反思，至少首先在家庭中允許孩子反駁、________父母甚至是權(quán)威專(zhuān)家的觀點(diǎn)，增強(qiáng)孩子的批判性

思維，這不僅為孩子開(kāi)拓一片新的學(xué)習(xí)天地，更是使孩子的全人發(fā)展不再是一句________的口號(hào)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．被動(dòng)質(zhì)疑空泛

B．盲目置喙抽象

C．機(jī)械否定空洞

D．稚拙挑戰(zhàn)蒼白

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)橫線后“死記硬背預(yù)先設(shè)定的事實(shí)與技巧”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)死板、不知變通之意，A項(xiàng)“被動(dòng)”指待外

力推動(dòng)而行動(dòng)，可與后文“主動(dòng)”構(gòu)成反義并列，B項(xiàng)“盲目”比喻認(rèn)識(shí)不清，考慮不慎重，目標(biāo)不明確，C項(xiàng)“機(jī)械”指方式拘泥死

板，沒(méi)有變化，均符合文意，保留。D項(xiàng)“稚拙”指幼稚笨拙，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，橫線處所填詞語(yǔ)與“反駁”構(gòu)成同義并列，表達(dá)對(duì)父母甚至權(quán)威專(zhuān)家觀點(diǎn)的不認(rèn)可，C項(xiàng)“否定”指不肯定、拒絕承認(rèn)，

符合文意，保留。A項(xiàng)“質(zhì)疑”指提出疑問(wèn)，放入文段不符合邏輯，應(yīng)該先質(zhì)疑再反駁，排除；B項(xiàng)“置喙”指插嘴（多用于否定

式），用法不當(dāng)，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“空洞”指沒(méi)有內(nèi)容或內(nèi)容不切實(shí)際，與“不再是”連用后，符合要真正落實(shí)孩子的全人發(fā)展之意，當(dāng)

選。

故正確答案為C。

【文段出處】《疫情+“雙減”為居家的孩子構(gòu)建起家庭學(xué)習(xí)共同體》

34、中國(guó)特色社會(huì)主義思想堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義，根植中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、融合現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果，保持了馬克思主義的蓬勃生

機(jī)和旺盛活力，促進(jìn)了馬克思主義真理之樹(shù)____________。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．落地生根

B．花團(tuán)錦簇

C．發(fā)揚(yáng)光大

D．根深葉茂

《正確答案》

D

編號(hào)：93d45d2b9d607a0780a85d90563314c0東風(fēng)公司招聘測(cè)評(píng)題庫(kù)

東風(fēng)公司招聘測(cè)評(píng)題庫(kù)第16頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

橫線前將“馬克思主義”比作“真理之樹(shù)”，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)“樹(shù)”的特點(diǎn)，且根據(jù)“根植中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、融合現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成

果，保持了馬克思主義的蓬勃生機(jī)和旺盛活力，促進(jìn)了馬克思主義真理之樹(shù)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)馬克思主義真理發(fā)展得十分

興盛之意，D項(xiàng)“根深葉茂”指樹(shù)根扎得深，樹(shù)葉就長(zhǎng)得茂盛，比喻事物根基深厚，就能興旺發(fā)達(dá)，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“落地生根”比喻長(zhǎng)期安家落戶(hù)或切切實(shí)實(shí)、一心一意地做好所從事的工作，文段意在表明馬克思主義已經(jīng)擁有蓬勃生機(jī)和

旺盛的活力，而非剛剛落地產(chǎn)生，與文意不符，排除；

B項(xiàng)“花團(tuán)錦簇”形容五彩繽紛、十分華麗的景象，也形容衣飾華美的人相聚一起，與“樹(shù)”搭配不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)“發(fā)揚(yáng)光大”指使好的作風(fēng)、傳統(tǒng)等得到發(fā)展，置于此處語(yǔ)義尚可，但對(duì)比D項(xiàng)未能體現(xiàn)形象化表達(dá)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《從思想上正本清源、固本培元》

35、堅(jiān)守品質(zhì)、打造品牌，離不開(kāi)規(guī)范的建立。要想避免網(wǎng)紅產(chǎn)業(yè)曇花一現(xiàn)，就需要通過(guò)制定地方標(biāo)準(zhǔn)，建立產(chǎn)品規(guī)范；申請(qǐng)地理標(biāo)志證明商

標(biāo)，防止本地特色產(chǎn)品被外地“________”；打造公用品牌，提高品牌影響力，建立特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“__________”。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．搶占生命線

B．傾銷(xiāo)新標(biāo)簽

C．壟斷金名片

D．截胡護(hù)城河

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“本地特色產(chǎn)品”，且呼應(yīng)“申請(qǐng)地理標(biāo)志證明商標(biāo)”，橫線處所填詞語(yǔ)強(qiáng)調(diào)要防止本地特色產(chǎn)品被外地?fù)屜茸?cè)商

標(biāo)。A項(xiàng)“搶占”指強(qiáng)占，搶先據(jù)有，D項(xiàng)“截胡”指被別人搶先做某事，均與“本地特色產(chǎn)品”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保留。B

項(xiàng)“傾銷(xiāo)”指產(chǎn)品以低于其正常價(jià)值的價(jià)格出口到另一國(guó)家（地區(qū)）的行為，C項(xiàng)“壟斷”指一個(gè)行業(yè)里有且只有一家公司（或賣(mài)

方）交易產(chǎn)品或者服務(wù)，均與申請(qǐng)商標(biāo)的語(yǔ)境無(wú)關(guān)，排除。

第二空，搭配“建立”，且呼應(yīng)“打造公用品牌，提高品牌影響力”，橫線處所填詞語(yǔ)強(qiáng)調(diào)打造公用品牌能夠推動(dòng)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

D項(xiàng)“護(hù)城河”指人工挖掘的圍繞城墻的河，具有防御作用，可防止敵人或動(dòng)物入侵，置于此處表示打造公用品牌可以防止外地

產(chǎn)品入侵，推動(dòng)本地特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，符合文意，且與“建立”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“生命線”比喻維持生存和發(fā)展的最根本的因

素，一般搭配“守護(hù)”“延長(zhǎng)”等，與“建立”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《網(wǎng)紅產(chǎn)品靠什么“長(zhǎng)紅”？》

36、朱光潛先生曾說(shuō)過(guò)，面對(duì)一棵古松，有三種態(tài)度：科學(xué)、實(shí)用和審美。審美的情形有兩種，一是直覺(jué)的，一幅圖畫(huà)，一處美景，展現(xiàn)在你

的面前，你能夠聚精會(huì)神地去觀賞它，領(lǐng)略它，以至于暫時(shí)忘記了除它以外的其他事物。這時(shí)候，你沉醉其中，是一種審美的直覺(jué)。但更多時(shí)

候，我們不完全靠著一種直覺(jué)，審美還有一種理念的參與，這時(shí)的審美就包含了一種文化的積淀。于是，看見(jiàn)彩蝶翻飛，我們會(huì)疑為莊子的夢(mèng)