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文檔簡介
2025-2026學年貴州省銅仁地區(qū)石阡縣數(shù)學三年級上學期期中調研試題含解析注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題域內(nèi)作答,超出答題域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,認真填寫。1.一塊菜地的種白菜,剩下的種蘿卜,種蘿卜的地占整塊菜地的(________)。2.100米我大約要走200步,沿著學校操場的跑道走一圈我走了800步,學校操場跑道大約________米。3.括號里填合適的數(shù)。1分30秒=(________)秒3時=(________)分6千米=(________)米100毫米=(________)分米1噸-200千克=(________)千克4.小明原來有7塊糖。小強把自己的糖給了小明2塊后,小強糖的塊數(shù)是小明現(xiàn)在糖的5倍。小強原來有(__________)塊糖。5.在算式□32÷48中,要使商是兩位數(shù),□最小填_____,要使商是一位數(shù),□最大填_____.6.同學們?yōu)榘鄨D書角設計了一套“圖書編碼”,每本書都有各自的“身份證”,編碼釋義如下:域編號A思品B科普C歷史D卡通E文學誠誠準備把一本編號為B2506的圖書還回圖書角,這本書應該放到科普域(______)號書柜的第(______)層。7.在括號里填上“>”“<”或“=”。53+96+204(________)600-293-1076.9元(________)7.1元8.在“多位數(shù)乘一位數(shù)”的乘法口算中,下邊是一道乘法算式的口算過程,這道乘法算式題應該是(________)。9.40的8倍是(________);5個是(________)。10.三年一班同學到科技中心參觀,共有展覽館和體驗館兩個館,去展覽館的有28人,去體驗館的有30人,兩個館都去的有15人。三年一班共有(______)人。11.把長方形的長縮成和寬相等時,長方形就變成了(______)。二、認真辨析,我會判。1.將一張長方形紙對折3次,每1份是這張長方形紙的。(________)2.把10米長的繩子平均分為5段,每段占全長的.(______)3.黑板長20分米.(______)4.男生人數(shù)占全班人數(shù)的,則男生人數(shù)相當于女生人數(shù)的.(____)5.鐘面分針走6個大格就是6分鐘,秒針正好走6圈。(________)三、仔細觀察,我會填。1.有一根12厘米長的鐵絲,用它圍成不同的長方形或正方形。你能想出幾種不同的圍法?(長與寬都是整厘米數(shù)。)長(厘米)(________)(________)(________)寬(厘米)(________)(________)(________)周長(厘米)(________)(________)(________)2.□53×4的積是四位數(shù),□最小填________。3.小米晚上8:50到達電影院,但是電影已經(jīng)開始了半小時,這場電影是(______)開始放映的。4.小強晚上10時睡覺,早上6時起床,他一共睡了(____)小時。5.在()里填上合適的數(shù).(____)÷4=100(____)÷8=70(____)×7=2806×(____)=24090÷(____)=30(____)×2=8006.63是3的(________)倍。21的6倍是(________)。7.3□5×3,如果積是三位數(shù),那么□里最大填(_____);如果積是四位數(shù),那么□里最小填(_____).8.小明早上7:20從家離校,7:35到校,他從家走到學?;耍╛_______)。四、勤奮的你來算一算。1.口算。330+280=321-90=400×7=325×0=240+157=340-160=207×4=1004-598≈98×5=2.用豎式計算。(帶▲的題請驗算)①243×7=②407×8=③707-389=④230×4=⑤▲346+258=⑥▲600-284=3.先測量,標出數(shù)據(jù)(取整厘米數(shù)),再計算它們的周長各是多少?①②五、作圖題。1.把相等的連起來。2.觀察左圖,右邊的四幅圖分別是誰看到的?連一連。3.把下面的圖與重量用線連起來。六、生活問題,我會解。1.下圖每個小方格都是邊長1厘米的正方形,那么陰影部分圖形的周長是(_______),在右邊再畫一條長方形,使長方形的周長是陰影部分周長的2倍。2.藍星小學為了豐富學生的體育活動,準備給每個班配25個,學校需要購買多少個毽子?3.班圖書角有許多課外書,同學們經(jīng)常來借書,只知道:第一組借走了一半多一本;剩下的書,第二組借走了其中的一半多兩本;再剩下的書,第三組借走了其中的一半多三本;最后,圖書角還剩下6本書。你知道圖書角原有多少本課外書嗎?4.選擇合適的信息,提出一個兩步計算的數(shù)學問題并進行解答。①紅球是藍球的2倍。②黃球比藍球少15個。③藍球是綠球的3倍。④綠球有35個。(1)淘氣根據(jù)小組制定的評價標準,解決了這道題目,請你結合評價標準對他的解答過程進行評分,將每項的得分填入下表中。淘氣的解答:評價項目評價標準我的評分提出問題能選擇相關聯(lián)的信息(1分)能提出符合要求的問題(1分)列式解答能正確列出算式(1分)能正確計算并作答(1分)(2)請你也提出一個兩步計算的數(shù)學問題并解答。(要和淘氣的問題不同哦?。┻x擇信息:____________________我的問題:____________________?我會解答:5.買文具。筆記本:7.5元/本鋼筆:28.6元/支筆袋:12.9元/個書包89.2元/個(1)買一本筆記本和一個筆袋,一共需要多少元?(2)一個書包比一支鋼筆貴多少元?
參考答案一、用心思考,認真填寫。1、【分析】把整塊菜地看作單位“1”,減去種白菜的即可解答。【詳解】1-=【點睛】熟練掌握分數(shù)的加減法知識是解答本題的關鍵。2、400【分析】先用除法求出800步中有幾個200步,然后用它乘上100米,即可解答?!驹斀狻?00÷200×100=4×100=400(米)【點睛】解答本題的關鍵是根據(jù)乘除法的意義的應用,求出800里有幾個200就是幾個100米。3、9018060001800【分析】分和秒之間的進率是60,時和分之間的進率是60,千米和米之間的進率是1000,毫米和分米之間的進率是100,噸和千克之間的進率是1000,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?分30秒=90秒3時=180分6千米=6000米100毫米=1分米1噸-200千克=1000千克-200千克=800千克【點睛】本題考查時間單位、長度單位、質量單位的換算。把高單位換算成低單位,就乘單位間的進率。把低單位換算成高單位,就除以單位間的進率。4、47【詳解】略5、51【詳解】(1)在算式□32÷18中,要使商是兩位數(shù),□3≥18,即□可以填:5、6、7、8、9,其中最小的是5;(2)要使商是一位數(shù),□3<18,即□可以填1、2、3、1,其中最大的是1.故答案為5,1.6、25【分析】通過編碼規(guī)則可知編號從左起第2位表示書柜號,第3位表示層數(shù),據(jù)此可解題?!驹斀狻烤幪朆2506,從左起第2位是2表示2號書柜,第3位是5表示第5層數(shù)?!军c睛】正確理解編碼的規(guī)則是解答此題的關鍵。7、><【分析】(1)根據(jù)整數(shù)加減法計算方法,分別求出各個兩個算式的計算結果,再比較大小。(2)小數(shù)比較大小時,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;如果十分位上的數(shù)相同,百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……【詳解】53+96+204=353,600-293-107=200,353>200,則53+96+204=>600-293-107;6.9元<7.1元【點睛】小數(shù)比較大小的方法與整數(shù)基本相同,都是從高位起,依次把相同數(shù)位上的數(shù)進行比較。8、21×4=84【分析】根據(jù)圖中可知,先算20×4=80,1×4=4,再算80+4=84,可以看作20+1的和與4相乘,所以,口算乘法算式是21×4=84,據(jù)此解答?!驹斀狻吭凇岸辔粩?shù)乘一位數(shù)”的乘法口算中,下邊是一道乘法算式的口算過程,這道乘法算式題應該是21×4=84?!军c睛】考查了口算兩位數(shù)乘一位數(shù)的方法的靈活運用。9、320【分析】要求40的8倍是多少,用40×8;根據(jù)同分母分數(shù)加法,分母不變,把分子相加即可得解?!驹斀狻?0×8=320++++=【點睛】求一個數(shù)的幾倍是多少,用這個數(shù)乘倍數(shù);以及考查了對分數(shù)的認識與分數(shù)加法的應用。10、43【分析】去展覽館的人數(shù)加上去體驗館的人數(shù)減去兩個館都去的人數(shù),就是三年一班共有的人數(shù)?!驹斀狻?8+30-15=58-15=43(人)三年一班同學到科技中心參觀,共有展覽館和體驗館兩個館,去展覽館的有28人,去體驗館的有30人,兩個館都去的有15人。三年一班共有(43)人?!军c睛】對于重疊問題,關鍵是判斷重復計算的部分的數(shù)量,求總數(shù)的時候需要減去重疊部分。11、正方形【詳解】略二、認真辨析,我會判。1、√【詳解】略2、√【詳解】略3、√【詳解】略4、√【詳解】÷(1﹣)=÷=即男生人數(shù)占全班人數(shù)的,則男生人數(shù)相當于女生人數(shù)的原題說法正確.故答案為:√.5、×【分析】鐘面上,分針走一個小格是1分鐘,走1個大格是5分鐘,走6個大格是30分鐘。秒針走1圈是60秒,即1分鐘。秒針走30圈是30分鐘,此時分針走6個大格?!驹斀狻跨娒娣轴樧?個大格就是30分鐘,秒針正好走30圈。故答案為:×?!军c睛】本題考查學生對鐘面上指針的認識,秒針走1圈是60秒,即1分鐘。分針走一大格是5分鐘。三、仔細觀察,我會填。1、543123121212【分析】周長是指封閉一周圖形的長度,即圍成不同的長方形或正方形的周長是12厘米,根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2,那么長方形的長加寬的和是12÷2=6(厘米),據(jù)此解答?!驹斀狻块L(厘米)543寬(厘米)123周長(厘米)121212【點睛】2、2【詳解】整數(shù)乘法計算法則:先用一個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個因數(shù)各個數(shù)位上的數(shù),用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,乘得的數(shù)的末尾就對齊哪一位,然后把各次乘得的數(shù)加起來。3、8:20【分析】用小米到達電影院的時間減去電影已經(jīng)開始的時間,求出電影開始時放映的時間?!驹斀狻堪胄r=30(分);50-30=20(分);故電影8:20開始放映的?!军c睛】本題主要考查對時、分、秒的認識及時間的推算。4、8【解析】略5、40056040403400【詳解】略6、21126【分析】要求63是3的幾倍,用63除以3解答。要求21是6的幾倍,用21乘6解答?!驹斀狻?3÷3=2121×6=126則63是3的21倍。21的6倍是126?!军c睛】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,用除法計算。求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法計算。7、23【詳解】3□5×3,如果積是三位數(shù),那么□里最大填3;如果積是四位數(shù),那么□里最小填4;故答案為:3,4?!军c評】解答本題的關鍵是明確:積的位數(shù)與因數(shù)的關系。8、15分鐘【分析】經(jīng)過時間=結束時間-開始時間,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?:35-7:20=15分鐘【點睛】熟練掌握經(jīng)過時間的計算方法是解答本題的關鍵。四、勤奮的你來算一算。1、610;231;2800;0397;180;828;1;;400;490【詳解】略2、①1701②3256③318④920⑤604⑥316【分析】整數(shù)加法計算法則:相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進一。整數(shù)減法計算法則:相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。整數(shù)乘法計算法則:先用一個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個因數(shù)各個數(shù)位上的數(shù),用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,乘得的數(shù)的末尾就對齊哪一位,然后把各次乘得的數(shù)加起來?!驹斀狻竣?43×7=1701②407×8=3256③707-389=318④230×4=920⑤▲346+258=604⑥▲600-284=3163、8厘米;7厘米【分析】用直尺測量出圖形各個邊的長度。正方形的周長=邊長×4,三角形的周長為三條邊的和,據(jù)此解答即可。【詳解】①②2×4=8(厘米)則正方形的周長是8厘米。2+2+3=7(厘米)則三角形的周長是7厘米。五、作圖題。1、見詳解【分析】因為1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的兩個量用線連起來即可解答?!驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學生對長度單位、質量單位換算知識的掌握和靈活運用。2、【分析】根據(jù)小明,小茜,小志,小華站的位置的不同,判斷出他們看到的盒子和足球的的不同,再進行連線?!驹斀狻啃∶髟谧雷拥淖竺?,看到的應當是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的應當是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的應當是盒子在足球的左面;小華在桌子的后面,看到的應當是盒子在足球的右面;【點睛】本題考查的是空間想象力,要根據(jù)四個小朋友站的方位的不同,準確判斷出他們看到的盒子和足球的樣子。3、見詳解?!痉治觥扛鶕?jù)生活經(jīng)驗以及對質量單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知一袋面粉的重量大約為25千克,一頭大象的重量大約為6噸,一個蘿卜的重量大約為1000克,一個西瓜的重量大約為5千克?!驹斀狻俊军c睛】解決本題時要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的解答。六、生活問題,我會解。1、8厘米【分析】觀察圖可知,陰影部分是一個正方形,用正方形的邊長×4=正方形周長,要求在右邊再畫一條長方形,使長方形的周長是陰影部分周長的2倍,先用乘法求出現(xiàn)在的長方形周長,然后用長方形的周長÷2=長+寬,確定長與寬后,作圖即可?!驹斀狻?×4=8(厘米)陰影部分圖形的周長是8厘米。8×2=16(厘米)即長方形周長為16厘米。2、1050個【詳解】25×7×6=1050(個)答:學校需要購買1050個毽子。3、82本【分析】此題解題從后往前推理,第三組借走其中的一半多三本,也就是剩余的是一半少3本即6本,則第三組借的其中一半為9本,再剩下的書為18本,同理,第二組借的剩下的書其中的一半為20本,剩下的書為40本,第一組借走其中的一半為41本,原有的書為本?!驹斀狻康诙M借完剩下的:(6+3)×2=9×2=18(本)第一組借完剩下的:(18+2)×2=20×2=40(本)原來的本數(shù):(40+1)×2=41×
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